阳光体育展示解说词

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阳光体育活动解说词

阳光体育活动解说词

阳光体育活动解说词开头雄壮的乐曲,振奋人心,欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。

童年的火花,在节奏中进发,奋进的激情,在音符中闪现。

我们将要看到的是李堡镇中心小学阳光体育活动展示:集体舞解说词现在大家看到的是我校学生表演的校园集体舞“阳光少年,舞动激情”。

清新旋律,花朵般的笑容,同学们正在以潇洒流畅的动作、优雅和谐的姿态,向我们展示这套国家教育部推行的,富有青春活力和时代气息的校园舞蹈。

这段集体舞热情奔放,它运用了国际流行的牛仔舞,具有激情,洒脱的小骑士风格,以变化多端的牛仔舞来体现学生的内心愉悦,主要通过胯部、膝和脚掌的相互协调,结合身体的左右摇摆带动起弹跳的舞步,舞姿奔放、热情洋溢,充满了浓郁的校园气氛。

看!场上的同学们精神饱满,神采飞扬,舞步轻盈、优雅、欢快,把当代少年的精神风貌演绎得栩栩如生;个性十足的牛仔舞动作,让少年驾上了时代快车,奔驰在与时俱进的坦途上,他们载着同一个梦想,正翱翔于快活的学习中。

“校园多美好,处处有芳草”。

校园是我们成长的乐园,是我们个性张扬的场所,这里处处充满了温馨,充满了欢声笑语,让我们扬起了理想的风帆。

欢快的旋律响彻耳畔,活泼的舞蹈呈现眼帘,爱的阳光暖透心房,友谊的花朵绽放心间。

这动人的时刻,多么欢畅,多么阳光,深深浸透我们的胸膛。

沐浴着灿烂的阳光,相信同学们在今后的每一天,在阳光体育运动期间,这优美的旋律定能舞动这阳光校园,定能舞动奋进的激情。

广播操解说词现在大家看到的是学什们的广播操表演。

这套广播体操的名字叫“希望风帆”,主要是针对中学生的身心发展规律和特点编排的,广泛吸收了体操、武术、瑜伽和街舞等方面的动作元素,具有普及性高,动作简洁、潇洒、流畅、变化多,节奏明快、活跃性强、舒张有度,锻炼全面、协调性好、运动量适中等特点,具有很强的欣赏性和很好的锻炼效果,显示着小学生蓬勃的朝气。

在日常练习中,注重了对中学生良好的身体姿态、灵活性和协调性的培养,能够体现出小学生在阳光下积极锻炼、健康成长、乐观向上的时代风貌。

阳光体育解说词

阳光体育解说词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好:在这银色初染,大地披金的日子里,我们迎来了充满生机活力和时代气息的全区第三届队列广播体操比赛及师生大课间展示活动的胜利召开。

三中的师生们,让我们齐聚操场,一起动起来吧、跳起来吧看,他们来了,整齐划一的队伍,听,他们到了,响彻云霄的口号,一对对,一列列,雄姿勃发的师生在向广场汇聚。

寂静的广场,一时间,行列如林,左右成阵。

今天,他们将以饱满鼓荡的热情、整齐有序的队列,矫健有力的动作,多彩新颖的项目,充分展示区三中一年来积极开展师生阳光体育大课间活动的累累硕果和团结进取、奋发向上的精神面貌。

东营区三中1987年建校,历经风雨二十一年,一代代三中人怀揣振兴区域教育之梦想,谨记强盛中华民族之使命,应时代之召唤,和课改之东风,二十年磨一剑,终成当下之辉煌。

看,队形变成了“1987”这一特殊纪念意义的数字,瞧,队形再次变动,勃发的幼芽之上“三中”两个大字凸现而出,三中人继往开来、勇往直前、携手并肩、团结奋进的风雨历程尽现眼底,三中人“我是三中人,我为三中添光彩”的校园精神和人文追求彰显无遗。

这套广播体操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点,能充分展示出三中学生团结、健康、奋进的精神面貌。

现在,师生阳光体育大课间展示活动开始了。

首先是少儿健美操展示,这套操动感十足、活力四射,能充分释放同学们活泼、好动的天性,有助于他们恢复疲劳、振奋精神;下面是师生五步拳同练表演,它气势恢宏、场面壮观,淋漓尽致地展示出三中人乐观、坚强、富有朝气,勇于拼搏的精神面貌。

最后是师生自由活动的时间,看,有的转呼啦圈,有的踢毽子、有的跳绳连成串、有的排球砰砰响,他们正以富有青春活力的身姿,各具特色的活动,尽情展示、恣意挥洒。

我们有理由相信,有这样一支满怀童心不泯的师资队伍,有这样一代健康活泼的莘莘学子,三中定会一飞冲天,再创辉煌。

莎车六小 阳光体育活动解说词

莎车六小 阳光体育活动解说词

【第一部分】阳光体育活动第一环节武术健身操旭日东升旭日东升,光芒万丈,我们的事业就是阳光的事业,迎着和煦的阳光,莎车县第六小学在灿烂的阳光下茁壮成长,此时此刻,我们不会忘记各级党和政府的鼎力支持,我们辛勤耕耘,夜以继日,乘风破浪,我们坚持改革,坚持发展,扬帆远航。

旭日东升,标志着第六小学的广阔前景旭日东升,标志着我们的教育事业欣欣向荣。

我们的孩子健康成长!【第二部分】阳光体育活动第二环节各兴趣方队在指定区域进行综合型体育活动朝气与活力在每一个孩子身上洋溢,友爱与真诚在每一个孩子心中传递。

稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程;突破自我,争创第一是他们的目标。

昨日的汗水、今天的拼搏必能成就未来的辉煌,加油,轮滑方阵的孩子们!【轮滑兴趣小组】【呼啦圈兴趣小组】【跳绳兴趣小组】【武术操兴趣小组】【足球兴趣小组】【羽毛球兴趣小组】【篮球兴趣小组】【乒乓球兴趣小组】【第三部分】阳光体育活动第三环节校园集体舞欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。

童年的火花,在节奏中进发,奋进的激情,在音附中闪现。

现在大家看到的是我校学生的集体舞表演——动感节拍。

我校学生正以潇洒流畅的动作,优雅和谐的姿态,向我们展示这套富有青春活力和时代气息的校园舞蹈。

我们在同一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活。

我们同在莎车六小校园,拥抱美好灿烂的明天!【结束词】通过阳光体育活动的开展,孩子们更可以加强团队协作意识、加深彼此之间的友谊,磨练坚强的韧性,使他们的人格魅力日趋完善。

并且能够有利于促进学生积极参加课外文体活动,推动体育、艺术课程改革的发展。

孩子们尽情享受少年时代应有的欢乐,尽情展示少年时代无限的青春,厚积薄发,为将来的人生增光添彩。

“阳光体育”让孩子们体会到运动的乐趣,在运动中找到自信、收获成功,实现身心健康成长的双丰收。

【谢谢观看】。

阳光体育解说词 (定稿)

阳光体育解说词 (定稿)
第二章一流的师资完善的设施
2007年4月,教育部、国家体育总局、共青团中央决定在全国范围内启动亿万学生阳光体育活动,出台《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,引导和鼓励广大师生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育运动,提高师生身体健康水平,构建和谐、文明、充满活力的校园。
学校根据学生兴趣爱好,成立了篮球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球、跳绳、足球等8个体育俱乐部,并派学有专长的老师负责指导,做到时间、地点、人员和内容“四落实”。看,篮球俱乐部的同学在老师的指导下规范有序地进行基本功训练,足球场上的小组对抗正精彩上演;色彩艳丽的毽球像个精灵在同学们头顶上下翻飞;花式跳绳比赛正在紧张进行,单人跳、交叉跳、双人跳、集体跳轮番登场,一根根跳绳变化万端,令人目不暇接;排球场地,你来我往,龙争虎斗。紧张热烈的竹竿舞,欢快激情的韵律操,刚劲有力的少年长拳、虎虎生威的搏击操、行云流水般的太极拳等特色项目让每一个学子沉浸在体育的阳光中,释放激情,张扬个性,校园成了欢乐的海洋,快乐的家园。
运动,让生活更美好
——张掖四中阳光体育活动专题片解说词
第一章求知的沃土 成长的乐园
巍巍祁连山,滔滔弱水河,孕育出一片钟灵毓秀、充满诗情画意的沃土——金张掖。在“青山绿水映晴雪,半城芦苇半城塔”的古城甘州,闪耀着一颗璀璨的明珠——张掖市第四中学。
学校始建于1972年,其前身是1885年甘肃提督周达武创办的觻得书院,有着悠久的办学历史和光荣的办学传统。学校占地面积42002平方米,校舍建筑面积13813平方米,现有教学班40个,学生2100余人。学校师资力量雄厚,育人环境优雅,硬件设施一流,办学业绩突出。方便快捷的交互式电子白板,内涵丰厚的“六心”教育,独具特色的历史文化、科技文化和生态文化,以人为本的全纳教育,让四中成为学子们求知的沃土,成长的乐园。

阳光体育解说词

阳光体育解说词

阳光体育解说词石桥小学“阳光体育”解说词为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见”》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校于2010年3月正式启动“阳光体育工程”,自此,掀起了校园内外体育锻炼热潮。

通过丰富多彩的校园阳光体育系列活动,切实提升了我校师生的身体健康水平,推动了校园体育文化建设。

一、加大宣传广泛动员我校在2010年初,组织全体教职员工学习了国务院、教育部、国家体育总局提出的阳光体育运动的主要精神,以及昆明市教育局关于认真落实学生每天1小时体育活动的通知精神,让广大教师明确认识到:学校体育在强身健体、陶冶情操、磨砺意志和弘扬民族精神等方面的不可替代作用,健康是每个学生成长的基本条件,实施阳光体育工程是体现我校“轻负高质”的教育理念,从而,以只争朝夕的工作态度大力推进阳光体育运动的开展。

同时,我们利用校内媒体广泛宣传开展阳光体育活动的意义和价值,各班主任做好家长的工作,使全社会理解、支持学校开展的这项工作。

通过召开全体师生大会,进行广泛宣传,通过橱窗宣传栏、展板、班级板报、小广播等展示各班级开展阳光体育活动的风采,使全体师生都认识到实施“阳光体育”工程的必要性和重要性,尤其在日常教学中,对学生经常参加体育锻炼的良好习惯进行了养成教育和养成训练,积极营造良好的锻炼氛围。

引导学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。

2、精心安排狠抓落实为了搞好“阳光体育系列活动”,学校组织相关领导和教师进行座谈,部署工作、征集建议,专门成立了“阳光体育”工程组织机构。

为了确保活动科学规范、安全有序,制定了符合我校实际的“阳光体育”工作计划、落实方案和具体措施,对阳光体育活动时间、活动范围、活动方式、活动内容、安全应急预案、人员安排及活动反馈等方面做出具体细致的安排。

阳光体育文化墙解说词

阳光体育文化墙解说词

阳光体育文化墙解说词
柔远小学“阳光体育”文化墙解说词
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
我是柔远小学“校园大使”杜艺文。

很高兴为大家解说。

现在大家看到的是我们学校的“阳光体育”文化墙。

请看——这里的五个正方体为我们浓缩了体育运动的项目。

接下来,叔叔阿姨,这里展示的是“艺术体操、排球、游泳、跆拳道”等运动项目,为我们的“快乐运动”指明了方向,而“运动拼搏、阳光向上”是我们的运动精神。

“我健康,我运动,我快乐”成为我们的信念,对于我们的学习生活,有着重大的意义。

好,感谢叔叔阿姨的参观!下面将由我的同学赵敏茜为大家解说。

叔叔阿姨再见!。

阳光体育讲解词

阳光体育讲解词

各位领导好,我是来自X 班的XXX,下面请允许我为大家介绍我们的阳光体育运动。

我校占地面积21亩,拥有8000平米标准运动场,200米环形跑道、标准篮球场、排球场等,每天我们都可以在这里愉快的运动。

大家请看主席台,上面张贴着“我们一起奔跑吧”的巨幅海报,是因为10月27日、28日我校举办了第13届体育艺术节暨39届运动会。

本届体育艺术节开幕式以“民族风”为主题,各班身着各民族服饰,表演各民族特色体育项目,展示了新时代蜀华学子开拓创新、奋发有为的精神面貌。

我校除开展春、秋季运动会以外,严格按照规定:中学每班每周开足3节体育课,小学低段4节体育课。

如果当天没有体育课的班级,需在17:05——18:00进行体育锻炼。

每天我们在班主任老师的认真组织、体育老师的正确指导以及学生会管理部的督查下做好40分钟的“阳光大课间”,“阳光大课间”由三部分组成:眼保健操+广播体操+自编操、师生大跑操、分班活动。

广播体操,让阳光彰显魅力无穷;师生大跑操,让阳光体育展现蓬勃朝气;分班活动让学生充分享受运动的快乐。

今年我校在此基础上开设了新的体育“典时课程”,典时课程是我校校本课程体系之一,我校体育教师根据典时课程要求编订了校本教材,比如乒乓球课程教材、形体训练课程教材,教材里详细介绍了每项体育项目的比赛规则、技术要领等,让我们在理论上更加了解各类体育项目。

当然这些课程不仅仅只是理论知识,体育课更重要的是让学生在“做中学”。

因此在实践上:根据典时课程的要求在每周四下午开设了体育选修课,说是选修课但其实是分类必选的,两节基础体育课加兴趣选修课,充分保证每个人70分钟的体育锻炼时间。

兴趣选修课主要开设了篮球、足球、排球、乒乓球、形体、健美啦啦操6门课程,同时根据兴趣选修课开展班级足球联赛、篮球年级对抗赛、组建校健美操队,每次大型活动都会有健美操表演,例如今年运动会我校啦啦操队就和小学一年级的小朋友携手为大家带来了精彩的健美操表演。

阳光体育大课间解说词

阳光体育大课间解说词

阳光体育大课间解说词第一篇:阳光体育大课间解说词(合)春意融融,阳光灿烂,五年级的阳光体育大课间游戏开始了!(女):一张张笑脸出现在眼前,好象一朵朵春天的花朵;(男):一个个身影荡漾在运动场,好象琴弦拨响了春天的心弦。

(女):张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材,搏击风雨,继往开来。

(合):让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋,尽情地歌唱,尽情地舞蹈,尽情地品味童年的美好!(女):看,五年级44名女生组成的啦啦操表演队,手捧色彩斑斓的彩球伴着欢快的节奏,开始了啦啦操表演。

(男):欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律,在生命的键盘上跳跃,像朵朵鲜花燃烧着青春的火焰,韵律美,气质美,青春美,展示着神小阳光学子的魅力与内涵。

(女):现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。

(男)瞧,49名男生围成了五环,在做着传递毽子的游戏,那小小的毽子在同学们的脚间成了一支爱蹦的小公鸡,在大家的身边跳来跳去。

毽子随着他们的动作,在他们的身旁上下跳跃。

(女)大课间的踢毽子运动,既锻炼了身体,训练了精神集中能力,增强了反应能力,又发扬了中国民间这一传统的体育健身活动。

五年级的同学英姿飒爽,踏着鲜明欢快的节奏,精神饱满,这是阳光神小一道亮丽的风景线,他们以饱满的活力与热情溶入课间体育锻炼中。

他们是一个团结拼搏奋进的集体。

他们有信心,迎接一切挑战!他们坚信,未来一定更辉煌!第一部分展示的是蓝色阳光恒之律——跑步带队、军姿站立伴着动感的旋律,神小学子迈开整齐的步伐,满怀昂扬的斗志开始了跑步带队活动。

整齐划一的队列,铿锵有力的步伐,响亮坚定的口号,是阳光龙娃积极向上精神风貌的体现,老师们和孩子们一起运动,他们是孩子们学习的领路人,更是孩子们成长的引领者。

一分钟静止军姿训练,抬头挺胸,昂首挺立,目视前方,浩然正气,坚韧不拔,齐呼校训:阳光的方向,最好的自己,阳光的方向,最好的自己!(现场呼喊)(各班跑步带队统一喊的口号:神小学子,阳光向上)第二部分展示的是橙色阳光健之美——七彩阳光七彩阳光召唤我,也召唤你,我们一起练身体。

芷江二中阳光体育运动解说词

芷江二中阳光体育运动解说词

沐浴阳光快乐成长——芷江二中阳光体育运动芷江二中大课间体育活动本着“健康第一”的理念,积极响应国家号召,全面开展全民健身运动,确保学生每天在校一小时的体育活动时间,让孩子们走出紧张的学习,和清新的空气做伴,与广阔的天地为伍,在阳光的沐浴下,愉快的度过一小时。

“阳光体育”让孩子们体会到运动的乐趣,在运动中找到自信、收获成功,实现身心健康成长的双丰收。

每天上午第二节课后,伴着一首铿锵有力的《运动员进行曲》,全体学生以班级为单位,有秩序的把队伍带到操场规定位置整齐列队。

每个班级的学生站两路纵队,服装统一,步伐整齐,精神飒爽,义气昂扬。

“脚踏一颗星,远眺一条线”——他们整齐的队形、高昂的气质和健康的体魄充分展示了全体师生团结进取的精神风貌。

当号角响起,学生按体操队形迅速散开,队形整齐。

伴着一首《时代在召唤》的乐曲,同学们做起了第二套中学生广播体操。

他们动作整齐划一,姿势优美,合着音乐的节拍或伸展或旋转,如同一只只俊美的白鸽从这里起飞,在广阔的蓝天下展翅翱翔,放飞自己的理想,唱响青春的乐章。

当音乐《校园的早晨》响起,伴着欢快轻松的节奏,学生们在老师的陪同下,分别跑步到规定的场所,自发地开展进行各种喜爱的体育活动。

刹那间,一个个洋溢着青春活力的方阵在校园蔓延跃动。

看!这边同学纷纷拿起自备的短绳,跳动起来。

彩绳飞旋,旋转出运动的快乐,跳动出阳光体育的精彩,欢笑出校园生活的愉悦。

瞧!那边篮球场上,年轻的球员们挥洒着青春的汗水,腾跃于篮圈之间,你争我夺,好不热闹!只只羽毛球穿越孩子们纯真的笑语,根根球拍晃动着绚烂明媚的阳光小小乒乓球牵引孩子们欢快的双手,个个球拍舞动着温暖和蔼的秋风。

当结束的号角响起,学生迅速站好队形,在体育委员的带领下,有口令有秩序的跑步来到教学楼前,神清气爽的整好队走回教室。

一年一度的秋季运动会是检验一年来我校“阳光体育运动”的成果的盛会,是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次检阅;也是对各班集体建设,组织性、纪律性、集体荣誉感的一次检阅;更是展示各位同学良好精神风貌和道德品质的一次盛会。

中兴阳光体育大课间解说词

中兴阳光体育大课间解说词

中兴学校阳光体育大课间运动解说词五月阳光,春意无限,放眼望海阔天晴朗。

中兴校园,繁花灿烂,同学们勤学健身忙。

中兴学校大课间体育活动本着“健康第一”的理念,积极响应国家号召,全面开展全民健身运动,确保学生每天在校一小时的体育活动时间。

大课间体育活动以《学校体育工作条例》为依据,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,以“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”为原则,进一步丰富学生的课外体育活动,为学生身心健康的和谐发展、学习水平的均衡提高创造广阔的发展空间。

大课间活动的第一部分——中小学生广播体操:此刻为大家展示的是中小学生广播体操。

每天上午第二节课后,伴着一首铿锵有力的《革命青年进行曲》,全体学生以班级为单位,有秩序的把队伍带到操场规定位置整齐列队。

每个班级的学生站两路纵队,服装统一,步伐整齐,精神飒爽,义气昂扬。

“脚踏一颗星,远眺一条线”——他们整齐的队形、高昂的气质和健康的体魄充分展示了全体师生团结进取的精神风貌。

当号角响起,学生按体操队形迅速散开,队形整齐。

伴着一首《放飞理想》的乐曲,同学们做起了第三套中学生广播体操。

他们动作整齐划一,姿势优美,合着音乐的节拍或伸展或旋转,如同一只只俊美的白鸽从这里起飞,在广阔的蓝天下展翅翱翔,放飞自己的理想,唱响青春的乐章。

大课间活动的第二部分——中学阳光体育大课间:当音乐《校园的早晨》响起,伴着欢快轻松的节奏,中学生们在老师的陪同下,分别跑步到规定的场所,自发地开展进行各种喜爱的体育活动。

刹那间,一个个洋溢着青春活力的方阵在校园蔓延跃动。

看!他们有的在跳绳,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在慢跑,还有的在练习原地高抬腿,好不热闹!多元发展,张扬个性。

阳光体育以自主选择为基本原则,让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动,此刻的操场上自由的运动之花竞相开放。

大课间活动的第三部分——小学阳光体育大课间:小学生们的活动更是丰富多彩、趣味横生。

小学大课间阳光体育活动解说词(完整版)

小学大课间阳光体育活动解说词(完整版)

小学大课间阳光体育活动解说词小学大课间阳光体育活动解说词小学大课间阳光体育活动解说词-朗诵词现在我们看到的是大课间活动的第四部分——分组活动。

分组活动的宗旨是尊重学生的年龄特点和爱好特长,以自主选择为基本原则,让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动。

此刻的操场上自由的运动之花竞相开放。

呼啦圈旋转如风,这是女孩子们比较喜欢的一项运动,你看,她们扭动的腰肢展示生命的妖娆,协调的动作舞出迷人的律动;那边的跳大绳的也不示弱,绳如长虹,脚步随之翻飞,跳啊,跳啊,少年活力都在跳跃的脚步间尽情绽放。

跳格子的、跳皮筋的、玩滑轮的,整个校园沉浸在一片欢声笑语之中,这是一幅多么动人的画卷!“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”运动项目丰富多彩,运动之中重视情趣,孩子们在这样自由和谐的运动中享受着快乐的童年时光,阳光体育的神髓如同这何须的春光,在这座充满生机的校园里蓬蓬勃勃、洋洋洒洒。

欢快的节奏,跳跃的音符,灿烂的笑脸,坚定的步伐,趣味的大课间活动让快乐的童年在绿茵场上激荡。

在阳光体育精神的感染下,我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上,彰显着当代少年儿童昂扬奋进的精神面貌。

美丽的校园,留下了师生执着追求的坚实脚步!碧澄的蓝天,书写着师生再创辉煌的凌云壮志!守望生命,历练生命,放飞生命。

我们将在中央七号文件精神的指引下,不断推陈出新,不断寻求创新,为学生生命奠基的事业奠基而努力!我们有理由相信,在这样一个充满生命律动的校园里,孩子们一定会沿着春风的指引,走向一派姹紫嫣红的生命世界!小学大课间阳光体育活动解说词-朗诵词学校以绿色教育为办学方向,秉承“绿色、和谐、自然、人文”的教育理念,以“让生命在绿色中绽放”为核心追求,以“自然和谐、蓬勃向上“为学校精神。

在阳光体育运动的精神感召下,育才小学体育工作得到蓬勃开展。

大课间活动全员参与、生龙活虎;体育竞赛形式多样、丰富多彩。

在群体普及的基础上,运动队竞技水平不断提高,近几年,小男排曾荣获江苏省小学生排球比赛第一名,田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、冬季三项等也一步一个脚印,在海门市比赛中获得较好成绩。

阳光体育展演解说词

阳光体育展演解说词

阳光体育展演解说词
团体健美操
女:沐浴着和煦的阳光,和着强劲的音乐,优美的身姿释放着青春的风彩,灿烂笑颜绽放着青春的美丽,矫健灵动的身姿释放着青春的活力,激越的鼓点传递着生命的激情!下面,请欣赏学生为我们展示的团体健美操表演。

阳光体育展演中学生健身操《创造奇迹》男:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。

“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!靠近我的肩膀,握紧我的手掌,追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!下面请欣赏中学生健身操《创造奇迹》。

小学阳光体育优秀的主持词

小学阳光体育优秀的主持词

小学阳光体育优秀的主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸可以站在这里为大家主持小学阳光体育展示活动。

首先,让我们热烈鼓掌,感谢所有参与这次活动的同学们和老师们的辛勤付出!体育运动是我们健康快乐成长的重要组成部分,也是我们学习团队合作、勇往直前的重要途径。

今天的展示活动旨在展示小学阳光体育课程的优秀成果,让我们大家都能感受到体育运动的魅力。

首先,我们有幸邀请到了体育课老师们和同学们表演一场精彩绝伦的健美操展示。

他们通过舞蹈的方式展示了阳光体育课的独特魅力,将我们带入了一个充满活力和快乐的世界。

让我们用热烈的掌声欢迎他们!接下来,我们将有一场精彩的足球对抗赛。

体育运动中最重要的不仅仅是个人能力,更是团队合作和精神力量的体现。

这场比赛将展示出同学们在阳光体育课上的团队协作和拼搏精神,让我们一起期待他们的精彩表演吧!除了足球,我们还将有精彩的篮球对抗赛。

篮球作为一项迅猛、激烈的团队运动,要求队员们良好的身体素质和默契的配合。

在展示活动中,同学们将为我们展示他们奇妙的控球技巧和出色的投篮能力,相信一定会给我们带来非常精彩的比赛。

此外,在阳光体育展示活动中,我们还会有跳绳表演、游泳展示以及其他各种多样化的体育项目,让同学们可以充分展示他们的专业技能和优秀风采。

让我们一起期待这些精彩的表演吧!最后,我想提醒大家,在享受体育运动的快乐的同时,我们也要时刻保持安全意识。

体育运动虽然让我们快乐,但也有一定的风险。

所以,我希望同学们在参与体育活动时,一定要听从老师的指导,做好安全防护措施,确保自己的安全。

让体育运动成为我们快乐成长的助力,而不是给我们带来伤害。

最后,我要再次感谢所有参与本次阳光体育展示活动的同学们和老师们的辛勤付出,也感谢各位家长们的支持。

让我们一起享受这场精彩的体育盛宴吧!谢谢!。

阳光体育活动示范校解说词

阳光体育活动示范校解说词

阳光晶宝怒放生命——营山县星火晶宝实验小学校阳光体育活动记巍巍群山环绕,潺潺响水河畔,矗立着现代气息浓郁、风光旖旎的营山县星火晶宝实验小学校。

学校占地面积30亩,校舍建筑面积5200余平方米,设有幼儿教学楼和小学部教学楼各一幢;绿化面积4500平方米;运动场面积6000余平方米。

学校现有教学班22个,在校学生1300余人,教职员工49人,其中市级学科带头人1人,市级骨干教师8人,县级骨干教师6人,星级名教师19人。

学校曾先后获得“营山县校风示范学校”、“常规管理达标学校”、“营山县示范学校”、“示范家长学校”、“南充市示范家长学校”、“南充市安全示范学校”等荣誉称号。

雄鹰早知海天阔,不用扬鞭自奋飞。

近年来,在各级领导的关心下,我校除连年开展春、冬季运动会外,始终坚持“健康第一”理念,扎实开展“阳光体育活动”,坚持学校体育工作有序有效进行。

学校成立了以校长任组长的学校体育工作领导小组和由体育教师组成的体育工作小组,形成了一把手带头抓、分管领导亲自抓、班主任密切配合,上下畅通的良好体育工作网。

建立健全了相关的各项规章制度,如体育教学安全预防预案、阳光体育考核制度、体育教研组研讨活动制度等,从机制上保证了各项体育工作的顺利开展;定期召开体育工作会议,研究部署学校体育工作;制定了体育中长期发展规划和工作保障机制,阶段目标明确,工作有计划、平时有检查、年终有总结、表彰和奖励;学校分管副校长经常深入体育课堂、竞赛活动中,了解情况并及时解决教学、训练、竞赛中存在的问题,为学校体育工作的开展保驾护航。

学校现有专职体育教师5人,均为体育专业毕业。

学校重视体育教师的继续教育工作,定期安排体育教师参加各级体育教研、培训活动,教师思想素质和业务素质都得到极大的提高,先后有十余篇体育教育教学论文获得各等级奖或在各级专业刊物上发表。

学校有250米标准环形塑胶跑道1个,跳远沙坑1个;室外篮球场2个,室外排球场2个,羽毛球场2个,乒乓球台10张,其他运动附属设施若干。

学校阳光体育活动专题片解说词

学校阳光体育活动专题片解说词

学校阳光体育活动专题片解说词阳光体育活动巍巍秦岭,积淀了千年周秦文化:滔滔渭水,滋润着三千求知学子:周原大地,风光绮丽,葱葱绿意。

就是这块留下周秦人足迹和企业辉煌的钟灵毓秀之地,诞生了一所令人仰慕的学校,这就是陕九高中,一所诞生于抗战年代的现代化学校,一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。

学校现有学生3289名,55个教学班,教职工198人。

七十年的历史积淀和长期的企业文化熏陶,几代教育人不断探索和创新,学校形成了独有的办学特色。

学校全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为理念,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,积极开展阳光体育活动,扎实进行业余训练,学校体育工作取得了优良的成绩,学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校,省市县三级体育传统校,宝鸡市特色学校,在宝鸡地区享有较高声誉。

近年来,在各级领导的关心支持下,学校全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为理以念,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,以“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”为原则,进一步丰富学生的课外体育活动,为学生身心健康的和谐发展、学习水平的均衡提高创造广阔的发展空间。

学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校,20XX年被评为岐山县体育工作先进单位。

坚持“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,培养学生积极主动锻炼的良好习惯,并为终身体育锻炼打下坚实的基础。

我们学校积极扎实有效的开展了阳光体育运动,取得了良好的活动效果,受到学生、家长、社会的称赞与好评。

一、前言:在美丽富饶的渭水之滨,钟灵毓秀的秦岭南麓,古朴浑厚的周原大地上,有一片希望的热土。

在这片人杰地灵的土地上,东风劲吹,百业腾飞。

如今的望城,集青山之钟秀,汇碧水之磅礴,融乡村之古朴,合都市之繁华,以雄厚的经济文化实力,跻身中部十强县。

12小学阳光体育运动师范校解说词

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12小学阳光体育运动师范校解说词
12小学阳光体育运动师范校解说词
阳光体育运动示范校解说词这里不仅有浓浓的学习氛围,还有勃勃的体育文化气息。

以“阳光体育运动”为契机的素质教育在这里蓬勃开展。

阳光体育运动已成为这所学校的又一大亮点。

走进五个墩小学,一股蓬勃的朝气会扑面而来,你会强烈地感受到这所学校焕发着强大的生机与活力。

从操场到教室,从楼道到宿舍,从走廊到花园,从课内到课外,无论在哪里,你都会见证到师生在体育文化熏陶下活力四射的精神面貌。

上学步伐的轻盈豪迈,课堂的智慧迸射,课间的健美英姿,自习的精神贯注,劳动的吃苦精神,考试的乐观自信,这些都张扬着五个墩小学学生蓬勃的朝气,展示着五个墩小学学子青春的力量,散发着他们生命的活力,体现着当代小学生优秀的'素质。

这些优秀素质的养成,在很大程度上得益于我校的体育教育,得益于学校的“阳光体育运动”。

这里,汇聚了学校领导以“阳光体育运动”为契机推动素质教育的智慧,凝聚了教师们在“阳光体育运动”中全面提高学生素质的执著信念,充盈着五个墩小学师生对“阳光体育运动”的火样热情,洋溢着师生们品尝“阳光体育运动”成果的欢笑。

小学阳光体育运动特色展示解说词

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小学阳光体育运动特色展示解说词
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向我们迎面走来的是xx小学的同学们,她们活泼可爱,朝气蓬勃,将给我们带来新颖、俏皮的伞操!
清晨的细雨滋润着世间万物,使一切都是那么的清爽洁净。

看!那一朵朵快乐的小伞花与小雨滴捉起了迷藏,尽显着孩子们的童真!(入场音乐)
雨过天晴,微风、白云、阳光!让世界五彩斑斓!在骄阳下我们跃上老师您那宽阔的背梁,放眼望去,五洲四海近显眼底!来吧伙伴们,让我们迈开大步,去追逐那心中的理想!。

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三合中心校2012年冬季阳光体育展示活动解说词尊敬的各位领导、各位来宾:大家上午好!欢迎你们来到正在发展中的三合镇中心学校,参加三合中心校2012年冬季阳光体育展示活动,让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来!今天的活动共有项议程,下面我们逐项进行,第一项:掌声有请致欢迎词;为全面贯彻党的教育方针,认真落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质确保学生每天锻炼一小时的意见》和全国学校体育工作会议精神及“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质健康水平,三合小学在校长郭宝玉的带领下,认真组织开展了“学生阳光体育运动”,因地制宜、创造性地开展了一系列大课间、阳光体育活动,并以此为辐射促进了学校各项工作的开展,使学校各项工作都呈现出了百花争艳的局面。

大课间、阳光体育活动已成为了广大师生校园生活和展示个性的重要舞台, “每天锻炼一小时”已不再是一句口号,而是校园内一道道亮丽的风景线。

这些活动共分为两大板块:大课间操和阳光体育展示,首先进行的是大课间操,一、大课间操:1、广播操解说词学校严格按照教育部颁课程标准开足体育课程,不打折扣。

大力推行大课间体育活动,确保学生“每天锻炼一小时”得到落实。

学生早晨7:20到8:00自选形式锻炼20分钟,早晨第一节课后和下午第2节课后有各5分钟的眼保健操,早晨第2节课后有30分钟的大课间操,每周二、三、四下午分别有一节课外活动。

同时学校还组织各种形式的课外体育活动,包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球、长跑、拔河、健美操、韵律操等,活跃了校园文化生活,也锻炼了同学们的身体,提高了学生的素质。

学校坚持一年两次运动会。

春季有田径运动会,冬季有趣味运动会,推动了学校体育运动持续稳定的发展。

看,他们步履坚定,姿势挺拔,斗志昂扬,朝气蓬勃。

他们年轻的心在欢舞,童年的脸在欢笑。

朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信与鼓励在他们每一个人心中传递。

他们将以钢铁般的意志,坚定的决心,踏着青春的节拍,给理想插上翅膀,奋力飞翔!2、跑操解说词跑操运动是三合小学一项传统的课间体操运动,它以班级为单位,利用课间时间,按既定的路线,绕校道慢跑。

跑操运动,讲究队形队列的整齐划一,步伐节奏的铿锵有力;讲究口号的响亮坚定,讲究同学们体现出来的精神风貌,是一项展示班级凝聚力,体现班风班貌的有益活动。

看,同学们不但用矫健步伐跑出自已的风彩,而且用响亮的口号送走疲劳,迎来信心,焕发精神,成为学校一道靓丽的风景线。

现在各班在班主任的带领下,伴随着欢快的跑操乐曲,迈着整齐的步伐跑来了。

3、教师工间操解说词为了改善教职工健康状况,增强其体质,丰富教师业余文化生活,倡导“快乐工作,健康生活”的理念,我校积极组织带领广大教师每天下午第三节课后走出办公室,开展工间操的学习活动。

生命在于运动。

做工间操,踢踢腿,弯弯腰,舒展筋骨,加快身体各部位的血液循环,可起到增强体质的效果,能让教职工在繁忙紧张的工作期间放松身心,缓解教师工作压力,拥有健康的体魄,提升工作热情,以更好的精神状态投入工作,为教育教学服务。

无论是对教职工的身体健康,还是提高工作效率,都大有裨益。

做工间操只需十几分钟,并不影响学校的正常工作,更不需要什么运动器械,简单易行,又可以起到锻炼身体的目的,也为教师提供了相互交流的机会,有助于教师的心理健康,提高了教师的幸福指数,更在全校形成了“健康生活、快乐工作”的氛围和理念。

此次活动将作为学校的一项长期活动持续开展下去。

二、阳光体育健身运动展示:为了全面推广阳光体育运动,本校共开展了十多个体育运动项目,在今年的安徽省“庆六一”红领巾阳光体育健身大会上,我校体育代表队共获得了包括跳绳、踢毽子、背夹球、心心相映、呼啦圈过山车五项比赛的五个第一名,团体总分第一的好成绩。

今天,将一一向各位进行集体展示,1、小学组《希望风帆》现在各位领导看到的是我校师生活动的舞台广场,此刻为大家展示的是现在大家看到的是学生们的广播操表演。

这套广播体操的名字叫“希望风帆”,共分9节,68个八拍。

主要是针对小学生的身心发展规律和特点编排的,动作简洁、潇洒、流畅、变化多,节奏明快、活跃性强、舒张有度,锻炼全面、协调性好、运动量适中等特点,具有很强的欣赏性和很好的锻炼效果,显示着小学生蓬勃的朝气。

本套操在突出基本体操动作的基础上增加了方向、路线的变化,动作舒展、活泼、大方,主题寓意鲜明,以海军旗语的手势动作寓意小学生在新世纪的阳光里扬帆起航、蓬勃发展,体现我国少年儿童天真活泼、积极进取的良好精神风貌。

在日常练习中,注重了对中学生良好的身体姿态、灵活性和协调性的培养,能够体现出小学生在阳光下积极锻炼、健康成长、乐观向上的时代风貌。

2、中学组《舞动青春》接下来请欣赏三合中心校的同学们展示的第三套中学生广播体操《舞动青春》。

这套体操动作优美,舒展大方,富有节奏,韵律感强。

特别是汲取了许多现代健身流行因素,如瑜伽,搏击,形体等,时代感强,深受广大中学生喜爱。

自2008年推广以来,我们每天在早操时,认真练做。

矫健有力的动作,传递出一种青春、活力、昂扬的气息。

3、跳绳低年级组----中年级组----高年级组单人跳绳:运动员跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体1周(360度),称作单摇跳,计次数1次,在规定时间内累积计数。

经常参加跳绳活动,能够增强上下肢肌肉、关节、韧带的力量,促进肌肉、骨骼的生长;增强内脏器官的机能,促进新陈代谢;使神经系统得到很好的训练,提高身体的灵敏性、协调性和快速反应能力;培养意志力和节奏感等。

跳绳时,手握绳头不断旋转,会刺激拇指的穴位对脑垂体发生作用,进而更增加脑细胞的活力,提高思维和想象能力,使得大脑的思维更加灵活和清晰。

跳绳既有利于增强孩子手脚协调能力,变得心灵手巧,又能培养孩子的平衡感和节奏感。

4、呼啦圈过山车比赛规则:(1)20名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。

第一名运动员手持2个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束。

(2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚。

健康的体魄是学习和生活的基础,大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。

真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”。

5、踢毽子踢毽子运动是中国民间传统的体育健身活动,起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了。

踢毽子时,通过抬腿、跳跃、屈体、转身等运动,使身体各部分都能得到很好的锻炼,有效地提高关节的柔韧性和身体的灵活性,增强血液循环和新陈代谢。

踢毽子可以健脑,并能锻炼精神高度集中,增强反应能力。

有利于激发学生身体活动能力和丰富的想象力,有助于身体的全面发展,增强体质,还可以避免课余学生相互吵闹,发生意外。

对建立良好的校园秩序,校园文明是其他项目不可替代的。

6、“8”字跳绳摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟.如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。

在进行“8”字跳绳时,有同伴摇绳与集体跳绳的协调配合,完成这些协调动作,需要神经系统调节,因此,可以增强神经系统的灵活性,锻炼孩子们身体的快速反应、时间和空间感觉,发展观察、判断能力以及动作的准确性、协调性,促进脑功能的发展,培养他们密切协作的精神。

7、“心心相映”(背夹球)男、女30米背靠背夹球接力比赛规则(1)参赛人数:每队8人。

男、女各4人。

(2)比赛方法:各队分成两组相对站在跑道的两端。

二人背对背夹着蓝球,听到信号后,从起跑线起侧向移动,过对面的起跑线后(两人都过后),在交接区内拿下蓝球交给对面的二名队员。

最后二人冲过终点线为结束比赛。

最先到达终点的队伍为获胜者。

这项活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

8、拔河比赛河宽为4米,中心线两边各2米,绳上限制点距中心点为2米,比赛中一方把绳子中心点上红布球拉过本方的限制线,裁判员鸣哨为胜;另一方为负,如比赛时间到,出现僵持状态,则红布球过中线一方为胜。

一局比赛结果后,双方交换场地,决胜局场地挑边决定。

比赛自始至终,任何一方运动员两手均不得超越绳上的限制点,向中心点靠拢握绳,否则视其违例。

拔河比赛能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力和坚忍不拔的精神。

阳光体育活动开展以来,师生的精神面貌发生了巨大的变化。

教师间、学生间的合作意识明显增强,师生间交往的时间明显增多,学校凝聚力明显增强。

尊师爱生蔚然成风,校园里充满了和谐的氛围。

学生们的课间活动丰富了、快乐了,大大提高了学生的身体素质和各方面能力。

学校的教育教学质量稳步提高。

结束语我校的阳光体育运动面向全体,重在参与。

我们深知:当孩子们快乐运动时,受益的不仅是每个孩子,不光是每个家庭,更是我们的国家与民族。

各位领导,我们今天所看到的,听到的是我校在实施阳光体育活动中所开展的工作,虽然取得了一些成绩,但我们还将会一直努力下去,把阳光体育活动开展的更加丰富多彩!每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。

运动中,我们彰显青春的活力,运动中,我们创造美好的人生。

三合中心校阳光体育展示活动结束了,但是三合中心校团结向上的精神将永远发扬。

阳光体育,展示活力,健康第一,从我做起,我们争做新时代的阳光少年!尊敬的各位领导,谢谢您对我校提出宝贵意见,欢迎您再次莅临我校指导工作,再见!结尾我们的阳光体育活动展示就要结束了,但欢腾的锣鼓敲出了我们的志气,敲出了我们的自信,敲出了我们的前程! 生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。

让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采。

“校园多美好,处处有芳草”。

校园是我们成长的乐园,是我们个性张扬的场所,这里处处充满了温馨,充满了欢声笑语,让我们扬起了理想的风帆。

欢快的旋律响彻耳畔,活泼的舞蹈呈现眼帘,爱的阳光暖透心房,友谊的花朵绽放心间。

这动人的时刻,多么欢畅,多么阳光,深深浸透我们的胸膛。

沐浴着灿烂的阳光,相信同学们在今后的每一天,在阳光体育运动期间,这优美的旋律定能舞动这阳光校园,定能舞动奋进的激情(欢送词)(二)这是我校开展阳光体育运动学生活动时的掠影。

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