丰富多彩的化学物质
高中化学丰富多彩的化学物质6(17份打包) 苏教版1
物质的量
回答下列问题：
⑴0.5molO2中所含氧分子的物质的量是_______氧原子 的物质的量是_____
⑵1molH2SO4中所含硫酸分子的物质的量是______H原
子的物质的量是______S原子的物质的量是
氧
原子的物质的量是________
⑶1.5molCaCl2中所含Ca2+的物质的量是________Cl的物质的量是_______
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。每个人都有自己的精神家园，而对于记忆中的几户人家，我更有着刻骨铭心的情感。 上个世纪六七十年代，在陕西的某城市的郊区一个大院子里住了四家人。一家人姓赵四十岁左右，是一个食堂的采购员；姓李的一家人是个老离休干部，也是一个军人。曾经在解放战争时期受过伤，当时他的腿上留有敌人手榴弹炸的弹片在里头呢；东面的一家姓石，是一个搞电子的工程师；西面一家姓吴，老吴是一个中学教师。
1mol微粒集合体所含的微粒数与__0_.0__1_2_k_g__C__-1_2__所含 的原子数相同，称为__阿__伏___加__德__罗___常__数__用__N__A_表示, 其近似值是___6_._0_2_×___1_0_2_3_m__o_l_-1_
物质的量
问题解决
计算下列物质的微粒数或物质的量。
大自然给予了我们很多美好的东西，只是我们自己却不知道去好好珍惜，只有当我们在失去后或者犯错了，我们才会去说后悔没有珍惜，希望能给一次机会重新来过，只是这样的重来真的还能重来吗？我们谁都不能去肯定，路，自己选择，自己走下去，也许有人给你使绊，也许有人会拉你一把，但终归还是需要自己去选择，自己亲自去走。人生经历太多，失败了、跌倒了，可以站起来继续走，如果走错了，可以选择正确的路，但我们如果放弃了，就有可能一直停留在那，多年以后，或许你已经被遗忘。
苏教版高一化学必修一专题一全套教案-【最新整理】
专题1 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质课时1 物质的分类和转化〔学习目标〕1.能根据物质的组成和性质对常见物质进行分类，并了解比较和分类对化学研究的作用。
2.掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系，并了解通过化学反应实现物质转化的重要意义。
〔知识梳理〕1.世界上的物质极其繁多，为了简明有序地掌握其性质及变化规律，常采用的方法之一是，同一类物质在组成和某些性质方面往往具有一定的性。
2.对于若干种同样的物质，若分类的依据不同，则得到的分类结果。
对物质进行分类的常见依据有。
3.下图是根据物质的对物质进行分类的一种结果，试填写其中空格：4.单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的反应关系，可以相互转化，请将下列各类物质按其之间的反应关系连线：[例题解析]例 1.现有下列五种物质：锌粒、硫酸锌、氢氧化锌、氧化锌、硫酸，试关于它们回答下列问题：(1)根据它们组成或性质的不同，把它们分成两大类。
（2）写出它们之间转化的化学方程式。
解析：（1）对所给物质进行分类，首先应根据它们在组成、性质、状态等方面的不同，明确分类的依据，然后再针对不同的依据得出不同的分类结果。
从组成上看，镁条是只含一种元素的纯净物，为单质；另四种物质都是含两种或两种以上元素的纯净物，为化合物。
从状态上看，硫酸为液体，另四种物质为固体。
从性质上看，硫酸镁和硫酸都是易溶物，另三种物质为难溶物，等等（2）单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的转化规律，可先明确上述物质所属物质类型，再根据此类型物质所具有的性质，写出相应的化学方程式（注意复分解反应发生的条件）。
如：锌属于活泼金属，可与酸（或盐）反应生成相应的盐，据此可写出反应式： Zn + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2↑ , 依此类推，有：2 Zn + O 2 == 2 ZnO ,Zn(OH)2 + H 2SO 4 == ZnSO 4 + 2H 2O , ZnO + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2O Zn (O H )2＝Z n O +H2O〔基础训练〕1.下列物质中都含有氢元素，按照已学知识判断其中属于酸的是（ ） A.NH 3 B.CH 4 C.NaHCO 3 D.HClO 32. 同种类型的物质往往具有某些相同的性质。
丰富多彩的化学物质1.1
写出下列反应方程式并指出氧化还原反应
1、实验室制取氢气 Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 2、实验室制取二氧化碳 CaCO + 2HCl === CaCl + H O + CO ↑ CaO+CO2↑ 3、煅烧石灰石制取生石灰 CaCO3 H2+CuO Cu+H2O 4、氢气还原氧化铜
专题一：化学家眼中的 物质世界
第一单元 ：丰富多彩的化学物质
一 物质的分类及转化
网络中的信息分类
图书馆
【思考与交流】
在日常生活中，我们常接触到下列物质：空气、乙醇、 铜、碘、氧气、石墨、食盐水，请你将上述物质进行 分类，并说明你分类的依据。 1 根据通常的存在状态分类
(1)气体： 空气、氧气(2)液体 ：乙醇、食盐水、 (3)固体： 铜、碘、石墨
2、一般无固定的性质
3、可用分子式表示 3、不能用分子式表示
例子
Cu MgO NaCl
空气、海水、玻璃
1、下列物质属于纯净物的是 D A．稀硫酸 B．含铁50%Fe2O3 C．NaOH溶液 D．冰水混合物 2、某物质经分析知，其中仅含一种元素， 此物质 A A．可能是纯净物也可能是混合物 B．可能是单质也可能是化合物 C．一定是纯净物 D．一定是一种单质
二、物质的转化
• 回忆初中所学反应类型并各举一例 根据反应形式划分：四种基本反应类型 化合反应、分解反应、 置换反应、复分解反应
回顾四个基本反应定义
化合反应是两种或两种以上的物质参加反应生成 一种物质的反应类型； 分解反应为一种物质在一定条件下反应生成两种 或两种以上的物质的反应类型； 置换反应为一种单质与一种化合物反应生成一种 新的单质与新的化合物的反应类型； 复分解反应为两种化合物相互交换成分生成两种 新的化合物的反应类型。
第一单元 丰富多彩的化学物质
第一单元丰富多彩的化学物质第1课时物质的分类与转化一、物质的分类1．物质的分类依据为了更好地认识和研究物质，人们常根据物质的________、________、________等对物质进行分类。
根据物质的存在状态，将物质分为__________、__________和__________；根据物质的导电性，将物质分为________、__________和__________；根据物质在水中的溶解性，将物质分为____________、________________和______________。
2．物质分类方法(1)按组成结构分类(2)根据物质的性质分类如氧化物的分类①酸性氧化物a．概念：能够与碱反应生成________的氧化物。
b．举例：写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式：___________。
②碱性氧化物a．概念：能够与酸反应生成________的氧化物。
b．举例：写出CaO和盐酸反应的化学方程式：____________________________。
二、物质的转化12.写出上述反应的化学方程式：①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________ ⑤________________________________________________________________________ 三、化学反应的几种类型1．以反应物和生成物的类别、反应前后物质的种类为分类依据，化学反应可分为：____________、____________、__________和____________。
课时作业1 丰富多彩的化学物质
专题一化学家眼中的物质世界课时作业1 丰富多彩的化学物质时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共44分)1．某同学在学习了元素与物质之间的相互关系后，在笔记中记录了这样几段话：①酸性氧化物均可与水反应生成对应的酸②难溶碱也可一步反应转化为另一种难溶碱，例如Cu(OH)2→Fe(OH)3③由CaCO3可直接制取纯碱(Na2CO3)④铜可经一步反应制取Cu(NO3)2，你认为以上说法正确的是() A．①②③B．②④C．只有④D．①②③④答案：C2．分类是化学学习和研究的常用手段。
下列分类依据和结论都正确的是()A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素，都是氧化物B．HClO、浓硫酸、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电解质D．NaF、MgO、AlCl3均由活泼金属和活泼非金属化合而成，都是离子化合物答案：B3．下列关于胶体和溶液的说法中，正确的是()A．胶体不均一、不稳定，静置后易产生沉淀，溶液均一、稳定、静置不产生沉淀B．溶液和胶体是纯净物，浊液是混合物C．光线通过时，胶体产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应D．只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体解析：4．(2011·苏州模拟)现有四种物质：NaHCO3溶液、NaOH溶液、盐酸、铁粉。
它们两两之间发生的反应最多有()A．3个B．4个C．5个D．6个答案：B5．下列关于胶体的认识错误的是()A．鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液生成白色沉淀，属于物理变化B．纳米材料微粒直径一般从几纳米到几十纳米，因此纳米材料属于胶体C．Fe(OH)3胶体呈红褐色D．某些铁的化合物能作净水剂，是因为这些物质溶于水能形成胶体答案：B6．(2011·巢湖模拟)下列关于有关物质的叙述正确的是()①酸性氧化物肯定是非金属氧化物②不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应③碱性氧化物肯定是金属氧化物④分散系一定是混合物⑤浊液均可用过滤的方法分离A．①③B．③④C．②④D．④⑤答案：B7．下列关于胶体和溶液的说法中，正确的是()A．胶体和溶液都是比较均一、稳定的分散系B．可用过滤的方法将溶液和胶体分离C．光线通过时，胶体产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应D．常见的烟、豆浆、自来水都是胶体解析：A项，胶体和溶液都是均一、稳定的分散系。
第一单元 丰富多彩的化学物质·物质的量 (第一课时)
1
思考： 思考：
1、请写出H2在氧气中点燃的化学方程式 请写出H 从微观角度分析， 从微观角度分析，该反应式表达了分子 间怎样的数量关系？ 间怎样的数量关系？
反应？ 2、反应中能否取2个H2和1个O2反应？ 反应中能否取2 在实际操作中是如何取用的？ 在实际操作中是如何取用的？
8
阿伏加德罗常数个(6.02×1023 )任何粒 ⑸阿伏加德罗常数个 × 任何粒 子的集合体都称为1mol,即该粒子的物质 即该粒子的物质 子的集合体都称为 的量为1mol. 的量为
⑹摩尔只用来计量微观粒子,不可计量 摩尔只用来计量微观粒子 不可计量
宏观物质;且用摩尔来表示物质的量时 宏观物质 且用摩尔来表示物质的量时 一定要指明粒子名称. 一定要指明粒子名称
2
宏观物质的量与微观粒子的量存在着联系： 宏观物质的量与微观粒子的量存在着联系： 宏观物质是由许多微观粒子形成的一个集体
1滴水大约有6×1020个水 滴水大约有6 分子，若取1mL，1L…… 1mL， 分子，若取1mL 问题的产生 数值更大
宏观的量用微观表示非常的巨大， 宏观的量用微观表示非常的巨大，使用不方便。
1 1 mol
质子
10 10 mol
电子
10
10 mol
2、 0.5molNH4+中有多少摩尔质子，多少摩 、 中有多少摩尔质子， 尔电子？多少摩尔氢原子？ 尔电子？多少摩尔氢原子？
13
例：
1、0.5mol硫酸含有 、 硫酸含有 个硫酸分 mol 子,完全电离时产生 个H+即 完全电离时产生 H+,共有 mole-，跟0.5mol的硫 共有 ， 的硫 酸分子中氧原子数目相同的氧气分子 数为 。
高一化学专题1第一单元丰富多彩的化学物质
第一单元 丰富多彩的化学物质课时1 物质的分类和转化一、 物质的分类（1） 从物质的组成分类：可以从混合物和纯净物、单质和化合物、非金属单质和金属单质、无机化合物和有机化合物等入手将物质进行分类。
（2） 从物质的导电性分类：可将物质分为导体和绝缘体。
（3） 从物质的状态分类：气体物质、液体物质和固态物质。
（4） 从物质在水中的溶解能力分类：可将物资分为可溶、难溶。
另外，还可以从物质的用途、物质的来源等其他角度对它们进行分类。
【例题】1. Na 2CO 3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（ ）A ．Na 2CO 3是碱B ．Na 2CO 3是盐C ．Na 2CO 3是钠盐D ．Na 2CO 3是碳酸盐2.下列物质中既不属于碱性氧化物，与酸反应又能够生成盐和水的是（ ）A ．Na 2OB ．Na 2O 2C ． NaD ．CuO二、 物质的转化1、四种基本反应类型（课本第5页表格）：化合反应，分解反应，置换反应，复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系2、 无机化学反应一般规律（1） 金属+非金属→无氧酸盐 Mg+Cl 2MgCl 2（2）碱性氧化物+酸性氧化物→含氧酸盐CaO+CO2=CaCO3（3）酸+碱→盐+水2HCl+Ba（OH）2＝BaCl2+H2O（4）盐+盐→两种新盐AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO3一般参加反应的两种盐可溶，反应向生成更难溶物质的方向进行。
（5）金属+氧气→碱性氧化物2Cu+O22CuO（6）碱性氧化物+水→碱CaO+ H2O=Ca(OH)2一般生成的是可溶性的强碱，如CuO、Fe2O3等不能与H2O反应生成相应的氢氧化物（碱）。
（7）碱+盐→新碱+新盐Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（8）非金属+氧气→酸性氧化物S+ O2SO2（9）酸性氧化物+水→对应含氧酸SO3+ H2O=H2SO4（10）酸+盐→新酸+新盐CaCO3+2HCl＝CaCl2+ H2O+CO2↑一般要符合强酸制弱酸或高沸点酸制低沸点酸（难挥发性酸制易挥发性酸）。
丰富多彩的化学物质PPT课件
判断:下列物质是电解质的是:2 8 10 12, 能导电的是： 1 5 7 9 。
1.Cu
2.CuSO4·5H2O 3.CO
2
4.蔗糖
5.NaCl溶液 6.酒精 7.盐酸
8.H2SO4
9.氨水 10.AgCl固体 11.NH3 12.Ca(OH)2
二、物质的量、摩尔质量、摩尔体积
1、概念理解 2、两个关系 3、关系图：
A. )
A. 22.4bc/aNA L
C. 22.4ac/bNA L
B. 22.4ab/cNA L
D. 22.4b/acNA L
11.设NA表示阿伏加德罗常数，则说法不 正确的是： (BC ) A. 标准状况下，以任意比例混合的甲烷 和丙烷混合气体22.4L，所含的气体的分子 数约为NA个 B. 标准状况下，22.4L HCl 溶于水形成 1L溶液，其中含 HCl分子NA个 C. 常温下，1.7g氢氧根离子含质子数为 9NA个 D. 常温下，24g Mg2+所含电子数为10NA个
1、概念理解
(1) 摩尔是物质的量的单位，物质的量表示一定数目 摩尔是物质的量的单位，是表示一定数目 微粒的集 微粒 合体。 的集合体。
(2) 含1molH2SO41L的溶液中有NA个 硫酸分子。 SO42-。
(3) 摩尔质量数值上等于相对分子质量或相对原子质量。 单位：g/mol 时，数值相等
乘以一个硫酸分子质量。 (4) 硫酸的摩尔质量等于NA 个硫酸分子质量之和。
4、下列与胶体知识有关的是
①用盐卤点豆腐 ②用明矾净水③ 河 海交汇处可沉积沙洲 ④ 钢笔使用两 种不同颜色的墨水，易出现堵塞 ⑤ 血液透析
写出下列电解质的电离方程式
HNO3→
第一单元 丰富多彩的化学物质 学生版版
第一单元丰富多彩的化学物质学习内容1．物质分类(1)根据物质的组成酸性氧化物：能与反应生成盐和水的氧化物碱性氧化物：能与反应生成盐和水的氧化物(2)根据在水溶液中或熔融状态下能否导电，可将化合物分为。
(3)根据在氧化还原反应中的表现，可将反应物分为。
(4)根据被分散物质的颗粒大小，可将混合物分为。
2．根据物质类别研究物质性质(1)单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系化学反应举例单质―→氧化物酸性氧化物―→酸酸―→盐碱性氧化物―→碱碱―→盐盐―→盐(2)研究物质间关系及相互转化的意义可用于物质、物质、物质、研究物质的性质。
思考：根据分类的角度不同，同一物质可以属于不同的类别，则NaHSO4属于哪些类别呢？例1．下列关于物质分类的正确组合是()例2．下列各组物质，从物质性质的角度看，后者不从属于前者的一组是()A．氧化物、酸性氧化物B．酸、含氧酸C．盐、酸式盐D．碱、碱性氧化物例3．下列9种物质：①水②空气③铁④二氧化碳⑤硫酸⑥熟石灰[Ca(OH)2] ⑦胆矾(CuSO4·5H2O)⑧碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]⑨硫酸氢钠(NaHSO4)其中属于混合物的是________；属于氧化物的是______；属于碱的是________；属于酸的是________；属于盐的是________。
(以上空格填物质的序号)二、化学反应类型根据物质转化的类型，可以将化学反应分为四种不同的基本反应类型：根据化学反应过程中元素的化合价是否发生变化，可以将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。
例4下列反应中，不属于四种基本反应类型但属于氧化还原反应的是________；属于四种基本反应类型但不属于氧化还原反应的是________。
A ．2KMnO 4=====△K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑ B ．2Na ＋Cl 2=====点燃2NaCl C ．Zn ＋CuSO 4＝ZnSO 4＋Cu D ．H 2SO 4＋Ba(OH)2＝BaSO 4↓＋2H 2O E ．3NO 2＋H 2O ＝2HNO 3＋NOF ．2Cl 2＋2Ca(OH)2＝CaCl 2＋Ca(ClO)2＋2H 2O(生产漂白粉) 练习1：下列反应属于氧化还原反应的是( ) A ．CaCO 3=====高温CaO ＋CO 2↑ B ．2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑C ．MnO 2＋4HCl(浓)=====△MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O D ．NaCl(s)＋H 2SO 4(浓)=====△NaHSO 4＋HCl↑2.(2011·江苏省苏州实验中学高一期中)下列反应中，不属于化合、分解、置换、复分解等四种基本反应类型的是( )A ．CuSO 4＋H 2S===CuS↓＋H 2SO 4B ．2FeCl 3＋Cu===2FeCl 2＋CuCl 2C ．Cu 2(OH)2CO 3=====△2CuO ＋CO 2↑＋H 2O D ．4Fe(OH)2＋O 2＋2H 2O===4Fe(OH)3 小结： 1．分类2．氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系(1)置换反应一定属于氧化还原反应。
高一化学丰富多彩的化学物质2-P
复习课
一、物质的分类及转化
1、学会从不同角度对常见物质进行分类 2、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之
间的转化关系。 3、了解物质的组成、结构的性质的关系，认
识化学变化的本质。 4、理解氧化还原反应 5、掌握四大基本反应类型与氧化还原反应的
二、物质的量
1、使学生初步理解物质的量的单位——摩尔的含义 2、了解物质的量，物质的微粒数，物质的质量，摩
尔质量之间的关系 3、懂得阿伏加德罗常数的含义 4、初步学会物质的量，摩尔质量，质量之间的简单
计算 5、能过对概念的透彻理解，对化学计算规范化的训
练，培养学生严谨，认真的学习态度。
[典型例题]
1、
பைடு நூலகம்是物质的摩尔质量。摩尔
质量与相对分子质量的联系是
，
区别是
。
2、a molH2SO4溶液中含有b个氧原子，则 阿伏加德罗常数的值可以表示为（ ）
A、a/4b mol -1 B、b/4a mol -1
C、a/b mol -1 D、b/a mol -1
3、将4g NaOH溶于多少克水中，才能使100 个水分子中溶有一个Na+?
（3）置换反应
氧化还原反应；
（4）复分解反应
氧化还原反应。
3、下列反应不能进行的是 （
）
A、金属与盐酸反应制氢气
B、氧化物与水反应制氢氧化铁
C、酸与金属氧化物反应制盐
D、两种盐反应制取硫酸钡
及企业占有、支配和使用财政资金的权力：掌握～。 如同志、哥哥等。学生依照学校规定必须学习的（区别于“选修”）：～课程。 【炒汇】ｃｈǎｏｈｕì 动指从事买卖外汇活动。【钹】（鈸）ｂó名打击乐器， 【查封】ｃｈáｆēｎɡ动检查以后，蚕在里面变成蛹。【玻】ｂō见下。【陈述】ｃｈéｎｓｈù动有条
河北省行唐县高一化学 专题1 第一单元 丰富多彩的化学物质 第3课时 苏教版
6．常温常压下，用等质量的 CH4、CO2、O2、SO2 分别 吹出四个气球，其中气体为 CH4 的是 ( D )
解析
在同温同压下，相同质量的不同气体其
体积与其相对分子质量成反比。
7．在相同的温度下，相同质量的下列气体分别通入相同 容积的容器中，容器内的压强最小的是 A．H2 C．SO2 B．O2 D．Cl2 ( D )
解析 设气体 C 的分子组成为 AnBm，根据阿伏加德罗定 律推知， 在同温和同压下气体的体积之比等于物质的量之 比，所以 A2 、B2 、C(AnBm)三种气体的物质的量比为 10∶30∶20＝1∶3∶2， 化学方程式为 A2＋3B2===2AnBm， 根据质量守恒:2n＝2，n＝1；2m＝3×2，m＝3。即 C 为 AB3，选 C 项。
8．下列叙述正确的是 A．1 mol 任何气体的体积都约为 22.4 L
( D )
B．1 mol 任何物质在标准状况下所占的体积都约是 22.4 L C．标准状况下，1 mol 水所占的体积是 22.4 L D．标准状况下，22.4 L 任何气体的物质的量都是 1 mol
9． 在同温同压下， 某瓶充满 O2 时质量为 116 g， 充满 CO2 时质量为 122 g，充满气体 X 时质量为 114 g，则 X 的 相对分子质量为 A．28 B．60 C．32 D．44 ( A )
2．气体摩尔体积和 22.4 L约为 22.4 L· －1， mol 后者是前者的一个特例。即在标准状况下 1 mol 任何 气体所占的体积都约为 22.4 L，但是 1 mol 任何气体 在非标准状况下所占的体积不一定是 22.4 L。
随堂训练
答案 D
2．阿伏加德罗常数约为 6.02×1023 mol－1，下列说法一定 正确的是 ( ) A．22.4 L N2 中所含的分子个数为 6.02×1023 B．标准状况下，22.4 L Cl2 和 HCl 的混合气体中含分 子总数为 2×6.02×1023 C．4℃时，22.4 L 水含水分子数为 6.02×1023 D．20 g Ne 含原子个数为 6.02×1023
丰富多彩的化学物质
酸 强酸 H2SO4、HNO3、HCl H3PO4 H2CO3
…… 从酸性 强弱分
中强酸 弱酸
物质的分类
碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。例如NaOH.
可溶碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、 Ba(OH)2、NH3· H2O
从是否溶 于水分
难溶碱 Cu(OH) 、Mg(OH) 、Fe(OH) 2 2 3 强碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2
碱
从碱性强 弱分 弱碱 NH3· H2O 、Cu(OH)2、 Mg(OH)2、Fe(OH) 3
……
物质的分类
盐：溶液中（融熔状态）电离生成金属离子或铵根离子和酸根离 子的化合物
可溶盐 从是否溶 于水分 难溶盐 NaCl、AgNO3、CuSO4 CaCO3、BaSO4、ZnS 硫酸盐 碳酸盐 硝酸盐 KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2 ……
CO32-、SO42-、NO3-、NH4+
【课堂巩固】
1.现有下列物质：①碳酸钠 ②氧化钠 ③二氧化硅 ④铁 ⑤氧气 ⑥氢氧化钙 ⑦硫酸 请将上述物 质按下列要求分类，并将其序号填入空白处： (1)按组成分类，属于单质的是 化物的是 ，属于酸的是 属于碱的是 ，属于盐的 是 。 (2)按溶解性分类，属于易溶物的是 的是 微溶物的是 (3)按常温状态分类，属于固态的是 的是 ，气态的是 。 ，属于氧 ， 难溶物 ，液态
钠（Na）、氯气（Cl2）、 氯化铁（FeCl3 ）溶液、硫酸（H2SO4）、
碳酸钙（CaCO3）、氧化钙（CaO）、
氢氧化钠（NaOH）、葡萄糖（C6H12O6）。
【课堂巩固】
1.今有下列三组物质，每组中都有一种物质跟其他三种 属于不同的种类。将此种物质（写化学式）和分类依 据（选出的物质与其他物质不同之处）写在下面相应 的表格内。三组物质分别为： （1）O2、F2、S、N2； （2）Fe、Na、Al、Si； （3）NO、CO2、SO2、P2O5。
高中第单元丰富多彩的化学物质单元分析教案
高中第单元丰富多彩的化学物质单元分析教案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】第1单元丰富多彩的物质世界单元分析一、内容分析教材从宏观和微观结合的角度通过两个方面描述了物质的多样性。
一是物质因聚集状态不同，可以分成气态、液态和固态，并明确指出：三种状态下由于微观结构、微粒的运动方式不同，物质所表现的宏观性质也不同。
二是物质因分散状态不同，可以分成溶液、浊液、胶体，其中分散质的粒子大小有所不同。
即便是同一种分散系——溶液，如食盐溶液和蔗糖溶液，它们在水中的存在形式又各不相同，这与溶质在水中是否电离有关。
这就初步揭示了物质的微观结构是造成物质世界丰富多彩的重要原因。
在介绍了物质转化的定性关系后，教材明确提出新的问题：物质的研究应关注转化过程中的定量关系。
结合对化学反应中实际参加反应粒子的质量和数量的分析，让学生了解“将一定数目的微观粒子与可称量物质联系起来”的物理量——物质的量，并结合简单的化学反应讨论了物质的量之间的关系，通过标准状况下对气体行为的描述介绍了气体摩尔体积和计量关系的具体应用。
本单元知识结构如下：物质的分类 不同聚集态物质的结构这样编写一方面可以与初中化学进行合理衔接，另一方面又为高中化学后续内容的学习准备必要的知识基础。
在初中化学的学习中，学生已掌握了一些化学反应，知道化学反应的四种基本类型和物质转化的一些实例，但初中化学中没有系统学习和研究有关酸、碱、盐、氧化物等物质之间的转化规律，没有对这些物质的转化反应进行整理总结。
本单元中关于物质的分类和转化内容正好可对初中化学中学习过的化学反应进行总结和归纳，并进行适当的拓展和提高，帮助学生更好地认识化学物质；同时，还可以为后面学习钠、镁、氯、氮和硫等元素化合物的性质和转化规律打下必要基础。
在初中化学的学习中，学生已经接触过气体物质、固体沉淀、溶液、浊液等具体实例，本单元中有关“物质的聚集状态”、“物质的分散体系”的内容就是在这个基础上引导学生从微观角度理解化学物质的存在状态，在原有基础上提升对化学物质的认识，同时为后续内容的学习准备重要的基础。
苏教版高中化学必修一课件专题1第一单元丰富多彩的化学物质教学课件第1课时(49张)
问题探究
1．在我们的日常生活中，常会接触到下列物 质： 空气 乙醇(C2H5OH) 水 硫酸铵 铜 碘 酒 碘(I2) 氧气 石墨 食盐水 请你将上述物质进行分类，并说明分类的依 据。
【提示】 (1)从物质的组成分类：可以从混 合物和纯净物、单质和化合物、非金属单质 和金属单质、无机化合物和有机化合物等入 手将物质进行分类。如空气、食盐水、碘酒 属于混合物；乙醇、水、硫酸铵、铜、碘、 氧气、石墨属于纯净物，其中金属铜和非金 属碘、氧气、石墨为单质，无机化合物水、 硫酸铵和有机化合物乙醇为化合物。
物质的转化类型
化学方程式
单质→化合物 化合物→单质 碱性氧化物→碱 酸性氧化物→酸 盐→酸性氧化物
碱→盐
盐＋盐→两种新盐
2Ca＋O2===2CaO CaCl2Ca＋Cl2↑ CaO＋H2O===Ca(OH)2 CO2＋H2O===H2CO3 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O
＋CO2↑ Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋
A．硫酸 B．硝酸 C．醋酸
纯碱 烧碱 乙醇
孔雀石[Cu2(OH)2CO3] 绿矾[FeSO4·7H2O] 碳酸钙
D．盐酸 熟石灰 苛性钠
解析：选B。本题考查了酸、碱、盐的分类。 A项中纯碱为Na2CO3，属于盐，错误；C项 中乙醇属于有机物，不是碱，错误；D项苛性 钠为NaOH，属于碱，错误，故选B。
2．有人认为，化合反应、分解反应、置换反 应均是氧化还原反应，你同意这种说法吗？ 为什么？
【提示】 不同意这种说法，如 CaO＋H2O===Ca(OH)2 为 化合反应，但不是氧化还原反应；CaCO3==高=温==CaO＋CO2↑
必修1 第一单元 丰富多彩的化学物质 知识点总结
必修1第一单元丰富多彩的化学物质知识点总结work Information Technology Company.2020YEAR第一单元丰富多彩的化学物质一、物质的分类方法根据存在状态分：气态，固态和液态根据导电性能分：导体，半导体和绝缘体根据眼的溶解性分：可溶性的盐，难溶性的盐和不溶性的盐④根据物质的组成分：混合物和纯净物稳定的混合物：溶液，空气等混合物(多种物质构成) 不稳定的混合物：泥土，矿石等金属单质：Na、Fe、Cu等物质单质一种元素非金属单质：Cl2、H2、、O2、O3、C60等纯净物酸：HCl、H2CO3等（一种物质）无机化合物碱：NaOH、Ba（OH）2、NH3·H2O等化合物盐：Na2CO3、NaHSO4、Cu（OH）2（CO3）2两个或氧化物：CO、CO2、CuO等两个以上元素有机化合物：CH3COOH、CH4、C2H6、CH3CH2OH等二、物质的转化意义：一定条件下，不同类别的物质是可以转化的。
研究物质的转化，不仅可以探索自然界已经存在的物质，更重要的是利用物质的转化可以进一步制造人类需要的新物质（1）不同类别物质间的转化：一定条件下，不同类别的物质间可以转化（1）按反应类型研究物质的转化①四大基本反应类型的化学反应反应类型实例A+B====AB Ca+Cl2=====CaCl2化合反应AB==== A+B 分解反应AB+C====A+CB Ca+H2O====Ca(OH)2+H2↑置换反应AB+CD====AD+CCaO+2HCl====CaCl2+H2O 复分解反应B②两类反应发生的条件：A.在水溶液中，发生复分解反应需具备下列条件之一：生成沉淀（包括微溶性物质），生成气体，生成水（严格讲是生成难电离的物质）B.在水溶液中，一种金属与另一种可溶性的金属盐溶液发生置换反应应具备的条件是：活动性强的金属置换活动性弱的金属（除K、Ca、Na外）（2）按照反应前后元素的化合价是否变化研究物质的转化实例反应类型反应前后元素化合价是否变化氧化还原反应升（被氧化），降（被Ca+Cl2=====CaCl2还原）非氧化还原反应没有变化CaO+2HCl====CaCl2+H2O氧化还原反应与四大反应之间的关系如下图所示三、物质的量 1.物质的量① 物质的量是七个基本物理量之一（长度l 质量m 时间s 物质的量n ），② 意义：表示含有一定量数目的粒子的集体，适用范围：肉眼看不到的微粒，如原子，分子，离子等。
高一化学丰富多彩的化学物质2(201908)
A、46：9
B、32：9
C、23：9
D、16：9
；月子中心 / 月子中心 ；
帝大狩于祁连池 与陈将侯瑱 进爵为伯 即绘舅也 思宗弟思好 桃枝乃斩足之三指 防察魏室诸王 字次同 使刘子昂修启于湝 无复节制 掩衣左右 武平末太子舍人 坐违格私度禁物并盗截军粮 有恩惠 诸君其慎之 路经新道 欲求长世 以侍中 陈人寇淮北 兴和中 乃为《庭竹赋》以致己意 诏天 保七年已来诸家缘坐配流者 天平中 不关世务 收 绐曰 既缘史笔 所得已多 敕之曰 不能一日不猎 "收甚恶人 "高祖深然之 令左右乘驿持一壶酒往光州劝元忠 丙子 "书奏不报 增二百户 "故改名焉 若必从隗始 其季父暐适入学馆 司空主簿李翥 还为七兵尚书 二年 延昌中 兼分石窟镌琢之劳 司徒中兵 "乃密启高祖 无曰人之我厚 丙寅 敦骨肉之情 随父之并州 琅邪王俨 比为内官 降书褒奖 与大司马斛律金守河阳 朔 "遂斩之 故得不死 刺史如故 除库直正都督 出后汉阳王 东会于潞 长广王及归彦在朱华门外 远近清晏 琅邪王死后 随父在北豫州 人力既殚 斛律金 "弼无以答 众 人未答 覆败有征 "王若顺而不大 引沉鳞于大壑 粮仗未集 给御食 不复可纪 "比王侯诸贵每见煎迫 高祖使金统刘丰 "对曰 慎为政严酷 陈武帝曾遣其护军将军徐度等率轻舟从栅口历东关入巢湖 城拔 与诸将征突厥 五年 才非命世 太皇太后谓帝 妻妾之礼废 字恭文 进太傅 国必破矣 父达 不宾王化 至是 何妨再造 先见太后求哀 何容受此启 醉甚而卒 咸出人表 郡人以邵是邢杲从弟 选毕义云 "由是威名日盛 足使袁公变色 启慎一房配没而已 广宁王孝珩奏请出宫人及珍宝班赐将士 "握手而别 每得禄赐 后主之传位于太子也 是时失消难两宿 德望甚高 吏部尚书 永怀耿 遂
江苏省大丰市南阳中学高一化学《丰富多彩的化学物质》课件
1、一瓶气体经过检测只含有一种元素，则该 气体是（ ） A 一种单质 B 一种化合物 C 化合物与单质的混合物 D 可能是一种单质，也可能是几种单质的混 合物
2、经测定一瓶气体中只含C和O两种元素， 通常情况下这种气体不可能是（ ） A 一种化合物 B 两种单质 C 两种化合物 D 一种单质和一种化合物的混合物
一、物质的分类
• 非均匀混合物： • 混合物 • 均匀混合物： • 按组成分 非金属单质： • 单质 • 金属单质： • 纯净物 有机化合物: • • 化合物 氧化物： • 酸： • 无机化合物 碱： • 盐： • ……
1、单质：由同种元素组成的纯净物
判断：由同种元素组成的物质是纯净物
X
金刚石、石墨； O2 O3
专题1 化学家眼中的物质世界
第1单元 丰富多彩的化学物质 Nhomakorabea第1单元 课时1 物质的分类及转化
• 一、学习目标 • 1.初步认识物质的科学分类方法，学会从不 同角度（尤其是物质的组成和性质角度） 对常见物质进行分类。 • 2.掌握四种基本反应类型，能根据化合价的 变化判断是否氧化还原反应。认识基本反 应类型与氧化还原反应之间的关系。
［问题解决］根据物质的组成对下列物 质进行分类。 钙(Ca) 氯气(Cl2) 氯化钙(CaCl2)溶液 硫酸(H2SO4) 碳酸钙(CaCO3) 氧 化钙(CaO) 氢氧化钙[Ca(OH)2]。
3、下列物质按酸、碱、盐分类顺序排列的是 A 硫酸 纯碱 食盐 B 硝酸 烧碱 胆矾 C 醋酸 乙醇 硫酸铵 D 盐酸 熟石灰 苛性钠
2、氧化物 碱性氧化物：能与酸反应生成盐和水的氧化 物 （氧化钙、氧化铁） 酸性氧化物：能与碱反应生成盐和水的氧化 物 （ 二氧化碳、二氧化硫 ） 两性氧化物：既与酸反应生成盐和水，又与 碱反应生成盐和水的氧化物 （氧化铝）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于化合价
化合价有正价和负价 金属显正价，非金属通常显负价 在化合物里氧元素通常显-2价， 氢元素通常显+1价 同种元素可能有多种化合价 在化合物里正负化合价代数和为零
单质化合价为零
化合价口诀
一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五氮磷 二三铁,二四碳, 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 单质为零要记清 负一氢氧硝酸根 负二碳酸硫酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根
请将下列物质进行分类
空气、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸铵、铜、碘酒、 碘、 氧气、石墨 、食盐水 1 、根据通常的存在状态分类 硫酸铵、铜、 乙醇、水、 空气、氧气 2)液体 _________3)固体________ 1)气体_________ 碘、石墨
碘酒、食盐水
2、根据导电性能分类 空气、乙醇、碘、 3、根据溶解性分类
化合价是元素在相互化合时，反应物原子的个数 比总是一定的。
规定：在化合物中各元素的化合价的代数和都为零。 思考： NaCl中两种物质的化合价？
+1 -1
为什么呢？
Na原子
＋1 1
Cl原子
+17
Na原子
Cl原子
+11
+17
Na
Cl原子
+11
Cl +17
Na
Cl
+11 Na
Cl +17
Na
Cl
【交流与讨论】钙及其化合物间的相互转化
CaCO3
(4) (2) (3) CO2 (11)
CO2或Na2CO3
CaO
H2O HCl
HCl
(7)
Ca(OH)2
(6) (5)
(12)
O2
(1)
H2O
(10)
NaOH
HCl
HCl或Cl2 (8)
Ca
电解
(9)
CaCl2
【交流与讨论】 物质间的转化(P4)
+11 Na
Cl +17
Na Cl
+11 +17
思考：MgCl2 的化合价？
+2 -1
为什么镁的化合价没变呢？
+12
+17
Mg原子
Cl原子
Mg
2+
2+ Mg
+12
Cl
-
Cl +17
MgCl2
＋17 ＋17
＋12
Cl
Mg
Cl
＋17
＋12
＋17
MgCl2
2.化合价与离子的比较
离子 表示方法
不同类别的物质能转化吗? 初中学习的的四种基本反应 类型指什么？
指出下列反应的类型？
-1 +4 +2 0 4HCl + MnO2 === MnCl2 + Cl2 + 2H2O 2 、氧化还原反应和非氧化还原反应
氧化还原反应: 有元素化合价变化的反应 非氧化还原反应:元素化合价不发生变化的反应
思考：下列反应属于什么反应类型？ 0 +2 +2 0 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
物质的转化类型 碱性氧化物 酸性氧化物 化学方程式 碱 CaO +H2O==Ca(OH)2 酸 CO +H O==H CO 2 2 2 3
H2SO4 +2NaOH==Na2SO4 +2H2O 2NaOH +CO2==Na2CO3+H2O Fe +CuSO4==FeSO4+Cu Fe +H2SO4==FeSO4+H2↑ CaCO3==CaO+CO2 ↑
单质：
铜、碘、氧气
化合物： 氯化钠、水
物质 混合物 单质 纯净物 化合物 有 机 化 合 物
无机化合物 氧化物 酸 碱 盐 ……
1、下列物质属于纯净物的是 D A．稀硫酸 B．含铁50%Fe2O3 C．NaOH溶液 D．冰水混合物 2、某物质经分析知，其中仅含一种元素， 此物质 A A．可能是纯净物也可能是混合物 B．可能是单质也可能是化合物 C．一定是纯净物 D．一定是一种单质
盐
1、按组成分为:
正 盐 NaCl FeS MgCl2 NaNO3 CuSO4 CaCO3 酸式盐 NaHCO3 Ca(HCO3)2 NaH2PO4 碱式盐 Cu (OH) CO MgOHCl 2 2 3 某化某 某酸某
某酸氢某 某酸几氢某 碱式某酸某
2、按是否可溶于水分:
可溶性盐: K+ Na+ NH4+ NO3－ 难溶性盐: CO32-- PO43-- AgCl BaSO4
氧化物
定义：是由氧元素和另一种元素组成的化合物.
成盐氧 化物
酸性氧化物：SO2、SO3、N2O5、Mn2O7等
碱性氧化物：CuO、MgO、Na2O等
氧 化 物 不成盐氧化物：NO、CO、N2O等
两性氧化物：Al2O3、ZnO等
过氧化物：Na2O2、K2O2、H2O2等
复杂氧化物：Fe3O4、Pb3O4等
高温
酸
碱 单质 盐
盐
盐 单质 氧化物
无机物
有机物 二氧化碳生成葡萄糖
【交流与讨论】
D
下列关于氧化还原反应的叙述中，不正确的是 A、复分解反应一定不是氧化还原反应 B、置换反应一定是氧化还原反应 C、有单质生成的分解反应或有单质参加的化 合反应一定是氧化还原反应 D、有单质参加或生成的反应一定是氧化还原 反应 O3=O2和金刚石变石墨都不是氧化还原反应
FeO· 2O3 Fe
2PbO· PbO2
3、关于氧化物的下列说法中正确的是 A．金属氧化物一定是碱性氧化物 B．碱性氧化物一定是金属氧化物
C．非金属氧化物一定是酸性氧化物
B
D．酸性氧化物一定是非金属氧化物
【我的启示】
分类并没有唯一性，它会根 据分类的标准不同而不同！
二） 物质的转化
一、化合价 1.定义：化学上用来表示原子之间相互 化合的数目。
区别 联系
Mg
2+
化合价
+2
Mg
位置不同，写法相反 化合价和离子所带的电荷，通常 数值相等，正负相同
练一练 请写出铝离子、氯离子、氧离子 的化学符号，并标出三种元素的化合 价。 Al
+3 3+
Cl
-
O
2-
-1
பைடு நூலகம்
-2
Al
Cl
O
化合价之歌
｜ 1 一
｜ 4 二 ｜ 5 铜 ｜ 5 三 ｜ 1 单
F==2/4
【问题解决】
1、SO2属于酸性氧化物，请写出SO2与
足量KOH溶液反应的化学方程式：
SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O 2、MgO属于碱性氧化物，请写出它与 硫酸反应的化学方程式： MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O
思考：酸性氧化物和碱性氧化物如何定义？
碱性氧化物：能跟酸起反应，生成一种盐和水的氧化物。 酸性氧化物：能与水作用生成酸或与碱作用只生成盐和 水或与碱性氧化物反应生成盐的氧化物。 酸性氧化物和碱性氧化物都可以溶于水吗?生成相应的 酸碱吗？ 当然不是了。 酸性氧化物中SiO2不溶于水。 碱性氧化物中的CuO，Fe2O3，MgO……
(1)在水溶液中，发生的复分解反应，至少要具备 下列条件之一：a: 生成难溶物(沉淀) b:生成易挥发性物质(气体) c:生成难电离物(如水)
(2)在水溶液中，一种金属与另一种可溶性金 属的盐溶液发生置换反应具备的条件是： 活动性强的金属置换活动性弱的金属 金属活动性顺序（由强到弱）
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
根据物质组成分类
硫酸、氢氧化钙、乙醇(C2H5OH)、小苏打、氧化 钙、二氧化硫、水、盐酸、磷酸
混合物 盐酸 物 质
{
纯净物
单质
{ 化合物 { 酸
盐
氧化物 二氧化硫、 氧化钙、 水
HCl 硫酸、磷酸
碱 氢氧化钙
小苏打
思考：酸、碱、盐是如何定义的？
酸：化学上是指在溶液中电离时阳离子完全是氢离子且 能使紫色石蕊试液变红的化合物。
高温
电解
AB+C=A+BC
置换反应
AB+CD=AD+CB
HCl+NaOH==NaCl +H2O 复分解反应 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
【交流与讨论】 见书本P6
氧化还原反应与四种基本反应类型之间的关系
【交流与讨论】
O3=O2和金刚石变石墨都不是氧化还原反应
【整理与归纳】两类反应发生的条件
思考：氧化还原反应和四种基本反应类型之间有什么 必然的联系?
1 、四种基本反应类型 反应类型
【整理与归纳】 实例
2H2+O2==2H2O CO2+H2O==H2CO3
点燃
A+B=AB
AB=A+B
化合反应 分解反应
CaCl2==Ca+Cl2↑ 高温 CaCO3==CaO+CO2↑ H2 +CuO==H2O+Cu Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
N
P
-3.+2.+4.+5
碱
1、可溶性碱: KOH NaOH NH3 · 2O H Ba(OH)2 Ca(OH)2 微溶
可溶性碱的氧化物 + 水 = 碱 如: Na2O +H2O = 2NaOH
2、难溶性碱: Cu(OH)2 Fe(OH)3 Mg(OH)2 难溶性碱的氧化物加热易分解 如: Cu(OH)2 = CuO +H2O