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专科药学毕业论文【5篇】
专科药学毕业论文【5篇】转眼间大学生活即将结束，众所周知毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种的检验学生学习成果的形式，那么毕业论文应该怎么写才合适呢？以下是人见人爱的我分享的5篇《专科药学毕业论文》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
专科药学毕业论文篇一[关键词]中药师；临床药学服务；重要作用临床药学是临床工作与药学相互连接的纽带，两者之间的密切结合是提高医疗质量、指导临床安全合理用药、保障患者医疗安全的的重要途径。
我国的临床药学已有近二三十年的历史，目前普遍存在进展较慢，发展不均衡等许多问题，临床药学的价值和重要性没有体现出来[1]。
中药师要为中医的临床工作提供更多、更新的药学服务，就要求中药师不断拓宽专业知识、熟悉现代管理的模式、规范药品的管理，还要不断研发新技术、新剂型，提高中药专业整体素质，充分密切配合临床工作，还要积极开展临床药师工作，全方位发展，才能为中医临床提供更好的支持[2]。
实践证明，临床药学的核心是“临床”，是医、药结合共同提高医疗质量的重要途径，现代药学的服务模式是将药学与临床有机地结合，充分合理利用药学领域中的知识为临床诊断、治疗服务[3]。
其目的也就是要提高医院的医疗技术水平。
笔者就临床实际工作中的一些经验，讲述药学服务在临床药学活动中必须考虑的几点问题。
1 .中药师必须符合临床药学服务中的要求临床药学服务工作中，中药师必须具备广泛的知识，扎实的基本功，能应付一些突如其来的事件。
中药师是指国家在中药生产和中药流通领域实施执业中药师资格制度。
中药师必须具备扎实的业务能力，对中药材、中成药、中药饮片、中医药保健品的各个环节非常了解，对中药的原料、产地、炮制、保存等，通过实践工作，能够非常熟悉。
在医师和患者之间起到连接作用，能够协助医生在正确的时机为患者开具药物和剂量正确的处方，还要避免药物间不良相互作用，能够解决影响药物治疗的相关因素等方面的问题。
对于患者，能够帮助其充分了解处方的使用方法、药物的炮制和服用方法，充分发挥药物的治疗作用。
大专药学毕业论文
大专药学毕业论文1. 引言药学作为一门应用性很强的学科，旨在研究药物的发现、开发、制备、贮藏、分析和使用等方面的理论和实践知识。
随着医疗技术的不断进步和人们对健康需求的增加，药学专业的需求也越来越大。
本篇毕业论文将重点探讨大专药学专业的教育模式和培养方案，以期为相关领域的教育改革提供借鉴和参考。
2. 大专药学专业的发展现状2.1 药学专业的意义药学专业是培养药剂师、临床药师等专业人才的重要学科，对于保障人民群众用药安全、提高医疗质量具有重要的意义。
2.2 大专药学专业的现状目前，大专药学专业的设置与发展在我国各个省份也呈现出不同程度的增长。
但是，由于大专学历的相对短暂和培养体系的欠缺，大部分大专药学专业的培养质量和毕业生的专业能力仍然存在一定的问题。
3. 大专药学专业教育模式的探索3.1 近几年的教育改革尝试近年来，为了提高大专药学专业的培养质量，我国各地开始探索新的教育模式，如引入案例教学、实践教学等。
这些改革措施的实施，为培养具备实践能力和创新精神的药学专业人才提供了新的途径。
3.2 成功的案例教学模式探索以某大专药学专业为例，该学院在教学中引入了案例教学模式。
学生们通过分析实际案例，了解药物的生产、销售、使用等全过程，并且围绕其产生的问题展开讨论与解决。
这种教学模式能够培养学生的综合分析、判断和解决问题的能力，为其未来的工作打下坚实的基础。
3.3 实践教学的重要性与实施实践教学是大专药学专业必不可少的一环。
学生们通过实验室实践、临床实习等途径，接触真实的药物操作和临床实践，将理论知识与实际操作相结合。
实践教学的实施不仅能够提高学生的实际操作能力，还能够培养他们的团队意识和协作能力。
4. 大专药学专业的培养方案改革4.1 课程设置的优化针对目前大专药学专业课程设置存在的问题，可以适当减少一些过于理论的课程，增加实践与技能训练的课程。
同时，针对不同方向的药学专业进行分类培养，提供个性化的课程设置。
药学分析论文六篇
药学分析论文六篇药学分析论文范文11.1我院临床药师的用药分析：该处方合理。
吲达帕胺晨起服用，以免晚间服用频繁排尿影响睡眠，长期服用吲达帕胺，须定期监测电解质。
若血钾偏低，可赐予适当补钾治疗；坎地沙坦片属于长效降压药，一般成人1次/d，4～8mg必要时可增加剂量至12mg。
患者高血压病3级，极高危且使用利尿药、钙拮抗剂和ARB3种降压药，在日剂量正常前提下坎地沙坦一日剂量均分2次给药，血药浓度更加平稳。
硝苯地平控释片需整片药片吞服，服药时间不受就餐时间的限制。
阿托伐他汀晚上服用由于胆固醇具有夜间合成较强的特点，而他汀类主要是通过限制胆固醇的合成起效的，故此类药物最好在夜间服用。
1.2医生和临床药师角度的用药分析比较：从医生的用药分析来看，分析的内容涵盖药物的选择、治疗的时间学、药物的副作用，较好地体现出临床思维。
临床医生在全面把握病情、药物、患者的有关状况下制订用药方案。
首先明确药物治疗目的，平稳掌握血压至目标水平且掌握其他心血管危急因素；然后选择合适的药物，需要兼顾考虑疾病的病因、诱因、发病机制、并发症用药、药物的药动学、不良反应和患者的其他因素如年龄、性别、生理特征、并发症、既往用药等。
该用药分析重视药物的比较，除了考虑疗效还要兼顾并发症、药物的不良反应；降压药服药时间与实现平稳降压也有很大的关系，正确的用药时间能够提高药效、削减不良反应和提高用药的依从性。
临床药师的用药分析着重从药物的用法用量、不良反应分析用药的合理性。
临床医生在分析用药时，药物选择的合理性更多是依据药物的药理作用是否与诊断相符、药物的剂量、不良反应与配伍禁忌是否影响治疗，至于药物的比较、是否是最佳的选择往往不做过多的分析。
目前临床药师的用药分析主要集中在是否符合用药规范的范畴，而不是集中到用药方案是否适合患者的病情。
这样的用药分析自然是以药物为中心，凸显了临床药师药物应用、药物疗效评价力量的不足，临床药学专业尚未解决将医学与药学学问有机结合的难题。
药学大专毕业论文
药学大专毕业论文药学大专毕业论文范文药学大专毕业论文范文篇1中医处方用药中存在的问题分析【摘要】目的:分析总结中医处方用药中存在的某些突出问题,探讨怎样从根本上保证中医处方用药做到科学、安全、有效。
方法:随机抽取我院中医处方1000张,从中药的品种来源及其药效成分、药理作用或临床疗效分析存在的突出问题及危害。
结果:存在超量用药、药味偏多、同类药合用、脚注遗漏、别名滥用及名称书写混乱。
结论:这些问题的解决要依靠临床医师与药房两个方面的协作配合。
【关键词】中医处方用药;中药品种中医处方是临床医师为患者治疗或预防疾病而开给药房配方用药的重要书面文件,既是给中药调剂人员的书面通知,又是中药调剂工作的依据,也是计价、统计的凭证,且有法律意义。
处方用药的科学正确与否,事关患者的治疗效果与用药安全。
笔者从药剂专业毕业后曾从事中药配方工作7年,从历年的调剂工作中发现中医处方用药存在某些较突出问题,现分析如下。
一、临床资料随机抽取我院1999年-2006年中医处方1000张,存在问题的处方有32张,不合格处方率达3.20%。
其中有些处方同时有多处问题存在,特挑选有代表性的处方分析如下。
1.超量用药超量用药是目前中医处方十分普遍的现象,指处方中药味的量明显超出《中国药典》规定的常用量。
从本质上讲,中药治病的物质基础是其所含的有效化学成分(药效成分)。
中医在诊治中按辨证论治的原则为患者所开具的处方,不仅其药物组成,而且各药味的用量大小都直接与药效成分的发挥相关。
但不是量越大越好,如细辛的使用自古有“不过钱”之说,即临床用量超过3g时,有使用不安全问题,现已证实其地上部分含肾毒性成分马兜铃酸,故2005年版《中国药典》规定细辛药用部位为根,删除了含毒性成分的地上部分。
而在临床的处方中,却用到了20g,马兜铃酸虽中毒缓慢,但严重时可出现肾功衰竭、尿毒症而死亡。
不少中医药人员认为,当前中药存在炮制不规范、人工栽培养殖品增多等问题,引起质量下滑,只有增加用药量才能保证药效。
药学专科毕业论文范文
药学专科毕业论文范文在药学专科毕业论文中，我们通常会涉及到药物的研究、开发、生产、质量控制等方面的内容。
在撰写这样的论文时，我们需要对药学领域的相关知识有所了解，并且要有一定的研究能力和实践经验。
下面，我将以一篇药学专科毕业论文范文为例，来展示一篇完整的药学专科毕业论文的写作过程。
第一部分：引言药学作为一门应用性很强的学科，其研究内容涉及到药物的化学成分、生物学作用、药理学效应等方面。
在本论文中，我们将以某种药物为研究对象，对其进行系统的研究和分析，以期能够为该药物的临床应用提供一定的参考依据。
第二部分：药物的化学成分和生物学作用在这一部分，我们将对所研究的药物的化学成分和生物学作用进行详细的介绍和分析。
首先，我们将对该药物的化学结构进行解析，探讨其在体内的代谢途径和药理学效应。
通过对这些方面的研究，我们可以更好地了解该药物在人体内的作用机制，为其临床应用提供理论依据。
第三部分：药物的临床应用和不良反应在这一部分，我们将对该药物的临床应用和不良反应进行详细的调查和分析。
我们将通过调查患者的临床用药情况，了解该药物在临床上的应用情况和疗效。
同时，我们还将对患者在用药过程中出现的不良反应进行统计和分析，以期能够找出该药物的不良反应规律，并提出相应的预防和处理措施。
第四部分：药物的质量控制在这一部分，我们将对该药物的质量控制进行详细的研究和分析。
我们将通过对该药物的生产工艺、质量标准和质量控制方法进行调查和分析，以期能够为该药物的生产提供一定的技术支持和质量保障。
第五部分：结论在本论文中，我们对某种药物进行了系统的研究和分析，得出了一些有益的结论。
首先，我们对该药物的化学成分和生物学作用进行了详细的解析，了解了其在体内的代谢途径和药理学效应。
其次，我们对该药物的临床应用和不良反应进行了调查和分析，找出了该药物在临床上的应用情况和疗效，同时也发现了一些不良反应规律。
最后，我们对该药物的质量控制进行了研究和分析，为其生产提供了一定的技术支持和质量保障。
药学系大专毕业论文优秀范文
药学系大专毕业论文优秀范文中国是一个有着数千年文明历史的国家，各族人民在漫长的岁月里，经过长期的实践，共同创造了祖国光辉灿烂的文化史。
中国药学史就是其中的一部分。
下文是店铺为大家搜集整理的关于药学系大专毕业论文优秀范文的内容，欢迎大家阅读参考!药学系大专毕业论文优秀范文篇1浅议开展临床药学工作的对策临床药学是以病人为对象，研究有效、合理和安全使用药物的一门学科，是现代药学和临床相结合的产物，这一学科把过去传统的医院药学服务重点从药物转向患者，这是目前和未来医院药学工作发展的重点和研究方向，目前临床药学已经进入到实质性的发展阶段，临床药学工作从抵触到认可，从强行到自觉，积累了一些经验。
一、具体工作实践1.查房与临床药学工作的结合药师要定科室查房与巡回查房相结合，并指定用药方案，及时解决用药问题，可以安排指定的药师选择相对固定的科室，如普通外科、呼吸内科、心胸外科等，每周定期到其他科室进行巡回查房。
设计药师查房记录单，记录单内容包括患者的基本情况、病程的介绍、查房意见、基本用药情况。
药师查房之后，要根据患者的情况，提出临床用药建议，重点是对抗菌药物的合理应用提出合理化建议[1]。
药师查房记录单要一式两份，一份在病历中，另一份则有药师自己保管，并要求主治医师将药师的意见写在病程记录中，同意则执行，不同意则写明理由。
临床药师通过查房，增加了与临床医生接触的机会，并逐步熟悉了有关科室的基本知识，掌握了与患者沟通的技巧，同时可以将新的药物知识，配伍禁忌等及时传递给医护人员，充分发挥医药互补的优势。
通过药师的不断女里，最大限度的减少药源性疾病，提高患者的用药依从性。
2.加强科室用药监督临床药师要加强对临床用药的监督，促进抗菌药物的合理应用，目前我国的各级医院均存在滥用抗生素的情况，我院在应用抗生素也存在诸多不规范的现象，对于这种情况，临床药师要每月抽查一定比例(30%)的出院病历[2]，按照事先设计的表格逐一进行登记，统计全院和各个科室抗菌药物的使用率、治疗性抗菌药物送检率以及抗菌药物的不合理应用情况，并对每个医生的抗生素用药情况以书面形式进行反馈，对科室的不合理用药情况反馈到各个科室，也可以对运行病历进行抽查，并制定相应的奖惩制度，以书面形式进行公示。
药学大专毕业论文
药学大专毕业论文随着时代的进步和卫生医药体制的改革,药学事业对从业人员提出了更高的要求。
下文是店铺为大家整理的关于药学大专毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!药学大专毕业论文篇1我国西药制药常用技术工艺分析[摘要]西药和中药是两个相对的概念，最初的西药是通过引进的方式进入到我国的，所以当前我们也经常会使用这种说法，所以说，非中药都可以视作西药，当前我国的西药并不全是由西方传入的，西药的相关理论也在不断的深入和发展。
我国也开始研究很多西药，这使得我国也具备了研制西药的能力，在这样的情况下，我国的医药学发展得更加的全面，我国的医疗事业也会在这一过程中获得更好的发展机遇。
本文对我国西药研制和生产进行了相关的研究，以供参考和借鉴。
[关键词]西药制药设备技术工艺经济指标发展和中医相比，西药在使用之后会呈现出更好的治疗效果，同时见效的速度也更快，虽然很多西药都不能从根本上治疗疾病，但是它能够更好的缓解患者身体上的病痛，这也为患者后期的治疗争取到了更多的时间也创造了更好的条件，所以西药在治疗急性病症上有着非常好的效果，甚至在当前我国的很多患者对西药的依赖程度已经远远超过了中药，所以西药在我国的医学界也占据着越来越重要的地位，我国对西药的研究起步相对较晚，但是已经有了很大的进步，这也为我国西药的发展提供了良好的基础。
而我国西药制备的技术和工艺也有了非常明显的进步。
1、我国西药制药设备制药设备在西药生产的过程中是一个相对比较基础的要素，这是西药和中药在制取中非常不同的一点，也可以说，只要设备的性能是西药制取质量和水平的决定性因素，所以在我国的西药发展中对制药设备的性能和质量进行严格的控制，尤其在我国实行了GMP之后，我国西药制取行业也有了非常好的发展，这是因为在实行了这个标准之后，对药品制备的控制就更加的严格，在管理的过程中也更加注重规范性，设备的型号也是十分重要的，例如，所有的设备在使用的过程中都要经过非常严格的清洗，这样才能更好的保证药品生产的卫生和安全。
大专药学毕业论文
大专药学毕业论文在进行药学专业的学习中,中药认知是其中重要的内容。
下文是店铺为大家整理的关于大专药学毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!大专药学毕业论文篇1中西药配伍禁忌探讨摘要：中西医结合发展的今天，怎样联用中西药才能增强疗效、避免产生不良反应，达到合理用药的目的，已经成为困扰临床医师的问题，也是临床药师研究的重要内容。
本文将就不恰当的中西药联用时药物所发生的理化性质的改变、药理变化，导致药物的治疗效果的降低、毒性反应的增加等问题进行总结讨论。
关键词：药物不良反应合理配伍用药安全引言：中西药配伍，已成为当今临床治疗的一个手段，中西药配伍，有此能提高疗效，降低毒副作用，但有些却降低疗效或产生毒副反应，中药的应用和发展有着悠久的历史，经过长期实践有了一定的认识，而中西药的配伍禁总在临床上却重视不够，常存在不合理用药现象。
现从药理化学和药理学两方面讨论中西药的配伍禁忌。
一、理化性质改变。
导致疗效降低或毒性增加1、形成沉淀含有鞣质的地榆、石榴皮、五倍子、大黄等中药以及麻仁丸、利胆片等中成药与某些西药制剂联用会使其理化性质发生改变：如与四环素类、红霉素等甙类，麻黄素、阿托品等生物碱以及亚铁盐制剂、碳酸氢钠制剂联用会产生沉淀，影响吸收。
2、形成络合物含有槲皮素的中药柴胡、桑叶、槐角及含有这些中药的制剂与含各种金属离子的西药合用会形成络合物，影响吸收。
3、酸碱中和五昧子、女贞子等酸性中药与氧氧化铝、氨茶碱等碱性西药合用，煅龙骨、煅牡蛎、硼砂等碱性中药与胃蛋白酶合剂、乙酰水杨酸等酸性西药合用都会起中和反应，使药效降低甚至失去药效。
二、药理变化。
导致疗效降低或毒性增加1、药动学变化(1)硼砂、海螵蛸、瓦楞子、皂角等碱性中药及其制剂与心得安、氯丙嗪、硫酸亚铁等联用会使其吸收降低，与奎宁、氯奎、强力霉素、新斯的明联用会使其从尿排出，促使血药浓度降低，与奎尼丁联用会导致排出减少，血药浓度增加而引起中毒。
(2)碱性中药如硼砂、煅牡蛎等，使尿液酸化药等解离增多，排泄加快，使作用时间和作用强度降低。
药学大专论文
药学大专论文药学人才的培养关系到我国医药产业的发展,特别是药学应用型人才的培养,而培养应用型人才的关键是实验教学。
下文是店铺为大家整理的关于药学大专论文的范文，欢迎大家阅读参考!药学大专论文篇1中药饮片传统与现代应用分析[摘要]从传统中药饮片、小包装饮片和颗粒饮片3种剂型的应用、数据统计、对比分析等几方面论述中药饮片传统与现代应用的合理性;对有关3种剂型评价的不同观点加以论证;对传统中药饮片面临的问题提出解决对策与建议;阐明传统中药饮片不能被取代，而必须坚守应用的观点和理由;展望中药饮片未来的发展方向和希望。
[关键词]中药饮片应用;对比分析;合理性;问题;对策衡量药物的包装、工艺、剂型等方面在应用中是否合理，主要看它是否符合“三小”、“三效”、“五方便”的基本原则。
“三小”指用量小、毒性小、副作用小;“三效”指高效、速效、长效;“五方便”包括使用、携带、贮藏、生产、运输。
传统中药饮片、现代小包装饮片及颗粒饮片的应用，与上述原则密切相关，本文通过对比分析三者的利与弊，来探讨其应用的合理性。
1 资料来源资料来源于本院门诊中药房中药饮片应用数据，从本院药品信息管理系统中提取传统饮片与小包装饮片使用信息，运用Excel软件对各类中药饮片进行数据排序与统计分析。
2 结果传统中药饮片与小包装饮片使用数据统计，本院门诊中药房中药饮片使用品种共计526种。
小包装饮片使用品种和规格数据见表1，传统饮片与小包装饮片差错率统计见表2，传统饮片与小包装饮片使用数据对比见表3。
3 分析以上数据说明，传统中药饮片使用品种为526种，所占调剂货位也是526个，原有周转库房可以满足使用;使用小包装饮片，每个品种至少需要3～5个规格，以不同规格累计计算为1 198种，在原有面积不变情况下，所占调剂货位至少是1 198个，货位增加了672个，原有的周转库房远远不能满足使用;调剂台从4套减少到1套，调剂和复核人员人数增加50%，调剂时同一货位相互干扰性明显增大，劳动强度加大，内部差错与外部差错更是明显增加。
药学基础论文(5篇)
药学基础论文(5篇)药学基础论文(5篇)药学基础论文范文第1篇1.1丰富实际案例，模拟实训在中药学课程教学过程中，要充分利用学校供应的有限资源，开展好模拟实训课。
设置情境，引导同学进入情境后争论、讨论详细问题，完成学问学习。
老师可利用一些常见疾病，如头疼、咳嗽、感冒等设置好案例，让同学分角色扮演患者及医生，扮演患者的同学要体现疾病的临床症状，扮演医生的同学要在规定时间内完成病检、分析、小组争论，并从药架上搭配好处方药物的整个过程，最终由老师组织同学进行案例总结，使同学把握所用中药的性能、功效、配伍等系列学问。
1.2将实践课堂延长到野外同学在学校中见到的中药绝大部分是成品或半成品，对野生草药的了解并不多。
若同学毕业后的工作岗位是医疗设施相对落后的地方时，其所学的理论学问便无用武之地，因此在中药学教学过程中，老师可充分利用所在地区山林的中草药资源，将实践课堂搬到野外，如此不仅能巩固同学所学学问，还能熬炼同学野外采药的技能。
1.3开展中药爱好小组活动中药学课程学问点丰富，如单靠老师的力气，同学学习的内容将非常有限。
老师应鼓舞同学建立中药爱好小组，利用课余时间学习和讨论中药学问。
由学校供应中草药栽培场地，同学自行栽培种植中药，弥补野外实践熟悉中草药品种不全的缺陷，使同学通过实践丰富中药学问。
2敏捷教学，提高学习效率2.1转变方式，提升教学质量中药使用历史悠久，目前记载的能作药用的资源已超过12000种，本科目教材在经过高度概括、浓缩后，所涉及的药物也仅有400种左右。
老师上课时若将精力平均分布在400多种中药材的讲授上，授课任务将非常繁重，同学听课也会感到郁闷、无趣乏味，学过便忘，毫无效果可言。
因此在教学过程中，老师需敏捷运用教学方法，重新梳理教学内容，突出每节课的重点，如此能大大提升教学效率，理清主线，同学理解记忆也会变得有章可循。
笔者在教学中，先将第一章中的中药理论及每章节对药物的概述作为重点内容讲授，后将同药效的中药归纳后集体讲授，从中选取一到两种代表药物重点讲授，其他药物略讲。
药学专科毕业论文范文
药学专科毕业论文范文药学专科毕业论文范文随着医疗技术的不断发展和人们对健康的重视，药学专业的毕业论文也成为了学生们必须完成的一项重要任务。
本文将以药学专科毕业论文范文为主题，探讨药学专科毕业论文的结构和内容。
一、引言药学专科毕业论文的引言部分是整篇论文的开端，需要对研究背景和意义进行简要介绍。
可以从药学的发展历程、药物研究的重要性以及目前药学领域的研究热点等方面进行阐述，引起读者的兴趣。
二、文献综述文献综述是药学专科毕业论文中非常重要的一部分，需要对相关领域的研究进展进行全面、系统的梳理和总结。
可以从药物的发现与开发、药物的作用机制、药物的副作用与安全性等方面进行论述，引用相关文献来支持观点。
三、研究方法研究方法是药学专科毕业论文的核心内容之一，需要详细描述所采用的实验设计、样本选择、数据收集和分析等方法。
可以介绍常用的药物筛选方法、药物效果评价方法以及药物安全性评价方法等，确保研究的可靠性和科学性。
四、研究结果与讨论研究结果与讨论是药学专科毕业论文的重要部分，需要对实验结果进行客观、准确的描述，并结合文献综述进行分析和解读。
可以从实验数据、药物效果、药物安全性等方面进行讨论，提出自己的观点和见解，并与前人的研究结果进行比较。
五、结论结论部分是药学专科毕业论文的总结，需要对整个研究的结果和意义进行简要概括。
可以总结研究的主要发现、不足之处以及未来的研究方向等，展望研究的前景和应用价值。
六、参考文献参考文献部分是药学专科毕业论文中必不可少的一部分，需要列出所有在论文中引用的文献。
可以按照国际通用的文献引用格式进行排版，确保引用的准确性和规范性。
七、致谢致谢部分是药学专科毕业论文中表达感谢之情的地方，可以对在研究过程中给予帮助和支持的人员和机构表示感谢。
可以简要描述他们的贡献和帮助，对他们的支持表示真诚的感谢之意。
总之，药学专科毕业论文是对学生在药学领域的研究能力和综合素质的一次全面检验。
通过合理的结构和内容安排，可以使论文更具逻辑性和可读性。
药学学位论文六篇
药学学位论文六篇药学学位论文范文11 药学服务的意义药学服务就是药师利用药学专业学问向社会公众供应与药物使用相关的各类服务。
药师的工作中心主要围绕“药品”;而绽开，但药学进展的要求和方向盼望药师的工作是“以患者为中心”;，药师直接参加临床用药。
随着生活水平的提高，公众不再满意于药师为他们供应平安有效的药品，而是要求提拱有效的药物治疗。
药学服务可为患者排忧解难，提拱专业性的用药服务。
药学服务可发挥药师的专业特长，为平安有效的用药质量把关，促进药物治疗的平安性，削减药物不良反应的发生率。
2 药学服务的内容首先要求供应的药品是合格的、优质的，不仅是在内在质量还是外在包装上。
在供应给患者时，应保证药品在该次治疗的服用期间处于平安的有效期内；药学人员应正确指导患者合理用药要求药剂人员对所供应的药品的适应证，作用原理、作用途径、作用特点、作用强弱、使用方法、配伍禁忌、不良反应等性能均有全面的了解，为患者供应与药物使用相关的服务。
药师有义务预防和解决与药物有关的问题，确保患者依从适当的用药方案。
只有专心地把药学服务做好，让患者能够感受到人性化服务，才能赢得患者的信任。
3 糖尿病患者的用药教育向糖尿病患者介绍糖尿病发病机制及其危害，糖尿病是由遗传和环境因素共同作用导致胰岛素分泌和胰岛素作用缺陷，引起碳水化合物、蛋白质、脂肪、水和电解质等的代谢紊乱，以高血糖为主要特点的代谢性疾病。
糖尿病血糖掌握不好时消失急性并发症如糖尿病酮症酸中毒、糖尿病高渗性昏迷；长期血糖掌握不抱负时消失大血管病变如动脉粥样硬化、冠心病、高血压、脑血管疾病、四周血管疾病等，及微血管病变，如糖尿病肾病、糖尿病视网膜病变、糖尿病神经病变等。
4 口服降糖药的选择常用的口服降糖药主要包括磺酰脲类和非磺酰脲类促胰岛素分泌剂、双胍类、仪-糖苷酶抑制剂、胰岛素增敏剂等。
药师应娴熟把握各种降糖药的特点，针对患者详细状况选用药物。
磺酰脲类及双胍类仍旧是最经济的治疗药物；二甲双胍不会引起体重增加，是特殊适用于肥胖患者的一线治疗药物；长效制剂格列美脲、格列齐特缓释片每日只需服用1次，可以增加患者对药物治疗的依从性；胰岛素反抗的患者，应当选择具有胰岛素增敏效果的双胍类、胰岛素增敏剂；瑞格列奈低血糖发生率低、平安性高，掌握餐后血糖明显优于磺酰脲类；阿卡波糖(拜糖平)对降低空腹及餐后血糖、HbA1C有明显疗效，有益于预防糖尿病并发症。
专科药学类专业论文范文(推荐4篇)
专科药学类专业论文范文(推荐4篇)专科药学类专业论文范文第1篇中药学是一门古老而又现代的学科，该学科实际上已经存在了数千年。
而现代意义上的学科专业发展，不过仅有数十年的时间。
由于中药的化学成分具有多样性与复杂性，而且其作用机理也具有不完全明确性，因而限制了其在当今世界的发展。
随着医疗模式由单纯的疾病治疗向预防、保健、治疗、康复相结合模式的转变，中药在重大疾病防治方面的重要作用，不断给人们带来新希望和新启示。
世界卫生组织在《迎接21世纪的挑战》中指出，“21世纪的医学，不应该继续以疾病为主要研究领域，应当以人类的健康作为医学的主要研究方向”。
《_中央、_关于深化医药卫生体制改革的意见》也指出，要充分发挥中医药在疾病预防控制等方面的作用。
应该说，未来社会的发展将对从事中药学学科专业的人才提出更高的要求。
中药学学科承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等任务，其作为高等学校根据社会分工需要而划分的专业门类，应充分利用21世纪科技进步带来的先进理念、思想、技术以及发展的机遇，抓住“人”这一关键因素，处理好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新之间的关系，形成中药学学科专业人才辈出、协同发展的良好局面。
另外，在新的历史时期，中药学学科专业的发展必须适应国家的战略需求，遵循学科内在的逻辑和规律，主动作为，谋求协同发展。
二、中药学学科专业协同发展的对策1．坚持顶层设计理念，制订宏观战略规划学科的发展是一个渐进的过程，必须做好打“持久战”的准备，我们对此要有个清醒的认识。
学科作为专业建设的根基，为专业的建设与发展提供了赖以生存的条件，而专业作为学科履行人才培养职能的基地，是学科建设成果转化的载体，专业建设需求拉动了学科的发展，应通过科学的顶层设计和宏观战略规划，促进中药学学科专业的协调发展。
从短期来看，中药学学科专业的协同发展因涉及资源配置等问题，可能会存在所谓的“冲突”。
而从长远来看，应实现学科专业的协同发展。
大专药学毕业论文范文大全
大专药学毕业论文范文大全药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。
以下是小编精心准备的大专药学毕业论文范文大全，大家可以参考以下内容哦！[摘要]医院药学是一门综合性的药学分支学科,是医疗工作的重要组成部分。
随着科学技术的发展和生活水平的提高。
同时,医院药学也出现了全新的学科,如药物流行病学、药物经济学、社会药学等。
笔者根据医院医学工作、管理现状,探讨适合医院药学工作的管理模式。
[关键词]医院; 药学管理1 药学服务药学服务体现了一种全新的药房工作理念。
是医院药师的责任。
医院药师能够为改善医疗结果和降低成本作出贡献。
药师的任务是提供药学服务。
药学服务囊括了药师与患者和其他卫生专业人员协作、实施、监测药物治疗计划的过程,从而为患者造成特定的治疗结果。
其内涵与内容已远远超出了合理用药的追求。
药学服务是在临床药学工作的基础上发展起来的，与传统的药物治疗有很大的区别。
其含义是药师应用药学专业知识向公众提供直接的负责的、与药物使用有关的服务，以期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善和提高人类生命质量的理想目标。
药学服务不仅用于治疗性用药，而且还要服务于预防性用药、保健性用药。
以患者为中心，实施全程化的药学服务是全体药师的共同责任。
药师要把自己的全部活动建立在以患者为中心的基础上，主动服务、关心、关怀、保障患者用药的安全、有效、经济适宜，实现最大程度改善和提高患者身心健康的目标。
2 药房工作质量管理规范和具体工作药房工作质量管理规范代表了一种国际性努力,汇集了各种药房实践的概念。
国际药学联合会竭力倡导药房工作质量管理规范,是因其认为使药房的许多任务需具体化,反映了药学界学者对医疗保健制度改革的全球性反应。
其涉及4个领域: (1)促进健康和预防疾病。
医院药房的责任是要确保提供用药咨询的方便和简易,而且有助于保护个人隐私。
(2)供应和使用处方药物,及其他卫生保健产品。
药学毕业论文专科
药学毕业论文专科随着化学、物理学、生物学、解剖学和生理学的兴起，大大促进了药学的发展。
下文是店铺为大家整理的关于药学毕业论文专科的范文，欢迎大家阅读参考!药学毕业论文专科篇1现代生物科学与传统中医药学结合应用浅述摘要：对于我国未来的医学发展而言，单纯采取现代生物科学或传统中医药学中的一种医学体系而排斥另一种并不是明智的，也不符合医学发展规律。
只有充分结合两者的优势和长处，通过有益结合，才能实现我国医学水平的不断进步，解决我国民众日益增长的医药护理需求。
本文首先对现代生物科学和传统中医药学进行简要阐述，进而分析传统中医药学对现代生物科学发展的启示，并探析现代生物药学对中医药学发展的启示和帮助，总结现代生物科学和传统中医药学的结合应用策略。
关键词：现代生物科学传统中医药学结合应用就我国目前广泛流行和应用的医学体系来说，主要包括现代生物科学和传统中医药学。
中医药学有着漫长的发展历史，是我国长期临证实践的积累和总结，也是我国传统文化传承和发展的重要结晶。
对于现代生物科学而言，其基于现代的科学技术研究成果，以最新的科技为支撑，是由国外产生发展而来。
目前我国医用治疗护理对于两种医学体系均有应用，但两者的结合性并不强，未能发挥两者的优势和长处。
这就要求我国在发展不同医学体系的同时，强化两者的结合应用研究。
一、现代生物科学和传统中医药学概述(一)现代生物科学概述所谓现代生物科学，指的是利用一定的技术手段，对生物有机体于分子和细胞水平进行有效的设计和操作，实现物种质量的改良，并优化生命大分子的物质或特性。
当前的现代生物科学包括多个核心技术，以基因工程为核心，以细胞工程、发酵工程和酶工程等为组成部分。
现代生物科学的应用范围较为广泛，不仅医药卫生领域能够有效利用，化学、能源和冶金等工业领域均能有效利用。
其中医药卫生领域是最早且应用最广泛、效果最为显著的一个领域。
(二)传统中医药学概述传统中医药学以我国长期的临床实践和丰富的传统文化为基础，逐步发展形成医学理论和实践体系。
专科药学毕业论文
专科药学毕业论文专科药学毕业论文药学是一门研究药物的科学，涵盖了药物的研发、制备、质量控制、药理学以及药物治疗等方面。
作为一名专科药学生，我在四年的学习中接触到了各种专业知识和实践技能，也逐渐形成了自己对于药学的理解和认识。
在即将毕业之际，我决定以药学为主题撰写毕业论文，总结自己的学习成果和思考。
第一部分：药物研发与创新药物研发是药学中的核心内容之一，它涉及到药物的发现、设计、合成以及临床试验等环节。
在这个部分，我将探讨药物研发的现状和挑战，以及如何进行药物创新。
首先，我将介绍目前药物研发的主要方法和技术，包括高通量筛选、计算机辅助药物设计和基因工程等。
这些技术的应用使得药物研发更加高效和精确，但同时也带来了一些新的问题，比如药物的副作用和耐药性等。
其次，我将讨论药物研发面临的挑战，比如药物研发周期长、成本高以及临床试验的困难等。
这些问题不仅需要科学家们的努力，也需要政府和企业的支持和投入。
最后，我将探讨如何进行药物创新，包括寻找新的靶点、发展新的药物传递系统以及探索中药与西药的结合等。
药物创新是药学发展的关键，它不仅可以提高药物治疗的效果，还可以降低药物的副作用和成本。
第二部分：药物制备与质量控制药物制备是将药物原料转化为药品的过程，它涉及到药物的提取、纯化、制剂设计以及生产工艺等。
在这个部分，我将探讨药物制备的原理和方法，以及药物质量控制的重要性。
首先，我将介绍药物制备的基本原理和方法，包括传统制剂和现代制剂的区别，以及制剂的选择和设计原则等。
药物制备是药学中的基础工作，它直接关系到药物的质量和疗效。
其次，我将讨论药物质量控制的重要性，包括药物质量标准的制定、质量评价和质量控制的方法等。
药物质量控制是保证药品安全和有效性的关键环节，它需要严格的监管和检测手段。
最后，我将探讨如何提高药物制备的效率和质量，包括优化生产工艺、加强质量管理和引入新的制剂技术等。
药物制备是药学中的核心内容之一，它的发展不仅需要科学家们的努力，还需要政府和企业的支持和投入。
大专药学论文范文
大专药学论文范文临床药学是医院药学的核心工作,是世界药学发展的趋势。
下面是店铺为大家整理的大专药学论文，供大家参考。
大专药学论文范文一：药学毕业集中实践探讨毕业实习和毕业作业是国家开放大学(即国开大)药学(专科)重要的毕业集中实践性教学环节，通过让药学学员深入工作实际，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力,为毕业后从事医药工作打下基础。
但因其具有较强的实践性和专业性，以及独特的办学形式和教学体制，使之成为毕业实践教学中的难点。
现将近年来我校药学(专科)毕业集中实践教学中存在的问题做一些分析探讨，为提高国开大毕业集中实践教学质量做出应有的努力。
一、药学(专科)毕业集中实践教学中存在的问题影响药学毕业集中实践教学质量的主要因素可从国开大教学目标的设置、指导教师的素质和学生思想认识和能力几个方面来考虑。
1.药学(专科)毕业集中实践的设置问题我校药学毕业集中实践教学环节严格按照国开大的要求进行，包括毕业实习和毕业作业两部分。
药学专科专业安排集中实践环节时间共18周，其中毕业实习12周，毕业实习总结1周;毕业作业5周。
实习地点要求是在医院以药剂科为主，可安排4周实习(一般不超过4周);在社会药房工作的学员可安排2周实习。
学员的选择得到所在国开大教学部门批准后，可纳入到该学校的实习计划中。
实践中大部分指导教师认为教学实践的时间和任务等设置过高过长，致使以下结果：指导教师降低对学生的实践和任务要求，学生根本不到规定场所实习而找人出证明，写评语等不良行为;指导教师根本没有长时间去对学生的实习跟随追踪、监控学生的实习情况，认为只要学生把实践环节的相关表格、总结等填好交来即可。
2.药学指导教师的素质问题教师自身素质的高低和工作认真与否直接影响学员实践效果。
目前，我校药学毕业实践中多数指导教师的指导是粗放式的，做不到全方位的指导。
有些教师有其他临时工作，或是必要活动安排走形式或在实际上不执行，最后只在学员毕业论文评审表上签署意见。
大专药学毕业论文范文
大专药学毕业论文范文药学是一门综合性的学科，涵盖了药物的研发、制备、质量控制、药理学等多个方面。
作为一名大专药学专业的学生，毕业论文是我在学术研究方面的重要成果。
下面我将分享一篇关于大专药学毕业论文的范文，以供参考。
题目：药物在癌症治疗中的应用及研究进展摘要：癌症是当今社会面临的重大健康问题之一，药物在癌症治疗中起着重要作用。
本论文旨在探讨药物在癌症治疗中的应用及研究进展。
首先介绍了癌症的基本概念和发病机制，然后重点阐述了目前常用的抗癌药物及其作用机制。
接着，介绍了药物在癌症治疗中的应用现状，并对不同类型的癌症进行了分类和分析。
最后，探讨了药物在癌症治疗中的研究进展和未来发展方向。
引言：癌症是一类由于细胞发生异常增殖和分化而引起的疾病，具有高度的恶性和侵袭性。
随着人口老龄化和环境污染的加剧，癌症的发病率不断上升，给人们的健康和生活带来了严重的威胁。
药物作为癌症治疗的重要手段之一，对于提高患者的生存率和生活质量具有重要意义。
一、癌症的基本概念和发病机制癌症是一种复杂的疾病，其发病机制涉及到多个因素，包括遗传因素、环境因素、生活方式等。
本节将介绍癌症的基本概念、发病机制以及常见的癌症类型。
二、常用的抗癌药物及其作用机制目前，临床上常用的抗癌药物主要包括化疗药物、靶向药物和免疫治疗药物。
本节将对这些药物的作用机制进行详细介绍，并结合实际案例进行分析。
三、药物在癌症治疗中的应用现状药物在癌症治疗中的应用范围广泛，可以用于早期治疗、辅助治疗和晚期治疗等不同阶段。
本节将对不同类型的癌症进行分类和分析，并介绍目前常用的药物治疗方案。
四、药物在癌症治疗中的研究进展随着科技的不断进步，药物在癌症治疗中的研究也在不断深入。
本节将介绍药物在癌症治疗中的新进展，包括新药的研发、新治疗策略的探索等。
五、未来发展方向药物在癌症治疗中的研究仍然面临许多挑战和困难，如药物的副作用、耐药性等。
本节将探讨未来药物在癌症治疗中的发展方向，包括个体化治疗、靶向治疗等。
药学专科毕业论文范文
药学专科毕业论文范文
在药学专科的学习中，毕业论文是非常重要的一部分，它不仅是对学生所学知识的检验，更是对学生综合能力的考验。
下面，我将以一篇药学专科毕业论文范文为例，来展示一篇优秀的毕业论文应该具备的内容和结构。
首先，毕业论文的开头应该是对研究背景和意义的介绍。
在这篇范文中，我选择了“药物治疗癫痫的研究与应用”作为研究课题。
我首先介绍了癫痫这一常见疾病的流行病学特征和对患者生活的影响，然后阐述了目前药物治疗癫痫的研究现状和存在的问题，最后说明了本研究的意义和价值。
接着，毕业论文的主体部分应该是对研究方法和实验结果的详细描述。
在这篇范文中，我详细介绍了我所选择的药物治疗癫痫的研究方法和实验设计，包括实验对象的选择、药物的给药方式和剂量、实验过程的操作规范等。
同时，我还展示了实验结果的数据和分析，阐明了药物治疗癫痫的有效性和安全性，以及对患者生活质量的改善程度。
最后，毕业论文的结尾部分应该是对研究成果的总结和展望。
在这篇范文中，我对本研究的成果进行了总结，强调了药物治疗癫痫的重要性和必要性，同时指出了本研究的不足之处和需要进一步改进的地方。
最后，我展望了未来药物治疗癫痫研究的发展方向，希望能够为临床治疗提供更多的参考依据。
综上所述，一篇优秀的药学专科毕业论文应该具备清晰的研究背景和意义、详细的研究方法和实验结果描述，以及深刻的研究成果总结和展望。
通过这篇范文的展示，相信同学们能够更好地理解和掌握毕业论文的写作要点，为今后的毕业论文写作打下良好的基础。
希望同学们在毕业论文的写作过程中，能够认真对待，严谨求实，取得优异的成绩。
大专药学实习报告论文
摘要：本次实习是我在药学专业学习过程中的重要环节，通过在XX医院的药学部实习，我对药品管理、临床药学服务等方面有了更深入的了解和实践。
本文将详细描述实习过程、实习内容以及实习收获，以期为今后药学专业学习和发展提供参考。
关键词：药学专业；实习；医院；药品管理；临床药学一、实习背景与目的作为一名药学专业的大专生，我深知理论知识与实践能力相结合的重要性。
为了将所学知识应用于实际工作，提升自己的专业技能，我于20XX年X月至20XX年X月在XX医院药学部进行了为期X个月的实习。
实习的主要目的是：1. 熟悉医院药学部的日常工作流程，了解药品采购、储存、调配、分发等环节。
2. 学习临床药学知识，提高药品使用安全性。
3. 培养团队协作和沟通能力，为今后从事药学工作打下基础。
二、实习过程与内容1. 药品管理：- 参与药品采购、验收、入库、储存等工作，了解药品的储存条件和有效期管理。
- 学习药品分类、规格、剂型等知识，掌握药品标签识别技巧。
2. 临床药学服务：- 参与处方审核、药品调配、药品咨询等工作，了解临床用药原则和注意事项。
- 参加临床药师查房，学习如何与医生、护士和患者沟通，提供药学服务。
3. 药品调剂：- 学习药品调剂技能，掌握药品配伍禁忌、不良反应等知识。
- 参与药品调剂操作，提高药品调剂准确率。
4. 学术交流：- 参加医院举办的药学学术活动，学习国内外药学最新动态。
- 与同事交流工作经验，提高自己的综合素质。
三、实习收获与体会1. 专业知识的提升：- 通过实习，我对药学专业知识有了更深入的理解，掌握了药品管理、临床药学服务等方面的技能。
2. 实践能力的提高：- 实习过程中，我学会了如何将理论知识应用于实际工作，提高了自己的实践能力。
3. 团队协作和沟通能力的提升：- 与同事和患者沟通，提高了自己的团队协作和沟通能力。
4. 职业素养的培养：- 通过实习，我明白了药学工作者的责任和使命，培养了严谨、细致、负责的职业素养。
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关于大专药学论文范文一：中医药学案例教学法分析1中医药学概论教学中开展案例教学的可行性中医药学概论包括中医基础理论、中药学、方剂学3大板块。
中医基础理论是学习中医的入门课，重点阐述中医的基本理论和相关概念，语言简练，博大精深。
中药学是为临床服务的，介绍了中药的基本理论和大量中药的药性、功效及应用。
方剂学是联系中医基础与临床实践的桥梁，重在阐明方剂的配伍原理及其临床应用。
这3部分归根结底都来自于实践，最终也要回到实践中去。
在案例教学中，以案例为素材，通过师生共同参与的方式，使学生在案例中寻找解决问题的途径。
这一教学模式决定了案例教学具有实践性、亲验性、主动性等特征，而这与中医药学概论的教学要求是基本一致的。
在中医药学概论教学中，开展案例教学可以模拟疾病的诊疗过程，学生作为医生参与其中，可以加深对基础理论的理解和掌握，增强对中药功效及主治病症的认识，提高实践动手能力和运用方剂的能力。
2案例教学法在中医药学概论教学中的实施方案2.1案例设计在案例教学中，案例是基础，也是教学目的能否实现的关键因素。
选取的案例要有代表性、针对性、真实性。
可以是古今名医治疗验案，也可以结合学生生活实际和临床常见病症来组织案例，这样容易引起学生共鸣，激发讨论的兴趣。
根据3部分的不同特点，有针对性地选取案例，并进行整理汇编，突出教学目的。
对中医基础理论部分，要选择能够论证和解释关键理论的案例，至于如何用药和治疗则可以淡化。
在中药学部分，要选取能突显中药性能、功效及主治病症的案例。
而方剂学部分，则选择能阐明方剂配伍理论和主治病症的案例。
2.2查阅资料案例教学能否成功，课前的认真准备非常重要。
当教师把设计好的案例提供给学生后，学生要利用课余时间认真阅读案例，查阅文献资料，分析案例中提出的问题，准备好解决方案。
由于每个学生的认知结构不同，对案例的理解不同，就会形成不同的观点和解决问题的不同方案，从而为后面的案例讨论奠定基础。
同时，资料查阅也锻炼了学生的文献检索能力和从海量信息中获取有用信息的能力。
2.3案例讨论课堂讨论是否积极有效，也是案例教学能否成功的重要因素。
一般采用小组讨论的方式，每组人数不宜过多。
由于学生已经有相关资料的准备，讨论会比较热烈，同时教师也要参与其中，把握课堂气氛，适时给予引导，将问题由表及里引向深层，使讨论能围绕一定的问题进行，并鼓励每位学生发言，创造师生互动的良好氛围。
通过分组讨论，学生各抒己见，既充分调动了学生学习中医药的兴趣，又有助于培养学生的表达能力、逻辑分析能力及团队协作精神。
2.4案例的反馈与评价经过一番激烈的讨论之后，学生会得出一些有代表性的相对明确的观点或结论，让学生代表讲述他们对案例的理解、分析、处理过程，并提供他们解决问题的方案。
最后，教师结合教学目标进行及时、准确的点评与总结，对学生的不同看法进行梳理，正确的给予充分肯定，错误的要及时纠正，未讨论到的问题要补充进去，同时对学生准备的资料及课堂发言情况作出客观评价。
使学生能够真正体会到学到了很多知识，得到了充分锻炼，并对自己的表现有一个清晰的认识。
3实施案例教学法在中医药学概论教学中应注意的问题3.1案例编写的有效性案例是基于事实而整理加工的故事，但不是随意编造的，它最终要服务于教学目的。
好的教学案例，要实现它的教学价值，就应该能够说明一个理论，说明教学内容，指向教学目标。
片面强调案例的事实，会让学生摸不着头脑，很难形成系统的知识体系。
同时，选取的案例要包含问题，具有挑战性，能够引发学生思考并展开讨论。
中医药学概论包括3大部分内容，它们之间既有区别又有联系，针对不同的内容，要选取不同的案例，侧重点要区别开来，能够说明各部分的特点。
3.2教师在案例教学中的角色定位案例教学对教师的素质提出了更高的要求。
首先，教师要花费大量的时间去准备案例。
案例的好坏体现了教师对整个课程乃至各个章节教学内容及目标的把握程度。
教师把准备好的案例提供给学生后，要正确指导学生去查阅相关资料及理论知识。
其次，在案例讨论阶段，教师要控制好课堂的进度和气氛。
能够引导学生使问题逐步深入，同时又不偏离主题，还要保证课堂气氛积极活跃，尽量使每位同学都参与其中。
最后，教师还要做出概括性点评。
在整个教学过程中，教师都是以引导者、启发者的身份出现，而不是灌输者和答案的提供者。
尤其在讨论阶段，教师要以平等的身份参与，少说话、少评论，多倾听、多鼓励。
3.3结合应用多种教学方法案例教学法能够提高学生的学习兴趣、表达能力及实践能力，增强学生对理论知识的理解和运用。
但是，案例教学不可能代替传统的理论教学，它的作用是辅助理论教学。
教学过程是复杂的师生互动过程，需要多种教学方法灵活运用，才能有效完成。
目前，最常用的方法是理论讲授结合多媒体教学，其他的教学手段如启发式教学、病例解析、拓展式教学等都可以在中医药学概论教学中视具体情况采用。
比如在教学的初期，学生没有相关的基础知识，但好奇心很强，这一阶段以理论教学结合病案举例为主，能增强学生的学习兴趣。
到了中、后期，学生具备了一定的中医、中药知识，形成了中医的辩证思维能力，则可以适当安排案例教学，这时学生会不自觉地以医务工作者的角色参与其中，自主性增强，从而使学习效率得到提高。
在中医药学概论教学中，适当开展案例教学，能显著提高学生的学习积极性，增强学生对理论知识的理解和解决实际问题的能力。
但是，在实施过程中也存在一些困惑。
比如，现在都是大班上课，即便可以分成小组，但组数太多，课堂进度很难控制，小组发言也不可能全部实现，影响了学生的积极性。
另外，由于教学课时数少，教学内容大大缩减，学生难以形成完整的知识体系，从而使案例教学不能充分开展。
这些问题都需要在以后的教学过程中进一步研究和探索。
二：中医药学发展创新途径1中医药学的起源中医药学的产生和发展不是偶然的，它是中华民族的祖先数千年生命意识的积累所成。
正因为有了这个极其漫长的历史过程，才有了祖先对生命的不断认识和认识上的步步深化。
夏商西周时期医学技术与巫术并存，在卜筮史料中记载了大量的医药卫生的内容，为中医药学理论起源及形成，奠定了的基础。
2中医药学理论体系形成春秋战国之际，是中国整个学术界飞速发展的时期，此时的医学，具有更显明的科学性、实用性和合理性，占据了医疗卫生事业的主导地位。
以《黄帝内经》为核心的经典著作，奠定了中医学的理论体系，为中医学术发展打下了良好的基础。
同时，《难经》、《神农本草经》《伤寒杂病论》等典籍相继诞生，在基础医学和临床医学上都有了总结性的成就，确立了中医认识人体生理、病理现象和诊断治疗疾病的一套基本理论，从而确立了中医药学理论体系。
3中医药学发展的成熟时期秦汉以来，中国医药学的发展日益成熟，取得了诸多成就。
三国时期的著名医家华佗精通内、外、妇、儿、针灸各科，尤以外科著称。
他发明并应用中药全身麻醉剂———麻沸散，给患者施行手术，使患者在无痛苦的情况下接受治疗，并且术后用中药外敷伤口，使伤口快速平复，不留疤痕。
这些成就，在中国医学史上影响很大，而在世界麻醉学和外科手术史上，也占有重要地位。
隋唐时期，由于政治统一，经济文化繁荣，内外交通发达，外来药物日益增多，用药经验不断丰富，促进了当时对药物学成就的进一步总结。
公元657年，唐政府组织苏敬等二十余人集体编修《本草》，于公元659年完稿，名为《唐•新修本草》又名《唐本草》。
这是中国古代由政府颁行的第一部药典，也是世界上最早的国家药典。
4中医药学发展的全盛时期两宋是中医药学发展的重要时期，宋朝政府对医疗卫生事业的高度重视，在医药发展上发挥着更加重要的作用。
北宋政府加强医事管理，改进体制，分设太医局和翰林医官院、御药院以及其他保健或慈善机构，把医药行政与医学教育分立起来。
开设国家药局，设立惠民局、和剂局、安剂坊、养济院、福田院等，由政府控制药品贸易。
发展医学教育，重视医药人才的培养，改进医学教育模式及考试方法，注重培养学生实际医疗技术的训练，根据理论课程和实际医疗技术高低与医疗得失严重与否的具体情况，进行奖惩，乃至黜退，体现出医学教育的重要发展。
重视古医籍的整理与研究，组织专业人员，设置专门机构，多次编校、刊行了医书。
公元1057年专设“校正医书局”，有计划地对历代重要医籍进行了搜集整理、考证、校勘，这对当时医学的发展和后世医籍的传播，都有重要贡献。
此期，政府和医家编著了大批方书，如《太平圣惠方》、《太平惠民和剂局方》、《圣济总录》、《济生方》、《三因极一病证方论》等。
在临床各科，也取得了空前成果，如翰林医官尚药奉御王惟一研制了闻名国内外的针灸铜人，是古代精密的医学模型，也是教育史上形象实物教学法的重要发明。
从病因病机学方面，陈言著《三因极一病证方论》阐述“三因致病说”。
诊断学方面，崔嘉彦撰《崔氏脉诀》、施发著《察病指南》、刘开著《脉诀》等，对宋以前的脉学文献和诊断经验进行了研究和总结。
5中医药学萧条时期近百年来，随着西医在中国的广泛传播，形成中医、西医、中西医结合并存的局面。
一些医家逐渐认识到中西医各有所长，因此试图把两种学术加以汇通，逐渐形成了中西医汇通学派。
其代表人物及其著作有唐宗海的《中西汇通医书五种》，朱沛文的《华洋脏腑图像合纂》，张锡纯的《医学衷中参西录》等。
医家们试图通过“汇通”的途径，抵制西方医学对中医学的种种攻击，但未能取得明显的成就。
随着20世纪30年代初期“中国科学化”运动的兴起，“中医科学化”思潮也应运而生。
以陆渊雷为代表的学者鉴于余云岫等人倡言中医不科学，竭力废止中医的情况下，以“中医科学化”为目的，致力于整理发扬中国医学，提出改造中医的主张。
再加之，自北洋军阀时期开始，政府不断采取各种排斥、限制、消灭中医的措施，甚至把消灭中医作为崇洋卖国的一项政策，对中医学的发展起了很大的阻碍作用，使中医药学受到严重的摧残，处于面临衰亡的境地。
6中医药学的发展与创新进入新中国以来，党和国家高度重视中医药学的发展和创新，加大政策及财力的支持，采用现代化先进科技方法和仪器，团结各医学界力量，为中医药学的发展与创新做出重大贡献。
同时，不断提高中医药学的地位及相关人员的待遇，加强宣传与普及中医药学知识，使国人乃至全世界对中医药学有了全新认识和了解。
中医药学是中国医药卫生事业所具有的特色和优势，它以悠久的历史底蕴，浩瀚的文献史料，系统的理论体系、独特的诊疗方法和显著的疗效屹立于世界医学之林，要使中医药学这棵大树永远茂盛林立，就要发展创新，要以政策的支持、科学的方法和综合力量的配合为发展创新的基本条件，将监管重心转为发展，改变观念、措施，去掉不适合中医自身规律的条条框框，中、西医药融为一体，以临床为基点，师承为导向，加强中药质量管理，逐步消除种植药材对疗效的不良影响，建立与之相应的管理机构和体制。