大学校园微电影策划书
大学校园微电影策划书5篇
大学校园微电影策划书5篇一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，制造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的竞赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能关心学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时刻及地点：时刻：2014年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可依照各班构想调整。
八、前期预备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：时期一：拍摄时期：3月17日----4月20日时期二：征集时期：4月21日----4月22日各班班长须在征集时期把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲时期三：初选时期：4月23日----5月9日1.通过初审将选出十部优秀电影。
学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。
并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎时期四：展演时期：5月13日----5月18日晚6:00---6:201、电影海报展览宣传。
大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书
大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书「篇一」一、活动前言本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。
活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。
力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨展现大学生生活，反映大学生精神世界。
三、活动主题“寻找自我，展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日—12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会策划承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参与者：商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。
而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。
这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。
关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。
这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的`活力。
2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。
在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。
反之，我们学校在这一块还是空白时期。
是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。
我们需要的只是一个机会，一个舞台。
【社团活动策划书】校园微电影拍摄活动策划书
【社团活动策划书】校园微电影拍摄活动策划书一、活动背景。
随着社交媒体的发展和智能手机的普及，微电影成为了一种新兴的表达方式，受到了越来越多年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的创作能力和影视技能，我们计划举办一场校园微电影拍摄活动。
二、活动目的。
1. 提供一个展示学生创作才华的平台，鼓励学生参与影视创作；2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力；3. 提高学生的影视制作技能和创作能力；4. 丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动内容。
1. 活动时间，预计在下个月举行，为期两天；2. 招募参与者，面向全校学生招募参与者，每组人数不超过5人；3. 制作主题，活动组委会提供几个主题供参与者选择，如友情、爱情、校园生活等；4. 制作流程，第一天为创意构思和剧本创作，第二天为拍摄和后期制作。
四、活动流程。
1. 报名参与，学生通过线上或线下报名参与活动；2. 主题选择，参与者选择自己喜欢的主题，并进行创意构思和剧本创作；3. 拍摄制作，参与者根据自己的剧本进行拍摄和后期制作；4. 作品展示，活动结束后，组委会将筛选出优秀作品进行展示和评选。
五、活动预期效果。
1. 提高学生的创作能力和影视技能；2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力；3. 丰富校园文化生活，促进学生的全面发展；4. 提升学生的创新意识和表达能力。
六、活动预算。
活动预算主要包括宣传费、奖品费、场地费等，预计总预算为5000元。
七、活动组织。
活动由学校影视社团承办，组委会成员由学生自愿组成，负责活动的策划、组织和执行。
八、活动宣传。
活动宣传主要通过校园广播、校园电视台、社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
以上为本次校园微电影拍摄活动的策划书，希望得到您的支持和指导，让这一活动成为校园文化生活的一大亮点。
《微电影项目策划书》doc2024
引言概述:微电影在近年来的崛起中成为了一种备受关注的媒介形式。
微电影以其小投入、快速制作和具有传播力的特点，吸引了越来越多的创作者和观众。
本文旨在制定一份完整的微电影项目策划书，以指导和规划一部成功的微电影作品的制作过程。
正文内容:一、需求分析阶段1. 市场调研：深入了解观众需求，市场动态以及竞争对手的作品，为项目的定位提供依据。
2. 目标人群分析：对目标观众的年龄、性别、职业、兴趣等进行详细分析，以确定微电影的风格和主题。
3. 剧本选题：根据目标人群和市场需求，确定微电影的主题，确保能够引起观众的共鸣和情感投入。
4. 故事结构设计：根据主题和剧本，设计故事的起伏、高潮和结局，使整个故事更具有张力和吸引力。
5. 角色塑造：通过设定角色的性格、经历和目标等来使人物形象更加鲜明和立体。
二、预算筹备阶段1. 制作预算编制：根据剧本需求、拍摄地点、演员工资等确定制作预算，并做好资金筹备工作。
2. 团队筹建：根据项目的需求，招募具有相关经验和技能的团队成员，包括编剧、导演、摄影师、剪辑师等。
3. 场地和设备准备：确定拍摄场地，借或购买所需的设备和器材，确保项目顺利进行。
4. 拍摄许可和法律事务：办理相关的许可和审批手续，确保拍摄过程合法合规，避免法律风险。
5. 合同和保险准备：与相关团队和演员签订合同，购买必要的保险，确保项目的合法权益和安全。
三、制作过程阶段1. 分镜头规划：根据剧本和场景需求，将故事按照镜头逐一规划，制定细致的拍摄计划，包括镜头构图、角度选择等。
2. 拍摄和灯光布置：按照分镜头计划，组织拍摄工作，并与灯光师合作布置场景的灯光效果，以达到良好的视觉效果。
3. 音效和配乐制作：根据故事情节和氛围，选择合适的音效和配乐，以增强影片的感染力和视听效果。
4. 演员表演指导：与演员合作，进行角色解读和表演指导，以饱含情感和真实感地完成角色的形象塑造。
5. 后期剪辑和特效制作：将拍摄素材进行整理和剪辑，制作出影片的最终版本，并加入必要的特效和后期处理。
微电影剧本策划书范本（2篇）
微电影剧本策划书范本一、活动背景当下是眼球经济的时代，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。
华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”，开展了多项义教还有其他社内特色活动，有着丰富的微电影题材，为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。
而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节，所以在剧本的征集确定上不能马虎。
二、活动目的1、此活动将结合我们社团的特色，给社内成员提供一个展示才华与技能的平台；2、保证微电影的质量，并通过微电影传播社团文化，扩大本社团在校内的影响力，努力丰富校园文化；2、通过本次活动，让社员们用心记录生活，分享悲喜，健康成长，从而营造良好的社团文化，增强社团内部的凝聚力。
三、前期准备1、宣传工作以网络宣传为主，在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个qq群发出微电影剧本征集的通知由社长联系前几届心心火成员，通知此活动各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名2、后勤工作组织微电影剧本审核组的成立，做好之后的剧本评选四、活动规程（一）活动时间xx年4月7日-5月3日（二）活动对象华中师范大学心心火义教之家全体社员（包括第一届至第七届）（三）参与方式1、自愿参与，可以个人创作，也可以小组联合创作；2、剧本一律用word格式，剧本中标明作者姓名、qq号、联系电话，文件命名为：作品题目+作者姓名，如：心心火张三；3、剧本以电子邮件附件形式投稿，发至指定邮箱xx（四）剧本要求1、作品必须是原创，作品结构形式不限，可以小组联合创作，剧本或抓心或抢眼；2、剧本内容积极健康向上，剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合，题目自拟，情节新颖；适合网络视频传播；具备完整的微电影的故事性与情节性；3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。
大学生校园微电影拍摄活动策划书
大学生校园微电影拍摄活动策划书大学生校园微电影拍摄活动策划书优秀的“微电影”作品以及优秀的“微电影”导演及制作人才，推动中国及世界“微电影”事业的蓬勃发展，营造出全新的“影像微力量”局面，使之成为中国微电影文化产业中一个标志性的盛典，也更要成为中国主流大众群体文化的一个标杆性“微”品牌！3、、丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春风采。
微电影很健康，很酷，很流行，帮助转移注意力，清除学习和工作带来的精神压力，令人更有活力，学习及工作更有效率。
这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会，促进大家的感情。
进一步丰富大学生课余生活，加强大学生艺术素质教育。
4、促进大学生创业就业微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
二、活动意义1.此次微电影大赛为南京各高校建立一个交流的平台，有利于加强南京各高校之间的沟通，促进校园文化的交流，繁荣南京校园文化.2.微电影以其强烈的时代性、参与性和表现性吸引了越来越多的大学生，在他们看来，微电影能展现他们的人生观价值观，是彰显个性、追求独立的一种强有力的表达，从而引导大学生树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性。
3.微电影展示当代大学生积极向上的精神风貌，其组织举办者更能以一种健康活跃的良好形象向南京各个高校展示我们中国药科大学社团的风采。
三、可行性分析1、随着南京 201X 年青奥会的日益临近，国家及省市对青少年的体育健康发展越发重视，本次微电影大赛的举办，不仅促进了大学生的身心健康，也丰富的大学生的课余生活。
2、本次微电影大赛迎合了很多大学生的需求。
而今，绝大部分大学生喜爱追求新潮流，但由于自身或外在条件，寻找不到合适的途径展示。
微电影策划书青春3篇
微电影策划书青春3篇篇一《微电影策划书青春》一、主题青春的多彩与成长二、背景青春是一段充满活力、梦想与探索的时光，每个人的青春都有着独特的故事和经历。
我们希望通过微电影的形式，展现青春的美好与挑战，引发观众对于青春的共鸣和思考。
三、主要情节故事围绕着几个年轻人展开，他们在校园中相遇、相识、相知。
其中有热爱音乐却不敢追逐梦想的男孩，有勇敢追求爱情却遭遇挫折的女孩，还有在学业和兴趣之间挣扎的学生。
他们在青春的道路上经历了迷茫、困惑、欢笑与泪水，最终在彼此的鼓励和支持下，找到了自己的方向，实现了成长。
四、角色设定1. 小明：热爱音乐，但因家庭原因不敢追求梦想。
2. 小美：勇敢追求爱情的女孩。
3. 小刚：在学业和兴趣之间纠结的学生。
五、拍摄地点主要在校园内，包括教室、操场、图书馆等场景，同时也会选取一些校外的具有青春气息的地方，如公园、街道等。
六、拍摄时间预计拍摄时间为[具体天数]天，根据实际情况进行调整。
七、前期准备1. 确定演员和剧组人员。
2. 准备拍摄设备和道具。
3. 进行场地勘察和协调。
八、后期制作1. 剪辑影片，使其流畅自然。
2. 添加音乐、音效和字幕。
3. 进行色彩校正和特效处理，增强影片的视觉效果。
九、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布预告片和海报，吸引观众的关注。
2. 组织校园首映活动，邀请学生和老师观看。
3. 参加微电影比赛，提高影片的知名度。
十、预算1. 演员费用：[具体金额]2. 设备租赁和道具购买：[具体金额]3. 场地租赁和协调费用：[具体金额]4. 后期制作费用：[具体金额]5. 宣传推广费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、预期效果通过这部微电影，希望能够让观众感受到青春的活力与美好，同时也能够引发他们对于青春的思考和感悟。
希望能够在观众中产生一定的影响力，成为一部具有代表性的青春微电影。
篇二《微电影策划书青春》一、主题“青春的色彩与旋律”二、背景与目的青春是一段充满活力、梦想与探索的时光，本微电影旨在通过生动的故事和精彩的画面展现青春的多元面貌和深刻内涵，引发观众对于青春的共鸣和思考，同时也鼓励年轻人勇敢追逐自己的梦想，珍惜青春时光。
大学校园微电影拍摄活动策划书
大学校园微电影拍摄活动策划书大学校园微电影拍摄活动策划书优秀的“微电影”作品以及优秀的“微电影”导演及制作人才，推动中国及世界“微电影”事业的蓬勃发展，营造出全新的“影像微力量”局面，使之成为中国微电影文化产业中一个标志性的盛典，也更要成为中国主流大众群体文化的一个标杆性“微”品牌！3、、丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春风采。
微电影很健康，很酷，很流行，帮助转移注意力，清除学习和工作带来的精神压力，令人更有活力，学习及工作更有效率。
这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会，促进大家的感情。
进一步丰富大学生课余生活，加强大学生艺术素质教育。
4、促进大学生创业就业微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
二、活动意义1.此次微电影大赛为南京各高校建立一个交流的平台，有利于加强南京各高校之间的沟通，促进校园文化的交流，繁荣南京校园文化.2.微电影以其强烈的时代性、参与性和表现性吸引了越来越多的大学生，在他们看来，微电影能展现他们的人生观价值观，是彰显个性、追求独立的一种强有力的表达，从而引导大学生树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性。
3.微电影展示当代大学生积极向上的精神风貌，其组织举办者更能以一种健康活跃的良好形象向南京各个高校展示我们中国药科大学社团的风采。
三、可行性分析1、随着南京 201X 年青奥会的日益临近，国家及省市对青少年的体育健康发展越发重视，本次微电影大赛的举办，不仅促进了大学生的身心健康，也丰富的大学生的课余生活。
2、本次微电影大赛迎合了很多大学生的需求。
而今，绝大部分大学生喜爱追求新潮流，但由于自身或外在条件，寻找不到合适的途径展示。
此次微电影大赛的举办，为喜爱拍摄、表演、写剧本的大学生们提供了一个广阔的平台，使其追求时尚、展现自我。
毕业微电影策划书3篇
毕业微电影策划书3篇篇一毕业微电影策划书一、主题青春不散场二、背景三、目的1. 记录毕业时刻，留下珍贵的回忆。
2. 展示学生的才艺和个性，增强自信心。
3. 培养团队合作精神，提高沟通能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
四、微电影名称《青春不散场》五、影片时长约 20 分钟六、参与人员[具体班级]全体师生七、拍摄地点学校、城市街道、公园等八、前期准备1. 成立微电影制作团队，包括导演、编剧、摄影师、剪辑师、演员等。
2. 确定微电影主题、故事情节和角色设定。
3. 制定拍摄计划和时间表，合理安排拍摄进度。
4. 准备拍摄设备和道具，确保拍摄顺利进行。
5. 进行演员选拔和培训，提高表演水平。
九、拍摄过程1. 第一阶段：剧本创作和角色选定团队成员讨论并确定微电影的主题、故事情节和角色设定。
进行角色选拔，选出合适的演员。
2. 第二阶段：前期拍摄按照拍摄计划进行实地取景，拍摄学校、城市街道、公园等地点的素材。
拍摄演员的定妆照和个人介绍视频。
3. 第三阶段：后期制作对拍摄的素材进行筛选和整理。
根据剧本和故事情节进行剪辑和特效制作。
添加音乐、音效和字幕，提升微电影的艺术效果。
进行多次审片，确保微电影质量。
十、后期宣传1. 将微电影至学校官方网站、社交媒体平台等，扩大宣传范围。
2. 举办微电影展映活动，邀请师生观看。
3. 组织微电影主创团队与观众互动交流，收集反馈意见。
十一、预算1. 设备和器材租赁：[X]元2. 服装和道具购买：[X]元3. 演员报酬：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元十二、注意事项1. 确保拍摄设备的正常运行和维护。
2. 注意拍摄场地的安全，避免发生意外事故。
4. 严格按照拍摄计划和时间表进行拍摄，确保拍摄进度顺利。
5. 尊重版权，遵守相关法律法规。
[策划人姓名][具体日期]篇二毕业微电影策划书一、主题《青春不散场》二、背景毕业季即将来临，为了记录毕业生们的青春岁月，展现他们的成长历程和同窗情谊，特策划拍摄一部毕业微电影。
微电影策划优秀6篇
微电影策划优秀6篇2022微电影大赛活动策划书篇一一、活动目的。
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位、承办单位。
1、主办：河南师范大学新闻中心。
2、承办：现代教育技术中心。
三、参赛题材。
1、以“学在师。
大”为主题，反映我校良好学风的；2、以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；3、以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；4、以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；5、以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；6、其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划。
（一）作品征集时间：2022年3月23日至__年5月22日。
（二）参赛对象：全体师生。
（三）参赛方式。
1、报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表。
2、作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）（四）参赛要求。
1、参赛作品需为参赛者本人或团队创作的。
原创作品；2、参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。
无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；3、参赛作品要求文件为mp4格式；标清4：3，分辨率720某576;高清16：9，分辨率不低于1280某720;画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；4、组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；5、所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则。
1、凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；2、参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；3、所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；4、参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；5、本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
微电影策划书及活动方案
微电影策划书及活动方案微电影作为web3.0时代下的一种新兴电影形式,是完整策划和系统制作体系支持下的完整故事情节短片，微电影策划书有哪些呢?下面是的微电影策划书资料，欢迎阅读。
篇1：微电影策划书一、活动宗旨为响应我校”提增”号召，在院领导的指导下，以培养良好的学风、院风、系风为重点，以提高广大同学的综合素质为目的，鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口，提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。
本着"团结、奉献、求实、创新"的精神，为我院和全体同学服务，特举办公共管理学院“My Choice，My Voice”主题英文电影配音沙龙。
二、活动目的1、树立当代大学生先进榜样，积极开展丰富多彩的校园活动，推动“和谐”的校园文化建设，体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、营造良好的英语学习氛围，激发同学们的英语学习热情。
3、丰富同学们的课余生活，为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。
三、活动主题My Choice， My Voice四、活动口号MORE THAN “HI”，MORE THAN “BYE”，LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、活动内容(一)、活动前期宣传：1、出宣传板。
2、网上宣传。
3、向各班发宣传材料。
4、海报宣传。
(二)、报名对象及方式：面向我院大一新生。
以班级为单位参加比赛，每班至少一组，每组三至五人。
(三)、报名时间：11月11日——11月15日(四)、比赛时间：12月6日晚7：00(暂定)(五)、比赛地点：裕光楼(六)、比赛前期准备：1、11月 11日通知各班班长，发宣传材料。
2、11月 15日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。
3、11月16 日召集各班参加比赛的同学开会，介绍比赛相关事宜。
4、11月22日，确定各班表演的节目。
5、11月26日，制作节目单。
6、12月1 日，出宣传板。
7、评委及嘉宾：拟邀院党、团委领导及辅导员，大一各班班主任;外语院老师;校学生会，校报记者团，学生会，团委，科协主要学生干部。
校园微电影策划书范文
校园微电影策划书范文一、背景介绍随着时代的发展和技术的进步，微电影作为一种全新的表达方式，在校园里越来越受到青年学子的喜爱。
校园微电影不仅能够促进学生艺术素养的培养，还能够提高学生的创造力和创新意识。
因此，我们打算组织校园微电影的拍摄制作，以增加同学们的艺术体验和艺术修养，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。
二、项目目标1.鼓励学生们发掘和培养自己的表演、导演以及作家的才华；2.组织学生们共同发起创作，培养团队协作精神；3.通过微电影的拍摄和制作，提高学生的艺术素养和审美能力；4.选拔和培养优秀的影视创作人才，为影视行业培养有实力的人才后备；5.为学校创建优秀的校园文化氛围，提升学校的知名度和影响力。
三、项目内容1.招募报名通过学校官方媒体发布报名信息，欢迎全体学生踊跃报名参与。
招募的岗位包括剧本创作、演员、导演、编剧、摄影等，每个岗位都需要有一定的基础和经验。
2.团队建设在报名结束后，将报名同学分为不同的小组，每个小组都由一名导演、编剧、摄影师和演员组成。
小组成员之间要加强沟通，建立良好的合作关系。
3.创作剧本每个小组根据主题创作一个剧本，围绕大学生活的主题，通过个人经历和想象力展示大学生活的各个方面。
通过集体讨论和修改，最终确定剧本。
4.拍摄制作在剧本确定后，各个小组开始进行拍摄。
拍摄过程需要各个小组成员合理分工，确保每个镜头和画面质量。
同时，督促学生们在拍摄过程中提高技术水平和艺术表现力。
5.后期制作拍摄结束后，各组将拍摄素材进行后期制作，包括剪辑、配乐、音效等。
要求学生们根据剧情的需要进行后期制作，提高影片的质量。
6.展播活动在微电影拍摄和制作完成后，组织展播活动。
活动中，将邀请专业人士和学生们一起观看影片，并对影片进行评选。
同时，组织学生们分享创作心得和经验，促进学生们的艺术交流和思想碰撞。
四、项目安排第一阶段：招募报名（两周）第二阶段：团队建设（一周）第三阶段：创作剧本（两周）第四阶段：拍摄制作（一个月）第五阶段：后期制作（两周）第六阶段：展播活动（一周）五、项目预算1.拍摄器材租赁费用：2000元2.后期制作软件使用费用：1000元3.宣传费用：500元4.奖品费用：1000元六、项目评估我们将根据学生们的参与度以及微电影的质量对项目进行评估。
大学生微电影组织策划方案
大学生微电影组织策划方案一、项目背景随着社交媒体和视频分享平台的兴起，微电影在大学生群体中越来越受欢迎。
大学生之间的创作热情高涨，他们渴望通过微电影来表达自己的思想、拍摄技巧和艺术才能。
因此，成立一个大学生微电影组织有助于提供一个平台，促进大学生之间的交流合作，并展示他们的作品。
二、组织目标1.鼓励大学生进行微电影创作并提升创作技巧；2.促进大学生之间的交流合作，激发彼此的创造力；3.举办微电影展播活动，为大学生提供展示作品的机会；4.共同进步，营造积极的学习和创作环境。
三、组织架构大学生微电影组织的组织架构如下：•主席团：包括主席、副主席等，负责整个组织的日常管理和决策；•创作部：负责指导和鼓励大学生进行微电影创作，组织相关创作活动；•录影部：负责为创作部提供拍摄、剪辑等技术支持，并管理录像设备；•宣传部：负责组织推广活动，包括海报设计、社交媒体宣传等；•总务部：负责组织会议、文档管理、活动场地预订等日常事务。
四、活动内容1.创作讲座：定期邀请专业人士来讲解微电影创作技巧和经验；2.创作活动：举办微电影创作比赛，组织报名、评选和颁奖；3.交流分享会：定期举办交流分享活动，让大学生彼此学习和启发；4.微电影展播：举办微电影展播活动，为大学生提供展示作品的舞台；5.研讨会议：组织研讨会议，讨论微电影创作、审美和市场发展等话题。
五、预期成效1.提升大学生的微电影创作技巧和审美水平；2.增强大学生之间的交流与合作，促进创造力的发展；3.举办成功的微电影展播活动，吸引更多人关注和参与；4.培养大学生的团队合作精神和组织管理能力；5.建立良好的声誉和品牌形象，吸引更多资助和合作机会。
六、组织推广1.利用校园传媒平台进行宣传，包括校园电视台、广播电台和校内网站；2.制作宣传海报和宣传册，进行校园巡展，吸引学生的关注；3.利用社交媒体进行宣传，包括微博、微信公众号等；4.定期举办推广活动，如微电影放映会、宣传演讲等；5.与校内其他社团和组织进行合作，共同举办活动。
大学校园微电影策划书(精选3篇)
大学校园微电影策划书（精选3篇）大学校园微电影策划书（精选3篇）不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的大学校园微电影策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学校园微电影策划书1一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：时间：20XX年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。
2023年关于微电影策划模板6篇_1
2023年关于微电影策划模板6篇微电影策划篇1这是一个青春洋溢的舞台；这是一个激情荡漾的协会。
梦想人生，从这里开始。
一、活动前期宣传：1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备2）在人人公共主页等进行相关宣传3）发动各社团宣传4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传二、主题微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。
三、参赛对象：全校学生四、参赛作品要求1.作品应遵守国家相关法律法规。
2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3.作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。
4.作品时间应控制在10分钟以内。
优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
5.编辑完整，表达流畅、可视性强。
6.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）8.思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出五、报名方式及比赛时间安排策划1.报名时间：11月24日---11月26日作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）培训时间：12月1日初赛时间：12月13日----12月14日在人人网公开投票。
根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额决赛时间：12月16日晚2.报名方式接受现场报名和短信报名（报名手机号为）2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。
六、评分标准：1.主题鲜明，内容不空洞2.具有创意，设计个性化3.演员表演灵活，不死板4.美工好，色彩搭配合理，生动逼真5.能够体现当代大学生活的特点七、活动中应注意的问题及细节：1）安全问题。
大学校园微电影策划书(3篇)
大学校园微电影策划书（3篇）大学校园微电影策划书（通用3篇）大学校园微电影策划书篇1一、活动名称：_学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题：靠近电影，走近你我。
三、活动背景：随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：本协会希望通过此次微电影策划活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的`感动的作品。
五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配由导演，指导演员，制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
大学校园微电影策划书篇2本次DV剧拍摄内容均为原创作品，原创剧本，原创主题曲、末尾曲插曲，原创制作，原创美术编辑等。
本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白，极大的丰富校园生活和校园艺术，为07年的本科评估献上一份礼品。
本次协助拍摄单位将会有数十个，其中校内8个校外5个，为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。
另外，本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大，涉及范围远远超出攀枝花学院范畴，得到四川美术学院（李方静）、四川音乐学院（王燕妮）、重庆影视制作学院（张芯）等人的支持。
微电影脚本策划书3篇
微电影脚本策划书3篇篇一《微电影脚本策划书》一、主题故事将围绕[主题]展开，通过讲述[主要人物]的经历，展现[核心情感或主题]。
二、故事大纲1. 开端：介绍主要人物和背景，引出故事的主要矛盾。
2. 发展：通过一系列情节冲突和发展，逐渐揭示故事的主题和核心情感。
3. 高潮：故事达到高潮，主要人物面临关键抉择，情感冲突达到顶峰。
4. 结局：解决矛盾，展现故事的结局，传达核心情感或主题。
三、主要人物1. [人物 1]：[人物介绍和背景]，他/她的目标是[目标或愿望]。
2. [人物 2]：[人物介绍和背景]，与人物 1 有着[关系]，他/她的目标是[目标或愿望]。
3. [人物 3]：[人物介绍和背景]，是故事中的[角色类型]，他/她的目标是[目标或愿望]。
四、场景设置1. 场景 1：[地点 1]，[描述场景]，时间[具体时间]。
2. 场景 2：[地点 2]，[描述场景]，时间[具体时间]。
3. 场景 3：[地点 3]，[描述场景]，时间[具体时间]。
五、拍摄计划1. 拍摄日期：[具体日期]。
2. 拍摄时间：[每天的拍摄时间]。
3. 拍摄地点：[具体地点]。
4. 拍摄设备：[列出所需的拍摄设备]。
六、后期制作1. 剪辑：使用[剪辑软件]对拍摄的素材进行剪辑，制作出完整的微电影。
2. 音效：添加合适的音乐、音效，增强影片的氛围和情感表达。
4. 字幕：添加字幕，说明人物对话和重要信息。
七、宣传计划1. 社交媒体宣传：在社交媒体平台上发布微电影的预告片和海报，吸引观众的关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、影院等场所张贴海报，发放传单，提高微电影的知名度。
3. 合作宣传：与相关机构或品牌合作，进行宣传推广。
八、预算1. 拍摄设备租赁费用：[X]元。
2. 演员费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 后期制作费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保拍摄场地的安全，避免发生意外事故。
微电影计划书
微电影计划书一、项目简介。
本微电影计划书旨在策划并拍摄一部精彩的微电影作品，通过生动的故事情节和精美的画面展现，传递出积极向上的正能量，引发观众共鸣，提升品牌知名度和影响力。
二、项目背景。
随着移动互联网的迅猛发展，微电影作为一种新兴的影视形式，受到了越来越多年轻人的喜爱。
微电影以其短小精悍、内容丰富、表现形式多样的特点，成为了当下最受欢迎的影视娱乐形式之一。
因此，策划并拍摄一部优秀的微电影作品，对于提升品牌形象和影响力具有重要意义。
三、项目目标。
1. 制作一部精彩的微电影作品，通过优秀的剧情和精美的画面，吸引观众的关注和喜爱。
2. 传递积极向上的正能量，引发观众共鸣，提升品牌知名度和影响力。
3. 探索微电影的拍摄和推广模式，为品牌的影视传播开拓新的思路和渠道。
四、项目内容。
1. 剧本创作，精心策划和创作有深度、有温度、有情感的剧本，注重故事情节的连贯性和观赏性，以引发观众的共鸣和情感共鸣。
2. 拍摄制作，精心选址，精心安排拍摄场景和演员，注重画面的美感和故事情节的表现力，力求打造出一部高质量的微电影作品。
3. 后期剪辑，通过专业的后期剪辑和音效处理，提升影片的整体观赏性和艺术性，使影片更具有感染力和影响力。
4. 推广营销，通过各种渠道和方式，进行影片的宣传推广，吸引更多的观众关注和参与，提升品牌知名度和影响力。
五、项目预算。
1. 剧本创作费用，XXXX元。
2. 拍摄制作费用，XXXX元。
3. 后期剪辑费用，XXXX元。
4. 推广营销费用，XXXX元。
5. 其他杂费，XXXX元。
6. 总预算，XXXX元。
六、项目执行计划。
1. 剧本创作阶段，XXXX年XX月-XXXX年XX月。
2. 拍摄制作阶段，XXXX年XX月-XXXX年XX月。
3. 后期剪辑阶段，XXXX年XX月-XXXX年XX月。
4. 推广营销阶段，XXXX年XX月-XXXX年XX月。
七、项目效果评估。
1. 观看量，通过各种渠道的推广，观看量达到XXXX次以上。
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（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
(十三)活动流程
1、宣传阶段（10月1日到10月10日）
利用走班、海报在校内宣传。
并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。
2、作品征集阶段（10月11日开始到11月11日）
1、大学校园微电影大赛活动策划书
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
(四)活动的目的、意义：青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）
(五)活动预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校园对生活都有一个新的认识，在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。
因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛”
（七）活动时间：
时间：20XX年10月1日至11月11日
（八）活动地点：
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：科学会堂（11月28日）
（九）主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社
（十）协办单位：各班级
（十一）参赛对象：全体同学，特别为14级新生和10级大四
（十二）主题设定：“最美”
拍摄内容:（1）青春励志
2、决赛前期准备：
①布置会场：由组织部负责会场布置，准备相关器材、展板以及海报。
②观众：大一大二学生。
③主持人：挑出两名主持人。
④礼仪：出四名礼仪。负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合组织部会完成相关事宜。
⑤串场节目：要求内容配合活动主题，积极向上。
3、决赛中期安排
①比赛开始后，现场秩序由部分策划部负责。
②后台管理：由专人负责各个作品的衔接。
③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。
⑤收尾：由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作，并将经费上报教师教育学院。写好活动总结，赛事结果，并将其备案。
（十四）经费预算：
1、海报，横幅：张元
3、奖品费：元
4、会场布置费用：元
6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间：20XX年3月23日至20XX年5月22日
(二)参赛对象：全体师生
(三)参赛方式
1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)
3、作品评选阶段（11月11日－11月20日）
①评选标准：
a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（3分）；
b.演员表演灵活，不死板（2分）；
c.能够体现当代大学生活的特点（2分）；
d.镜头衔接顺畅不突兀（2分）；
e.时间长短合理，十分钟左右（1分）。
②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。
(四)参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；
2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；
大学校园微电影策划书
<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'
1. 大学校园微电影大赛活动策划书
2. 首届校园微电影大赛策划书
3. 大学校园微电影大赛策划书
4. 大学校园微电影策划书
5. 大学“校园微电影”活动策划书
三、活动时间及地点：
时间：2014年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：教导处
五、协办单位：各年级、各班
赞助单位：心行旅游网
六、参赛对象：全体同学
七、主题设定：“最美”
拍摄内容:（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
5、其他费用：
3、大学校园微电影大赛策划书
前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施：奖状+学分
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。
2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
（六）活动可行性分析微电影（Microfilm），即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：
3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。
4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格：4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位。
2、首届校园微电影大赛策划书
(一)活动主题：校园微电影大赛
(二)活动时间：20XX年10月15日至11月15日
(三)活动背景：亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。