学科教师工作职责
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龙胆小学语文、数学教师工作职责
1、依据课程标准,教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单
元教学计划及课时进度表,确保全学期工作有计划,有目的,有条不紊地进行。
2、认真钻研教材,提前写好教案。教学设计符合新课标,教学方法要适应学生的
学习,教学过程要层次清楚,抓住关键,做到课后及时反思。认真上课,做到课次全,目的明,重点准,教得清,难点破,板书精,作业巧,方法活,效果高,不拖堂。
3、加强对学生进行学习目的性教育,重视培养学生良好学习习惯,要求学生做到
读写姿势正确,书本、卷面整洁,格式符合要求。
4、认真批改,做到批改及时,改笔正确,字迹清楚,等第恰当,订正及时,符号
统一。
5、认真分析,教后写教后感,考后填分析表,找出弱点,及时补缺。
6、做好后进生的学习转化工作,对学习有困难的学生要热情帮助、耐心辅导,积
极鼓励,具体帮助,使他们逐步达到教学的基本要求。
7、认真参加教研活动和文化业务学习,主动承担上公开课,研究课。
8、积极组织并参加学校及上级单位组织的各类竞赛,并取得优良成绩。
9、注意资料积累,学科教师应有的资料有:(一)教学计划;(二)备课笔记;
(三)听课笔记;(四)记分册;(五)学生名单和成绩记载;(六)教学质量分析;(七)试卷留存;(八) 教学工作总结等等。
10、解放思想,更新观念,积极参与教改实验,虚心学习,大胆实践,认真写出经
验总结和实验报告。
11、认真做好学校领导分配的其他工作。
龙胆小学英语教师工作职责
1、依据课程标准,教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单
元教学计划及课时进度表,确保全学期工作有计划,有目的,有条不紊地进行。
2、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量。
3、根据各年级特点,认真备课,写好教案。备课时做到教学目标明确重难点突出,
教学过程具体、教学方法得当。
4、注意根据学生特点,选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生
的学习兴趣。
5、教学时使用英语对话要做到发音部位准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的
过程中,逐步掌握说、写的能力。
6、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯。
7、积极参加学校及区、市组织的英语课教研活动。
8、积极组织学生参加学校及上级单位组织的各级各类英语竞赛活动,并取得优良
成绩。
9、注意资料积累,学科教师应有的资料有:(一)教学计划;(二)备课笔记;
(三)听课笔记;(四)记分册;(五)学生名单和成绩记载;(六)教学质量分析;(七)试卷留存;(八) 教学工作总结等等。
10、认真完成学校布置的其它工作任务。
1.依据课程标准,教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表,确保全学期工作有计划,有目的,有条不紊地进行。
2.教师要注重自身美术理论的进修与学习,不断提高自身的专业技能。
3.努力学习《美术学科课程标准》,掌握各年级的要求,弄清各年级教材之间的衔接,突出美术教学的特点:想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。
4.教师应注重美术常规工作的训练:①预先通知学生准备好美术用品。(教师也应自备好部分美术用品,以备遗忘带工具的学生使用)②当堂作业,及时指导,及时完成,及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存,定期更换美术室及校园文化环境的布置。5.教师要不断掌握和改进教学方法,课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导,以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
6.注意精讲多练的原则,启发学生自己提出问题,通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症:学生作业不能当堂完成。7.调用各种教学手段,如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则,多种渠道提高学生的修养。
8.教师可根据自身的专长,积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围,用学生的作品美化校园,参加各级各类比赛,多得奖,得高一层次的奖。9.注意资料积累,学科教师应有的资料有:(一)教学计划;(二)备课笔记;(三)听课笔记;(四)记分册;(五)学生名单和成绩记载;(六)教学质量分析;(七)试卷留存;(八) 教学工作总结等等。
10、美术器材设备要妥善管理使用,并认真填好使用及借还登记记录。
11、配合德育处每期(年)举办一次书法绘画作品展(比赛)。
12、认真完成学校布置的其它工作任务。
1、依据课程标准,教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作
计划、单元教学计划及课时进度表,确保全学期工作有计划,有目的,有条不紊地进行。
2、认真学习新课程理念和掌握现代教育教学理论,不断更新教育观念,
努力提高教育教学水平。
3、遵循教学大纲要求,努力钻研教材,认真备课,写好教案,做到教学
目的明确,重难点突出,教学过程具体,措施得力。
4、认真上好每一节课。课上充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教
学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣;有目的地培养学生的审美观点,审美能力,通过美的歌声和旋律,使学生受到教育,陶冶情操;注重学科德育渗透;课后能及时总结、反思,并认真写好针对性的教学随笔。
5、积极参加教研活动,主动听课,在活动中应积极参与教学探讨和交流,
主动承担学校和组内布置的公开教学任务,并保质保量地完成。
6、认真辅导好音乐兴趣小组,并有活动情况记摘和成果展示。
7、注重音乐特长生的辅导工作;组织学生参加学校及上级单位组织的各
类活动及竞赛,并进行相应的培训。
8、承担学校宣传、校园文化建设等工作中与该学科相关的工作。
9.注意资料积累,学科教师应有的资料有:(一)教学计划;(二)备课笔记;(三)听课笔记;(四)记分册;(五)学生名单和成绩记载;(六)教学质量分析;(七)试卷留存;(八) 教学工作总结等等。10、认真完成学校布置的其它工作任务。