人教版七年级数学下册第六章实数小结与复习

a
如102 = 100
则100的算术平方根 100 = 10
被开方数
平方根的定义
如果一个数X的平方等于a，即X2=a，那么这个数X 叫做a的平方根（二次方根）
a的平方根表示为 a 读作：正，负根号a
a
表示a的算术平方根
－a
表示a的算术平方根的相反数
a
表示a的平方根
x2 = a
X＝ a
求一个数a的平方根的运算叫做开平方
求此等腰三角形的周长
3.已知y=
1 2
2x 1
1 2x 求2（x+y）的平
方根
4.已知5+ 11 的小数部分为 m, 7- 23
的小数部分为n,求m+n的值
5.已知满足 3 a a 4 a ,求a的值
布置作业： 复习题六1、2、3
人教版七年级数学下册
第六章 实数 小结与复习
知识梳理，把握重点
平方根的概念是什么？算术平 方根的概念是什么？这两个概 念的区别与联系是什么？
定义
一般地，如果一个正数 x 的平方等于 a（x2 = a），那么这个正数 x 就叫做
a 的 算术平方根
a 的算术平方根记作 a
读作 “ 根号a ”
根号
规定：0的算术平方根等于0
① 3.14 1 ② 0.333 33······ ③ 5 7
④π
⑤ 25
⑥ 2
⑦ 0.303 000 300 000 3······（相邻3 两个3
之间0的个数逐次增加2）．其中是有理
数的有＿＿＿＿＿＿＿；是无理数的有
＿＿＿＿＿＿＿（填序号）.
答案：①②⑤⑥；③④⑦．
把下列各数分别填入相应的集合内：
实数与 数轴上的点是一一对应的
在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义
和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意
义完全一样 在进行实数的运算时，有理数的运算法则及 运算性质同样适用。
知识梳理，把握重点
无理数和有理数的区别是什么？
有理数是能够表示成两个整数之比 的数，是整数或有限小数．
无理数不能表示成两个整数之比， 是无限不循环小数．
3 2,
1, 4
7,
,
5, 2
2,
20 ,
3
4 ,
9
0,
5, 3 8,
0.3737737773 （相邻两个3之间的7的个数逐次加1）

有理数集合

无理数集合
练习
1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数
2.已知等腰三角形两边长a,b满足
2a 3b 5 (2a 3b 13)2 0
(1)立方根的特征
正数有立方根吗？如果有，有几个? 负数呢？零呢？
一个正数有一个正的立方根； 一个负数有一个负的立方根， 零的立方根是零。
（2）平方根和立方根的异同点
被开方数 正数 负数 零
平方根 有两个互为相反数
无平方根 零
立方根 有一个,是正数 有一个,是负数
零
你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗？
平方根的性质： 正数有2个平方根，它们互为相反数； 0的平方根是0； 负数没有平方根。
知识梳理，把握重点
立方根的概念是什么？ 什么是开平方、开立方运算？ 乘方运算与开方运算有什么关系？
1、什么是立方根？ 若一个数的立方等于a,那么这个 数叫做 a 的立方根或三次方根。
2、正数的立方根是一个_正___数__，负 数的立方根是一个__负__数___，0 的立 方根是__0__；立方根是它本身的数是 __1_、__-_1.、平0方根是它本身的数是__算0 术平方根是它本身的数是____0_、_. 1
有限小数及无限循环小数
正整数
整数
0
有理数
负整数
分数 正分数
实 数
负分数
无理数
正无理数
负无理数
自然数
无限不循环小数
１．圆周率及一些含有 的数
一般有三种情况 ２．开不尽方的数
３．有一定的规律，但不循环的无限小数
重 要
a
a2 a = 0
a 0 a 0
公
a (a 0)
式
算术平方根
平方根
立方根
表示方法
a 的取值
性 正数
0
质
负数
来自百度文库
a
a
3a
a≥ 0
a≥ 0
a 是任何数
正数（一个） 互为相反数（两个） 正数（一个）
0 没有
0 没有
0 负数（一个）
开方
求一个数的平方根 求一个数的立方根 的运算叫开平方 的运算叫开立方
是本身
0,1
0
0,1,-1
无限不循环的小数 叫做无 有理数和无理理数数统称. 实数.
例2 求下列各数的立方根：
（1）

1 64
；
（2） 36 ．
答案：（1） 1 ；（2）32 ．
4
典型分析，强调方法
例3 下列各数分别介于哪两个相邻 的整数之间： （1） 26 ； （2）3 88 ．
答案：（1） 26 介于5和6之间； （2）3 88 介于4和5之间．
典型分析，强调方法
例4 比较下列各组数的大小：
a 2 a a 0
3 a3 a a为任何数
3 a 3 a a为任何数
典型分析，强调方法
例1 求下列各数的算术平方根及 平方根：
（1）64； （2）0.25； （3）104 ．
答案：（1）8，8 ；（2）0.5，0.5 ； （3）102 ，102．
典型分析，强调方法
（1）3， 10 ；
（2）
5 2
1
，1
．
答案：（1）3 10 ；
（2）
51 1 2
．
典型分析，强调方法
例5 计算下列各式的值：
（1） 2( 2 2) ；
（2）
2 3
(4
25 3
81 2 3 64) ．
答案：（1）2 2 2 ；（2）10．
典型分析，强调方法
例6 下列各数：