小学五年级语文单元读写迁移课---学习科普知识 感受科学神奇

学习科普知识感受科学神奇

单元读写迁移课

单元分析：

本单元共安排了3篇精读课文《探索者1号》《新型玻璃》《给星星正名》以及1篇略读课文《太空人的生活》。这4篇课文分别从不同的侧面介绍了一些科学普及和环境保护的基础知识教学这一单元要注意渗透科学和环境保护的教育，使学生了解机器人有多种本领，新型玻璃有多重用途，太阳系是神奇的世界，以及太空人的生活与我们有很大的不同，进而产生爱科学、学科学的兴趣。继续学习联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。学习初步把握自然段和文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。课程标准强调：“初步具备搜集和处理信息的能力”，目的是拓宽语文学习的内容、形式和渠道，扩大阅读量，使学生在广阔的空间里学语文、用语文，同时培养学生收集信息、处理信息的能力。引导学生进行筛选，选我所用，灵活处理资料。

教学目标：

1了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。

2了解文章的段落间关系，体会过渡句的作用。

教学重点：学习作者的写作方法，仿写一段介绍新型玻璃。

教学难点：学习段落间的关系，领悟作者的表达方法。

教法：讲授法、点拨法

学法：让学生在充分的听说读写训练中主动参与，最大限度地发挥他们的主观能动性。

教学过程：

一、回顾阅读，梳理写法

1.我们前面已经学习了两篇科普类的文章《探索者1号》、《新型玻璃》，《给星星正名》、《太空人的生活》。我们也拓展了136页《机器人》、140页《我不是废气》。

这几篇课文段落间有着怎样的关系？

学生可能会回答：

（《探索者1号》是先总后分，2-4节是顺承关系。

《新型玻璃》是先分后总，五种玻璃介绍是并列关系。

《给星星正名》是总分总，四种星星介绍是并列关系。

《太空人生活》是总分总，2-4节是总分关系。）

2看《新型玻璃》这篇课文，在介绍玻璃时，在内容上有哪些特点？请同学说其中一种玻璃。

（先介绍玻璃的名称，接着介绍特点，再介绍作用。）

新型玻璃名称特点作用

夹丝防盗玻璃自动报警防盗

夹丝玻璃坚硬，不会伤人安全

变色玻璃阳光，改变颜色调节室内光线

吸热玻璃阻挡强光和冷空气保持室内常温

吃音玻璃隔音清除噪音

3在在介绍每种玻璃的段落之间用哪些句子连接的？

学生可能会回答：

中间用下面句子连接：

这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。

还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。

......

这些句子很自然的把各种玻璃的介绍连接起来。

二、感悟顺序，练习表达。

1同学们，通过学习，我们了解到，在现代化的建筑中，新型玻璃正起着重要作用，，我想在这里召开一个玻璃展销会，大家来做推销员，可以用学过的方法和段式，介绍自己的产品。也可以用《我不是废气》一文的叙述方式，就是第一人称的写法，通过玻璃自述的方式介绍。2作为一名推销员，应该具有怎样的特点呢？

（必须了解自己的产品；了解顾客的所需；注意语音语调；面带笑容。说话注视对方的眼睛，有礼貌。）

3请各位推销员准备自己的发言材料。

4以课本中的新型玻璃为例，练习做推销员。

三、课外结合拓展提高

1在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。请同学们来看

看有关的资料（看投影）。在展销会上你想设计出什么样的新型玻璃呢?教师提示：

喜欢音乐的同学可以设计一种

为了让我们的空气更新鲜，可以设计一种

2请你拿出自己准备的资料，可以是查阅的资料，可以是自己设计的玻璃把你的奇思妙想变成现实，写出它的特点和作用。先商量小组汇报的方式，可以采用《新型玻璃》、《探索者1号》介绍的方式，也可以是《我不是废气》的自我介绍方式。然后自己动笔写，再小组内交流。注意介绍每种玻璃的过渡句子要自然。

3找出2名学生做展销会的主持人，

4学生拿出自己的资料和老师的资料，动笔写推销词。老师巡视指导。请几个组来表演。其他同学做评委，找出最好的推销员小组。

四、回顾课文，总结写法，激起兴趣。

同学们都能积极动脑，展开想象的翅膀，设计了一种种新型产品，这些玻璃在现代化的建设中起着重要的作用。愿我们每一位同学在今后的学习生活中，不断探索，让理想成为现实，为人类创造出更多的奇迹。

板书：

总分总总分分总名称

段落并列玻璃特点

顺承作用

我要给大家推荐的是浇花玻璃，这种玻璃可以自动给花浇水。如果你外出旅游时，只需要把花搬到玻璃下，并把水倒入两块玻璃的缝中，调好一天给花浇几滴水，把开关打开，玻璃就可以自动浇水了。你一定很好奇它的原理是什么吧！其实很简单，当开关打开时，它会出来一个小孔，来浇水，不用时就会缩回去，而且美观大方，经济实用，快来抢购哦！

多功能生物玻璃

这是一种新的生物玻璃，脏了的时候就会生出一块新的表面皮层，具有自我清洁的本领；还能吸收家具散发出的对人体有害的物质，并且可以冬暖夏凉，在夏天把热量收集起来，以一种特殊的方式储存，使屋内不会太热，到了冬天再把热量散发出来，这样可以做到室内自动调温，既方便又舒服，还节省了能源。

如果阳光直接照射眼睛，人会感觉不舒服，用了这种生物玻璃，则可以挡住阳光，自动调节光线的强度，使人的眼睛感觉舒适。

这种玻璃还有一项特殊功能，就是预报天气。它可以通过分析阳光的强度和空气中的湿度来预测第二天的天气，玻璃上的微生物吸收了太阳能，可以通过玻璃上的微管在玻璃的表面上显示出相应的图像和符号，明天的天气会一目了然；而且，因为它显示的数据精度很高，所以比天气预报还准确。

这种融合了多种功能的玻璃会取代许多普通玻璃，在生活中给人们带来更多乐趣和便利。