8、小鹰学飞PPT7
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《小鹰学飞》PPT【优秀课件PPT】
：
在……我总算……会飞了吧？”
老鹰 向头顶上指了指说：“孩子，你往上
：
看！”
学习课文
小鹰只好鼓起 劲，跟着老鹰拼命向 上飞。飞呀，飞呀， 大树看不了，大山也 变得矮小了。
学习课文
小鹰急促地喘着 气，对老鹰说：“ 现在······我总算······ 会飞了吧！”
老鹰向头顶上指了 指说：“孩子，你往上 看！”
谈话导入
在动物王国里，鹰是飞行能手，它 可以在几千米以上的高空中飞行。但当 它是一只小鹰时，它的飞行会怎样呢？
学习课文
按要求自由朗读课文。 （1）借助拼音读准字音，读通句子， 读不通的句子多读几遍。 （2）边读边圈出生字。
学习字词
dǐng zǒng suàynáo yáo
头顶
总 算 摇摇头
gǔ jìn pīn mìngjí cù
鼓起劲 拼 命
急促
chuǎn ǎi pán xuán 喘着气 矮 小 盘 旋
学习字词
hǎn
喊
大喊 喊叫
suàn
算
口算 算了
ba
吧
好吧 行吧
学习字词
zhǐ
指
手指 指挥
tái
抬
抬头 抬起
pán
盘
盘旋 盘子
学习课文
1、小鹰一共学飞了几次，分别飞到了 什么地方？ 2、用“—”画出小鹰飞到的地方。
学习课文
拓展延伸
“现在······我总算······会飞 了吧！”
“我真的会飞啦！”
“我已经会飞啦！”
学无止 境不ຫໍສະໝຸດ 进 取虚心好 学总结课文
通过本课的学习，你明白了（ ）
A.学习没有止境，应该不断进取。 B.想飞多高，就有多高。 C.听妈妈的话，认真学本领。
小鹰学飞课件
鹰是一种大型猛禽，体长约1米，翼 展可达2.7米。嘴弯曲而且尖锐，爪 锋利有钩曲。飞行时常常是扇翅和滑 翔交替进行，性情凶猛。千百年来， 鹰一直是勇敢、威武u
p īn
mìng
gǔ
jìn
摇 头
ǎi xiǎo
拼 命
jí cù
鼓 劲
zǒng suàn
矮 小
chuǎn qì
“孩子，你往上看！”
说一说
小鹰听了老鹰的话， 看到了几只鹰在白云上面 “ 盘旋，说： 。”
“现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会飞 了吧！”
“我真的会 飞啦！” “我已经会 飞啦！”
不断进取
学无止境
“我已经会 飞啦！” “我真的会飞 啦！”
“现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会飞 了吧！”
ba yīng
急 促
t óu dǐng
总 算
pán xuán
喘 气 头 顶 吧 老鹰
盘 旋
边读边思考： 文中小鹰有几次觉得自己会飞了？ 分别是在什么情况下？
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 大树的上面 小鹰先飞到了（ ）， 再飞到了（ ），最 大山的上空 后飞到（白云的下面 ）。
它高兴地喊起来： “我已经会飞啦!”
•已经—
老鹰摇摇头说：“飞得只 比大树高，还不算会飞。”
我已经会飞啦！
飞的只比大树高， 还不算会飞。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！” 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树 高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它 又高兴地喊起来„„
它又高兴地喊起来： “我真的会飞啦！”
小鹰急促地喘着气， 对老鹰说：“现在…… 我总算……会飞了吧？”
p īn
mìng
gǔ
jìn
摇 头
ǎi xiǎo
拼 命
jí cù
鼓 劲
zǒng suàn
矮 小
chuǎn qì
“孩子，你往上看！”
说一说
小鹰听了老鹰的话， 看到了几只鹰在白云上面 “ 盘旋，说： 。”
“现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会飞 了吧！”
“我真的会 飞啦！” “我已经会 飞啦！”
不断进取
学无止境
“我已经会 飞啦！” “我真的会飞 啦！”
“现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会飞 了吧！”
ba yīng
急 促
t óu dǐng
总 算
pán xuán
喘 气 头 顶 吧 老鹰
盘 旋
边读边思考： 文中小鹰有几次觉得自己会飞了？ 分别是在什么情况下？
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 大树的上面 小鹰先飞到了（ ）， 再飞到了（ ），最 大山的上空 后飞到（白云的下面 ）。
它高兴地喊起来： “我已经会飞啦!”
•已经—
老鹰摇摇头说：“飞得只 比大树高，还不算会飞。”
我已经会飞啦！
飞的只比大树高， 还不算会飞。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！” 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树 高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它 又高兴地喊起来„„
它又高兴地喊起来： “我真的会飞啦！”
小鹰急促地喘着气， 对老鹰说：“现在…… 我总算……会飞了吧？”
《小鹰学飞》PPT【推荐课件】
小鹰跟着老鹰飞学行（ ），三一次共飞了（
），分别大飞山到的了上（ 大树的 ），白（云的
）和（ 面
）。上面
下面
学习课文
1.小鹰跟着老鹰学飞行，它飞了几次？ 3次
2.分别飞到了哪些地方？
学习课文
第一次
小鹰和老鹰一共对话几次？
它们一共对话三次。
小鹰： 高兴地喊起来：“我已经会飞啦！” 老鹰： 摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”
拓展延伸
“现在······我总算······会飞 了吧！”
“我真的会飞啦！”
“我已经会飞啦！”
学无止 境
不断进 取
虚心好 学
总结课文
通过本课的学习，你明白了（ ）
A.学习没有止境，应该不断进取。 B.想飞多高，就有多高。 C.听妈妈的话，认真学本领。
努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意，然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你，那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么？你那“你如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书，和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一，那为什么不能是我？你可以没钱没颜，但你不可以不努力。如果今天我取得了成功，一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发，人无两度再少年世界那么大，我要赚钱带父母去看看人情世故要看透， 的人都在努力，不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质，但生活不行你才二十岁，你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话：想看日出的人，必须守到拂晓。对人只说三分话，不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁，没有什么输不起，也没有什么不敢赢，致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平，后来发 但不公平是好事情，它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力，越幸运。牛羊才会成群，狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩，上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心，这世上不止你一个人 方，便只顾风雨兼程。你有多自律，就有多自由。我喜欢海，可我不能跳海；我喜欢你，可我不能一直不要脸。提高一分， 人抢，但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我，我是天使但也是恶魔。你要记得，只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人，对简单越有特殊的需求；越是自己内心肮脏的人，越 欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少，失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽，因为谎言比现实要美好，但是谎言像多米诺骨牌一样，说一个慌要十个谎来圆，最后难以 你丢掉了，才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的，与最终所抵达的，都会有一段距离，这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起，持续累积而成。财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力，不要说对手肘子硬， 做好基本功。就算对手难缠，就算他小动作多，就算他嘴里不干净，你只需做好基本功。创业前的准备，创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候，你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等，一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素：这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施，都一定要保证公司员工的相对 放血，开始没什么感觉，却会要你的命。地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面， 是成为驯兽师那样的人。勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来 辉煌。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。过去属于死神，现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事，不避艰苦。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。有志者，事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而 失和缺点则不然。每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心，只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外，就是公开放弃错误。为人服务，其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事，只要肯登攀。我的最 困难，都决不屈服。坚持自己该做的事情，是一种勇气。不做良知不允许的事，是另一种勇气。人生目标确定容易实现难， 实现的可能也不会有。对别人要求松一点，就不会总是失望；对自己要求严一点，就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的，然寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春，目的是听一次花开的声音，看一次花落的 可以重新活一次，每个人都将是成功者。除了自己，任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人 的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明，为什么不富有呢
《小鹰学飞》ppt课件
思考题
问题1
如果你是小鹰，你会如何 提高自己的飞行能力？
问题2
在学会飞行后，小鹰可能 会遇到哪些挑战？如何应 对这些挑战？
问题3
通过小鹰学飞的故事，你 学到了什么关于努力和成 长的重要道理？
THANKS
感谢观看
自我超越的价值
超越自我实现价值
小鹰在学飞的过程中，不断地超越自我，最终实现了自己的价值。这个故事告诉我们，超越自我是实现价值的关键之 一，只有不断地超越自我，才能不断地提升自己的价值和影响力。
追求卓越
小鹰在学飞的过程中，追求卓越，最终成为了最优秀的飞行者。这个故事告诉我们，追求卓越是成功的必要条件之一 ，只有追求卓越，才能不断地提升自己的能力和水平。
飞行对小鹰有什么意义？
回答
小鹰学飞是为了掌握飞行 技能，获得自由和生存能
力。
回答
小鹰通过不断尝试和练习， 逐渐掌握飞行技巧。
回答
飞行让小鹰能够自由翱翔、 探索世界，并获得更多的
生存机会。
小组讨论
讨论主题
如何培养小鹰的飞行能力？
讨论内容
孩子们可以分享自己的想法和经验，探讨如何帮助小鹰学会飞行，例如提供适当的训练和指导、鼓励小鹰勇敢尝 试等。
不断探索和创新
小鹰在学飞的过程中，不断地探索和创新，最终发现了最适合自己的飞行方式。这个故事 告诉我们，只有不断地探索和创新，才能发现最适合自己的方法和路径。
自我反省和改进
小鹰在学飞的过程中，不断地自我反省和改进，最终成为最优秀的飞行者。这个故事告诉 我们，自我反省和改进是进步的关键之一，只有不断地反省和改进，才能不断地提升自己 的能力和水平。
小鹰学飞
目录
• 故事背景 • 小鹰的成长 • 小鹰学飞的过程 • 故事的寓意 • 结尾 • 互动环节
《小鹰学飞》PPT[优秀课件]
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在……我总算……会飞了吧？”
老鹰 向头顶上指了指说：“孩子，你往上
：
看！”
学习课文
小鹰只好鼓起 劲，跟着老鹰拼命向 上飞。飞呀，飞呀， 大树看不了，大山也 变得矮小了。
学习课文
小鹰急促地喘着 气，对老鹰说：“ 现在······我总算······ 会飞了吧！”
老鹰向头顶上指了 指说：“孩子，你往上 看！”
谈话导入
在动物王国里，鹰是飞行能手，它 可以在几千米以上的高空中飞行。但当 它是一只小鹰时，它的飞行会怎样呢？
学习课文
按要求自由朗读课文。 （1）借助拼音读准字音，读通句子， 读不通的句子多读几遍。 （2）边读边圈出生字。
学习字词
dǐng zǒng suàynáo yáo
头顶
总 算 摇摇头
gǔ jìn pīn mìngjí cù
鼓起劲 拼 命
急促
chuǎn ǎi pán xuán 喘着气 矮 小 盘 旋
学习字词
hǎn
喊
大喊 喊叫
suàn
算
口算 算了
ba
吧
好吧 行吧
学习字词
zhǐ
指
手指 指挥
tái
抬
抬头 抬起
pán
盘
盘旋 盘子
学习课文
1、小鹰一共学飞了几次，分别飞到了 什么地方？ 2、用“—”画出小鹰飞到的地方。
学习课文
学习课文
小鹰飞到大 树的上面，它高 兴地喊起来：“ 我已经会飞啦！ ”
学习课文
第二次
小鹰 高兴地喊起来：“我真的会飞啦 ： ！”
老鹰 又摇摇头说：“飞得只比大 ： 山高，还不算会飞。”
学习课文
老鹰又摇摇头 说：“飞得只比 大山高，还不算 会飞。”
小鹰学飞课件内容PPT
描述小鹰第一次尝试飞翔的场景，展示小鹰的勇气和决心。
分析小鹰初次试飞成功的原因，强调勇气和好奇心对学习的 重要性。
小鹰遇到挫折
描述小鹰在学飞过程中遇到的困难和 挫折，如失败、受伤等。
分析小鹰如何克服挫折，培养坚韧不 拔的意志和毅力。
小鹰遇到挫折
描述小鹰在学飞过程中遇到的困难和 挫折，如失败、受伤等。
05
故事寓意与启示
05
故事寓意与启示
勇敢追求梦想
总结词
小鹰学飞的故事鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，不畏困难和挑 战。
详细描述
小鹰在学飞的过程中，面对一次次的失败和挫折，仍然坚持不懈 地努力，最终学会了飞翔。这个故事启示孩子们要有勇气去追求 自己的梦想，不畏困难和挑战，坚定信念，努力实现目标。
勇敢追求梦想
总结词
小鹰学飞的故事鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，不畏困难和挑 战。
详细描述
小鹰在学飞的过程中，面对一次次的失败和挫折，仍然坚持不懈 地努力，最终学会了飞翔。这个故事启示孩子们要有勇气去追求 自己的梦想，不畏困难和挑战，坚定信念，努力实现目标。
面对挫折不放弃
总结词
小鹰学飞的故事告诉孩子们在面对挫折时要坚持不懈，不轻易放弃。
THANK YOU
感谢聆听
THANK YOU
感谢聆听
小鹰的飞行技巧与成就
80%
飞行姿态
小鹰在学飞过程中，逐渐掌握了 正确的飞行姿态，如保持平衡、 调整翅膀的拍动频率和角度等， 使飞行更加稳定和高效。
100%
飞行距离
随着技能的提升，小鹰能够飞行 的距离也越来越远，从最初的短 距离飞行到逐渐实现长距离迁徙 ，展示了强大的飞行能力。
80%
飞行高度
小学语文苏教版二年级上册8 小鹰学飞 课件PPT
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山 高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到 了大山的上空，它又高兴地喊起来： “我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山 高，还不算会飞。”
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞 到了大树的上面，它高兴地喊起来： “我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高， 还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到 了大山的上空，它又高兴地喊起来： “我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山 高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也 变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰 说：“现在……我总算……会飞了吧？”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也 变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰 说：“现在……我总算……会飞了吧？”
小学语文苏教版二年级上册 《8 小鹰学飞》
类型：获奖课件PPT
读一读
抬头 高兴 拼命 飞行 矮小 急促 总算 盘旋
鼓起劲 摇摇头 （ 三 ）次，先飞到了（ 大树的上面 ）， 再飞到了（大山的上空 ），最后飞到 了（白云的下面 ）。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
说一说
秋天到了，_____已经________。
_________，____已经_________。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只 比大树高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到 了大山的上空，它又高兴地喊起来： “我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山 高，还不算会飞。”
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞 到了大树的上面，它高兴地喊起来： “我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高， 还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到 了大山的上空，它又高兴地喊起来： “我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山 高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也 变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰 说：“现在……我总算……会飞了吧？”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也 变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰 说：“现在……我总算……会飞了吧？”
小学语文苏教版二年级上册 《8 小鹰学飞》
类型：获奖课件PPT
读一读
抬头 高兴 拼命 飞行 矮小 急促 总算 盘旋
鼓起劲 摇摇头 （ 三 ）次，先飞到了（ 大树的上面 ）， 再飞到了（大山的上空 ），最后飞到 了（白云的下面 ）。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
说一说
秋天到了，_____已经________。
_________，____已经_________。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只 比大树高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。
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“孩子，你往上看！”
“我已经会 飞啦！”
“我真的会飞 啦！”
“现在······我 总算······会飞 了吧！”
8 小鹰学飞
把课文读正确、读流利！
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摇头 拼命
ǎ i xiǎ o j í c ù
矮小 急促
chuǎ n q ì tó u dǐ ng
喘 气头 顶
g ǔ jì n
鼓劲
zǒ ng suà n
总算
pá n xuá n
盘旋
摇头拼命鼓劲 矮小急促总算 喘气头顶盘旋
摇算鼓命 促总吧顶 盘旋鹰拼 矮急喘
边读边思考：
文中小鹰有几次觉得自己会飞了？ 分别是在什么情况下？
“我已经会飞啦！”
“飞得只比大树高， 还不算会飞。”
“我真的会飞啦！”
“飞得只比大山高，还 不算会飞。”
“我已经会飞啦！” “我真的会飞啦！”
“飞得只比大树高， 还不算会飞。” “飞得只比大山高，
还不算会飞。”
“现在······我总算······会 飞了吧！”