2012年北京高考数学文科试卷(带答案)

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2012年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

数学(文科)

第一部分(选择题 共40分)

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出

符合题目要求的一项. 1.已知集合{}{}320

,(1)(3)0A x x B x x x =∈+>=∈+->R R ,则A B =( )

A.(,1)-∞-

B.2(1,)3

-- C.2(,3)3

- D.(3,)+∞

【测量目标】集合的含义与表示、集合的基本运算. 【考查方式】给出两个集合,求交集.

【参考答案】C 【试题解析】23A x x ⎧⎫=>-⎨⎬⎭

⎩,利用二次不等式的解法可得{

3B x x =>或}1

x <,画出

数轴易得}

{

3A B x x => . 2.在复平面内,复数

10i

3i

+对应的点坐标为 ( ) A. (1,3) B.(3,1) C.(1,3)- D.(3,1

-) 【测量目标】复数的运算法则及复数的几何意义. 【考查方式】给出复数,求对应的点坐标. 【参考答案】A 【试题解析】10i 10i(3i)

13i 3i (3i)(3i)

-==++++,实部是1,虚部是3,对应复平面上的点为(1,3),故选A. 3.设0202x x ⎧⎫

⎬⎭

⎩剟剟不等式组表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,

则此点到坐标原点的距离大于2的概率是 ( )

A.

π4 B. π22- C. π6 D.4π

4-

【测量目标】判断不等式组表示的平面区域、几何概型.

【考查方式】给出不等式组,求不等式组所表示的区域中点到直线距离的概率. 【参考答案】D

【试题解析】题目中0202x x ⎧⎫

⎬⎭

⎩剟剟表示的区域表示正方形区域,而动点D 可以存在的位置为正方形面积减去四分之一的

圆的面积部分,因此2

1

22π24π4224

p ⨯-⨯-==

⨯,故选D

4. 执行如图所示的程序框图,输出的S 值为 ( )

A.2

B.4 C .8 D.16 【测量目标】循环结构的程序图框.

【考查方式】给出程序图,求最后的输出值. 【参考答案】C 【试题解析】

0,11,k s k s

k s k ==⇒==⇒==

循环结束,输出的S 为8,故选C.

5.函数1

2

1()()2

x

f x x =-的零点个数为 ( )

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

【测量目标】导函数的定义与应用.

【考查方式】已知复合函数,求零点个数. 【参考答案】B

【试题解析】函数1

2

1()()2

x f x x =-的零点,即令()0f x =,根据此题可得1

21()2x

x =,在

平面直角坐标系中分别画出这两个函数的图像,可得交点只有一个,所以零点只有一个,故选答案B .

6. 已知}{

n a 为等比数列.下面结论中正确的是 ( )

A.1222a a a +…

B.222

1322a a a +…

C.若则12a a = ,则132a a a +…

D.若31a a >,则42

a a >

【测量目标】等比数列的公式与性质.

【考查方式】给出等比数列,判断选项中那些符合等比数列的性质. 【参考答案】B

【试题解析】当10,0a q <<时,可知1320,0,0,a a a <<>,所以A 选项错误;当1q =-时,

C 选项错误;当0q <时,323142a a a q a q a a >⇒<⇒<,与

D 选项矛盾。因此根据均值

定理可知B 选项正确.

7. 某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是 ( )

A.28+

B.30+

C.56+

D.60+

【测量目标】由三视图求几何体的表面积.

【考查方式】给出三棱锥的三视图,求其表面积. 【参考答案】B 【试题解析】从所给的三视图可以得到该几何体为三棱锥,本题所求表面积为三棱锥四个面的面积之和,利用垂直关系和三角形面积公式,可得:

10,=10=10S S S S =后右底左,,

,因此该几何体表面积S =B . 8. 某棵果树前n 年得总产量n S 与n 之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前m 年的年平均产量最高,m 的值为 ( )

A.5

B. 7

C. 9

D.11 【测量目标】线性分布的特点与理解.

【考查方式】给出线性分布图,求总量最高时所对应的横坐标. 【参考答案】C

【试题解析】由图可知6,7,8,9这几年增长最快,选超过平均值,所以应该加入,因此选C .

第二部分(非选择题 共110分)

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,

共30分.

9.直线y x =被圆

22

(2)4x y +-=截得的弦长为 . 【测量目标】直线与圆的位置关系.

【考查方式】给出直线与圆的方程,求直线被圆所截的弦长.

【参考答案】【试题解析】将题目所给的直线与圆的图形画出,半弦长为

2

l

,圆心到直线的距离

d =

=,以及圆半径2r =构成了一个直角三角形,因此

2

222

422

82

2

l

r d l l =-=-=⇒= 10.已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和.若1231

,2

a S a =

=,则2a = ;n S = .

【测量目标】等差数列的公式与定义及前n 项和.

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