关于国学小名士的观后感500字作文5篇
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关于国学小名士的观后感500字作文5篇
国学小名士的观后感500字作文(1)
“诵读经典,传承美德;知行合一,学以致用。”这是"国学小名士"的口号,它看似
平淡无奇,只是概括了这个活动的意义和宗旨,但实际上表达了对国学的热一爱一、弘扬
和赞美!我们一定要重视国学,学好国学,使自己变得更有修养。古人说:“腹有诗书气
自华”,国学是我们变得有才华。希望大家也喜欢国学,成为一名“腹有诗书”的小名士。
这一期是对留到最后的同学们至关重要的一期——冠军争夺战。“月上柳梢头,人约
黄昏后。这是哪一个传统节日?”“元宵节。”选手们完美地回答,令我们拍案叫绝!经过
四轮比拼的阻挠和锻铸,首届“国学小名士”的冠军刘康宁脱颖而出。刘康宁说:“古人
说过,学一习一最好的时间有三个,马上,枕上,厕上。”我认为,我们应该好好利用这
些时间,用心学一习一知识。
这伟大的文化究竟从哪里来?是古代文人绞尽脑汁想出来的,这是他们智慧的结晶,
而结晶封存到现在又被我们重新开发,提炼出了更为一精一妙的东西——诗词!但这并不
是我们改变或改造的,而是对他深度利用。比如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的
一爱一国一精一神;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念;“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”的深刻领悟。每一句诗词都启发着人们去开发更一精一妙的诗词……
中国,随着语言发展而发展,从文言文到白话文而现在那些过去的语言却被发掘出了
另一种价值。哦!这些一精一神文化是无价的!
黑夜中,一颗闪烁耀眼的流星悄然划过漆黑的天空,在它划过的那一刻,留下了最美
好的东西——诗词!
国学小名士的观后感500字作文(2)
诵读经典,传承美德。知行合一,学以致用。"-----------这正是《国学小名士》的
口号,当然,也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天,我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目,也正是这个节目使
我受益匪浅。且不说复赛怎么怎么,就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多
么的敏捷、反应时多么的灵敏,就凭这一点,我们就应该向他们学一习一。
还有就是总决赛第一个环节的第一题:用带有家、国的诗词来回答。这是我想到了
一幅对联,上联:风声雨声读书声声声入耳; 下联:家事国事天下事事事关心。只有我
们不断地去关注自己的国家,少年强才国强,我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》
这种比赛的意义所在。因此呢,这两个字在中国诗词当中可以讲,无穷无尽的在表达着。
再就是第二题:用带有亲、情的诗词来回答。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传
的过程中,起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用,它使我们的情感受到了陶冶、
得到了升华。再看最后,在十二位“国学一精一英”中,总冠军诞生了!她,就是刘康宁!
通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗
的诵读声中,不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识,更主要的是让我喜欢上了
传统文化,明白了做人的道理,更懂得了如何来做一个新时代的美德少年!
国学小名士的观后感500字作文(3)
在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇
的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依
次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显
身手。
观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每
背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的,而且还要根据诗的意境绘画出风格不
同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我
们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿
离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。
国学小名士的观后感500字作文(4)
节目共分为三个环节,第一环节是诗词接龙,关键字是“人”,孙小梅老师简单地介
绍了几个关于“人”字的典故,比赛就正式开始了。几名来自全国各地的优秀选手都已准
备好,他们都很有才华,每个选手都信心十足,火药味也很浓,看得我是自叹不如,我也
开动脑筋用力想与“人”字有关的诗词,但是能想到的却很少,我暗下决心,今后一定多
读书,少看电视,争取会背更多的优美诗句。
第二环节智勇双全,分为两轮,第一轮是必答题,第二轮是抢答题,这一环节当中,
丛昊辰大哥哥表现得很优秀,他的口才很好,话虽不多,却有他独到的见解。还有一些选
手看起来慢吞吞,却能在关键时刻急中生智,安全过关。这一环节当中有三个选手被淘汰
出局,这三个选手刚上场时自信满满,即使被淘汰了,也没有灰心丧气,而留下来的选手
态度也很谦虚。这一环节中我学习到了“胜不骄,败不馁”,勇敢地面对挑战。
第三环节是创意诵读,剩下的三个选手看起来都很放松,即使到了一曲诗词定胜负的
关键时刻,也看不出他们有一丝一毫的紧张,真的像书上说的“泰山崩于前,而面不改色”。这点是我最需要学习的地方,因为每次考试前或出成绩的时候,我都特别紧张。我
觉得有位大哥哥说得对,失败了没有关系,努力过就可以了,下次还有机会。我要好好记
住这句话!
节目结束了,我还意犹未尽,心里久久不能平静,《国学小名士》不仅让我学到了知识,还明白了如何做人、做事。
国学小名士的观后感500字作文(5)
一首首古诗词从我脑间闪过,一幅幅对联从我嘴里脱口而出,自从看了《国学小名士》这档节目,让我感悟颇深,受益匪浅,原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读,
没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。可对于我来说只是死记硬背,根本不理解其
中的含义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲,他们排成不同形状的队形,穿上各种各
样的服装,用舞蹈、唱歌、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰富的文化盛宴,是我的
内心备受鼓舞。他们就是我的榜样,以后我要多读书,看报纸,来丰富我的知识。
古人的智慧真是令我难以想象,竟然能把现代如此师从的白话文写成如此简短的古诗,我真是佩服至极,他们为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,就有凿壁偷光
的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心,值得我们去学习!那些古诗,就好比广阔沙
漠中一朵娇艳美丽的鲜花,湛蓝天空中那个火红耀眼的太阳,漆黑夜晚熠熠闪耀的烛光,
诗词在我们心中变成了唯一有记忆的东西!永远也不会忘记。
中华民族的传统文化是那样历史悠久和博大精深,古人为我们留下了灿烂的文化瑰宝
和宝贵的精神财富,使我们一生受益。很庆幸,我生在华夏民族,是华夏儿女,我为我们
的民族感到骄傲和自豪!但我更希望从自我做起,继续继承和发扬我们的传统文化。
学习国学,是最重要的便是知行合一,学以致用。才能传承中华民族的美德。使我们
国家的文化传承下去。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。