二年级试卷-2013年春季小学二年级数学下学期期中调研考试试卷
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二年级试卷:2013 年春季小学二年级数学下学期期中调研考试试卷
2012—2013 学年下学期期中调研试卷
小二数学
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、我会填(每空1 分,共27 分)
1.
()()=()(个)……()(个)
()()=()(束)……()(个)
2.看图写数。
3.695 里面有()个百,()个十和()个一。
4.一个三位数,十位上是3,百位上和个位上的数都是4,这个数是()。
5.在下面括号里填上合适的单位名称。
①课桌高约8()②一支粉笔长月1()
③10 岁的小明身高1()35()④数学课本厚约1()
6.在里填上“>”、“<”或“=”
10 分米99 厘米4979472 米20 分米59 毫米6 厘米
7.按规律填数。
453、564、675、()、()。
8.在算式□5=○……△中,余数△最大是()。
9.从0、5、3、8 中选出三个数组成最大的三位数是(),最小的三位数是(),这两个三位数的和是()。
10.在□87>586 中,□中最小可以填()
二、我会选(在括号里填上正确答案的序号)(共10 分)
1.下面数中的“3”,表示3 个十的是()。
①573②637③306④300
2.明明有380 张卡片,红红的卡片张数比明明的多一些,兰兰的红红的卡片张数比红红的少得多,()卡片最少。
①明明②红红③兰兰
3.有18 个同学要坐车一块去公园,每辆出租车连司机只能做5 人,他们至少需要()辆车才行。
①2②3③4④5
4.下面数中,最接近500 的数是()。
①401②498③504④599
5.下面()道题的结果大于700.
①445+198②382+402③167+417④299+185
二、我会算(共30 分)
1.口算下面各题。(6 分)
700-100=540-40=630+300=20+800=
1000-800=760-700=200+300=298+703≈
168=577=809=598-205≈
2.用竖式计算,带☆的要验算(18 分)
283=345=☆325+608=
☆386+458=96+570+245=255+138+307=
三、按要求做题(共13 分)
1.辨明方向,再填空。(8 分)
①火车站在少年宫的()面。②汽车站在少年宫的()面。
③公园在少年宫的()面。④体育场在学校的()面。
2.画一画,填一填。(5 分)
①第一排画9 个○,第二排画△,△的个数比○多4 个。
第一排:(1 分)
第二排:(1 分)
你一共画了()个图形。(1 分)
②画一条比70 毫米短3 厘米的线段。(2 分)
五、我会解决问题(26 分)
1.二年级46 名同学做游戏。6 人一组,可以分成几组?还剩几人?(4 分)
2.
3.学校组织“手拉手”捐款活动,低年级捐款484 元,高年级比低年级多捐款56 元,高年级捐款多少元?(4 分)
4.一捆电线上午用去384 米,下午用去216 米,还剩400 米;
①这捆电线一天用去多少米?(4 分)
②这捆电线原来有多长?(4 分)
5.“六一儿童节学校”买了37 个苹果,每5 个一份,可以分几份?还剩几个?分好后李老师把苹果装入盘子,至少需要几个盘子?(6 分)
二年级试卷:2013 年春季小学二年级语文下学期第一、二组课文测试试卷
2012—2013 学年度第二学期
二年级语文第一、二组课文测验卷试卷
(全卷100 分答卷时间60 分钟)
一、听写词语。(20 分)
二、我会拼,我会写。(10 分)
shjihūhunchōuchūweīxiorli
()()()()()
bnzhnɡqunshuǐshjnnnɡfēnfānɡ
()()()()()
三、比一比,再组词。(10 分)
浇()未()股()蜂()景()
烧()末()没()锋()京()
四、填上合适的词。(16 分)
()的小路()的叶子()的阳光()的枝条()的小溪()的田野()的歌声()的春风
五、我会背,我会填。(10 分)
1、,一岁一枯荣。,春风吹又生。
2、篱落疏疏小径深,。
3、春风一拂千山绿,。
4、赠人玫瑰,。
六、用带点的词语写句子。(9 分)
1、小鹿静静地躺在床上养病。
2、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
3、他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,嘲屋里跑。
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二年级试卷:人教版小学二年级语文下册生字表二组词
人教版语文二年级下册生字表二组词
班级:姓名:学号:
第一单元
1、找春天
脱(脱下)(脱落)(解脱)(逃脱)(脱掉)冻(冻结)(冰冻)(果冻)(冷冻)(解冻)溪(小溪)(溪水)(溪流)棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被)
探(探听)(探望)(打探)(探亲)摇(动摇)(摇摆)(摇篮)(摇头)
野(田野)(野花)(野外)(野草)躲(躲开)(躲雨)(躲闪)
解(解开)(了解)(解放)(解决)(理解)