全国广播电视编辑记者资格考试必考

全国广播电视编辑记者资格考试必考

全国广播电视编辑记者资格考试必考：《广播电

视业务知识》

第一部分广播电视电视新闻概述

一、广播电视节目及构成要素

1、电视的传播的符号

电视的传播符号是声音和图像。图像在形式上大致可分为：

（1）文字（一是画面内的文字；二是编辑制作时加上去的文字）

（2）示意图与图表

（3）照片与图片

（4）影像

2、电视影像的要素

（1）镜头与蒙太奇。由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个镜头，它是电视语言基本表意单元和叙事单元，相当于语言中的词汇。

①蒙太奇又称镜头语言。即在影视作品的创作中将一个一个的镜头，根据一定的规律和逻辑关系组接在一起，经过形象之间相辅相成或相反相成的关系，相互作用，产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效果，形成一个含意相对完整的表意整体。

②蒙太奇作为影视艺术的特殊的语言形态具有以下三个层次的意义：

a、作为影像表示反映现实的独特的思维方式，即直观视听形式的思维；

b、作为影像作品基本的叙事方式和结构方式；

c、镜头剪辑的具体技巧和技法。

（2）画面构图

（3）光线。分为自然光和人工光。

（4）拍摄角度。（平角、俯角、仰角、正面、侧面）

（5）运动镜头。变焦距镜头、摇镜头、移动镜头。

①变焦距的镜头。是经过一边改变镜头焦距一边进行拍摄的方式获得的镜头。

②摇镜头。摇镜头的获得过程称作摇摄。摇摄是指摄像机镜头以固定支点为圆心做旋转运动进行拍摄。

③移动镜头。所谓移动镜头，就是摄像机在运动中所拍摄到的镜头。它能够全方位地变换与被拍摄对象的距离和拍摄角度，形成推、拉、移、降、跟等各种运动方式。

（6）景别：远景、全景、中景、近景、特写

3、广播电视新闻的语言表示

（1）易于接收接受；

（2）可听性；

（3）准确性；

（4）完整性；

（5）通俗性

二、广播电视的传播特点

1、广播传播的优势和劣势

广播的传播优势包括：

（1）传播迅速，信息量大；

（2）听众广泛，覆盖面广；

（3）声情并茂，参与性强。

广播的传播劣势是：

（1）转瞬即逝、不易保存；

（2）线性传播的选择性差。

2、电视传播的优势和劣势：

电视传播的优势包括：

（1）信息符号视听兼备，声像互动，能够传递比其它媒介更多的信息；

（2）长于再现，重构时空，现场感强烈；

（3）时效性强。

电视也存在转瞬即逝、不易保存，信息选择性差的劣势。除此之外，电视画面传播的局限性也成为限制。

第二部分广播电视新闻采访

一、广播电视新闻采访

1、新闻采访

指新闻记者为获得新闻事实材料，对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究活动。作为新闻报道的起点和新闻工作的基础活动，新闻采访的基本特点包括：求新性、突击性、灵活性、广泛性、持续性。

2、广播电视新闻采访

（1）电子传播手段的介入；

（2）广播电视新闻采访具有时间同步性；

（3）广播电视新闻的采访方式直接关系到新闻报道形式；

（4）广播电视新闻记者的角色定位更丰富；

（5）广播电视新闻采访对设备具有较强的依赖性；

（6）对于电视来说，还有一个它所独具的特点，就是它是以采访小组的形式开展工作，也就是说，电视采访是集体工作的产物，除特殊情况外，一般由两个以上的记者协作，而不是一个记者单兵作战。

二、广播电视新闻采访的选题与准备

1、新闻线索：指新闻事实发生的一种信号征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片断。新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据。

①新闻线索能够触发记者的新闻敏感

②新闻线索能够指明采访的去向

③新闻线索的价值能够决定报道质量

2、新闻线索具有以下特点：

（1）比较简单，完整性差；

（2）时间短暂，稳定性低；

（3）只是信号，有待证实；

（4）反映现象，变动性大。

3、新闻线索的主要来源包括：

（1）记者本人的观察和积累；

（2）有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等；

（3）来自受众的信息；

（4）从其它媒介获得的信息等。

3、确立选题的标准

选题是指新闻记者确立新闻报道对象的过程，包括对新闻线索可能引起的新闻事实的价值判断，也包括对新闻报道采制及传播可行性的判断。选题的确立主要考虑以下几个标准：新闻价值标准、新闻政策标准和新闻机构自身的编辑方针与定位。

（1）新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准，即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。

新闻价值要素主要包括以下几个方面：

①新鲜性

②重要性

③显著性

④接近性

⑤趣味性

（2）新闻政策是对新闻事实进行选择的另一标准。这对选择起着决定性作用，它关系到具有新闻价值的事实能否进行公开报道的“命运”。

4、新闻政策标准一般体现为：

（1）政治标准；

（2）新闻宣传思想；

（3）新闻机构自身的编辑方针是进行新闻选择的又一标准。

三、广播电视新闻的采访准备与策划

四、广播电视新闻的采访方法

1、现场观察

（1）现场观察的特点：观察的直接性、观察的综合性、观察的客观性、观察的经常性、观察的敏感性。

（2）现场观察的主要内容包括：

①观察捕捉事物变动的态势，把握新闻事件的进程，要注意采录具体生动的情节。

②观察捕捉新闻事件发生现场的环境和气氛，捕捉典型的场景、细节和现场气氛信息，是体现新闻报道生动感人的关键环节。

（3）在进行现场观察和采录时要注意：

①选择恰当的观察位置，以利于观察的清晰、准确和全面，也关系到记者能否准确清晰地采录到需要的音响与影像，获取宏观的细节的信息。

②开拓观察的视野，灵活调动注意力，避免按照固有的思维和观察模式观察和采录。

③确定恰当的角色定位，一般情况下，记者以新闻事件的目击者和记录者的身份进行观察和采录，某些情况下，记者也能够以参与者的角色介入新闻现场，获得和传播体验性信息。

④把握好开机时间，要有一定的预见性，把握事件发展的脉络，采录下关键的内容。

⑤同时，将观察与思考结合。

2、采访对象的选择

（1）知情

（2）愿讲

（3）善于表示

3、话筒前采访及其要求

（1）尽可能地消除现场的干扰因素

（2）记者的语言应精炼，通俗化，口语化，有表现力。

（3）注意话筒采录声音的自然与清晰

（4）电视话筒前采访记者还应有镜头意识

（5）话筒前采访的一次最佳原则

4、开放型问题

指记者仅提示某一话题或访谈的范围，让采访对象自由发挥，畅所欲言。

5、闭合型问题