过秦论导学案

《过秦论》导学案

高一语文备课组

主备人：付志昭成员：贾宏亮杨亚娟杨建伟郑亚妮张文强陆晓宁【学习目标】

1．归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义、七个通假字、三种古汉语特殊句式。积累并理解文言实词、虚词和句式。

2．了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。

3、学习铺张渲染的叙事方法和从史实对比中引出结论的写作方法。

【学习重点】

1、理解并积累文言实词、虚词、句式及背诵课文后三段。

2、把握文意，理清思路，划分结构。

【学习难点】

结合课文词句的特点，归纳文言词法句法知识，逐步掌握文言字词句运用规律。

【学法指导】

诵读讨论质疑交流

【知识链接】

一、请同学们欣赏两首诗

（一）

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

提示：汉文帝渴求贤臣，坐在宣室里征求贾谊的意见，贾谊的政治才干无与伦比。可惜文帝空自夜半前席，不向贾谊征求社稷大计却问及鬼魅神仙。此诗选取宣室召见、夜半前席两个细节，揭示出贾谊似受恩遇实则不遇的实质。

（二）

贾谊

毛泽东

贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。

梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。

提示：贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？

那么，贾谊“才调”到底如何呢？让我们从被鲁迅称为“西汉鸿文”的《过秦论》中寻找答案吧。

二、作者简介

参考资料P56。贾谊年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年二十提出改革制度的主张，表现出卓越的政治才能，得到汉文帝的赏识，但却因此受到守旧派的诋毁，被贬为长沙王太傅。贬谪后，虽身居闲职，仍心系朝事，后为梁王太傅。正如毛泽东诗中所讲，梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。所著政论文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最为有名。

【学习过程】

一、熟读课文，完成基础知识练习。

1、给加点字注音：

腴（）轸（）镞（）笞（）恬（）藩（）瓮（）牖（）孝公既没（）俯首系颈（）践华为城（）劲弩（）蹑足行伍（）将数百之众（）度长絜大（）合从缔交（）

赢粮而景从（）因利乘便（）万乘之势（）宁越（）宁有种乎（）乐毅（）翟景（）墨翟（）召滑（）累召不应（）鉏耰棘矜（）矜持（）逡巡（）崤函（）黔首（）锋镝（）隳（）流血漂橹（）氓隶（）一夫作难（）

2、指出下列各句中的通假字：

①约从离衡②合从缔交③制其弊④陈利兵而谁何⑤倔起阡陌之中⑥赢粮而景从⑦百有余年

二、借助注解疏通文意，然后组内共同归纳完成以下文言知识

1．请找出本文中所有的词类活用现象，并初步归纳其活用的规律。

A．名词的活用

①席卷、包举、囊括②天下云集响应

③赢粮而景从④内立法度，南取汉中

⑤序八州而朝同列⑥履至尊而制六合

⑦然陈涉瓮牖绳枢之子

教师归纳：活用规律：名词作状语，名词放在动词前，1、2、3句表示动作行为的特征和状态，第4句表示动作行为发生的处所或方位。

名词活用作动词，第5句和第7句，两个名词连用，表示事物的动作意义；第6句，名词和动词用“而”连接，这个名词常用如动词。

B．动词的活用

①追亡逐北②却匈奴七百余里

③约从离衡④序八州而朝同列

⑤外连横而斗诸侯⑥山东豪俊遂并起而亡秦族矣

教师归纳：活用规律：动词用作名词，动词在句中充当宾语，如例1动词的使动用法，例2、3、6句，不及物动词带了宾语，4、5句，动作对它的宾语含有“使它怎样”的意思，这说明这些动词都产生了使动用法。

C．形容词活用

①会盟而谋弱秦②以弱天下之民

③以愚黔首④且夫天下非小弱也

教师归纳：活用规律：形容词后带有宾语，且对它的宾语含有“使它怎样”的意思，说明形容词用作动词，表示使动的意义，如例1、2、3。

2．下面有6个实词，归纳其一词多义，力求在动态的语境中辨析词义。

①制

一日不再食则饥，终岁不制衣则寒《齐桓晋文之事》

其牙机巧制，皆隐在尊《后汉书·张衡传》

吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人《赤壁之战》

秦有余力而制其弊《过秦论》

王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵《过秦论》

是故明君制民之产，必使养足以事父母《齐桓晋文之事》

乃重修岳阳楼，增其旧制《岳阳楼记》

②亡

从径道亡，归璧于赵《廉颇蔺相如列传》

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣《过秦论》

燕虽小国而后亡《六国论》

今刘表新亡，二子不协《赤壁之战》

追亡逐北，伏尸百万《过秦论》

河曲智叟亡以应《愚公移山》

吞二周而亡诸侯《过秦论》

③固

临不测之渊以为固《过秦论》

固国不以山溪之险《孟子》

秦王恐其破璧，乃辞谢，固请《廉颇蔺相如列传》且迁我如振落叶耳，而固吝者何《王忠肃公翱事》吾固知公子之还也《信陵君窃符救赵》

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》独夫之心，日益骄固《阿房宫赋》

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛《报任安书》④利

故木受绳则直，金就砺则利《劝学》

假舆马者，非利足也，而致千里《劝学》

天时不如地利，地利不如人和《孟子·公孙丑》

因利乘便，宰割天下，分裂山河《过秦论》

有蒋士者，专其利三世矣《捕蛇者说》

商人重利轻别离《琵琶行》

故兵不顿，而利可全，此谋攻之法也《孙子·谋攻》

火器利袭远，技击利巷战《冯婉贞》

⑤遗

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣《过秦论》

夜不闭户，路不拾遗《封神演义》

小学而大遗，吾未见其明也《师说》

此三者，吾遗恨也《伶官传序》

是以先帝简拔以遗陛下《出师表》

⑥度

宁信度，无自信也《韩非子》

生之有时，而用之无度，则物力必屈《论积贮疏》

内立法度，务耕织，修守战之具《过秦论》

卒起不意，尽失其度《荆轲刺秦王》

一年一度秋风劲《采桑子·重阳》

感慨今昔，因自度此曲《扬州慢》

生无可奈何，而死固付之度外矣《（指南录）后序》

试使山东诸国与陈涉度长絜大《过秦论》

理有未安，妄以臆度《问说》

万里赴戎机，关山度若飞《木兰诗》

3．讨论并分别说明下列各句的特征。