余光中《听听那冷雨》

我一直有一个说法：一个中国人，如果他 一直墨守传统的话，那他就是一个孝子； 如果说他一直向西方取经而不回来，那他 就变成了一个浪子。孝子当然不会发扬光 大，而浪子则一去不回头。往往是回头的 浪子才能成气候，因为他能够融贯中外， 吸收外来的营养，又能保留传统文化中的 精华。 ——余光中
• “要做屈原和李白的传人”；
余 光 中
听 听 那 雨
• 有一位诗人，在台北厦 门街的小巷里，高吟乡 愁。 • 有一位散文家，时常举 目望星天，作逍遥之游。 • 有一位评论家，拿起锐 利的笔，声称要剪掉散 文的辫子。
余光中
• 余光中一生从事诗歌、散文、评论 和翻译，自称为自己写作的“四度 空间”
• ——右手写诗，故诗作最丰，约六 百余首。 • 其诗常常洋溢着对祖国的呼唤和对 中国传统历史文化的追缅怀念之情， “乡愁”式的中国情结是余诗的一 大主题 。
料料峭峭~淋淋漓漓时 而又淅淅沥沥
躲不过一陈潇潇的冷雨 也躲不过整个雨季，连 思想都是湿的。
• ⑵第一自然段里，从哪几句话可 看出作者对祖国的一片深情？其 中用了什么修辞手法？ • ——“想整中国个……二十五 年，……严寒里竟有一点温暖的 感觉了。”比喻，拟人，通感。
• ⑶“然则他日思夜梦的那片土地究 竟在哪里呢?”“在报纸的头条标题 里吗?还是香港的谣言里?还是傅聪 的黑键白键、马思聪的跳弓拨 弦？……”表达了作者怎样的思想 感情？ • ——有两种。一是因久离祖国而产 生的强烈牵挂，二是因文化大革命 引起的困惑。
• “在报纸的头条标题里 吗?还是香港的谣言里? 还是傅聪的黑键白键、 马思聪的跳弓拨 弦……”。作者通过对 “雨”的联想，通过对 中国历史与现实的思考， 表达了对祖国的思念、 担忧和信念。所以，听 冷雨，就是作者在炽热 的情思下对于现实历史 的冷静思考。
• ⑴把第二部分分成两个层次，请 找出过渡句。 • ——过渡句：“雨不但可嗅，可观，更可以听。” 以此分成两个层次。 • 第一层次写雨可嗅，可观，表达对中国风景、中国 文化的追思。 • 第二层次写雨更可以听，表达作者漂流异乡的凄迷 之感及得到的安慰。 • ⑵第五自然段里，运用了哪些修辞手法？ • ——通感，比喻，拟人。 • ⑶写美国一段有何用意？ • ——反衬。突出中国风景之美，表达对祖国的情思。 • ⑷“一打”“二打”“三打”概括了作者怎样的遭 遇？ • ——少年时，热情受挫；中年时，漂泊动荡；老年 时，远离祖国。（齐读第七节）
给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香
《乡愁四韵》就更有意味了：醉酒的滋味是乡 愁的滋味，沸血的烧痛是乡愁的烧痛，家信的 等待是乡愁的等待，母亲的芬芳，是乡土的芬 芳。余光中之所以能写出动人的乡愁诗，是他 有好几年时间在香港教书，近乡之情，供给他 不少新题材、新感受，尤其初去香港时，魄挂 魂牵，日思梦想，莫不尽在大陆，尽在从香港 “北望中的那十万万和五千年”。
雨的凄冷。表层意义是春
寒料峭里的雨给人的外在感 受。 （景）
情的凄凉。根本原因是
远离祖国大陆而产生的内 心的凄冷。 （情）
给人一种凄凉迷蒙的景象，表达作者无限的 思乡之情.听听那冷雨实际上是听听那凄
凄切切的诉说，乡愁难搁的苦楚。
• ——第一部分(1-4) ：写雨季引起 “他”对祖国故土浓郁的牵挂和坚 定的信念。 • ——第二部分(5-9) ：写嗅雨，观雨， 听雨，从多方面表达因离开祖国而 引起的人生感悟。 • ——第三部分(10-15) ：回到台北的 现实，续写听雨，表达因时光、青 春流逝而引起的凄冷感悟。
•“欧风美雨都不能夺走 我的汉魂唐魄”；
• “中国，最美最母亲的国度”。
掉头一去是风吹乌发， 回首再来已雪满白头。
“当年离开内地,乃此生最大伤 痛。幸好那时我已21岁，故土的回 忆，文化的濡染已经深长，所以日 后的欧风美雨都不能夺走我的汉唐 魂魄。”
乡愁渐生灯影外, 客愁多在雨声中。 宋人汪元量 《邳州》诗
• ——第三部分：回到台北的现实，续写听 雨，表达因时光、青春流逝而引起的凄冷 感悟。 • ⑴此部分分成三层。 • ——（10-12）写在台北的瓦屋里听雨， 不时引起对祖国风情的回忆。 • ——（13-14）写时光流逝，瓦屋不再， 伤感地回忆起雨中漫步的初恋时代。 • ——（15）回到眼前的现实中来，感叹 “前尘隔海。古屋不再”，并再次点题。 • ⑵有感情地朗读第一层，体会作者对雨的 细致生动的描写和怀恋祖国的感情。
• ⑶连系全文，谈谈你对“前尘隔 海。古屋不再”的理解。 • ——“前尘隔海”是因远离祖国而 发出的悲叹； “古屋不再”是因 青春不再而发出的叹息。这是全 文的感情基调。也是“冷雨“之 所以“冷”的主要原因。
• 这部分，作者着重写了“听”雨。因时光 的流逝，连瓦屋听雨也成了历史，其中对 人世沧桑的感喟不言自伤。日式古屋听雨 的妙不可言，令人念起祖国江南雨声，而 台北突然进入了公寓时代，提醒作者时光 飞逝，雨中漫步的初恋时代已早已成为回 忆。雨连着台岛与大陆，连着悠悠的历史 与难尽人意的现实， • 连着自己可叹的一生，雨交织了作者对于 祖国故乡、对于人生的一片愁思愁情。
• ⑷“而无论赤县也好神州也好中国也好，
变来变去，只要仓颉的灵感不灭，魅力的 中文不老， 那形象，那磁石一般的向心 力当必然长在”，“形象”、“向心力” 指什么？这句话表达了怎样的情感？
• ——“形象”，指中国的形象； “向心力”指中华民族的向心力， 表达了作者在担忧和困惑后对祖 国的坚定信念。
• ⑸为什么作者通过“汉字”坚定 了对祖国的信念？ • ——因为“汉字”是世界上最独 特最丰富的语言（从“雨”及 “雨”部可看出），是中华民族 悠久历史文化和向心力的集中体 现。只要这种语言不断绝，中国 就永远挺立。历史已充分证明了 这一点。
【思考、探究】
虞美人 听雨 宋· 蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客 舟中，江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐 下，鬓已星星也！悲欢离合总无情，一任阶前、 点滴到天明。
1、此词从“听雨”这一独特视角，表现了诗人少年、 壮年、晚年三个人生阶段不同境遇、 不同况味的不 同感受。请分别将它们写出来。 2、余光中为什么要引用蒋捷的这首词呢？结合选段 谈谈你的看法。
乡愁
小时候，乡愁是一枚小小的 邮票，我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的 船票，我在这头，新娘在那头。 后来呵，乡愁是一方矮矮的 坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的 海峡，我在这头，大陆在那头。
诗人从亲历的生活中选取了“邮票”、 “船票”、“坟墓”、“海峡”四个物象来 寄寓情感，这种取象看似平常，却蕴涵饱满 的诗情 ：
1、作者在文中描写了哪些地方哪些时代的 雨？有什么不同？为什么？ 台湾 美国 大陆 横的地域感
交错
太初有字 亡宋之痛 公寓时代
纵的历史感
作者喜爱的是：大陆瓦上的雨。 原因：作者总是流淌着古中国的记忆和情 调，并以这种记忆和情韵去观察。
2、作者是从哪些角度写雨的？
视觉
听觉
嗅觉 味觉
清清爽爽 新新，有 舔舔 一点薄荷 吧那 的香味淡 冷雨 淡土腥气
邮票（小）——母子深情 （绵长） 船票（窄）——夫妻恩爱 （厚重） 坟墓（矮）——生死悲痛 （巨大） 海峡（浅）——思乡哀愁
（绵绵无尽）
乡愁四韵
• 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 • 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红
• 本文开篇，作者便将在 凄风冷雨中产生的印象 融人了对历史与现实的 喟叹：“雨里风里，走 入霏霏令人更想人非 非。”这妙喻准确、简 赅、新鲜，把真情实感 与现实历史和谐地化为 一体。作者不沉溺于历 史的“杏花春雨”，也 不轻信来自官邸或酒肆 的传言。他思索、辨析： “日思夜梦的那片土地 究竟在哪里呢?”
写作背景
余光中于1949年离开厦门去香港，1950年到 台湾，本文创作于1974年，正如文章中所说，离 开大陆已经25年了。几十年来，余光中经历了离 别家园的痛苦，浪迹天涯的辛酸，却始终在精神 上与祖国血脉相连。他的作品，无论散文、诗歌， 都充满浓郁的传统意识和乡土观念，抒发出浓浓 的去国怀乡之感，强烈的思乡思亲之情。 《听听那冷雨》是余光中的散文代表作品，正 如《荷塘月色》之于朱自清，《喝茶》之于周作 人一样，文章集中地反映了作家的创作主张及艺 术风格。本文通篇写雨，写愁，写离怨，通过那 蒙蒙细雨来凸现自己的思国爱国感喟生命之情思。
中国是一个温暖的家 台湾是一个离散的儿
掌握字词
惊蛰zhé 仓颉jié 氤氲yīnyūn 米芾fú 王禹偁chēng 羯鼓jié 寒濑lài 惊悸jì 淅沥xīlī 揪（jiū揪住） 锹（qiāo铁锹） 啾（jiū啁啾） 愀（qiǎo愀然）
听 听 那 冷 雨
“冷”字用在这里传达 了什么样的情感？
【思考、探究】
2、余光中为什么要引用蒋捷的这首 词呢？结合选段谈谈你的看法。 答：作者处境与蒋捷相同，都是“饱经 风霜”，都是面对萧萧秋雨，想到自己 的一生，自然发出“悲欢离合总无情”的 感慨。
1、
思考题
在诗人余光中的眼里雨是极具文化意韵的文化符 号，正是以雨为主的意象群将远离大陆的诗人跟祖 国大陆跟华夏五千年文化传统紧密相连，想想本文 中还有哪些有关中国传统的鲜明的文化符号？ 参考：惊蛰 黄梅季雨 诗话江南 山水画 阴历 方块字 瓦
乡 思、 乡 愁、 故 国 之 恋
•第3节“ 杏花。春雨。江南。……那
磁石一般的向心力当必然长在。”` •第6节“不过要领略‘白云回望合， 青霭入看无’的境界，仍须回中 国。” •第7节“一打少年听雨，6红烛昏沉。 二打中年听雨……三打白头听雨在 僧庐下。” •第8节“尤其是铿铿敲在屋瓦上， 那古老的音乐，属于中国。” •第12节“雨是一种回忆的音乐…… 下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声。”