员工工作能力评估表
试用期员工考核评估表

姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
10分优秀; 8-9分良好; 7分符合; 5-6分欠缺; 0-4分不符合
综合评分标准
95-100:工作表现优秀。
85-95以下:工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
80-85以下:工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
70-80以下:工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:(占总考核的60%)
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
100
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:1、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效/工作能力进行评价。
2、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过5项,配分和为100。
10
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
10
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
10
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
10
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
10
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
10
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
10
70以下: 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:(占总考核的40%)
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
员工评估表范本

员工评估表范本
1. 员工信息
- 姓名:[员工姓名]
- 部门:[员工所在部门]
- 职位:[员工职位]
- 入职日期:[员工入职日期]
2. 工作表现评估
2.1 目标达成情况
- [目标1]:[评估内容]
- [目标2]:[评估内容]
- [目标3]:[评估内容]
2.2 工作能力评估
- 专业知识:[评估内容]
- 工作技能:[评估内容]
- 解决问题能力:[评估内容]
- 沟通协调能力:[评估内容]
2.3 工作态度评估
- 出勤情况:[评估内容]
- 合作精神:[评估内容]
- 主动性:[评估内容]
- 服从管理:[评估内容]
3. 绩效评级
根据以上评估内容,对员工的绩效进行综合评级:
- 优秀(+):在所有评估方面都表现出色,为公司发展做出了重要贡献。
- 良好(✓):在大部分评估方面表现出色,对工作有一定的把握和积极的工作态度。
- 达标(○):在评估方面都达到预期水平,能够完成所负责的工作。
- 需改进(△):在某些评估方面需要改进,需要提高工作能力和态度。
- 不合格(X):在多个评估方面未能达到预期,需要严肃对待问题并采取必要的改善措施。
4. 意见和建议
根据以上绩效评估结果,提出对员工的意见和建议,以帮助其进一步提升工作表现:
- [意见1]
- [意见2]
- [意见3]
5. 签字确认
员工:
日期:
部门经理:
日期:
以上是一个员工评估表的简要范本,根据实际情况进行适当调整和补充。
通过对员工的评估,可以更好地了解其工作表现和发现潜在的改进空间,为公司的人力资源管理提供参考。
员工胜任力评估表

效的方法释放压力
应对方式以及结果
0-5分
9பைடு நூலகம்
服务意识 10%
主动做好服务工作
面对上下游/客户的要求或需求的应 对态度来
0-10分
10
积极心
5%
积极采取行动,愿意接受甚至 是否愿意主动承担、是否愿意主动沟
主动要求接受新任务
通
0-5分
合计
100%
胜任力评估分数=员工绩效(30%)+能力态度(70%),如无绩效,以能力态度数据为准
主动与他人合作、共享信息最 其他部门/同事对此人的工作配合程
终达成团队目标;
度反馈、个人观察行为
评价 0-30分 0-10分 0-10分
备注
4
问题解决
10%
主动发现问题,并寻找有效的解 遇到问题的反应能力、处理方案以及
决方法,解决问题
处理结果
0-10分
5
思维创新
10%
工作中能够接受新的观念、经 提供的方案、思路策略以及对待新事
员工胜任力评估表
序号 1
维度 专业技能
2
计划执行
3 能力 团队协作
所占 权重 30%
10%
10%
维度内容描述
评价方向
此岗位必须具备的能力,比如工 程经理,需要电工或防水等技
能;
员工工作完成的质量(准确度、完整 度等)、效率(及时性等)
计划的制定、执行、跟进、包 括项目管理、时间管理、沟通
协调等
计划制定是否能抓住重点并合理拆解 、计划完成率
验和方法
物的接受程度
0-10分
6
认同度
5%
对组织,对公司的认可程度
观察更多的组织缺点而不是优点对组 织的贡献付出
检验科人员工作能力评估表

工作态度严肃认真。严格执行各项操作规程(10)
有业务工作能力、有解决所在岗位疑难问题的能力(10)
热爱本职工作,钻研业务。完成继续教育学分,参与学术活动(10)
能 力
主动解决医疗纠纷、避免差错、弥补漏洞给予奖励(5)
评 估
合格完成室内质控、室间质评工作(5)
做好仪器设备维护保养,及时完成相应表单填写(5)
拥护党的方针政策、遵纪守法、执行规章制度(5)
积极参加医院、科室组织的各项活动(5)
员 工
医德医风端正,有良好的服务态度和服务质量,无医患投诉(5)
表 现
维护医院荣誉和科室团结。服从科定和组长的合理安持(5)
有较高的出勤率,病事假较少(每次0.5分) (5)
认真履行岗位职责,工作著始善终(5)
岗位培训考核合格,胜任岗位工作(10)
排除仪器故障,为科室增收节支(5)
Hale Waihona Puke 积极撰写专业论文(5)承担科研课题或技术创新项目,并获得医疗、教学、科研成果奖(5)
评价
得分
考核人
日期
总分
完成继续教育学分参与学术活动10主动解决医疗纠纷避免差错弥补漏洞给予奖励5合格完成室内质控室间质评工作5做好仪器设备维护保养及时完成相应表单填写5排除仪器故障为科室增收节支5积极撰写专业论文5承担科研课题或技术创新项目并获得医疗教学科研成果奖5评价考核人日期总分
检验科人员工作能力评估表
姓名:
考核项目
员工个人能力评估表【范本模板】

B沟通能力成绩1—5评定成绩()
1
2
3
4
5
不能与同事及客户进行交流与沟通,不具备口头及书面
表达能力
经常出现与同事或客户不能沟通的现象;具备口头表达能力,但书面表达能力较差
注意与同事及客户沟通的方式方法,具备口头及书面表达能力
参与/接受并支持团队的决定,与同事相处和睦
与同事及客户合作热忱,参与/接受并支持团队的决定
与同事及客户有效合作以达共同目标,为团队决策献技献策
D组织能力成绩1-5评定成绩()
1
2
3
4
5
不能组织项目工作
能组织一般的工作,基本无差错,但经常出现凌乱的
现象
能组织一般的工作,基本无差错
能组织较复杂的项目,基本无差错
能组织复杂的项目,有条有理,基本无差错,受属下员工敬佩
E自我管理能力与汇报反馈能力 成绩1遵守公司的规章制度及工作程序,个人没有发展目标,工作中遇到的问题从不汇报与反馈相关信息
自我管理能力不强,但能基本遵守公司的规章制度及工作程序;随遇而安,个人发展目标不明确
自我管理能力尚可,能遵守公司的规章制度及工作程序;个人发展目标明确
员工个人能力评估表
部门:
职位:”
姓名:
总成绩:
评估人:
时间:
A工作热情及积极主动性 成绩1—5评定成绩()
1
2
3
4
5
被动工作,照章办事,偷懒,需不断监督与检查
以领导检查为工作导向,不能积极主动地承担工作任务,需经常监督与检查
能够主动承担工作任务并认真完成,具有工作热情
积极主动地承担工作任务,能够提出新方法以促进工作的有效进行
员工测评能力评估表(超实用)

员工测评能力评估表(超实用)1.背景员工能力评估是组织管理中的重要工具,可以帮助企业了解员工的工作表现和能力水平,为制定培训计划、晋升决策和奖励措施提供依据。
为了提高评估的有效性和减少主管主观因素带来的影响,设计一份实用的员工测评能力评估表尤为重要。
2.目标本文档旨在为组织提供一份超实用的员工测评能力评估表,帮助组织客观公正地评估员工的能力水平,提供科学依据来决策。
3.员工能力评估表结构本员工测评能力评估表共分为以下几个部分:3.1 基本信息在该部分,员工需要填写基本信息,包括姓名、部门、职位、工作时长等,以帮助识别员工身份和背景。
3.2 工作表现该部分是核心部分,用于评估员工的工作表现。
根据工作职责,提供不同的指标和维度,如工作成果、工作质量、工作效率、团队合作能力等,让主管根据实际情况给出评分。
3.3 能力与技能在这一部分,列出员工所需的关键能力和技能,并要求主管给出基于实际情况的评估。
这些能力和技能可以包括沟通能力、领导能力、专业知识、问题解决能力等。
3.4 培训需求通过这一部分,帮助主管了解员工的培训需求,明确员工希望提升自己的能力和技能的方向和方式。
主管可以根据这些需求制定培训计划,以促进员工的个人成长。
3.5 附加意见该部分为主管提供额外的意见空间,可用于记录对员工的个人评价、亮点和提升建议。
4.使用建议为了使该员工测评能力评估表更加实用,以下是一些建议:- 结构简洁明了,确保评估信息清晰明了。
- 评分标准明确,主管可以根据每个指标或维度确定具体评分等级,以提高评估的客观性。
- 定期更新,根据组织需求和员工岗位变化,适时对能力评估表进行更新和优化。
- 鼓励反馈,员工和主管之间应保持积极的沟通,员工可以对评估结果提出疑问或建议,以促进员工发展和组织改进。
以上是一份超实用的员工测评能力评估表的简要介绍,希望能够为组织的员工管理和发展提供一定的参考和指导。
员工工作能力考核表【范本模板】

3、对事物有大致的判断和评估,缺乏方法和手段,结果不可信。
1分
计划和执行能力
执行力
1、能严格按照计划执行,比较注意细节,偶有差错发生并能迅速改正。
7分
2、能大致按照计划执行,不太注意细节,偶有差错发生。
5分
3、工作无计划,随意、常出错。
1分
效率
1、时间和资源的利用达到最佳,工作效率高、完成任务速度快、质量高、效益好。
1分
总计
备注:出勤:旷工扣5分迟到一次扣1分(一个小时内,超过一个小时按旷工计)事假8小时扣2分(未满8小时,每小时扣0。2分。请假需提前通知,否则按旷工计。)
病假8小时扣0.5分(婚、丧假等同).
工作能力考核每月一次,年末取总分的平均值,用工作能力奖金乘以平均值的百分比就是员工实得的奖金数。如:工作能力奖金×(年末总分÷12月)%=实得奖金
12分
2、工作效率中等,不能按时工作,能分清主次,按时完成任务,基本保证质量.
7分
3、工作不分主次,效率低。经常完不成任务。
1分
计划组织
1、能根据公司的要求制定计划和程序,在权限范围内合理配置资源,明确目标和方针。
8分
2、制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能进行。
5分
3、做事无计划、缺乏组织能力。
员工工作能力考核表
员工姓名:岗位:
考核时间:年月日考核人:
工作能力
1、工作精通、经验丰富、能改进效率。
7分
2、能运用专业知识技能于工作.
5分
3、、工作工作一般,突发事件应对不足。
3分
4、处理工作外行或需要培训.
1分
人际交往能力
建立关系
1、能够与他人建立可信赖的长期关系。
员工工作评估表模板

员工工作评估表模板员工工作评估表模板如下:姓名:__________ 岗位:__________ 评估周期:____年__月__日至____年__月__日一、工作业绩(满分:10分)1. 完成工作任务(3分)(1)优秀(3分):工作任务完成度高,质量优良,无瑕疵。
(2)良好(2分):工作任务完成度较高,质量较好,略有瑕疵。
(3)一般(1分):工作任务完成度一般,质量尚可。
(4)较差(0分):工作任务完成度较低,质量有问题。
2. 工作效率(3分)(1)优秀(3分):工作效率高,能迅速适应工作需求,提前完成任务。
(2)良好(2分):工作效率较高,能适应工作需求,按时完成任务。
(3)一般(1分):工作效率一般,适应工作需求有一定困难。
(4)较差(0分):工作效率低下,难以完成任务。
3. 团队合作(2分)(1)优秀(2分):团队合作意识强,能主动协调、帮助同事,共同完成任务。
(2)良好(1分):团队合作意识较好,能配合同事完成任务。
(3)一般(0分):团队合作意识弱,难以配合同事完成任务。
二、个人能力(满分:10分)1. 业务能力(3分)(1)优秀(3分):业务能力强,能熟练掌握业务知识,解决工作中的问题。
(2)良好(2分):业务能力较好,能基本掌握业务知识,解决工作中的问题。
(3)一般(1分):业务能力一般,掌握业务知识有限,解决工作中的问题有一定困难。
(4)较差(0分):业务能力较差,无法掌握业务知识,难以解决工作中的问题。
2. 学习创新能力(3分)(1)优秀(3分):学习创新能力强,能不断学习新知识、新技能,并将之应用于工作中。
(2)良好(2分):学习创新能力较好,能学习新知识、新技能,并尝试将其应用于工作中。
(3)一般(1分):学习创新能力一般,对新知识、新技能的学习和应用有限。
(4)较差(0分):学习创新能力较差,不愿学习新知识、新技能。
3. 沟通能力(2分)(1)优秀(2分):沟通能力较强,能有效表达自己的想法,理解他人意见,协调各方关系。
员工工作能力、工作态度评价表

工作技能
度评价表
评语
名:
员工工作能力评估表

职工处事本领评估表之阳早格格创做
、
考核细则
《职工处事本领评估表》的考核名目包罗:(1)知识战技能(2)逻辑思维本领(3)革新本领(4)表白本领(5)人际相通本领
1.知识战技能—任职者具备处事所需要的前提知识战博业知识,以及相闭的处事体味战博业技能.
2.逻辑思维本领—任职者具备处事需要的逻辑思维本领,如归纳、归纳、分解战推断等.
3.革新本领—央供任职者不妨根据部分处事的本量战真量,分离本量情况,提出切合本量的新瞅面、新要领,如管
5.人际相通本领—任职者所具备的相通本领、倾听本领战
6、总得分=∑权沉×各项得分。
员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度(20分)1. 出勤情况:准时到岗,不无故缺勤,病假需提供有效证明。
2. 工作积极性:主动承担工作任务,对工作有热情。
3. 团队合作:与同事和谐相处,积极协助团队完成工作。
二、工作能力(30分)1. 专业知识:掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率:按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力:能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量(30分)1. 任务完成度:完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性:工作中无重大失误,细节处理得当。
3. 创新与改进:能提出建设性意见,改进工作流程。
四、职业素养(20分)1. 遵守公司规章制度:严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力:有效沟通,表达清晰,倾听他人意见。
3. 持续学习:愿意学习新知识,提升个人能力。
五、额外加分项(10分)1. 特殊贡献:对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力:在团队中起到领导作用,带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度:客户反馈良好,提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分,根据员工表现进行评分。
总分为100分,根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核:每月进行一次,以月为单位进行评分。
年度考核:每年进行一次,以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工,给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工,给予相应的指导和帮助,限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开,确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工,让员工了解自己的优点和不足,以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整,确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评:员工根据考核标准进行自我评估,提交自评表。
员工工作能力评价表

国新天汇环境有限公司
员工工作能力综合评价表
姓名
黄维
性别
男Байду номын сангаас
出生年月
毕业院校
湖北理工学院
学历
本科
专业
环境工程
入职时间
现任岗位
工艺设计员
职称
员级
技能专长
主要负责热力与动力系统相关的工艺设计和方案选型
员工在公司主要工作业绩及参加培训的情况描述(可另附页):
自入职公司以来工作岗位发生了一次调整,第一次在生产运行部主要负责日常的运行
及时与同事及协作者取得联系,使工作顺利进行
迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务
工作效率
工作速度快,不误工期
工作处置得当,经常保持良好成绩
工作方法合理,时间的使用十分有效
工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象
工作面貌
员工工作能力评价表

篇一:《员工工作能力评估表》员工工作能力评估表编号:篇二:《员工能力评价表》员工工作能力评价表评分人签字:备注:1)该表有十个评分项目,满分50分{员工工作能力评价表}.2)在每项评分项目得分处打钩,所钩数字极为该员工该项得分3)将所得分累计相加即为该员工的综合评价得分篇三:《员工岗位能力评价标准》{员工工作能力评价表}.员工岗位能力评价标准一、目的为了规范各级人员的综合能力考评标准,正确评价员工岗位能力,体现“以人为本,综合评价”的指导原则,确保各级人员的综合能力及素质得到有效识别,为有效任用各级人员提供明确的判定依据,特制订本考评标准。
二、适用范围本标准适用于产业公司全员岗位能力评价。
三、职责(一)各部门直接负责人:负责按照此标准的要求对所辖员工的综合素质和能力进行评价。
(二)各二级机构负责人:负责按照此标准的要求对所辖员工或部门直接负责人的综合素质和能力进行评价。
(三)公司领导:负责按此标准的要求对各二级机构负责人的综合素质和能力进行评价。
(四)人力资源部:负责每月发放、回收评价表,与各评价人进行面谈,对评价结果进行复核,对得分进行统计与汇总,根据月度绩效考核结果及日常工作情况,有权提出质疑及评分的修订,避免做多错多,错多罚多的现象发生。
四、评价方法(一)一般员工:采用自上而下的评价方法,由各负责人对所辖部门人员进行评价,权重占100%。
(二)中高层管理人员:采用自上而下的评价方法,由各负责人对所辖部门人员进行评价,权重占70%;每月由人力资源部不固定进行分配,由其他部门进行评价,权重占30%。
五、评价要求各评价人要对被评价人的各项评价指标进行认真阅读,公平、公正评价,杜绝人浮于事的现象。
如发现营私舞弊或态度不端正现象,给予相应的评价处罚。
六、评价效用{员工工作能力评价表}.{员工工作能力评价表}.本评价作为月度个人绩效考核及年终奖金分配凭据。
七、生效及解释本标准自2014年9月1日起执行,解释权归人力资源部。
(完整版)员工岗位能力评价表.doc

员工岗位能力评价表姓名职务评价人部门评价区间年月∽年月考核内容考核标准分值考评1. 工作素质仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过程、结果的符合程度(准确性、反复率等)。
15工作 2. 工作量仅考虑完成工作数量。
职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。
15业3. 工作速度仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时效性,有无浪费时间或拖拉现象。
15绩4. 工作达成度与年度目标或与期望值比较,工作达成与目标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度。
155. 计划性工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理性、有效性。
46. 应变力针对客观变化,采取措施(行动)的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。
4工作7. 改善创新问题意识强否,为有效工作,在改进工作方面的主动性及效果。
4能8.职务技能对担任职务相关知识的掌握、运用,工作的熟练程度。
5力9. 发展潜力是否具有学识、涵养,可塑程度。
410. 周全缜密工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面性、遗漏率。
4员工岗位能力评价表姓名职务评价人部门评价区间年月∽年月考核内容考核标准分值考评11. 合作性人际关系,团队精神及与他人(部门)工作配合情况。
3工12. 责任感严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。
3作13. 工作态度工作自觉性、积极性;对工作的投入程度,进取精神、勤奋程度、责任心等。
3态度14. 执行力对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。
315. 品德言行是否做到廉洁、诚信,是否具有职业道德。
3评价得分考评人意见。
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评 分
问题
评 分
问题4
问题24
问题8
问题28
问题12
问题32
问题16
问题36
问题20
问题40
总分
看看你的每项得分,得分最高的方面是你具有优势的技能、得分最低的方面则是你何发展新的技能?
问题25
问题9
问题29
问题13
问题33
问题17
问题37
总分
创造性方面:
问题
评 分
问题
评 分
问题2
问题22
问题6
问题26
问题10
问题30
问题14
问题34
问题18
问题38
总分
技术运用能力方面:
问题
评 分
问题
评 分
问题3
问题23
问题7
问题27
问题11
问题31
问题15
问题35
问题19
问题39
总分
实际操作方面:
员工工作能力评估表(范本)
看看下表,根据下面的方面评估你在一下领域的能力如何,分数越高,表示某方面的能力越高。
评 价 项 目
5
4
3
2
1
1. 倾听
2. 运用直觉解决问题的能力
3. 运用设备
4. 处理图表
5. 带领新人,发展他人的能力
6. 提出新观念
7. 动手能力
8. 细节观察能力
9. 领导能力
10. 改善方案
27. 修理能力
28. 跟随指示
29.与他人交流
30. 执行任务
31. 构造事物
32. 理财
33. 移情
34. 展望未来
35. 应用电脑
36. 有秩序
37. 让他人参与决策
38. 设计能力
39. 应用机器装置
40. 详细计划行动
将你的评分填入下表。
人事管理方面:
问题
评 分
问题
评 分
问题1
问题21
问题5
11. 维持机器正常运转的能力
12. 作出合理的决策
13. 征求他人意见
14. 发现模式和联系
15. 组装能力
16. 评估几个备选方案
17. 支持他人平稳变革
18. 换个角度思考问题
19.精确
20.分析信息
21. 管理团队
22. 模糊处理
23. 应用机器
24. 做计划
25. 影响他人
26. 写作能力