中考全复习功和机械能简单机械练习题

功和机械能简单机械

【课堂练习】

一杠杆及平衡条件

1.如图所示的用具中属于费力杠杆的是（）

2.如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。

在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则力F将（）

A.逐渐增大

B.逐渐变小

C.保持不变

D.先变小后变大

3.如图所示，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一个竖直向下的

动力，使该杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则（）

A.动力臂增大，动力增大

B.动力臂增大，动力减小

C.动力臂减小，动力减小

D.动力臂减小，动力增大

4.如图所示，活塞式抽水机手柄可以看成是绕O点转动的杠杆，

它在动力和阻力的作用下，处于平衡状态，则（）

A. B.

C. D.

5.如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，

杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是（）

A.苹果的重力

B.橘子的重力

C.杆对橘子的支持力

D.苹果对杆的压力

6.小明利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠

杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是（）

A.去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉

B.去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉

C.去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉

D.增加钩码个数，再多次实验使结论更具有普遍性

7.如图所示的钢丝钳是（选填“省力”或“费力”）杠杆，剪铁丝

时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明

至少用 N的力才能将铁丝剪断。

8.如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看成一个杠杆，

O为支点，A为重心，他的体重为550N。此时，地面对手

的支持力F的力臂是 m，大小为 N。

9.某同学做探究杠杆平衡条件的实验。

（1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡。通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件。

（2）实验中，在杠杆的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调

好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，

如图所示，弹簧测力计的示数是 N；如果将弹簧测

力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧

测力计的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”）。

10.小聪估测书包重力，现有细绳、重力可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水，空瓶的质量忽

略不计。

（1）这瓶水的质量m＝，重力G＝。（g取10N/kg）

（2）手提细绳，如图所示，若硬棒水平静止，在图中标示需要测量的长度。

（3）书包重力约为（用上述求得及所测得的物理量符号表示）。

（4）若测量中硬棒挂书包一端下沉，你有什么办法让硬棒恢复水平平衡？

11.如图所示请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L。

12.如图为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图中画出拉力F的力臂L。

第11题图第12题图

二滑轮（滑轮组）和其他机械

13.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）其中最省力的方案是（）

14.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小

的是（）

15.小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，

在此过程中，手拉力的大小实际应该是（）

A.小于0.75N

B.等于0.75N

C.大于0.75N

D.等于0.5N

16.如图所示，拉力F＝4N，则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为（）

A.8N、8N

B.12N、8N

C.8N、12N

D.12N、12N

17.如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端P，使物体A以2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧

测力计的示数为8N。不计滑轮、绳、弹簧的测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力及2秒内P端移动的距离分别为（）

A.8N，4m

B.8N，8m

C.16 N，4m

D.16N，8m

18.某人体重为600N，他想坐在吊篮里用滑轮组匀速拉上去，如右图，已知吊篮重240N，

不计滑轮重，则他所用的力应为（）

A.240N

B.280N

C.420N

D.840N

19.如图所示，滑轮（选填“A”或“B”）可以看成等臂杠杆；若物体所受

重力均为20N且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力的大小为 N；

物体上升时，它的重力势能（选填“增大”“不变”或“减小”）。

20.如图，A、B两个滑轮组成的滑轮组中，在不考虑滑轮重

和摩擦时，物体重30 N，物体与桌面的摩擦力是90 N，匀

速拉动物体，水平拉力F为 ______N。

21.如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向

上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它

的支点O，并画出F的力臂L。

22.请在图中用笔画线，画出滑轮组提升重物最省力的绕法。第21题图第22题图

三功

23.下列有关力做功的说法中正确的是（）

A.用水平力推着购物车前进，推车的力做了功

B.把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功

C.书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功

D.挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功

24.如图所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确的是（）

25.小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对物理书所做的功接近于（）

A.0.02J

B.0.2J

C.2J

D.0.20J

26.一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中，重力对它所做的功为（）

A.20J

B.6J

C.14J

D.26J

27.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图像如图所示，

其对应的弹簧测力计示数分别为、，相同时间内做

的功分别为、，则它们的关系正确的是（）

A. B.

C. D.

28.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且，若不计空气阻力，则它

们所受的拉力和及两拉力在相同时间内所做的功和之间的关系是（）

A. B.

C. D.