有趣的幼儿园室内游戏大全
幼儿园小班室内游戏教案(精选13篇)
幼儿园小班室内游戏教案（精选13篇）幼儿园小班室内游戏教案【篇1】游戏目标在活动中来复习学过的知识。
通过传花训练幼儿反应速度。
游戏准备小鼓一个。
花球一朵。
卡片（儿歌、拼音、数字）游戏玩法1、教师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，教师站在孩子们的中间。
2、教师面前放好卡片和小鼓，把花球放到孩子们的手里。
3、游戏开始，教师击鼓，鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球。
一次只能传给一个人，必须传到手里才能往下个人传，循环继续传，4、鼓声停止，花球就要停止传动，花球停在谁的手中。
谁就要抽取一张卡片，把内容读给大家听。
如有读错的地方，教师要给及时改正。
游戏规则1、要按照一个顺序进行传动，不可以传错方向。
2、鼓声停止，花球就不可以在传动了。
3、传花球的'时候要每个人都必须传到，不可以跳传或者漏传。
4、在场的孩子们都是监督员，要互相监督伙伴。
5、违反游戏规则的也要抽取卡片读出内容。
幼儿园小班室内游戏教案【篇2】活动目标：乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。
区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。
活动准备：塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、一段抒情的音乐活动过程：一、热身运动：小雨滴老师：我们一起来做个小雨滴的游戏。
（手指游戏）二、看动画：1、老师带来了两段动画，幼儿观看你看到了什么？你怎么看出是大雨还是小雨呢？2、动画里的雨在下，可他们没有好听的声音，你们想个办法给他们配上好听的声音，出示听雨盒和塑料纸。
1）分发给每个幼儿一个道具，当我们看到下小雨的动画，就让你手里的东西发出下小雨的声音，看到下大雨的动画就发出下大雨的'声音。
2）你是怎么发出下大雨的声音的？怎么来表示下小雨呢？3）请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音，让其他幼儿猜。
3、教师不断更换flash画面，幼儿配合发出不同大小的声音。
三、情景表演：下雨啦1、我们小朋友也来做雨点宝宝，想想，下大雨的时候雨点宝宝是怎么跳的，到地面上怎么样的？播放强烈的音乐。
幼儿园室内活动游戏方案10篇
幼儿园室内活动游戏方案10篇幼儿园室内活动游戏方案10篇为了让孩子们在室内学习和玩耍，同时充分发挥他们的想象力和创造力，下面为大家提供10个幼儿园室内活动游戏方案。
方案1：乐高大冒险材料：乐高积木游戏规则：让孩子们利用乐高积木创造一个完整的城市或障碍赛道，并在其中冒险。
目标：促进孩子的手眼协调能力、创造力和团队合作精神。
方案2：马戏团表演材料：不同颜色的彩带和模拟动物套装。
游戏规则：孩子们根据自己的兴趣创作一个小型马戏团表演，包括模拟动物表演和彩带表演。
目标：培养孩子的创造力、表演能力和自信心。
方案3：室内大冒险材料：一盒藏宝图和一些小玩具。
游戏规则：孩子们需要在屋里寻找藏宝图上的所有宝藏，找到宝藏后需要完成一些小任务。
目标：提高孩子的观察能力、空间定位能力、语言表达能力和团队协作能力。
方案4：室内板球材料：一个小型蓝色运动球和一些物品充当球门和球手。
游戏规则：孩子们创造一个小型板球场，用蓝色球和物品充当球门和球手，进行室内板球比赛。
目标：提高孩子的身体协调和运动能力，培养团队合作合精神。
方案5：匹克球比赛材料：一个小型匹克球或软泥球。
游戏规则：孩子们先分组，然后用球拍或手掌进行匹克球比赛。
目标：提高孩子的身体协调和运动能力，培养团队合作和竞争精神。
方案6：制作盒子城堡材料：一个大号纸盒、铅笔、剪刀、彩纸、笔和胶水。
游戏规则：孩子们利用所提供的材料制作一个盒子城堡。
目标：提高孩子的操作和创造能力、团队合作和竞争精神。
方案7：象棋比赛材料：一个象棋棋盘和象棋子。
游戏规则：孩子们可以分组进行象棋比赛。
目标：提高孩子的思考能力、规则秩序性和竞争精神。
方案8：室内高尔夫球材料：一个小型高尔夫球和一个模拟球洞。
游戏规则：孩子们用高尔夫球杆将高尔夫球推入模拟球洞中。
目标：提高孩子的身体协调和运动能力，培养竞争精神。
方案9：一元积木材料：一元硬币和乐高积木。
游戏规则：孩子们在纸上画出一个基础结构，然后用一元硬币为积木提供支架，搭建一个乐高积木塔。
简单的幼儿园室内游戏大全
【导语】⼉童游戏是指⼉童运⽤⼀定的知识和语⾔，借助各种物品，通过⾝体运动和⼼智活动，反映并探索周围世界的活动。
今天©⽆忧考⽹为各位搜集整理了简单的幼⼉园室内游戏⼤全，供您参考。
1.简单的幼⼉园室内游戏⼤全 1、萝⼘蹲 游戏玩法： 幼⼉园⾥欢迎的游戏之⼀，经典中的经典。
⽼师也可以参与进去和孩⼦们⼀起玩，以颜⾊或数字命名萝⼘，如“蓝萝⼘”、“粉萝⼘”等等。
⼝令：“花萝⼘、花萝⼘、花萝⼘蹲；花萝⼘蹲完，蓝萝⼘蹲~” ⾃⼰说完后可发布命令，指向别的萝⼘。
这玩的过程太欢乐了，有⽊有？ 2、123⽊头⼈ 由于这个游戏满⾜了孩⼦们运动和模仿的需要，满⾜了孩⼦们⾛⼀⾛、跑⼀跑、跳⼀跳的天性，所以在幼⼉园⾥深受孩⼦们的喜爱。
游戏玩法： 游戏开始前，可以让孩⼦们站在⼀排，规定⼀个终点，选定⼀个⽊头⼈（这个⼈是⽼师，⽼师语速可以⼀会快⼀会慢的来提⾼孩⼦们的兴趣）喊⼝号：“我们都是⽊头⼈，不许说话不许动，不许⾛路不许笑！” 喊完时，如果发现有⼈还在动，被发现者游戏出局，观看剩下的⼈⽐赛，如果没有⼈动的话，号令者则再次喊号令，循环进⾏，在数次⼝号结束之前到达终点的为胜利者。
3、爱的抱抱 游戏玩法： 这个是最近玩的频率的⼀个，孩⼦们对着⽼师说：爱的抱抱在哪⾥？⽼师则发出指令：爱的抱抱就是3（数字不限，根据幼⼉的年龄来定）。
孩⼦们根据教师提供的数量进⾏抱抱，这个室内室外都可以玩。
4、⼩⽼⿏你在哪⾥ 游戏玩法： ⽼师扮作⼩花猫⽤双⼿遮住眼睛（可留⼩缝隙注意孩⼦们的安全情况），孩⼦们扮作⼩⽼⿏。
在游戏开始前告诉孩⼦们⼩花猫爱吃⽼⿏，可是它的眼睛不好了，所以只能去靠⽿朵听。
当⽼师遮住眼睛时，让“⽼⿏们”轻轻的往前⾛，听到声⾳就说：定！把“⽼⿏们”定住。
注意：千万别说“抓”这⼀类的词语，不然孩⼦们会乱跑不安全。
最后设置⼀个区域为安全⾓，等孩⼦们全部安全的到达安全⾓游戏就可以再来⼀次或者是结束。
5、接纸球 想要锻炼孩⼦的⼿眼协调能⼒，可以玩这个游戏。
好玩的幼儿园室内游戏【25则】，照样能让宝贝嗨翻天！
【导语】在幼⼉园⾥除了交给孩⼦知识以外，更重要的是教会孩⼦⼀些道理，⽽游戏就是⼀个很好的教学⽅式，能够让孩⼦在玩得开⼼的同时学习到⼀些知识，那么，好玩的幼⼉园室内游戏有哪些呢？®⽆忧考⽹为您分享了好玩的幼⼉园室内游戏【25则】，欢迎⼴⼤幼师的学习借鉴。
1、粘泡泡糖。
所有的孩⼦围成⼀个圆圈，边拍⼿边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。
”孩⼦问：“粘哪⾥？”⽼师说：“粘肩膀（或⾝体的其他部位）。
”孩⼦马上两⼈⼀组互相碰肩膀。
2、天⽓预报。
⽼师说：“下⼤⾬。
”孩⼦说：“不怕。
”⽼师说：“下雪。
”孩⼦说：“不怕。
”当⽼师说下冰雹时，孩⼦们⽴刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
3、搭三⾓形。
孩⼦分成若⼲组，每组6个⼩朋友，搭成三⾓形的样⼦，听⽼师的⼝令向左，“三⾓形”⼀起向左⾛三步，⽼师说向右（向前，向后），三⾓形⼀起向右（向前，向后）⾛三步。
4、⽼⿏笼。
班中三分之⼆的孩⼦拉⼿围成⼀个圆圈，做成⽼⿏笼，其余的孩⼦扮演⽼⿏，游戏开始，所有的孩⼦⼀起说：“⽼⿏⽼⿏坏东西，半夜出来偷吃⽶，我们搭个⽼⿏笼，咔嚓⼀声抓住你。
”扮演⽼⿏的孩⼦则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，⼀起把⼿放下，在圈中的孩⼦即被抓住。
5、⼈枪虎。
孩⼦分成⼈数相等两队，⾯对⾯站好，每队选出⼀个队长，然后队长统⼀队⾥的动作，（两臂屈肘胸前交叉为⼈，双⼿在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两⼿上举于头的两旁，五指张开为虎。
⼈可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃⼈）。
⽼师说1，2，3开始，两队⽴刻同时做出⾃⼰队的动作，胜队⽴即追负队，被抓住的孩⼦加⼊胜队，游戏重新开始，结束时以⼈多的队为胜。
6、萝⼘蹲。
孩⼦围成⼀个圆圈，⼀个孩⼦开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另⼀个⼩朋友的名字）蹲。
”（xx代表⼩朋友的名字），被点到名字的⼩朋友开始游戏，依次类推。
7、⽃鸡。
孩⼦⽤⼿扳住⼀条腿，游戏开始，孩⼦互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。
8、运彩蛋。
2个⼩朋友为⼀组，将⼿绢拉平，放⼀个海洋球在上⾯，从起点到终点，每次只能运⼀个，规定时间内多者为胜。
幼儿室内游戏大全
幼儿室内游戏大全幼儿室内游戏大全100个幼儿室内游戏大全（一）：1、蒙人打鼓：游戏准备：一个鼓几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就能够拿到礼物了。
2、盲人敲锣：游戏准备：只锣棒槌根眼罩个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。
3、毛毛虫：游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次人一齐玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
4、联想ABC：游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽资料进行联想，假如能准确做出个就得奖。
如：教师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
5、套圈游戏玩法：每次个圈（小孩个，大人个）依次站在标准线后套入，总个数个以上（包括个）得☆，在个以下得√游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。
6、摸石头过河：游戏准备：垫子块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
7、袋鼠跳：游戏准备：大口袋个游戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不一样的礼物。
夹珠子：游戏准备：珠子筷子圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹粒珠子，夹完后就能够领取礼物。
8、投飞镖：游戏准备：套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。
每人投镖，看谁投的多？9、贴鼻子：游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不一样的礼物。
10、抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。
适合幼儿的室内游戏推荐
适合幼儿的室内游戏推荐幼儿时期是孩子们成长和发展的重要阶段，而室内游戏是他们日常生活中不可或缺的一部分。
室内游戏不仅能让孩子们在有限的空间里尽情玩耍，还能帮助他们锻炼各种能力。
下面就为大家推荐一些适合幼儿的有趣室内游戏。
一、搭积木搭积木可以说是经典的幼儿室内游戏之一。
孩子们可以通过堆叠、搭建积木，锻炼手眼协调能力、空间想象力和创造力。
他们可以自由发挥，搭建出自己心目中的城堡、房子、火车等各种形状。
而且，搭积木还可以培养孩子们的耐心和专注力，让他们学会如何专注于一项任务并完成它。
二、过家家过家家是深受幼儿喜爱的角色扮演游戏。
孩子们可以扮演爸爸、妈妈、医生、警察等各种角色，模仿成人的生活场景和行为。
在这个过程中，他们能够更好地理解社会角色和人际关系，同时提高语言表达能力和社交能力。
例如，孩子们可以扮演医生给“病人”看病，或者扮演爸爸妈妈照顾“宝宝”，通过这样的互动体验不同的生活情境。
三、画画给孩子们提供画笔和纸张，让他们自由地绘画。
画画可以激发孩子们的想象力和创造力，让他们用自己的方式表达内心的想法和感受。
无论是随意的涂鸦还是精心绘制的图画，都能让孩子们享受创作的乐趣。
画画还可以帮助孩子们提高手的控制能力和精细动作能力。
四、捉迷藏捉迷藏是一个简单而有趣的游戏。
孩子们可以在房间里找一个隐蔽的地方藏起来，然后让其他小伙伴来找。
这个游戏可以锻炼孩子们的观察力、记忆力和反应能力。
捉迷藏也能让孩子们体验到紧张和兴奋的感觉，增加游戏的趣味性。
五、亲子阅读和孩子们一起坐在沙发上，阅读一本有趣的绘本或故事书。
亲子阅读不仅可以增进亲子之间的感情，还能培养孩子们的语言能力、想象力和认知能力。
在阅读过程中，家长可以引导孩子们观察图画、理解故事情节，并鼓励他们提出问题和发表自己的看法。
六、音乐游戏播放一些欢快的儿童歌曲，让孩子们跟着音乐唱歌、跳舞或做一些简单的动作。
音乐游戏可以培养孩子们的节奏感和音乐感知能力，同时也能让他们释放能量，尽情享受音乐带来的快乐。
幼儿园小班室内游戏30个
幼儿园小班室内游戏30个幼儿园小班室内游戏30个1、小鸡吃米玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。
前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。
音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员”。
2、小鱼追小虾玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起,“小鱼”追“小虾”。
“小虾”向前跳至少三次,“小鱼”务必站住不动。
“小虾”跑,“小鱼”才能开始追。
音乐停,“小虾”跑到了原先的位置,并且未被“小鱼”逮住者获胜。
3、顶羊角玩法:将幼儿分成两组,音乐开始,两组的第一名幼儿（背上贴有算术题）,随着其他幼儿的伴唱,模仿小样的动作:低头、弓背、两手下垂。
先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。
音乐再起,第二对幼儿开始游戏。
如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则:要求当观众的幼儿不能“打电话”。
4、开火车玩法:(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)教师边拍手边念儿歌:“小朋友快快来,我的火车就要开,小朋友上火车了。
”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一齐,老师问:“火车开到哪里去？”幼儿回答:“开到XX去”教师发出口令:“呜--火车出发了。
”(3)幼儿和老师一齐发出“咔嚓咔嚓”的声音,幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞）做相应的动作。
(4_当教师说:“XX站到了”时幼儿做刹车状,同时嘴里发出“哧―”的声音,游戏结束。
提示:1）提醒幼儿群众搭乘火车后,中途不能断掉2）可根据幼儿的游戏成熟度,适当增加游戏难度,如:“火车过大桥”“火车上坡了”等5、跟着圆圈走玩法:一齐唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
6、小兔真爱玩玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。
幼儿园室内外小游戏大全
幼儿园室内外小游戏大全幼儿时期是孩子探索世界、发展各方面能力的关键时期。
幼儿园作为孩子的第一所学校，扮演着重要的角色。
除了学习基础知识，幼儿园的小游戏活动也是孩子们喜闻乐见的部分。
室内外小游戏既能锻炼幼儿的身体素质，又能培养他们的社交能力。
下面是一些适合在幼儿园室内外进行的小游戏大全，供大家参考。
室内小游戏：1. 彩票折叠比赛：给每个幼儿一张彩票纸，要求他们在规定时间内折叠成形。
折叠最好的幼儿可以得到小奖励。
2. 数字拼图：将数字图片切割成小块，让幼儿通过拼图的方式还原数字形状。
这不仅培养了幼儿的数字理解能力，还锻炼了他们的手眼协调能力。
3. 足球传递：在室内设置足球传递的起点和终点，让幼儿们分成小组进行传递比赛。
这不仅激发了幼儿的团队合作精神，还增强了他们的运动能力。
4. 盲人摸象：让幼儿们戴上眼罩，在桌上放置一些形状各异的小物品，幼儿闭眼摸索并猜测是什么物品。
这个游戏能够锻炼幼儿的触觉和形状识别能力。
5. 循环游戏：组织幼儿们围成一个圈，在幼儿耳边固定一张卡片，然后耳语形式把卡片的信息传给自己看到的唯一的一个，接着下一个幼儿把信息告诉下一个幼儿，直到最后一个幼儿，再由最后一个幼儿大声说出卡片上的信息，看是否被传递正确。
室外小游戏：1. 穿越障碍：在室外设置一些障碍物，让幼儿们尝试穿越。
可以使用座椅、绳子、铁圈等作为障碍物，既能锻炼幼儿的身体协调能力，又能培养他们的勇气和冒险精神。
2. 套圈游戏：在室外地面上画上圆圈，给幼儿们准备一些绳子或者球，让他们尝试将绳子或者球套进圈内。
这个游戏能够锻炼幼儿的手眼协调和精细动作协调能力。
3. 捉迷藏：选择一个开放的区域，一个幼儿充当捉人的角色，其他幼儿需要在规定的时间内找到并回到安全区，被捉到的幼儿则成为下一轮的捉人者。
这个游戏不仅能够锻炼幼儿的体能，还培养了幼儿们的反应能力和团队协作精神。
4. 植物选秀：在室外的花坛或草坪上，给幼儿们准备一些花朵或植物，让他们进行选秀展示。
幼儿园好玩的104个小游戏
幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。
下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。
2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。
3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。
4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。
5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。
6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。
7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。
8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。
9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。
10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。
二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。
12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。
13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。
14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。
15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。
16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。
17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。
18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。
19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。
幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏
幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏幼儿园经常会做一些简单的互动小游戏，来提升孩子的成长，下面是10个关于幼儿园儿童可以在班级室内玩的互动小游戏，好玩趣味性非常高。
一、游戏名称：小乌龟运球适合班级：小班游戏准备：海绵地垫、沙包游戏玩法：1.幼儿分为两两小组pk，每个小组6-7人。
2.每组依次进行运球，每次只允许一名幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败，由下一名幼儿继续游戏。
二、游戏名称：穿越火线适合班级：中大班游戏准备：跳皮筋、小椅子游戏玩法：1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队，幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4.自编动作不可与上一名幼儿重复。
三、游戏名称：套圈圈适合班级：中班游戏准备：沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个游戏玩法：1.幼儿分为两组，每组分发1种颜色塑料圈各10个2.幼儿分别站在起点线，依次进行套圈，每次幼儿均有依次套圈的机会。
3.挑选名幼儿当裁判，哪组套中的物品最多，哪组获胜。
四、游戏名称：碰碰乐适合班级：小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备：皮球、塑料瓶游戏玩法：1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子，击倒一个得一分。
3.也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。
五、游戏名称：小马过河适合班级：小中班游戏准备：4种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法：1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。
2.幼儿随音乐律动，音乐停时教师发出指令：正方形，幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度，发出口令：红色正方形。
3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。
六、游戏名称：传传乐适合班级：中大班游戏准备：小皮球、若干把椅子游戏玩法：1.教师事先将椅子围成一个圈，距离适中。
幼儿园室内外小游戏大全
幼儿园室内外小游戏大全
我们为您整理了一些适合幼儿园室内外的小游戏，希望对您有帮助：
室内游戏：
1. 抛球游戏：让孩子们用小球投入篮子、桶子或其他容器中，看谁投中的次数最多。
2. 扔环游戏：将一圈圈塑料环放在地上，让孩子们用另一个大圆环扔进去，看谁命中
的次数最多。
3. 蒙眼套圈游戏：让孩子们带上眼罩，用手中的大圆环套住摆在地上的小圆环，看谁
套中的次数最多。
4. 音乐椅子游戏：在音乐的伴奏下，孩子们跳舞，音乐停止时快速找到座位，最后找
不到座位的孩子淘汰，继续进行直到只剩下一个孩子为止。
5. 障碍赛跑：在室内搭建一些障碍物，让孩子们依次跨越或绕过，看谁跑得最快。
室外游戏：
1. 捉迷藏：选择一个孩子做“追逐者”，其他孩子躲藏起来，追逐者找到其中一个后，该孩子变成新的追逐者，重复进行。
2. 踩气球：将气球放在地上，让孩子们踩破气球，看谁踩破的速度最快。
3. 泥巴堆建筑：给孩子们提供一些泥巴和塑料建筑工具，让他们自由发挥想象力，在
室外的泥巴堆上建造自己的“大楼”、“城堡”等。
4. 滚轮胎比赛：准备一些轮胎，让孩子们将轮胎向前滚，看谁滚得最远。
5. 拔河比赛：将孩子们分成两队，各自拿住一根绳子，进行拔河比赛，看哪个队伍用
力最多。
希望这些小游戏能给您带来一些启发，愿孩子们开心健康地玩耍！。
室内游戏100例
室内游戏100例在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。
以下是小编帮大家整理的室内游戏100例，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
室内游戏100例11、鸭子赶路每队12人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。
主持人发令后，蹲着前进。
要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。
讨论：步调一致才能获取胜利。
2、顶球赛跑二人一组，应对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。
教师发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过回到，将球传给下一对人做，方法同前。
直至小队12人都做过为止，各队赛一赛，看哪小队完成任务又快又好。
讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？3、毛毛虫全小队12人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上，双腿离地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，构成一条“毛毛虫”。
大家齐心合力，一齐有节奏地喊：“1、2！1、2！”用双手爬行（队尾可用手足），要求不散架，移动的距离越长越好。
讨论：不一样的位置，承受的负重力与滋味是不一样的，如何兼顾各人的情景，合理安排？4、玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
5、交通工具主持人发给各小队50张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀，要求他们设计并制作一种交通工具，然后全体队员都登上去从起点出发，经过25米的空间。
时间规定不得超过30分钟。
然后，大家一齐评议，看哪个小队创造的“交通工具”颇有新意、运行时不破损，还能将全队都顺利地运送到彼岸。
提示：可将报纸和粘胶做成一条大履带，大家像坦克轮子那样移动履带细心前进；能够折叠若干纸船，套在队员们的脚上，排成一路纵队，排头双手插腰，后一人的双手搭在前一人的双肩上前进；还能够做成大纸盒，队员们站入，从后朝前移动盒子，人逐盒向前进……6、骑马篮球赛各小队12人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在立刻，其余4人当传球手，由这样的二个队在篮球场上打篮球，规则参照篮球比赛，所不一样的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。
好玩的幼儿园室内游戏大全
好玩的幼儿园室内游戏大全【导语】游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。
以下是给您分享的好玩的幼儿园室内游戏大全，希望对您教育孩子有所助益。
【篇一】好玩的幼儿园室内游戏大全1.打击魔鬼（点名游戏）准备用具：空气锤一个，闪卡游戏解析：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈（闪卡朝向其它幼儿），教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词，否则被使者打败。
注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。
建议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，并且避免意外。
2.环游世界准备用具：闪卡游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。
根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。
注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游3.萝卜蹲准备用具：单词闪卡游戏解析：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游戏，如教师说：“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,apple down then banana down”并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。
注意事项：此游戏较适合大班或学前班幼儿进行游戏延伸：可以将蹲改为不同的动作，例如摇摆，跳之类的。
4.支持前线准备用具：无游戏解析：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want3shoes,2coats,2hats.”每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。
幼儿园室内游戏范例大全6篇
幼儿园室内游戏范例大全6篇【篇一】幼儿园室内游戏范例大全1.废墟寻宝准备用具：闪卡游戏解析：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。
最快找出的获胜。
或者找到最多的获胜。
注意事项：可配合句型“Where is the-----?”2.躲猫猫准备用具：无游戏解析：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。
注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。
游戏延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中一张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。
3.丢手帕准备用具：手帕游戏解析：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。
游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。
4.钓鱼游戏准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。
注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。
5.纸箱寻宝准备用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡游戏解析：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类推玩下去。
注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离。
6.小小绘画家准备用具：黑板,粉笔游戏解析：教师事先画好一个简单的图画与黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。
幼儿园游戏大全室内-
幼儿园游戏大全室内游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的，以下是作者给大家分享的幼儿园游戏大全室内，欢迎阅读，更多幼师上课视频和教学设计等资源关注作者。
【篇一】幼儿园游戏大全室内1、小猪跟我走目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。
准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。
全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。
快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。
”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈)，扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。
规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来2、小鸡吃米目的：锻炼孩子手眼快速同步使用能力。
准备：若干小硬纸片或是小塑料当米。
玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些"米"，站在圈外。
前奏时做好准备，歌曲开始，“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”，唱到“你也捡，我也拾”时，“小鸡”出圈争拾。
音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员”。
3、我是摄影师目的：提高幼儿模仿能力和动作协调能力。
准备：若干张动物卡片。
玩法：（1）幼儿面向教师站好，集体念儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。
我来给你拍个照，马上把照片送给你。
”（2）教师出示卡片并说：“咔嚓”，然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。
建议：游戏可反复进行，定期更换卡片。
4、好朋友手拉手目的：（1）在游戏中锻炼幼儿的反应能力。
（2）帮助幼儿感知数量的多少。
准备：适合游戏的音乐。
玩法：（1）请几名幼儿上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走”，教师说：“两个两个找朋友！”当听到教师说到最后一句时，幼儿就快速地每两名抱在一起。
有趣的幼儿园室内游戏大全【6则】(最新)
【#亲子教育# 导语】儿童游戏的内容、种类和玩法受社会历史、地理、习俗、文化、道德等因素的影响。
游戏是儿童的主导活动，能培养儿童高尚的情操，引导儿童认识客观世界，促进儿童身心的发展，是对儿童进行全面教育的有力手段。
下面?无忧考网为大家整理了有趣的幼儿园室内游戏大全【6则】，欢迎您的关注。
1.有趣的幼儿园室内游戏大全：小小守门员目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备：甲队每人一个球。
玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米相对站立，各队队员左右间距1米。
甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚。
游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回）。
射门成功（球过乙队防线），一个球得一分，教师记下总分。
然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。
射进球多的队获胜。
规则：①射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。
②可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的外侧脚之内。
③守门员不得离开守门去去堵截。
可根据幼儿年龄活动能力做基础，适当缩短或延长射门距离。
2.有趣的幼儿园室内游戏大全：狐狸和兔子目的：训练双脚向上跳的能力。
准备：兔子头饰若干，狐狸头饰1个，小椅子若干把。
玩法：一名幼儿扮狐狸，几名幼儿扮大树站在椅子上，其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。
游戏开始，教师饰兔妈妈说：“今天天气真正好，咱们到树林里去玩，好吗？”幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里：“小白兔，耳朵长，树林里边捉迷藏。
采蘑菇，喜洋洋，当心狐狸莫上当！”说完儿歌后，“小兔”在“大树”周围跳、跑、蹲下采蘑菇，“树枝”随风自由摆动。
当“兔妈妈”说：“狐狸来了！”“狐狸”即从家跑出捉“小兔”，被捉到的“小兔”自觉到“狐狸”家蹲下。
若“小兔”蹲在“大树”旁，表示“小兔”已进洞，“狐狸”则不能去捉洞中的“小兔”。
捉6~10只“小兔”后，互换角色，游戏重新开始。
规则：①"小兔“要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。
幼儿园中班室内体育游戏
幼儿园中班室内体育游戏在幼儿园的教育活动中，体育游戏是不可或缺的一部分。
对于中班的孩子们来说，室内体育游戏不仅能够锻炼他们的身体，还能培养他们的合作能力、协调能力和思维能力。
由于天气原因或场地限制，室内体育游戏的开展显得尤为重要。
接下来，我将为大家介绍一些适合幼儿园中班的室内体育游戏。
一、“穿越障碍物”这个游戏需要准备一些椅子、桌子、绳子等物品来设置障碍物。
将教室的一部分空间布置成一个小小的“障碍赛道”。
孩子们需要在不碰到障碍物的情况下，从起点走到终点。
可以让孩子们分组进行比赛，看哪个小组的成员最先完成穿越。
这个游戏能够锻炼孩子们的身体协调性和灵活性，让他们学会在狭小的空间内灵活移动身体。
同时，比赛的形式还能培养孩子们的竞争意识和团队合作精神。
二、“气球大战”准备一些气球，将孩子们分成两组。
每个孩子的脚上绑一个气球，游戏开始后，孩子们要去踩破对方组的气球，同时保护自己组的气球不被踩破。
当一方的气球全部被踩破时，游戏结束。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和移动速度。
在游戏过程中，孩子们需要迅速做出反应，躲避对方的攻击，并寻找机会去踩破对方的气球。
同时，也能让孩子们在欢快的氛围中释放活力。
三、“小小搬运工”在教室的一端放置一些玩具或小物品，在另一端放置几个篮子。
孩子们需要将物品从一端搬运到另一端的篮子里，规定时间内搬运最多物品的小组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的手部力量和平衡能力。
在搬运物品的过程中，孩子们需要掌握好力度和平衡，避免物品掉落。
四、“模仿秀”老师做出一些简单的体育动作，如跳绳、踢毽子、俯卧撑等，孩子们要迅速模仿老师的动作。
可以逐渐增加动作的难度和速度，看看孩子们的反应和模仿能力。
这个游戏可以帮助孩子们熟悉各种体育动作，提高他们的身体感知能力和动作协调性。
五、“拼图接力”准备一些简单的拼图，将孩子们分成若干小组。
每个小组的成员依次跑到拼图区，完成一块拼图，然后跑回队伍，下一个成员接着去拼图。
幼儿室内游戏大全100个
幼儿室内游戏大全100个幼儿室内游戏大全（一）：1、蒙人打鼓：游戏准备：一个鼓几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就能够拿到礼物了。
2、盲人敲锣：游戏准备：只锣棒槌根眼罩个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。
3、毛毛虫：游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次人一齐玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
4、联想ABC：游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽资料进行联想，假如能准确做出个就得奖。
如：教师说出run个单词后，小朋友就做跑个动作与个单词接洽起来。
5、套圈游戏玩法：每次个圈（小孩个，大人个）依次站在标准线后套入，总个数个以上（包括个）得”☆”，在个以下得”√”游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。
6、摸石头过河：游戏准备：垫子块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
7、袋鼠跳：游戏准备：大口袋个游戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不一样的礼物。
夹珠子：游戏准备：珠子筷子圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹粒珠子，夹完后就能够领取礼物。
8、投飞镖：游戏准备：套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。
每人投镖，看谁投的多？9、贴鼻子：游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不一样的礼物。
10、抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。
家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
幼儿园小班室内小游戏大全
幼儿园小班室内小游戏大全幼儿园小班室内小游戏丰富多样，旨在促进幼儿的身体发展、手眼协调能力、认知能力以及社交技能。
以下是一些适合幼儿园小班室内进行的小游戏：一、物理与动作类游戏1.桌面滚球目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。
准备：三张桌子，一个大球。
玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。
没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。
游戏可以反复进行。
建议：提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向，接球的幼儿手眼要配合好。
2.退得快目的：练习退爬，发展身体的协调性。
准备：将几张桌子纵向拼接摆放。
玩法：幼儿依次从桌子的一端爬上桌面，身体向后倒退着爬到桌子的另一端，然后下来。
游戏可以反复进行。
建议：幼儿熟悉游戏的玩法后，可以将桌子摆成多种形状，如四方形、三角形等。
3.猫捉老鼠目的：练习躲闪爬，发展身体的灵活性。
准备：猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一起。
玩法：戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬，戴猫头饰的幼儿在“洞口”（桌子的两端）捉“老鼠”。
“老鼠”要注意边爬边躲闪。
“猫”摸到“老鼠”的身体，就算捉住了。
建议：根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。
4.移动的杯子材料：废纸箱、纸杯、线、笔、沙包。
做法：将纸箱裁掉一面，开口向外；在纸杯上写上不一样的得分值，并在纸杯底部开口，用线穿过打结，确保纸杯不会掉下去。
在纸箱上方的平面打孔，将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。
玩法：孩子能够选择自我想要击中的数值投出沙包，小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏，年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。
5.塑料瓶保龄球材料：空塑料瓶、记号笔、皮球。
做法：用记号笔标好数字1~10在塑料瓶上，将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。
玩法：用皮球或充气球代替保龄球击出，根据击倒的塑料瓶数量计分。
6.竹签投标材料：桶装薯片桶、竹签（或一次性筷子）。
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有趣的幼儿园室内游戏大全
1、折报纸
准备：大报纸若干张。
玩法：每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布。
输的把报纸对折。
如此类推，直到报纸不可对折时就算输。
2、贴五官
准备：黏好双面胶的五官。
玩法：家长蒙住眼睛，由宝宝指挥家长动作。
贴得的胜出。
3、猜妈妈猜爸爸
准备：纸盒子
玩法：家长穿上一样的衣服，并用纸盒子将头罩住。
让宝宝实行辨认，认对为赢。
4、分水果
准备：水果模型、篮子
玩法：三个家庭为一组。
将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前。
由老师说出水果的名称让宝宝拿出。
采取积分制，拿对加分拿错扣分。
分多者为赢，失败的家庭由家长接受惩罚。
5、袋中寻宝
准备：深色布袋、各种小物品（球，钥匙圈等）
玩法：家长把小物品放入布袋里，老师发布指令要求拿出一个。
宝宝只能通过手的触觉感受最后拿出。
6、推轮胎
准备：轮胎
玩法：家长和宝宝一起将轮胎推至终点，最先跑到终点为胜。
7、呼啦圈汽车
准备：呼拉圈
玩法：将呼啦圈套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。
8、我来模仿你来猜
玩法：家长通过声音和肢体来模仿某个动物。
由宝宝来猜。
9、蒙眼摸摸
准备：蒙眼布
玩法：家长蒙住眼睛转三圈后，走到宝宝那。
摸出自己的宝宝，最先摸对的家庭为胜。
10、接沙包
准备：塑料框、沙包若干
玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，
由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。
11、木头人游戏
一开始能够先让孩子随意地走动，然后当老师说出口令，类似于“我们都是木头人，不许说话不许动”之后，孩子们要停下所有的动作，静止在原地，或者是摆好造型不动，如果谁笑了说话了或者是动了，就要接受相对应的惩罚或者是表演一个节目，唱歌跳舞之类的。
另外，在静止的时候，老师还能够故意做一些滑稽的动作或说一些好
笑的话来逗孩子，进一步考验孩子的身体控制水平。
12、丢球入篮的游戏
准备两个篮子以及一些乒乓球，让孩子们分成两组按顺序排好队，把乒乓球放在队伍前面，篮子放的距离远一点。
每个孩子往篮子扔五
个球，扔完就换人，在规定的时间之内扔进篮子里乒乓球多的一组获胜。
乒乓球扔到篮子里之后容易被弹出来，孩子通过这个游戏能够学
会控制自己的力气以及大脑和手之间的协调性。
有趣的幼儿园室内游戏大全篇二
1、寻宝游戏
将某件物品藏起，让孩子根据一定的提示去寻找被藏起来的物品。
这里的提示，能够使图片，比如：在门口贴上冰箱的图片，在冰箱上
贴柜子的图片，在柜子上贴卧室的图片......直到最后被找到。
对于
年龄较大的孩子，也能够把图片换成纸条哦！
2、小小侦探
为孩子蒙上眼睛后，由你带着他到屋子里的任何地方，鼓励他伸
手去触摸，然后说出摸到的东西或进一步讲出他现在的位置。
这个游
戏目的在于培养孩子的综合水平。
3、亲子手工
准备好两张白色的纸，在第一张纸上圈出6块区域，让宝宝用颜
料或蜡笔实行涂色。
接着，妈妈把涂好的各个区域用剪刀剪出花瓣的
形状，一共是6片花瓣。
另准备一张干净的纸，爸妈先画出花托和花萼，然后让宝宝根据彩虹色花的形状，把各个花瓣用胶棒粘贴到纸上。
这个剪贴花的小游戏不但能让孩子理解颜色、简单的数数以及各
个季节，还有利于提升孩子在运动技能和视觉感知方面的协调水平。
4、推球游戏
在地板上设置一个区域作为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能否停留在目的地，能够将目的地分区域设置得分，全家一起来玩吧！
5、愤怒的小鸟
电子产品对孩子们的危害，妈妈们肯定深知。
现在把手机里的愤怒的小鸟游戏，搬到家中，让孩子体验现实中的感受吧!用废弃的纸杯或者奶粉罐依次摆好，家里的毛绒玩具当做小鸟子弹，开始你们的愤怒之旅吧！
6、吹纸杯
桌子上倒扣着纸杯，给孩子一个吸管，用吸管来吹纸杯，桌上的缝隙能够当做终点线。
比比看，谁吹得更远、更快。
这也是锻炼孩子肺活量的健康游戏呦！
7、找瓶盖
家里不用的小瓶子、小盒子，一定很多吧。
把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去实行配对，很培养孩子的细心观察水平。
8、倒蹬自行车
爸妈和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。
还能够一边蹬一边念儿歌哦!这在练习腰部和腿部力量的同时，还能培养孩子动作的协调性。
9、家庭小剧场
找一块床单，DIY成一个简单的小幕布，让孩子们带着它们的小手偶实行绘声绘色的表演，要鼓励它们尽情的想想创造哦。
其乐融融的家庭亲子时光，多美妙！
10、穿越障碍
找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，孩子们需要在身体不接触路障的情况下顺利通过，充满了刺激的小游戏!这个游戏适合多个孩子一起参加。