总复习回顾与整理教案

课题：分数整理与复习节次：

教学目标：

1.系统、全面地复习和整理本学期所学分数的知识，使所学知识更系统，进而形成知识网络.

2.经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法，进一步发展数感,提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

3.在整理和复习过程中，评价与反思自己的学习情况，感受数学的意义和价值，进一步增强学好数学的自信心。

教学重点：系统、全面地复习和整理本学期所学分数的知识。

教学难点：经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法。

课题：复习正、负数的有关知识节次：

教学目标：

1.复习和整理本学期所学的有关正负数的知识。

2.经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法，进一步发展数感,提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。教学重点：复习和整理本学期所学的有关正负数的知识。

课题：确定位置 节次： 教学目标：

1.系统、全面地复习和整理本学期所学的确定位置的有关知识，使所学知识更系统，进而形成知识网络。

2.经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法，进一步空间观念,

提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3.在整理和复习过程中，评价与反思自己的学习情况，感受数学的意义和价值，进一步增强学好数学的自信心。 教学重点：系统、全面地复习和整理本学期所学的确定位置的有关知识。

教学难点：进一步空间观念,提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

）用数对表示出民族风情园和游乐城的位置。

课题：长方体和正方体的认识、计算节次：

教学目标：

1.系统、全面地复习和整理本学期所学的长方体和正方体的有关知识，使所学知识更系统，进而形成知识网络。

2.经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法，进一步发展空间观念，提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。教学重点：复习和整理本学期所学的长方体和正方体的有关知识。

教学难点：复习和整理本学期所学的长方体和正方体的有关知识。

教学过程：

课题：统计与可能性的有关知识节次：

教学目标：

1.系统、全面地复习和整理本学期所学的统计和可能性的有关知识，使所学知识更系统，进而形成知识网络。

2.经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法，进一步空间观念、统计观念，提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

3.在整理和复习过程中，评价与反思自己的学习情况，感受数学的意义和价值，进一步增强学好数学的自信心。

教学重点：提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

教学难点：提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。