北师大版三年级数学上册《乘火车》课件
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三年级数学上册《乘火车》课件 北师大
……
问题一：卧铺车厢每节可乘72人，5节卧铺车厢可乘多少人？
72×5 = _3_6_0_(人)
72 × 15
360
答：5节卧铺车厢可乘旅客360人。
问题二：硬座车厢每节可乘118人，7节硬座车厢可乘多少人？
118×7 = _8_2_6_(人)
118 × 7 1 5
826
答：7节硬座车厢可乘旅客826人。
⑴ 卧铺车厢每节可乘72人
条件：⑵ 硬卧车厢每节可乘118
⑶人 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢
那么你能提出哪些数学问题呢？
问题一：5节卧铺车厢可乘多少人？ 问题二：7节硬座车厢可乘多少人？ 问题三：3节卧铺车厢可乘多少人？ 问题四：这列火车可乘多少人？ 问题五：卧铺可乘人数比硬座可乘人数多几人？
北师大版三年级数学上册
学习目标
1. 掌握两、三位数乘一位数（连续进位） 的计算方法，并能正确地进行计算。
2. 培养提出问题，解决问题的意识和能 力。
(一)口算：
2×5 = _1_0__ 1×7 = __7__
(二)填空：
7×5 = _3_5__ 7×3 = __2_1_
8×7 = _5_6__ 6×7 = _4_2__
×4 21 1092
454×4 = 1816 454
×4 21 1816
547×6 = 3282 547
×6 24 3282
总结
连续进位的乘法，从个位起，用一 位数依次乘多位数的每一位数，哪 一位上乘积满几十，就向前一位进 几。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
北师大版小学3年级数学上册第六单元(乘火车+去奶奶家)PPT教学课件
学以致用
课件PPT
课件PPT
学以致用
5.学校举行运动会，开幕式上有4个方队，每个方队有128人，一共需要多少同学参加？
提示：实际是求4个128人是多少？用乘法计算。
解答：
4×128=512（人）答：一共需要512人。
课件PPT
课堂小结
2. 不要忘了连续进位的问题。
1.笔算乘法时，从个位乘起；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
学以致用
提示：实际是求8个248米是多少？用乘法计算。
248×8=2784（米）答：她家到体育场有2784米。
课件PPT
5.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。
学以致用
火车从北京出发，平均每小时行驶152千米，3小时大约行驶到什么位置？在图中标出来。
课件PPT
5.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。
课件PPT
谢谢
典题精讲
解答：
1.计算： 24×9=
216
课件PPT
典题精讲
解题思路：
2.计算： 137×6=
先算7乘6得42，需要向十位进4，再算3乘6得18,18加4得22，再向百位进2，再算1乘6得6，加上2得8。
课件PPT
典题精讲
解答：
2.计算： 137×6=
822
课件PPT
计算: 128×4=
错误解答
2.用竖式算一算。
48×3= 32×5= 256×3= 243×4=
学以致用
提示：注意连续进位。
144
160
768
972
课件PPT
3.看电影。
学以致用
（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人？
课件PPT
课件PPT
学以致用
5.学校举行运动会，开幕式上有4个方队，每个方队有128人，一共需要多少同学参加？
提示：实际是求4个128人是多少？用乘法计算。
解答：
4×128=512（人）答：一共需要512人。
课件PPT
课堂小结
2. 不要忘了连续进位的问题。
1.笔算乘法时，从个位乘起；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
学以致用
提示：实际是求8个248米是多少？用乘法计算。
248×8=2784（米）答：她家到体育场有2784米。
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5.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。
学以致用
火车从北京出发，平均每小时行驶152千米，3小时大约行驶到什么位置？在图中标出来。
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5.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。
课件PPT
谢谢
典题精讲
解答：
1.计算： 24×9=
216
课件PPT
典题精讲
解题思路：
2.计算： 137×6=
先算7乘6得42，需要向十位进4，再算3乘6得18,18加4得22，再向百位进2，再算1乘6得6，加上2得8。
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典题精讲
解答：
2.计算： 137×6=
822
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计算: 128×4=
错误解答
2.用竖式算一算。
48×3= 32×5= 256×3= 243×4=
学以致用
提示：注意连续进位。
144
160
768
972
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3.看电影。
学以致用
（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人？
三年级上册《乘火车》课件
北师大版三年级上册
学习目标
1. 2. 3. 探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方 法，并能正确地进行计算。 结合具体的情境，培养提出问题，解决问题的意识和能 力。 培养迁移，类比推理能力。
五节卧铺车厢可乘多少人?
我这样算： 70×5=350 2×5＝10 350＋10＝360
还可以这样： 60×5＝300 12×5＝60 300＋60＝360
智慧城堡
加油啊！
下面的计算对吗？
⑴ 273×4 = 882 273 × 4 882
メ メ
没有加进上来的数
273×4 = 1092 273 × 214 1092 454×4 = 1816 454 × 2 14 1816 547×6 = 3282 547 × 246 3282
⑵ 454×4 = 1616 454 × 2 14 1616 ⑶ 547×6 = 3228 547 × 2 46 3282
72× 5
可以用竖式计算！
×
7 2 1 5 36 0
7节硬座车厢可乘多少人?
我这样算： 100×7=700 10×7＝70 8×7=56 700＋70 ＋56 ＝118×7 = ____( 826 人) 118 118 × 57 826
1
答：7节硬座车厢可乘旅客826人。
只注意第一次进位 忘记加上第二次进 位的数
メ
横式的答案没有抄
正确
买了6个书 包和8个铅 笔盒。
35元/个
17元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
我们想组织500名同 看电影，坐得下吗？
共有21排座位， 每排可坐26人。
有10箱苹果 汁, 12箱橘子汁。
学习目标
1. 2. 3. 探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方 法，并能正确地进行计算。 结合具体的情境，培养提出问题，解决问题的意识和能 力。 培养迁移，类比推理能力。
五节卧铺车厢可乘多少人?
我这样算： 70×5=350 2×5＝10 350＋10＝360
还可以这样： 60×5＝300 12×5＝60 300＋60＝360
智慧城堡
加油啊！
下面的计算对吗？
⑴ 273×4 = 882 273 × 4 882
メ メ
没有加进上来的数
273×4 = 1092 273 × 214 1092 454×4 = 1816 454 × 2 14 1816 547×6 = 3282 547 × 246 3282
⑵ 454×4 = 1616 454 × 2 14 1616 ⑶ 547×6 = 3228 547 × 2 46 3282
72× 5
可以用竖式计算！
×
7 2 1 5 36 0
7节硬座车厢可乘多少人?
我这样算： 100×7=700 10×7＝70 8×7=56 700＋70 ＋56 ＝118×7 = ____( 826 人) 118 118 × 57 826
1
答：7节硬座车厢可乘旅客826人。
只注意第一次进位 忘记加上第二次进 位的数
メ
横式的答案没有抄
正确
买了6个书 包和8个铅 笔盒。
35元/个
17元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
我们想组织500名同 看电影，坐得下吗？
共有21排座位， 每排可坐26人。
有10箱苹果 汁, 12箱橘子汁。
北师大版小学数学三年级上册《乘火车》说课稿(附反思、板书)课件
板块三、课堂练习
新课讲授完以后,出示练习题。
1.计算。
52×7= 48×6=
123×5= 116×8=
2.每小时加工59千克带鱼，7小时能加工多少千克带鱼？
3.每个班级要配备118张字卡，三年级的6个班，需要配备多少张字卡？
4.篮球78元，足球65元。李老师买了3个篮球和4个足球，一共需要多少 元钱？
四、说教学重难点
教学重点
掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并 能正确地进行计算。
教学难点
能用所学知识解决简单的实际问题。
五、说教法学法
情境教学法和实践操作法是我在本节课运用的主要方法，通过创设情 境和动手操作，让学生在自己喜欢的实践活动中区感知事物的特征，激 发学生的求知欲望，引导学生积极思考，从而达到教与学的有机结合， 使学生轻松愉快的氛围中理解掌握知识。
《乘火车》说课稿
北师大版小学数学三年级上册
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学三 年级上册《乘火车》的课文内容。下面我将从说教材、 说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学 过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开 始我的说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
本《乘火车》是北师大版小学数学三年级上册第六单元的课文内容。 针对课程标准，认真挖掘教材资源，紧紧把握住教学目标，把重点放在 指导学生探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并 能正确地进行计算。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用 的发挥，努力体现新课程的教学理念，给学生创造了一个学有所获的空 间。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
板块二、探究新知 师:请看照片,你从中了解到哪些信息?(课件出示教材第56页情境图) 生1:这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢。 生2:卧铺车厢每节乘72人,硬座车厢每节乘118人。
北师大版数学三年级上册《乘火车》课件
60×5＝300 12×5＝60 300＋60＝360
72× 5
可以用竖式计算！
72
×
5
1
36 0
7节硬座车厢可乘多少人?
我这样算： 100×7=700 10×7＝70 8×7=56 700＋70 ＋56 ＝826
118× 7
可以用竖式计算！
118 ×1 5 7
8 26
做一做
12×5＝ 23×6＝
共有21排座位， 每排可坐26人。
有10箱苹果 汁, 12箱橘子汁。
每箱9瓶，一 共有多少瓶？
做一做
63
×8
38
×7
18
×3
56
×4
520
234
1056
132×8
65×8
26×9
破损的发票
16
8
6
76
你能算出桌子和柜子一共花了多少钱吗？
一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉122克水，9分钟浪费掉多少克水？
北师大版三年级数学上册
学习目标
1. 探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进 位）的计算方法，并能正确地进行计算。
2. 结合具体的情境，培养提出问题，解决问 题的意识和能力。
3. 培养迁移，类比350 2×5＝10 350＋10＝360
还可以这样：
第17届世界杯足球赛有4支球队进入4强，每队23名运动员，共 有多少名运动员参加？
一位数乘三位数的进位乘法，一位数 分别同三位数的各位相乘，那个位乘 得的积是几十，就向前一位进几。
226×4＝ 376×2＝
60 78
138×5＝ 129×7＝ 904 752
690 903
买了6个书包 和8个铅笔盒。
72× 5
可以用竖式计算！
72
×
5
1
36 0
7节硬座车厢可乘多少人?
我这样算： 100×7=700 10×7＝70 8×7=56 700＋70 ＋56 ＝826
118× 7
可以用竖式计算！
118 ×1 5 7
8 26
做一做
12×5＝ 23×6＝
共有21排座位， 每排可坐26人。
有10箱苹果 汁, 12箱橘子汁。
每箱9瓶，一 共有多少瓶？
做一做
63
×8
38
×7
18
×3
56
×4
520
234
1056
132×8
65×8
26×9
破损的发票
16
8
6
76
你能算出桌子和柜子一共花了多少钱吗？
一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉122克水，9分钟浪费掉多少克水？
北师大版三年级数学上册
学习目标
1. 探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进 位）的计算方法，并能正确地进行计算。
2. 结合具体的情境，培养提出问题，解决问 题的意识和能力。
3. 培养迁移，类比350 2×5＝10 350＋10＝360
还可以这样：
第17届世界杯足球赛有4支球队进入4强，每队23名运动员，共 有多少名运动员参加？
一位数乘三位数的进位乘法，一位数 分别同三位数的各位相乘，那个位乘 得的积是几十，就向前一位进几。
226×4＝ 376×2＝
60 78
138×5＝ 129×7＝ 904 752
690 903
买了6个书包 和8个铅笔盒。
北师大版2020-2021学年三年级数学上册 《乘火车》课件
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
5节卧铺车厢，每节乘72人ห้องสมุดไป่ตู้ 7节硬座车厢，每节乘118人。
5节卧铺车厢，每节乘72人。 7节硬座车厢，每节乘118人。
小组合作学习
学习提示
1、算一算：先用自己喜欢的方法进行计算。 2、说一说：再小组内分享各自的计算过程。
5节卧铺车厢，每节乘72人。 7节硬座车厢，每节乘118人。
生盛活开像的春地天方一，样在阳这光醉，人心芬情芳像的桃季花节一，样愿美你 57.、12少海.2壮内02不存07努知.1力已2.，20老天20大涯09徒若:0伤 比50悲邻9。:05S0u9n:d0a5y:0,3J0u9ly:0152:0, 32020July 20Sunday, July 12, 生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美 250、2生07命/1的2/2成0长20，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。Sunday, July 12, 2020July 20Sunday,
July 12, 2020
第3站：森林公园
24 ×3
1
97 2
73 × 14
2 89 2
24 × 25
1 02 0
第4站：海洋馆
（1）两个班门票分别需要多少元？ （2）六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。
两个班买票共需要多少元？
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学盛生而年活不思重相则来信罔，眼，一泪思日，而难眼不 再 泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。0099:0:055:0039J:0u5l-:20030J9u:l0-25009:05 春亲去爱春的又读回者，： 20、.7一世.1年上27之没.1计有2.在绝20于望20春的09，处:0一境50日 ，9:之只05计有:0在对3J于处ul晨境-20。绝0二望9:0〇的5二人〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花 32星、期莫千日等里闲之，行白，了始少于年足头下， 。空20悲20切年。7月12日星期日
5节卧铺车厢，每节乘72人ห้องสมุดไป่ตู้ 7节硬座车厢，每节乘118人。
5节卧铺车厢，每节乘72人。 7节硬座车厢，每节乘118人。
小组合作学习
学习提示
1、算一算：先用自己喜欢的方法进行计算。 2、说一说：再小组内分享各自的计算过程。
5节卧铺车厢，每节乘72人。 7节硬座车厢，每节乘118人。
生盛活开像的春地天方一，样在阳这光醉，人心芬情芳像的桃季花节一，样愿美你 57.、12少海.2壮内02不存07努知.1力已2.，20老天20大涯09徒若:0伤 比50悲邻9。:05S0u9n:d0a5y:0,3J0u9ly:0152:0, 32020July 20Sunday, July 12, 生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美 250、2生07命/1的2/2成0长20，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。Sunday, July 12, 2020July 20Sunday,
July 12, 2020
第3站：森林公园
24 ×3
1
97 2
73 × 14
2 89 2
24 × 25
1 02 0
第4站：海洋馆
（1）两个班门票分别需要多少元？ （2）六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。
两个班买票共需要多少元？
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学盛生而年活不思重相则来信罔，眼，一泪思日，而难眼不 再 泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。0099:0:055:0039J:0u5l-:20030J9u:l0-25009:05 春亲去爱春的又读回者，： 20、.7一世.1年上27之没.1计有2.在绝20于望20春的09，处:0一境50日 ，9:之只05计有:0在对3J于处ul晨境-20。绝0二望9:0〇的5二人〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花 32星、期莫千日等里闲之，行白，了始少于年足头下， 。空20悲20切年。7月12日星期日
最新北师大版数学三年级上册《乘火车》ppt精品课件
条件：
⑵ 硬卧车厢每节可乘118人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢
那么你能提出哪些数学问题呢？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
问题一：卧铺车厢每节可乘72人，5节卧铺车厢可乘 多少人？
72×5 = _3_6_0_(人)
72 × 15
36 0
答：5节卧铺车厢可乘旅客360人。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
问题二：硬座车厢每节可乘118人，7节硬座车厢可乘多 少人？
118×7 = _8_2_6_(人)
118 × 7 1 5
826
答：7节硬座车厢可乘旅客826人。
小结：
安徽省六安市长安小学 纪开兵
连续进位的乘法，从个 位起，用一位数依次乘多位 数的每一位数，哪一位上乘 积满几十，就向前一位进几。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下面的计算对吗？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⑴ 273×4 = 882
273
メ × 4 882
没有加进上来的数
273×4 = 1092 273
×4 21
1092
⑵ 454×4 = 1616
メ 454
× 2 14 1616
只注意第一次进位
忘记加上第二次进 位的数
⑶ 547×6 = 3228
547
メ × 6 2 4 3282
1.从个位起，用一位数依次乘多位数的 每一位数
2.哪一位上乘积满几十，就向前一位进 几
3.
横式的答案没有抄 正确
454×4 = 1816 454
×4 21 1816
547×6 = 3282 547
×6 24 3282
用竖式计算：
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⑵ 硬卧车厢每节可乘118人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢
那么你能提出哪些数学问题呢？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
问题一：卧铺车厢每节可乘72人，5节卧铺车厢可乘 多少人？
72×5 = _3_6_0_(人)
72 × 15
36 0
答：5节卧铺车厢可乘旅客360人。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
问题二：硬座车厢每节可乘118人，7节硬座车厢可乘多 少人？
118×7 = _8_2_6_(人)
118 × 7 1 5
826
答：7节硬座车厢可乘旅客826人。
小结：
安徽省六安市长安小学 纪开兵
连续进位的乘法，从个 位起，用一位数依次乘多位 数的每一位数，哪一位上乘 积满几十，就向前一位进几。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下面的计算对吗？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⑴ 273×4 = 882
273
メ × 4 882
没有加进上来的数
273×4 = 1092 273
×4 21
1092
⑵ 454×4 = 1616
メ 454
× 2 14 1616
只注意第一次进位
忘记加上第二次进 位的数
⑶ 547×6 = 3228
547
メ × 6 2 4 3282
1.从个位起，用一位数依次乘多位数的 每一位数
2.哪一位上乘积满几十，就向前一位进 几
3.
横式的答案没有抄 正确
454×4 = 1816 454
×4 21 1816
547×6 = 3282 547
×6 24 3282
用竖式计算：
安徽省六安市长安小学 纪开兵
北师大版三年级数学上册第六单元乘法---第3课时《乘火车》PPT课件
说一说，你能提出哪些数学问题？
卧铺车厢每节乘72
人，硬座车厢每节
这列火车有5
乘118人。
节卧铺车厢和
7节硬座车厢。
卧铺车厢一共能乘多少人？ 这列火车一共能乘多少人？
5节卧铺车厢可乘多少人？
72×5＝ 360 （人）
卧铺车厢每节 乘72人。
方 法一 利用数的组成计算。 70×5＝350
求5个72是多少， 用乘法计算。
方 法一 利用数的组成计算。 100×7＝700
118×7
10×7＝70 700＋70+56＝826
8×7＝56
118×7=826
答： 7节硬座车厢可乘826人。
7节硬座车厢可乘多少人？算一算，填一填。
118×7＝ 826 （人）
方 法二 用竖式计算。
118 ×1 5 7
826
计算时，不要忘记 加进上来的数！
方 法三 用竖式计算。
72 × 15 36 0 ②5答×7：=355，节加积卧上的个铺位车进满厢上十来，一的在共1积，能的是个乘36位，3上积6写0的人0十，。位并满向三十十位，进1。
向百位进3，所以在积的十位上写6，百位写3。
7节硬座车厢可乘多少人？算一算，填一填。
118×7＝ 826 （人）
硬座车厢每 节乘118人。
位数的每一位数。 2.哪位乘得的积满几十，就向前一位进几，计算时
每一步都不要忘记加进上来的数。
本课结束
北师大版三年级数学上册第六单元乘法---第3 课时《乘火车》PPT课件
复习导入
下面的竖式你会计算吗？
19 × 34
76
126
×
13
37 8
计算上面的竖式要注意什么？
北师大版数学三年级上册《乘火车》课件 (1) 2
520
234
1056
132×8
65×8
26×9
2，三年级有4个班，每个班45人，一共有多 少人？其中男同学有91人，女同学有多少 人？
45×4=180（人） 180－91=89（人） 答：一共有180人，女同学有89人
破损的发票
16
8
6
76
你能算出桌子和柜子 一共花了多少钱吗？
一位数乘三位数的进位乘法，一位数 分别同三位数的各位相乘，那个位乘 得的积是几十，就向前一位进几。
7节硬座车厢可乘多少人?
我这样算： 100×7=700 10×7＝70 8×7=56 700＋70 ＋56 ＝826
118× 7
可以用竖式计算！
1 1 8
×
7 8 2 6
1 7＝
117×6＝
买了6个书 包和8个铅 笔盒。
35元/个
17元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
北师大版三年级数学上册
于鹏 2013.11.01
五节卧铺车厢可乘多少人?
我这样算： 70×5=350 2×5＝10 350＋10＝360
还可以这样： 60×5＝300 12×5＝60 300＋60＝360
72× 5
可以用竖式计算！
×
7 2 1 5 36 0
做一做
1 8 × 3 3 8 × 7 6 3 × 8 5 6 × 4
北师大版三年级数学上册《乘火车》说课课件
7节硬座车厢可乘多少人? 师:你能自己试着解答这个问题吗?看谁做得又对又快。 学生尝试独立解答问题,教师巡视了解情况。 师:把你的想法和解答过程跟大家说说,好吗? 生1:由图可知“硬座车厢每节乘118人”,求7节硬座车厢可乘多少人,就是 求118的7倍是多少,用乘法计算,列式为118×7,可以进行口算 ,100×7=700,10×7=70,8×7=56,700+70+56=826(人)。
四、说教学重难点
【教学重点】
掌握两、三位数乘一位数连续进位的计算方法,并能正确地 进行计算。
【教学难点】：
结合具体情境,发展提出问题的意识,提高解决问题的能力。
五、说教法学法
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采 取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
《乘 火 车》说课稿
北师大版小学数学三年级上册
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学三 年级上册第六单元第三课时《乘 火 车》。下面我将 从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教 法学法、说教学过程、课堂练习和板书设计及教学反思 这九个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评 指正！
52×3=
七、课堂练习
1.用竖式计算。
41×4=
133×3=
112×4=
2.两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法。从( )位乘起,用一位 数依次去乘两、三位数每一位上的数。哪一位上乘得的积满( ),就向 前一位进( )。
38×4=
5.用竖式计算。
125×8=
三年级上册数学习题课件-第六单元3 乘火车 北师大版(共8张PPT)
竖式略
43×6= 258 竖式略 437×2= 874 竖式略
297×3= 891 竖式略
3. 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”， 并改正。
改正： ×
改正： ×
4. 每小时加工159千克的带鱼，7小时能加工多少 千克的带鱼？
159×7=1113（千克）
5. 王叔叔每小时加工63个零件，李叔叔每小时加 工的零件个数是王叔叔的2倍，李叔叔每小时加工 多少个零件？
数学三年级 上册 配础巩固
1. 看谁算得又对又快。 52×7= 364 16×8= 128 56×4= 224 152×5= 760
48×6= 288 63×2= 126 247×2= 494 158×4= 632
2. 列竖式计算下面各题。 52×7= 364 竖式略 123×5= 615 竖式略 235×4= 940
63×2=126（个）
素养提升扩展
6. 欢欢和乐乐两位好朋友一起去游乐场玩,游乐项目 价格表如下。
游乐场门票的价格是每人15元,如果欢欢和乐乐两 人一共带了400元去游乐场，他们能一起玩摩天轮、 过山车、冒险岛这三个项目吗？
（35+45+95）×2=350（元） 15×2+350=380（元） 380<400 能。
43×6= 258 竖式略 437×2= 874 竖式略
297×3= 891 竖式略
3. 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”， 并改正。
改正： ×
改正： ×
4. 每小时加工159千克的带鱼，7小时能加工多少 千克的带鱼？
159×7=1113（千克）
5. 王叔叔每小时加工63个零件，李叔叔每小时加 工的零件个数是王叔叔的2倍，李叔叔每小时加工 多少个零件？
数学三年级 上册 配础巩固
1. 看谁算得又对又快。 52×7= 364 16×8= 128 56×4= 224 152×5= 760
48×6= 288 63×2= 126 247×2= 494 158×4= 632
2. 列竖式计算下面各题。 52×7= 364 竖式略 123×5= 615 竖式略 235×4= 940
63×2=126（个）
素养提升扩展
6. 欢欢和乐乐两位好朋友一起去游乐场玩,游乐项目 价格表如下。
游乐场门票的价格是每人15元,如果欢欢和乐乐两 人一共带了400元去游乐场，他们能一起玩摩天轮、 过山车、冒险岛这三个项目吗？
（35+45+95）×2=350（元） 15×2+350=380（元） 380<400 能。