关爱他人快乐自己主题班会教案

关爱他人快乐自己主题班会教案
关爱他人快乐自己主题班会教案

关爱他人快乐自己主题班会教案

现代社会人们变的越来越冷漠,对于传统的热心帮助已经漠然了,人人心中都筑起一道保护自己的无形墙,这或许是人们在帮助过他人却得不到认可,也或许是一些虚假的博取同情心现象令人麻木。下面是带来的三篇关爱他人快乐自己主题班会教案,希望对大家有所帮助!

关爱他人快乐自己主题班会教案1

“关爱他人快乐自己”主题班会设计

教学目标:

1、让学生懂得受到别人帮助是幸福的,而帮助别人会给自己带来快乐。

2、指导学生学习帮助别人的常识和技能。

3、使学生体会到内心的愉悦是帮助别人的最好回报。教学重点:

引导学生感知和体验帮助别人给自己带来的快乐。教学难点:

指导学生学习帮助别人的常识和技能。

教学过程:

一、谈话导入谈“关爱”,说说自己对关爱的理解。

二、故事分享

已经四年级了,结识了许多同学、好朋友,在学校、平时的生活中,我们一定得到了许多人的帮助,当然我们也帮助了别人,谁愿意和大家分享一下你帮助别人和接受别人帮助的事。

( 生交流谈感受)

三、“盲人闯关” 游戏课件出示游戏规则游戏后生谈感受

师小结:当我们伸出手帮助别人时,心里充满了欣喜与快乐,当我们得到别人帮助时,心里充满着感激。不仅人与人之间这样,小动物之间也一样。

四、童话剧表演《我们是朋友》看完表演全班交流谈感受

五、情景模拟

当遇到以下情况时你会怎么做?为什么?心情如何?(课件出

示情景图) 1. 下雨,同学没伞,你只有一把伞。 2. 同学生病住院,你怎么安慰? 3. 同学摔倒。

生交流

结:在这个大集体中,我们喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉,同学身体不舒服,递给他一杯热水,关切地问候几声:同桌忘带橡皮,悄悄地递上一块:同学学习有困难,主动给他分析讲解??

六、故事天地

“盲人提灯笼”交流

我们生活在这个世界上,心中要装着别人,关心、帮助他人就是理解别人,关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心。出示谚语,齐读

小结:同学们,生活中你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么,让我们都能成为自己愉快,也能给别人愉快的人吧!

关爱他人快乐自己主题班会教案2

一、活动目标

(1)复兴中华,从小事做起。我们要从平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于关心、爱护他人的“好少年”

(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心帮助,培养同学们关爱别人的意识,体会能够帮助别人是一种快乐!增强班级凝聚力。

(3)教育学生要为别人着想,在关心、帮助别人,为社会做贡献中体现自身的价值,从而获得美好的友谊,享受人生的乐趣。活动形式:欣赏歌曲、做游戏、谈身边事等形式。

二、活动准备

(1)下载歌曲《让世界充满爱》;

(2)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐,布置教室座位。)

三、活动过程:1.主持人发言

老师!同学们!大家好!

师:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)

师:“关爱别人,快乐自己——主题班会现在开始!(掌声) 师:首先,请欣赏歌曲《让世界充满爱》,为这次主题班会拉开序幕。师:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。

师:其实在我们身边有很多人需要帮助。

师:下面进行我们班会课的第一个环节——“盲人过马路”游戏。1. 给他们蒙上眼睛,2. 让他们从教室的一头走到另一头,

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