杜甫诗五首优秀课件
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• 后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦 急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地看着闪闪 的灯花。第三句“有约不来过夜半”，用“有约”点出 了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之 久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵 阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的心情。 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不 到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋 子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落 了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。
胡乱地卷起诗书，高兴得简直要发狂。
诗 在大晴天里放声高歌，还要畅饮美酒，
趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。
放舟从巴峡东下，穿越巫峡，
意 顺流而下一过襄阳，便一直奔向故乡洛阳。
首联 捷报传来喜泪沾裳(盼望已久)
闻
官 军 收
颔联
妻子一扫往日愁云(欣喜若狂)
忽闻叛乱 已平的捷
河
报,急于奔
南 河 北
颈联
三别:《新婚别》 《无家别》 《垂老别》
杜甫
剑外忽传收蓟 ( jì )北， 初闻涕(tì)泪满衣裳。
却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫(wū)峡， 便下襄 (xiānɡ)阳向洛阳。
剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息， 刚刚听到这个喜讯，泪水就洒满了衣裳。 再看看老伴和孩子，哪还有一丝的忧愁？
《诗词五首》ppt课件
杜 甫 (712-770)，字子美，籍贯巩县 (今 属河南),伟大的现实主义诗人，人称“诗圣” 。
其诗直接反映了唐朝“安史 之乱”时期的社会现实，显示了 唐代由盛转衰的历史过程，人称 “诗史”。因诗中常自称少陵野 老，又做过检校工部员外郎，故 世称杜少陵、杜工部。
胡乱地卷起诗书，高兴得简直要发狂。
诗 在大晴天里放声高歌，还要畅饮美酒，
趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。
放舟从巴峡东下，穿越巫峡，
意 顺流而下一过襄阳，便一直奔向故乡洛阳。
首联 捷报传来喜泪沾裳(盼望已久)
闻
官 军 收
颔联
妻子一扫往日愁云(欣喜若狂)
忽闻叛乱 已平的捷
河
报,急于奔
南 河 北
颈联
三别:《新婚别》 《无家别》 《垂老别》
杜甫
剑外忽传收蓟 ( jì )北， 初闻涕(tì)泪满衣裳。
却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫(wū)峡， 便下襄 (xiānɡ)阳向洛阳。
剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息， 刚刚听到这个喜讯，泪水就洒满了衣裳。 再看看老伴和孩子，哪还有一丝的忧愁？
《诗词五首》ppt课件
杜 甫 (712-770)，字子美，籍贯巩县 (今 属河南),伟大的现实主义诗人，人称“诗圣” 。
其诗直接反映了唐朝“安史 之乱”时期的社会现实，显示了 唐代由盛转衰的历史过程，人称 “诗史”。因诗中常自称少陵野 老，又做过检校工部员外郎，故 世称杜少陵、杜工部。
杜甫诗五首ppt实用课件36
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
(《蜀
自主探究 句段点评
自主预习
1.有人说,杜甫的《月夜》一诗不仅写出亲情,还具有更普 型意义。你如何认识这个问题?谈谈自己的看法。
提示:这首诗虽只写亲情,但具有广泛的概括性和典型意义 了诗人对和平生活的渴望。诗中写个人遭际、与亲人离散之 但其中所写夫妇、父子之爱已与忧君爱国、悯时伤乱之情融 体,深刻地反映了安史之乱中人民的悲苦生活。诗人抒发的 自己与亲人的离别之情,而且包含了战乱之中广大人民共同 字里行间,时代的脉搏无时不在跳动。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
(《蜀
自主探究 句段点评
自主预习
1.有人说,杜甫的《月夜》一诗不仅写出亲情,还具有更普 型意义。你如何认识这个问题?谈谈自己的看法。
提示:这首诗虽只写亲情,但具有广泛的概括性和典型意义 了诗人对和平生活的渴望。诗中写个人遭际、与亲人离散之 但其中所写夫妇、父子之爱已与忧君爱国、悯时伤乱之情融 体,深刻地反映了安史之乱中人民的悲苦生活。诗人抒发的 自己与亲人的离别之情,而且包含了战乱之中广大人民共同 字里行间,时代的脉搏无时不在跳动。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
杜甫诗歌专题 ppt课件
5. 春望
此诗作于作于唐肃宗至德二年（757）。当时长安被安史叛军焚 掠一空，满目凄凉。
前四句统 在“望”字 中，写春城 败象，饱含 感叹。
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
后四句写心念 亲人境况，充 溢离情。
全诗抒发了忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念。 全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。
写于陷贼、为官时期，表现了安史之乱中官吏的横暴 和下层百姓的苦难生活。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
写于漂泊西南时期，表现了诗人晚年常年漂泊、老病 孤愁的遭际和忧国伤时的情怀。
秋兴八首（其一）
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
杜甫在这首诗下自注：“余田园在东京。”诗的主题是抒写忽 闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家的喜悦。
11. 旅夜书怀
唐代宗永泰元年(765)正月，杜甫辞去节度参谋职务，四月， 严武死去，杜甫在成都失去依靠，遂携家由成都乘舟东下，由成都 去重庆。此诗约为途中所作。
写于陷贼、为官时期，表现了诗人身逢安史之乱的个 人遭际和山河破碎的爱国情操。
石壕吏
杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
杜甫诗五首ppt实用课件7
蜀相—註解
蜀相：指三国时蜀国丞 相诸葛亮。
空、自：景语含情 。
三顾：指刘备三顾茅庐 事。两朝：指刘备、刘 禅父子两朝。开济：开 创基业，匡济艰危。
出师未捷：诸葛亮曾六 出祁山，建兴十二年 （234）与魏司马懿在 渭南相拒百余日，病死 于五丈原军中。
登岳陽樓
【赏析】 这首诗写诗人登楼时所见所感。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
月夜—註解
【注释】 ①鄜州：现陕西省富县。 ②云鬟：妇女的鬓发。 ③清辉：指月光。 ④虚幌：薄而透明的帷
帐。 ⑤双照：月光照着诗人
和妻子。
蜀相
[赏析] 杜甫漂泊西南，追怀诸葛亮。 艺术特色： 一抓住祠堂的典型环境，渲染 寂静肃穆的气氛，表现诗人对 诸葛亮的怀念。 二概括描述诸葛亮的政治活动， 勾画了一个有为的政治家形象。 尾联诸葛亮功业未遂，留给后 人无限怀念，表达了对诸葛亮 的赞美和惋惜之情。这两句苍 凉悲壮，千古名句。
月夜
这首诗作于至德元年（756）。 是年八月，杜甫携家难鄜州，自 己投奔灵武的肃宗行在，被叛军 掳至长安。诗是秋天月夜的怀妻 之作。 望月怀思，自古皆然。但 诗人不写自己望月怀妻，却设想 妻子望月怀念自己，又以儿女 （因为年幼）“未解母亲忆长安” 之意，衬出妻之“孤独”凄然， 进而盼望聚首相倚，双照团圆。 反映了乱离时代人民的痛苦之情。 词旨婉切，章法紧密，写离情别 绪，感人肺腑。
杜甫律诗五首精选教学PPT课件4 人教版
纵观全诗说说诗人因何而“凭轩涕泗流”
登楼远眺的他想到了北方的战事，又 想起自己的落魄潦倒，于是，忧国伤时之 感与身世凄凉之情一齐袭上心头，使得他 老泪纵横，久久低回。
诗人凭轩远望的形象是衰弱的，却也是高 大的。他那爱国忧民的高尚情操深深感动着我 们。别林斯基说：“任何伟大的诗人之所以伟 大，是因为他的痛苦和幸福植根于社会和历史 的土壤里。”
旅夜书怀 —杜甫
细草微风岸， 微风轻轻地吹拂着江岸畔的细草， 危樯独夜舟。 深夜江边，泊着桅杆高耸的孤舟。 星垂平野阔， 原野辽阔，天边的星星如垂地面， 月涌大江流。 大江奔腾向前，明月在江中滚涌。 名岂文章著， 我的名气，难道是因文章而显赫？ 我的官位，倒是因年老体弱罢退。 官应老病休， 唉，我这飘泊江湖之人何以相比？ 飘飘何所似， 就象是漂零天地间一只孤苦沙鸥。 天地一沙鸥。
“元帝后宫既多，不得常见，乃使画 工图形，案图召幸之。诸宫人皆赂画工， 多者十万，少者亦不减五万。独王嫱不肯， 遂不得见。匈奴入朝，求美人为阏氏。于 是上案图，以昭君行。及去，召见，貌为 后宫第一，善应付，举止闲雅。帝悔之， 而名籍已定。帝重信于外国，故不复更人。 乃穷案其事，画工皆弃市，籍其家，资皆 巨万。”
杜甫律诗五首
客至 舍南舍北皆春水， 草堂的南北涨满了春水， 但见群鸥日日来。 只见鸥群日日结队飞来。 花径不曾缘客扫，老夫不曾为客扫过花径， 蓬门今始为君开。这柴门今天才为您打开。 盘飧市远无兼味，离市太远盘中没好肴菜， 樽酒家贫只旧醅。家底太薄只有陈酒招待。 正要邀请邻翁一同对饮， 肯与邻翁相对饮， 隔着篱笆唤来喝个痛快！ 隔离呼取尽余杯。
再 见
杜甫诗歌专题ppt课件
杜甫的诗歌作为东方诗学的杰出代表， 在跨文化交流中展示了中国古典诗歌 的独特魅力和艺术价值。
世界文化遗产
全球范围内的研究热潮
随着中国文化在全球范围内的传播和 推广，杜甫的诗歌也引起了越来越多 国际学者的关注和研究，形成了全球 范围内的杜甫研究热潮。
杜甫的诗歌作品被誉为世界文化遗产 中的瑰宝，其在国际文化交流中具有 重要的地位和影响。
主要文学形式。
社会背景
唐代社会风气开放，士人崇尚风 雅，注重文化修养。同时，唐代 也是一个多民族融合的时期，各 民族之间的文化交流为唐代文化
注入了新的活力。
杜甫创作历程及风格演变
创作历程
杜甫的创作历程可分为四个时期，即读书和漫游时期、困居长安时期、陷贼和为官时期、西南 飘泊时期。每个时期的创作都反映了当时的社会现实和杜甫个人的思想情感。
在《茅屋为秋风所破歌》等作品 中，杜甫以自身遭遇为切入点， 抒发了对国家和人民命运的深切
忧虑。
杜甫的诗歌中还表达了对仁政、 德治的向往和对清明政治的期盼， 体现了其高尚的政治理想和远大
的抱负。
03
杜甫诗歌艺术特Βιβλιοθήκη 分析雄浑豪放、气势磅礴风格
杜甫的诗歌中常常表现出雄浑豪放、气势磅礴的风格，如《登高》中的“风急天高 猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
诗歌内容赏析
通过行人答问的方式，从 人民的角度揭露了战争给 人民带来的苦难。
诗歌艺术特色
采用乐府民歌的形式，语 言质朴自然，感情真挚动 人。
同类题材作品推荐
《三吏》、《丽人行》等。
《茅屋为秋风所破歌》等生活题材作品感悟
《茅屋为秋风所破歌》背景介绍
诗歌内容赏析
杜甫在成都草堂居住期间，遭遇秋风破屋， 生活困顿。
世界文化遗产
全球范围内的研究热潮
随着中国文化在全球范围内的传播和 推广，杜甫的诗歌也引起了越来越多 国际学者的关注和研究，形成了全球 范围内的杜甫研究热潮。
杜甫的诗歌作品被誉为世界文化遗产 中的瑰宝，其在国际文化交流中具有 重要的地位和影响。
主要文学形式。
社会背景
唐代社会风气开放，士人崇尚风 雅，注重文化修养。同时，唐代 也是一个多民族融合的时期，各 民族之间的文化交流为唐代文化
注入了新的活力。
杜甫创作历程及风格演变
创作历程
杜甫的创作历程可分为四个时期，即读书和漫游时期、困居长安时期、陷贼和为官时期、西南 飘泊时期。每个时期的创作都反映了当时的社会现实和杜甫个人的思想情感。
在《茅屋为秋风所破歌》等作品 中，杜甫以自身遭遇为切入点， 抒发了对国家和人民命运的深切
忧虑。
杜甫的诗歌中还表达了对仁政、 德治的向往和对清明政治的期盼， 体现了其高尚的政治理想和远大
的抱负。
03
杜甫诗歌艺术特Βιβλιοθήκη 分析雄浑豪放、气势磅礴风格
杜甫的诗歌中常常表现出雄浑豪放、气势磅礴的风格，如《登高》中的“风急天高 猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
诗歌内容赏析
通过行人答问的方式，从 人民的角度揭露了战争给 人民带来的苦难。
诗歌艺术特色
采用乐府民歌的形式，语 言质朴自然，感情真挚动 人。
同类题材作品推荐
《三吏》、《丽人行》等。
《茅屋为秋风所破歌》等生活题材作品感悟
《茅屋为秋风所破歌》背景介绍
诗歌内容赏析
杜甫在成都草堂居住期间，遭遇秋风破屋， 生活困顿。
《杜甫律诗五首》课件
五首诗的主题思想
表达了杜甫对国家前途
《 春
和民族命运的担忧，以
望
及对人民苦难的同情。
》
表达了杜甫对贫苦人民
《 登
的深切同情和对社会不
高
公的批判。
》
表达了杜甫对权贵生活 的讽刺和对社会风气的
批评。
《茅 屋为 秋风 所破 歌》
《
表达了杜甫对人生苦短
兵
的感慨和壮志未酬的悲
车
愤。
行
》
《
表达了杜甫对战争的控
杜甫的律诗在形式上讲究平仄和韵律，在 内容上则关注社会现实和人民疾苦，这种 严谨的格律和深刻的内容对后世的诗人产 生了深远的影响。许多诗人深受杜甫影响 ，效仿他的创作手法，进一步发展了中国 古代诗歌这一优秀传统。
杜甫律诗的鉴赏与学习
总结词
鉴赏和学习杜甫的律诗有助于深入了解中国 古代诗歌的韵味和技巧。
以细腻的笔触和华丽的 词藻，描绘了长安城中 贵族女子的美丽和奢华 ，表现了诗人的讽刺和 批判精神。
03
《杜甫律诗五首》逐篇解析
《春望》解析
总结词
描绘了安史之乱中长安的荒凉景象，表达了诗人忧国思家的 情怀。
详细描述
诗人通过描绘长安城破败的景象，表达了对国家前途的担忧 和对家人安危的牵挂。诗中运用了丰富的意象和生动的比喻 ，如“国破山河在，城春草木深”，表现出诗人对国家命运 的深刻思考和悲愤之情。
的观察力。
语言精练
杜甫善于用简练的语言表达深 沉的情感，使得其律诗具有很 高的艺术价值。
情感深沉
杜甫的律诗中充满了对国家、 人民、社会的深沉情感，反映 了其高尚的人格和情操。
技巧娴熟
杜甫精通各种诗歌技巧，如平 仄、对仗、韵脚等，使得其律
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3
杜甫诗歌的名句：
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心 《春望》
2、露从今夜白，月是故乡明 《月夜忆舍弟》
3、星垂平野阔，月涌大江流 《旅夜抒怀》
4、会当凌绝顶，一览众山小 《望岳》
5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
•
《闻官军收河南河北》
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4
杜甫草堂--精-选完-整-pp四t课件川成都
北白水（今陕西白水县）的舅父处。六
月，长安陷落，玄宗逃蜀，叛军入白水，
杜甫携家逃往鄜州羌村。七月，肃宗在
灵武（今宁夏灵武县）即位，杜甫获悉
即从鄜州只身奔向灵武，不料途中被安
史叛军所俘，押回长安。这首诗即是困
居长安时所作，表达了对离乱中的妻子
家小的深切挂念。精选完整ppt课件
23
思考：
月夜
❖ 1、全诗的诗眼是哪 几个词？为什么？
自问自答 点明地点
颔联：映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 承
碧草照映石阶空自呈现一番春色，树丛叶间 的黄鹂徒然婉啭鸣唱，无人观赏、听闻。
描述景象
凄凉冷落
颈联：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 转
先主曾三顾茅庐讨教定夺天下的方略，先生 称赞业绩
辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
表达仰慕
尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
雄才大略、丰功伟绩、忠心报国、
却出师未捷、鞠躬尽瘁，死而后
已的失败的英雄精选完形整ppt课象件
19
杜甫写诸葛亮实 际是抒发自己的情感： 颈联表达对诸葛亮的 称颂，崇敬，仰慕的 思想感情；尾联表达 对诸葛亮的叹惋、感 伤的思想感情。
知人论世 以意逆志
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20
杜甫诗五首ppt实用课件33
走近忧国忧民的杜甫
月夜
杜甫
作者简介
• 杜甫（712－770）,字子美，自号“少陵野 老”，世称“杜少陵”。青少年时期，怀有远 大理想，但他仕途不得志，一生贫困潦倒，饱 经忧患。曾经在长安困顿十年，安史之乱起， 过着颠沛流离的生活。是我国唐代伟大的现实 主义诗人，代表作“三吏”“三别”。其诗忧 国忧民，真实感人，反映重大历史事件，提供 生动的社会生活画面，故称“诗史”。在诗歌 创作上各体兼工，遣词造句，精工巧妙，艺术 成就极其突出，后人称为“诗圣”。
②虚幌：透明的窗帷(wéi ) 。
今夜鄜州月，闺中只独看。
明明是杜甫写的诗，应该是“今夜长安月，思念鄜州妻” 才对啊。怎么反而写妻子思自己呢？
《九月九日忆山东兄弟》：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少 一人。
对写法（转换叙述的角度）
①“今夜鄜州月，闺中只独看”，诗人站在妻子的角度展 开想象，借着妻子的担忧焦虑，衬托出当时自己身陷险 境生死难卜的处境；
1、“昔闻” “今上”表达了诗
人怎样的心情？
昔闻： 渴望向往已久 今上：如愿以偿甚喜
楼对今 时照昔 的，的 喜强心 悦调情
登作
2、赏析 “坼” “浮”二字。
“坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷 波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区 域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气势。 而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在 诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万 物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都 随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的 图景展现在读者眼前。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
月夜
杜甫
作者简介
• 杜甫（712－770）,字子美，自号“少陵野 老”，世称“杜少陵”。青少年时期，怀有远 大理想，但他仕途不得志，一生贫困潦倒，饱 经忧患。曾经在长安困顿十年，安史之乱起， 过着颠沛流离的生活。是我国唐代伟大的现实 主义诗人，代表作“三吏”“三别”。其诗忧 国忧民，真实感人，反映重大历史事件，提供 生动的社会生活画面，故称“诗史”。在诗歌 创作上各体兼工，遣词造句，精工巧妙，艺术 成就极其突出，后人称为“诗圣”。
②虚幌：透明的窗帷(wéi ) 。
今夜鄜州月，闺中只独看。
明明是杜甫写的诗，应该是“今夜长安月，思念鄜州妻” 才对啊。怎么反而写妻子思自己呢？
《九月九日忆山东兄弟》：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少 一人。
对写法（转换叙述的角度）
①“今夜鄜州月，闺中只独看”，诗人站在妻子的角度展 开想象，借着妻子的担忧焦虑，衬托出当时自己身陷险 境生死难卜的处境；
1、“昔闻” “今上”表达了诗
人怎样的心情？
昔闻： 渴望向往已久 今上：如愿以偿甚喜
楼对今 时照昔 的，的 喜强心 悦调情
登作
2、赏析 “坼” “浮”二字。
“坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷 波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区 域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气势。 而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在 诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万 物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都 随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的 图景展现在读者眼前。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
杜甫诗五首PPT课件
总结：
这首诗借望月而抒离情，但所抒发的 不是一般情况下的夫妇离别之情。以“月” 为线索，采用了暗示手法，将“独看”和 “双照”作为全诗诗眼。 “独看”的泪 痕里浸透着天下乱离的悲哀，“双照”的 清辉中闪耀着四海升平的理想。
诗人望月想念家中的妻子，充满了深 情也满怀忧虑与辛酸。这无尽的思念与盼 望能双照泪干的愿望正揭示了离乱带给人 们的痛苦。这首诗描写形象，情深意切。
月夜—註解
• 【注释】 ①鄜州：现陕西省富
县。 ②云鬟：妇女的鬓发。 ③清辉：指月光。 ④双照：月光照着诗
人和妻子。
今夜鄜州月， 闺中只独看。
首联：想象妻子在家望月念己。
明明是杜甫思念流落鄜州的家人， 不直接道出，而是用换位思考法（对写 法）来写，撇开自己从别人入手,而是设 想妻子在鄜州对月思念自己 ，构思独特， 思念变为双方的, 思念更真切,感情更丰 富.达到虚实相生的艺术效果。
两句诗，写出了曲江的萧条和气氛的冷落， 写出了诗人忧思惶恐、压抑沉痛的心理，含 蕴无穷，不愧是文章圣手！
思考：你认为这一句哪些字词最具表现力？
“照”字应“月”字，“双”字应“独”字。 “独看”与“双照”对举成文，由虚入实，回 忆过去的欢乐，感伤现在的孤独，将团聚寄托 于将来。
诗人在“独看”的“泪痕”里，浸透的是 天下离乱的悲哀；“双照”的清辉中，闪耀着 诗人尾四联海：升独平看的则理泪想痕。不干，意在言外，渴望 团圆的愿望。
• 与李白合称“李杜”。
Байду номын сангаас代写月名句：
海上升明月，天涯共此时。 明月松间照，清泉石上流。 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 露从今夜白，月是故乡明。 但愿人长久，千里共婵娟。
月夜
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
中国诗词大汇杜甫PPT课件
全诗分为三部分。 前四句是第一部分，写长安沦陷后的曲江景象。曲江原是长安有名的游览胜地，经过开元年间疏凿修 建，亭台楼阁参差，奇花异卉争芳，一到春天，彩幄翠帱，匝于堤岸，鲜车健马，比肩击毂，真是说不尽 的烟柳繁华、富贵风流。但这已经成为历史了，往日的繁华象梦一样过去了。现在呢，“少陵野老吞声哭， 春日潜行曲江曲”。
【韵译】： 三国鼎立，孔明的功勋最为卓著， 他创制的八卦阵，更是名扬千古。 任凭江流冲击，石头却依然如故， 千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。
【评析】： ??这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。三、四句，对 刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。末句照应开头，三句照应二句； 在内容上，既是怀古，又是抒怀，情中有情，言外有意；在绝句中别树一格。
【韵译】： 在剑南忽然传说，收复蓟北的消息， 初听到悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。 回头看看妻子儿女，忧愁不知去向？ 胡乱收卷诗书，我高光得快要发狂！ 白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱； 明媚春光和我作伴，我好启程还乡。 仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡； 很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳。
【评析】： 这是一首叙事抒情诗，代宗广德元年（７６３）春作于梓州。延续七年多的安史之乱， 终于结束了。作者喜闻蓟北光复，想到可以挈眷还乡，喜极而涕，这种激情是人所共有 的。
中唐诗人李约有一首《观祈雨》：「桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看 歌舞，犹恐春阴咽管弦。」和那些朱门里看歌舞的人相比，杜甫对春雨「润物」的喜悦之 情难道不是一种很崇高的感情吗？
《八阵图》
年代: 唐 作者: 杜甫
功盖三分国，名高八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。
作品赏析
【注解】： １、八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。 ２、三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。 ３、石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。 ４、失吞吴：是吞吴失策的意思。
【韵译】： 三国鼎立，孔明的功勋最为卓著， 他创制的八卦阵，更是名扬千古。 任凭江流冲击，石头却依然如故， 千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。
【评析】： ??这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。三、四句，对 刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。末句照应开头，三句照应二句； 在内容上，既是怀古，又是抒怀，情中有情，言外有意；在绝句中别树一格。
【韵译】： 在剑南忽然传说，收复蓟北的消息， 初听到悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。 回头看看妻子儿女，忧愁不知去向？ 胡乱收卷诗书，我高光得快要发狂！ 白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱； 明媚春光和我作伴，我好启程还乡。 仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡； 很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳。
【评析】： 这是一首叙事抒情诗，代宗广德元年（７６３）春作于梓州。延续七年多的安史之乱， 终于结束了。作者喜闻蓟北光复，想到可以挈眷还乡，喜极而涕，这种激情是人所共有 的。
中唐诗人李约有一首《观祈雨》：「桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看 歌舞，犹恐春阴咽管弦。」和那些朱门里看歌舞的人相比，杜甫对春雨「润物」的喜悦之 情难道不是一种很崇高的感情吗？
《八阵图》
年代: 唐 作者: 杜甫
功盖三分国，名高八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。
作品赏析
【注解】： １、八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。 ２、三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。 ３、石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。 ４、失吞吴：是吞吴失策的意思。
《杜甫律诗五首》ppt课件
应麟诗薮）
白的诗是没有规范的天才美,自然美,不事 雕琢；杜甫的诗是严格规范的人工美,世 间美,字斟句酌.
杜诗对后世的影响
杜诗的艺术成就影响极其深远.韩愈从杜 甫学得沉雄壮大的一面；张籍、白居易 从杜甫学写生民疾苦、写实的一面；商 隐从杜甫学情思沉郁、回环反复的一面； 更不用说宋、明各种诗歌流派标榜学杜, 对杜甫的推崇向往之深了.
阁夜
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵. 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇. 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵. 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥.
阁夜
此诗作于一个大雪初霁的寒夜.旅居在夔州 西阁的诗人,寒宵辗转,从霜雪之夜的所见所 闻,联想到了国家的动乱、百姓的痛苦,以及 自己的贫病漂零,于是写下了此诗.诗中星河 的摇动暗寓着社会的动荡.在这动荡不安的 环境中,诗人回家无期,乡书不至,不胜“催 短景”之悲,于是聊作宽解之词.这种看似轻 松的自慰其实蕴涵着深深的悲痛与忧愤.
白、张旭等人为代表的“盛唐”,是对 旧的社会规范和美学标准的冲决和突 破,其艺术特征是内容溢出形式,不受 形式的任何束缚拘限,是一种还没有确 定形式、无可仿效的天才抒发.
盛唐之音
以杜甫、颜真卿等人为代表的“盛唐”, 则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的 确定和建立,其特征是讲究形式,要求形式 与内容的严格结合和统一,以树立可供学 习和仿效的格式和范本.
客至
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开. 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅. 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯.
唐肃宗上元元年春 天,杜甫在友人的帮 助下,在成都西郊外
浣花溪畔营造了一 所草堂,暂时定居下 来,生活上也有人接 济他,从“老妻画纸 为棋局,稚子敲针作
钓钩”（江村）可
白的诗是没有规范的天才美,自然美,不事 雕琢；杜甫的诗是严格规范的人工美,世 间美,字斟句酌.
杜诗对后世的影响
杜诗的艺术成就影响极其深远.韩愈从杜 甫学得沉雄壮大的一面；张籍、白居易 从杜甫学写生民疾苦、写实的一面；商 隐从杜甫学情思沉郁、回环反复的一面； 更不用说宋、明各种诗歌流派标榜学杜, 对杜甫的推崇向往之深了.
阁夜
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵. 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇. 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵. 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥.
阁夜
此诗作于一个大雪初霁的寒夜.旅居在夔州 西阁的诗人,寒宵辗转,从霜雪之夜的所见所 闻,联想到了国家的动乱、百姓的痛苦,以及 自己的贫病漂零,于是写下了此诗.诗中星河 的摇动暗寓着社会的动荡.在这动荡不安的 环境中,诗人回家无期,乡书不至,不胜“催 短景”之悲,于是聊作宽解之词.这种看似轻 松的自慰其实蕴涵着深深的悲痛与忧愤.
白、张旭等人为代表的“盛唐”,是对 旧的社会规范和美学标准的冲决和突 破,其艺术特征是内容溢出形式,不受 形式的任何束缚拘限,是一种还没有确 定形式、无可仿效的天才抒发.
盛唐之音
以杜甫、颜真卿等人为代表的“盛唐”, 则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的 确定和建立,其特征是讲究形式,要求形式 与内容的严格结合和统一,以树立可供学 习和仿效的格式和范本.
客至
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开. 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅. 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯.
唐肃宗上元元年春 天,杜甫在友人的帮 助下,在成都西郊外
浣花溪畔营造了一 所草堂,暂时定居下 来,生活上也有人接 济他,从“老妻画纸 为棋局,稚子敲针作
钓钩”（江村）可
《李杜诗五首》课件
《李杜诗五首》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 李杜简介 • 《李杜诗五首》选读 • 李杜诗歌的艺术特色 • 李杜诗歌的主题思想 • 李杜诗歌的影响与评价
01
李杜简介
李白的生平与创作
生平经历
李白生于盛唐时期，一生游历广泛，历经唐玄宗的开元、天宝年 间。他才华横溢，诗才飞扬，被誉为“诗仙”。
创作特点
总结词
表达了作者对家乡的思念之情
详细描述
这首诗通过描绘夜晚的月光，表达了李白对家乡的深深思念，是李白最著名的 诗篇之一。
《月下独酌》
总结词
展现了作者孤寂的心境
详细描述
这首诗中，李白借酒抒发自己内心的孤寂和苦闷，通过与月对酌的场景，表达出 一种超脱尘世的情感。
《春望》
总结词
描绘了春天的景象
详细描述
李白的诗歌中也有一些描绘人文景观的作品，如游历古迹 、城市风光等，这些作品展现出他对历史和文化的关注。 杜甫的诗歌中则更多地描绘人文景观，如战争、人民疾苦 等，这些作品反映了他的社会责任感和对人民生活的关注 。
05
李杜诗歌的影响与评价
后世对李杜诗歌的传承与发扬
传承
李杜诗歌对后世的诗歌创作产生了深远影响，许多诗 人视其为典范，继承和发扬了李杜诗歌的精髓。
03
李杜诗歌的艺术特色
李白的浪漫主义风格
豪放不羁
李白的诗歌常常表现出豪放不羁的风 格，他善于运用大胆的想象和生动的 比喻来表达自己的情感和思想，给人 以强烈的艺术感染力。
自然天成
李白的诗歌语言自然流畅，不拘泥于 形式，常常通过自然景物的描绘来表 达情感，给人以清新自然的感觉。
杜甫的现实主义风格
杜甫诗歌的语言
目
CONTENCT
录
• 李杜简介 • 《李杜诗五首》选读 • 李杜诗歌的艺术特色 • 李杜诗歌的主题思想 • 李杜诗歌的影响与评价
01
李杜简介
李白的生平与创作
生平经历
李白生于盛唐时期，一生游历广泛，历经唐玄宗的开元、天宝年 间。他才华横溢，诗才飞扬，被誉为“诗仙”。
创作特点
总结词
表达了作者对家乡的思念之情
详细描述
这首诗通过描绘夜晚的月光，表达了李白对家乡的深深思念，是李白最著名的 诗篇之一。
《月下独酌》
总结词
展现了作者孤寂的心境
详细描述
这首诗中，李白借酒抒发自己内心的孤寂和苦闷，通过与月对酌的场景，表达出 一种超脱尘世的情感。
《春望》
总结词
描绘了春天的景象
详细描述
李白的诗歌中也有一些描绘人文景观的作品，如游历古迹 、城市风光等，这些作品展现出他对历史和文化的关注。 杜甫的诗歌中则更多地描绘人文景观，如战争、人民疾苦 等，这些作品反映了他的社会责任感和对人民生活的关注 。
05
李杜诗歌的影响与评价
后世对李杜诗歌的传承与发扬
传承
李杜诗歌对后世的诗歌创作产生了深远影响，许多诗 人视其为典范，继承和发扬了李杜诗歌的精髓。
03
李杜诗歌的艺术特色
李白的浪漫主义风格
豪放不羁
李白的诗歌常常表现出豪放不羁的风 格，他善于运用大胆的想象和生动的 比喻来表达自己的情感和思想，给人 以强烈的艺术感染力。
自然天成
李白的诗歌语言自然流畅，不拘泥于 形式，常常通过自然景物的描绘来表 达情感，给人以清新自然的感觉。
杜甫的现实主义风格
杜甫诗歌的语言
杜甫诗五首ppt27 课件
走近忧国忧民的杜甫
作者简介
杜甫（712---770）
杜甫，字子美，生于河
南巩县。20岁起，漫游吴越、 齐赵。746年赴京应试，落第 后旅居长安10年。755年“安 史之乱”爆发后，逃往凤翔。 后因得罪肃宗，被贬华州。 759年弃官西行，于成都西郊 浣花溪畔筑茅屋而居。前后 住了4年，写诗240余首。他 曾任检校工部员外郎，故世 称杜工部。765年携家经水路 出蜀，飘泊于荆、湘，以舟 为家。770年病逝于湘江舟中， 卒年59岁。
第二层，昔日游苑之盛与杨贵妃的恃宠豪奢。
第三层，乐极而生悲和诗人在巨变前的哀思.
第二层是用追叙的手法（忆）写。表面上是写昔日 之 “乐”，但“乐”中含哀，以乐衬哀，倍增其哀。
第三层从往昔跌回现实，今昔对比，写时代变幻的深 哀巨痛，抒自己的哀思，以无情衬有情，哀国家之 多难，愤叛军之猖獗。深悲巨痛，彻人心肺。哀乐 关乎国运。
二：儿女不理解望月思亲的母亲
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
——诗人发挥想象，妻子站久了，雾气 一定润湿了她的头发，清冷的月光照在 手臂一定会觉得寒冷。
何时倚虚幌，双照泪痕干
——什么时候才能一同倚着轻薄透明的 帷幔，月光一同照着我们两个人，把泪 痕拭干。
月夜
望月怀思，自古皆然。但这 首诗诗人不写自己望月怀妻， 却设想妻子望月怀念自己， 又以儿女（因为年幼）“未 解母亲忆长安”之意，衬出 妻之“孤独”凄然，进而盼 望聚首相倚，双照团圆。反 映了乱离时代人民的痛苦之 情。词旨婉切，章法紧密， 写离情别绪，感人肺腑。
少陵野老吞声哭， 春日潜行曲江曲。
－－一个泣咽声堵的老人，偷偷行走在 曲江的角落里，这就是曲江今日的“游人”！ 行人哭，哭又不敢大放悲声，只能吞声而哭。
两句诗，写出了曲江的萧条和气氛的冷 落，写出了诗人忧思惶恐、压抑沉痛的心理， 含蕴无穷，不愧是文章圣手！
作者简介
杜甫（712---770）
杜甫，字子美，生于河
南巩县。20岁起，漫游吴越、 齐赵。746年赴京应试，落第 后旅居长安10年。755年“安 史之乱”爆发后，逃往凤翔。 后因得罪肃宗，被贬华州。 759年弃官西行，于成都西郊 浣花溪畔筑茅屋而居。前后 住了4年，写诗240余首。他 曾任检校工部员外郎，故世 称杜工部。765年携家经水路 出蜀，飘泊于荆、湘，以舟 为家。770年病逝于湘江舟中， 卒年59岁。
第二层，昔日游苑之盛与杨贵妃的恃宠豪奢。
第三层，乐极而生悲和诗人在巨变前的哀思.
第二层是用追叙的手法（忆）写。表面上是写昔日 之 “乐”，但“乐”中含哀，以乐衬哀，倍增其哀。
第三层从往昔跌回现实，今昔对比，写时代变幻的深 哀巨痛，抒自己的哀思，以无情衬有情，哀国家之 多难，愤叛军之猖獗。深悲巨痛，彻人心肺。哀乐 关乎国运。
二：儿女不理解望月思亲的母亲
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
——诗人发挥想象，妻子站久了，雾气 一定润湿了她的头发，清冷的月光照在 手臂一定会觉得寒冷。
何时倚虚幌，双照泪痕干
——什么时候才能一同倚着轻薄透明的 帷幔，月光一同照着我们两个人，把泪 痕拭干。
月夜
望月怀思，自古皆然。但这 首诗诗人不写自己望月怀妻， 却设想妻子望月怀念自己， 又以儿女（因为年幼）“未 解母亲忆长安”之意，衬出 妻之“孤独”凄然，进而盼 望聚首相倚，双照团圆。反 映了乱离时代人民的痛苦之 情。词旨婉切，章法紧密， 写离情别绪，感人肺腑。
少陵野老吞声哭， 春日潜行曲江曲。
－－一个泣咽声堵的老人，偷偷行走在 曲江的角落里，这就是曲江今日的“游人”！ 行人哭，哭又不敢大放悲声，只能吞声而哭。
两句诗，写出了曲江的萧条和气氛的冷 落，写出了诗人忧思惶恐、压抑沉痛的心理， 含蕴无穷，不愧是文章圣手！
杜甫诗五首ppt实用课件32
巧妙，艺术成就极其突出，后人称为“诗圣”。 其诗风格沉郁顿挫。与李白合称“李杜”。
三吏 《石壕吏》 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走2，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词："三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。" 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？ 写诗人曲江所见
少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲:交代时间、地点，
又写出诗人情态：在春日游览胜地不敢 ①行人少 ②行人哭 公然行走，却要“潜行”，而且是在冷
③吞声而哭
僻无人的角落里潜行，这是何等的不幸！
“千门”，极言宫殿之多，说明昔日的繁华
“锁”字，便把昔日的繁华与今日的萧条冷 落并摆在一起，巧妙地构成了今昔对比
哀江头 handsome Lu 提供
题材：即事感怀诗 古体诗
感情基调：感伤、叹惋、凝重、悲凉
意象：少陵、曲江曲、江头、宫殿、锁千门、 细柳、霓旌、昭阳殿、辇前才人、白马、明眸 皓齿、江水江花、黄昏、胡骑、尘满城、城南、 城北
（全诗分为三部分） 第一部分（前四句）——写长安沦陷后的曲江景象。 第二部分（“忆昔霓旌下南苑”至“一笑正坠双飞翼”）——回忆安 史之乱以前春到曲江的繁华景象。 第三部分（“明眸皓齿今何在”以下八句）——写诗人在曲江头产生 的感慨。
诗用第一人称，让主人公直接出 面，对读者诉说他的所见、所遇、 所感，因而不仅通过人物的主观 抒情表现了人物的心理状态，而 且通过环境描写也反映了人物的 思想感情。
三别
古诗鉴赏：
写作背景 此诗作于唐玄宗天宝
三吏 《石壕吏》 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走2，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词："三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。" 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？ 写诗人曲江所见
少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲:交代时间、地点，
又写出诗人情态：在春日游览胜地不敢 ①行人少 ②行人哭 公然行走，却要“潜行”，而且是在冷
③吞声而哭
僻无人的角落里潜行，这是何等的不幸！
“千门”，极言宫殿之多，说明昔日的繁华
“锁”字，便把昔日的繁华与今日的萧条冷 落并摆在一起，巧妙地构成了今昔对比
哀江头 handsome Lu 提供
题材：即事感怀诗 古体诗
感情基调：感伤、叹惋、凝重、悲凉
意象：少陵、曲江曲、江头、宫殿、锁千门、 细柳、霓旌、昭阳殿、辇前才人、白马、明眸 皓齿、江水江花、黄昏、胡骑、尘满城、城南、 城北
（全诗分为三部分） 第一部分（前四句）——写长安沦陷后的曲江景象。 第二部分（“忆昔霓旌下南苑”至“一笑正坠双飞翼”）——回忆安 史之乱以前春到曲江的繁华景象。 第三部分（“明眸皓齿今何在”以下八句）——写诗人在曲江头产生 的感慨。
诗用第一人称，让主人公直接出 面，对读者诉说他的所见、所遇、 所感，因而不仅通过人物的主观 抒情表现了人物的心理状态，而 且通过环境描写也反映了人物的 思想感情。
三别
古诗鉴赏：
写作背景 此诗作于唐玄宗天宝
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这一时期，杜甫先在长安应试，落第。后来向皇帝献赋 ，向贵人投赠，过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷 炙，到处潜悲辛”的生活，最后才得到右卫率府胄曹参军的 小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、 讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名 ，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实 的认识达到了新的高度。
知人论世 以意逆志
杜甫诗五首优秀课件
小结
1、诗歌鉴赏的基本方法：从诵读入手 ，理解诗句，分析意象，知人论世， 以意逆志。 2、《蜀相》主旨：通过对诸葛亮的缅 怀，抒发了对这位历史人物的钦敬和 对他未能成就更大功业的惋惜之情， 表达了诗人报国无门的苦闷和对当时 缺少济世英才的慨叹。
这是一首怀古咏史诗。前四 句记叙、写景，写蜀相祠堂的位置 及周围的景色；后四句议论、抒情 ，写诸葛亮的才能及“鞠躬尽瘁、 死而后已”的史实，颂其丰功伟绩 ，叹其壮志未酬。
杜甫诗五首优秀课件
（1）诗的颔联描写 了哪些意象？ 明确：碧草 黄鹂
（2）这些意象共同 营造了怎样的意境? 明确：冷落 凄凉
杜甫诗五首优秀课件
杜甫诗五首优秀课件
其经历和诗歌创作可以分为四期: 一、读书和漫游时期（三十五岁以前）
这一时期曾先后游历吴、越（今江浙一带）和齐、赵（ 今山东北部、河北南部），其间曾赴洛阳应举，不第。以后 在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同 游梁、宋（今开封、商丘）。后来李杜又到齐州，分手后又 遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。 二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
杜甫诗五首优秀课件
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
杜甫诗五首优秀课件
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
杜甫诗五首优秀课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
首联：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 起
何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外 那柏树茂密的地方。
自问自答 点明地点
颔联：映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音
承
。 碧草照映石阶空自呈现一番春色，树丛叶间
杜甫诗五首优秀课件
蜀相
杜甫
丞相∕祠堂∕何处∕寻？ 锦官∕城外∕柏∕森森。 映阶∕碧草∕自∕春色， 隔叶∕黄鹂∕空∕好音。 三顾∕频烦∕天下∕计， 两朝∕开济∕老臣∕心。 出师∕未捷∕身∕先死， 长使∕英雄∕泪∕满襟。
杜甫诗五首优秀课件
柏寻丞 森？相 森锦祠 。官堂
城何 外处
杜甫诗五首优秀课件
映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。
杜甫诗五首优秀课件
三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。
安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去 投肃宗，中途为安史叛军俘获，押到长安。他面对混乱的长安 ，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》、《哀 江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗 。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。其后 ，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作 品，即“三吏”、“三别”。
走近 杜甫
说说你所知道 的杜甫……
杜甫诗五首优秀课件
知识回顾
• 杜甫（712—770） 字_子__美_，自称_少__陵_野__老。他创作的许多
诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程， 被称为“_诗_史__”，是我国古代诗歌的现实 主义高峰。杜甫也被誉为“_诗__圣_”。
在艺术上，他善于运用各种诗歌形式， 风格 _沉_郁__顿_挫_；语言精练，具有高度的表达 能力。著有《___杜_工_部__集_》。
作者简介
杜甫（712－770）,字子美，襄阳人。其经历分四 个时期： 一、读书和漫游时期（三十五岁以前） 二、困居长安时期（三十五至四十四岁） 三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。 四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）。
“三吏”——《石壕吏》、《潼关吏》 、《新安吏》“三别”——《新婚别》 、《无家别》、《垂老别》
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）。 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家 随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安 定的生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到梓州、阆州。 后返成都。严武死，他再度飘泊，在夔州住两年，继又漂流到 湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作品有《水槛遣 心》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《 登楼》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、 《登高》、《秋兴》、《杜三甫诗绝五首句优秀》课件、《岁晏行》等大量名作。
3、颈联和尾联中塑造了诸 葛亮怎样的人物形象？
三顾茅庐，定天下计，东和孙权，北 拒曹操，西取四川，开创蜀汉，济助 后主，平定叛乱，六出祈山，九伐中 原，出师未捷，身死五丈原
雄才大略、丰功伟绩、忠心报国 、却出师未捷、鞠躬尽瘁，死而 后已的失败的英雄形象
杜甫诗五首优秀课件
杜甫写诸葛亮实 际是抒发自己的情感 ：颈联表达对诸葛亮 的称颂，崇敬，仰慕 的思想感情；尾联表 达对诸葛亮的叹惋、 感伤的思想感情。
描述景象
的黄鹂徒然婉啭鸣唱，无人观赏、听闻。 凄凉冷落
转
颈联：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 称赞业绩
先主曾三顾茅庐讨教定夺天下的方略，先生 辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
表达仰慕
合
尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 壮志未酬
可惜出师伐魏未捷而病亡军中，永远使得后 杜甫诗五首优秀课件
痛苦伤感
小结：
蜀 相 123
杜甫
杜甫诗五首优秀课件
写作背景简介 此诗作于唐肃宗上元元年。杜甫避乱成
都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝 仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜 忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。
杜甫经历了一系列仕途打击,理想彻底 落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途 ，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。这段 时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇， 《蜀相》为其中最著名的一首。
杜甫诗五首优秀课件
杜甫诗歌的名句：
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心 《春望》
2、露从今夜白，月是故乡明 《月夜忆舍弟》
3、星垂平野阔，月涌大江流 《旅夜抒怀》
4、会当凌绝顶，一览众山小 《望岳》
5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
《闻官军收河南河北》
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杜甫草堂-----四川成都
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知人论世 以意逆志
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小结
1、诗歌鉴赏的基本方法：从诵读入手 ，理解诗句，分析意象，知人论世， 以意逆志。 2、《蜀相》主旨：通过对诸葛亮的缅 怀，抒发了对这位历史人物的钦敬和 对他未能成就更大功业的惋惜之情， 表达了诗人报国无门的苦闷和对当时 缺少济世英才的慨叹。
这是一首怀古咏史诗。前四 句记叙、写景，写蜀相祠堂的位置 及周围的景色；后四句议论、抒情 ，写诸葛亮的才能及“鞠躬尽瘁、 死而后已”的史实，颂其丰功伟绩 ，叹其壮志未酬。
杜甫诗五首优秀课件
（1）诗的颔联描写 了哪些意象？ 明确：碧草 黄鹂
（2）这些意象共同 营造了怎样的意境? 明确：冷落 凄凉
杜甫诗五首优秀课件
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其经历和诗歌创作可以分为四期: 一、读书和漫游时期（三十五岁以前）
这一时期曾先后游历吴、越（今江浙一带）和齐、赵（ 今山东北部、河北南部），其间曾赴洛阳应举，不第。以后 在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同 游梁、宋（今开封、商丘）。后来李杜又到齐州，分手后又 遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。 二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
杜甫诗五首优秀课件
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
杜甫诗五首优秀课件
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
首联：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 起
何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外 那柏树茂密的地方。
自问自答 点明地点
颔联：映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音
承
。 碧草照映石阶空自呈现一番春色，树丛叶间
杜甫诗五首优秀课件
蜀相
杜甫
丞相∕祠堂∕何处∕寻？ 锦官∕城外∕柏∕森森。 映阶∕碧草∕自∕春色， 隔叶∕黄鹂∕空∕好音。 三顾∕频烦∕天下∕计， 两朝∕开济∕老臣∕心。 出师∕未捷∕身∕先死， 长使∕英雄∕泪∕满襟。
杜甫诗五首优秀课件
柏寻丞 森？相 森锦祠 。官堂
城何 外处
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映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。
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三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。
安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去 投肃宗，中途为安史叛军俘获，押到长安。他面对混乱的长安 ，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》、《哀 江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗 。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。其后 ，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作 品，即“三吏”、“三别”。
走近 杜甫
说说你所知道 的杜甫……
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• 杜甫（712—770） 字_子__美_，自称_少__陵_野__老。他创作的许多
诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程， 被称为“_诗_史__”，是我国古代诗歌的现实 主义高峰。杜甫也被誉为“_诗__圣_”。
在艺术上，他善于运用各种诗歌形式， 风格 _沉_郁__顿_挫_；语言精练，具有高度的表达 能力。著有《___杜_工_部__集_》。
作者简介
杜甫（712－770）,字子美，襄阳人。其经历分四 个时期： 一、读书和漫游时期（三十五岁以前） 二、困居长安时期（三十五至四十四岁） 三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。 四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）。
“三吏”——《石壕吏》、《潼关吏》 、《新安吏》“三别”——《新婚别》 、《无家别》、《垂老别》
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）。 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家 随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安 定的生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到梓州、阆州。 后返成都。严武死，他再度飘泊，在夔州住两年，继又漂流到 湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作品有《水槛遣 心》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《 登楼》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、 《登高》、《秋兴》、《杜三甫诗绝五首句优秀》课件、《岁晏行》等大量名作。
3、颈联和尾联中塑造了诸 葛亮怎样的人物形象？
三顾茅庐，定天下计，东和孙权，北 拒曹操，西取四川，开创蜀汉，济助 后主，平定叛乱，六出祈山，九伐中 原，出师未捷，身死五丈原
雄才大略、丰功伟绩、忠心报国 、却出师未捷、鞠躬尽瘁，死而 后已的失败的英雄形象
杜甫诗五首优秀课件
杜甫写诸葛亮实 际是抒发自己的情感 ：颈联表达对诸葛亮 的称颂，崇敬，仰慕 的思想感情；尾联表 达对诸葛亮的叹惋、 感伤的思想感情。
描述景象
的黄鹂徒然婉啭鸣唱，无人观赏、听闻。 凄凉冷落
转
颈联：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 称赞业绩
先主曾三顾茅庐讨教定夺天下的方略，先生 辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
表达仰慕
合
尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 壮志未酬
可惜出师伐魏未捷而病亡军中，永远使得后 杜甫诗五首优秀课件
痛苦伤感
小结：
蜀 相 123
杜甫
杜甫诗五首优秀课件
写作背景简介 此诗作于唐肃宗上元元年。杜甫避乱成
都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝 仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜 忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。
杜甫经历了一系列仕途打击,理想彻底 落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途 ，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。这段 时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇， 《蜀相》为其中最著名的一首。
杜甫诗五首优秀课件
杜甫诗歌的名句：
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心 《春望》
2、露从今夜白，月是故乡明 《月夜忆舍弟》
3、星垂平野阔，月涌大江流 《旅夜抒怀》
4、会当凌绝顶，一览众山小 《望岳》
5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
《闻官军收河南河北》
杜甫诗五首优秀课件
杜甫草堂-----四川成都
杜甫诗五首优秀课件