论中国人的从众心理与行为
大学生从众心理论文
大学生从众心理论文集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]论大学生从众心理摘要：从众心理是一种比较普遍的社会心理现象。
“所谓从众，就是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意见而采取与大多数人相一致的行为，即通常所说的‘随大流’”。
在大学校园中，从众现象也很普遍。
处于青春期的大学生一方面自我意识急剧发展，充满热情，勇于创新，常常以标新立异的装束和独特的言谈举止显示自己的与众不同；另一方面，他们的独立性、自制力、意志力及分辨是非的能力都不是很强，往往会陷入焦虑、困惑和迷茫之中，导致行动上随波逐流，思想上迷失自我。
本组随机调查了100名山东中医药大学长清校区在校学生。
关键词：大学生从众行为从众心理前言：从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式，是大部分个体普遍所有的心理现象。
本组使用自编量表调查大学生从众行为的总体状况，量表内容包括大学生四种主要从众行为的比例和表现形式。
结果显示，这四种主要从众行为包括：学习从众、消费从众、恋爱从众、上网从众。
从分布的总体情况看，大学生消费从众的比率最高占%；其次是学习从众，占%；最后是恋爱从众和上网从众，分别占%和%。
一．大学生从众行为的表现学习从众。
新生入学后都在探索大学环境新的学习方法，寻求新的学习动力。
班级、宿舍每个成员的学习态度、学习方法、学习成绩以及平时学习时间的利用都成了其他成员最直接的“参照物”。
他们在形成自己的学习特点的同时，在某些方面也程度不同地与班级、宿舍大多数人保持一致。
高校常有这样一种现象，入校时实力相当并且随意安排的学生班级之间、宿舍之间在一年左右时间，便在各个方面显示出不同层次，出现明显的“不同步”现象。
消费从众。
进入高等学府，对于刚刚脱离高中苦海的大一新生来说可谓是大开眼界，校园里有些大学生追求档次、崇尚名牌、名目繁多，五花八门；经常光顾高消费文体娱乐场所；配备高档通讯设备；聚会交友大讲排场等。
论文：浅谈从众行为
浅谈从众行为不知道你是否发现一个现象:周末的早上，很多的人都想睡个懒觉，此时，如果宿舍中有一两个人比较早起，并准备到图书馆好好学习，那另外的人也会觉得自己应该向他们看齐，别人都在奋发图强，自己怎能自甘堕落呢？这就是所谓的“从众效应”，是指个体受到群体的影响，怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人的方向变化，也就是通常人们所说的“随大流”。
通常情况下，人们一提到从众，就会想到它的负面影响。
但是，事情往往不能一概而论，总有不同性质的两方面。
所以，不能认为从众就是没主见，从众就只有消极的方面。
高校常有这样一种现象，入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间，一年左右时间，便在各个方面显示出不同层次，出现明显的“不同步”现象。
优等生、英语过级、研究生录取等相对来说，班级、宿舍都比较集中。
宿舍成员集体出动参加各种证书培训班，已是大学校园蔚然流行的风景。
这就是从众效应的积极影响，向好的方面从众，也会催人奋进。
再者，在客现存在的公理与事实面前，有时我们也不得不“从众”。
如“母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋”——这个众人承认的常识，谁能不从呢？在日常交往中，点头意味着肯定，摇头意味着否定，而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。
当你到另一个地方时，若不“入乡随俗”，往往寸步难行。
因此，对“从众”这一心理和行为，要具体问题具体分析，不能认为“从众”就是无主见，“墙上一棵草，风吹一边倒”。
从另一个方面说，个体从众性越强，其偏离群体的可能性就越小。
理性从众，有助于群体成果产生一致行为有助于实现群体目标，促进群体团结，增强群体凝聚力，有利于改变个体错误观点或行为。
当然，从众也有其消极的影响。
盲目从众会抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和墨守成规；甚至会助长坏风气。
相信大家都听过“两个傻瓜一头驴”的故事。
一个老者携孙子去集市卖驴，路上，开始时孙子骑驴，爷爷在地上走，有人指责孙子不孝；爷孙二人立刻调换了位置，结果又有人指责老头虐待孩子；于是二人都骑上了驴，一位老太太看到后又为驴鸣不平，说他们不顾驴的死活；最后爷孙二人都下了驴，徒步跟驴走，不久又听到有人讥笑:看！一定是两个傻瓜，不然为什么放着现成的驴不骑呢？”爷爷听罢，叹口气说:“还有一种选择就是咱俩抬着驴走了。
大学生从众心理和原因探析
大学生从众心理和原因探析大学生从众心理和原因探析魏静摘要：大学阶段是大学生心理快速成长的阶段，是大学生人生观、价值观，以及世界观进一步形成的重要阶段。
大学生是以班级、宿舍为单位的群体生活。
而在大学生群体中存在一些约定俗成的现象“从众现象”。
大学生的从众心理影响着大学生的思想跟从，社会实践活动和对事物的判断认知能力。
因此，分析大学生从众心理的原因在一定程度上对大学生也有一定的促进和激励作用。
关键词：大学生；从众心理一、大学生从众的常见行为大学生的从众主要表现在学习、消费、恋爱、就业等方面。
（一）大学生在学习上的从众走进大学校门，对于刚进校的大学生来说，一切都变得不同，所有的感觉都很新鲜。
他们会不同程度上的学习宿舍甚至班里的其他同学，他们不但保持自己固有的学习习惯，并且与其他的同学保持一致。
而且在生活情趣、业余爱好以及作息也容易从众和趋同。
如果自己不从众的话，有时候在一定程度上会被认为孤僻，与众不同，甚至不合群。
大学校园中常常存在着一种现象，刚进校门时，大家的程度都差不多，但是一段时间过后，大多数同学会在不同程度上表现出进步与退步。
参加英语四六级考试、计算机证书考试以及培训、考取各类证书，所谓技多不压人。
不管是宿舍，还是班级的同学无不努力的学习，为以后毕业打下坚实的基础，所以大学生之间的这种心理趋同，正是从众心理的主要表现。
（二）大学生在消费方面的从众现如今的众多消费群体众，大学生这个特殊的群体备受关注。
大学生年龄小，辨别是非的能力较弱，所处的群体又十分特殊，所以他们的消费理念和心理都与社会上的其他群体不同。
现在的大学生愿意追求时尚，容易攀比，消费出手阔绰，从众心理也十分明显。
尽管家里不是富裕，但是他们为了不被其他同学看不起，不愿意让人说自己穷，他们更愿意在消费上与其他同学保持一致，表现出强烈的从众心理。
（三）大学生在恋爱方面的从众进入大学后，学生们都不再似以往埋头苦学，他们放下考入大学的思想包袱，开始了他们新的人生征途。
大学生从众心理的分析及对策(全文)
大学生从众心理的分析及对策[[ [XX]G645 [XX] [XX]1009-5349（20XX）11-0194-01 从众是指在群体或团队无形压力下，个体在认识、推断、信念与行为等方面产生自愿或被动与群体中的大多数人保持一致的现象。
从众现象俗称为“随大流”，即个体的意见与行为与群体中大多数人的意见相符合。
一、大学生从众行为的表现形式大学生从众主要表现形式有消费从众、时尚与流行从众、学习从众、恋爱从众、择业从众。
学习从众，一种情况是同学之间互相鞭策，积极进取的学习氛围，另一种情况是平时不学习，考试靠作弊，认为作弊是正常现象，消极从众现象。
择业从众，指大学生在择业上，更多的考虑眼前利益，人云亦云，看到其他同学选择什么工作，或者见其他同学考研、考公务员，自己云里雾里，茫然一片，不清楚自己的目标，没有自己的职业规划，不知道如何选择，便盲目跟随潮流。
二、大学生从众心理产生的原因以及影响因素（一）大学生从众行为产生的心理原因1.寻求行为参照。
按照社会比较理论说法，在情景不确定时，其他人的行为最有参照价值。
所以，在大学生对事物缺乏了解或者是不确定的时候，就会寻求较为可靠的参照系统，个体容易指向多数人的行为，便产生了从众。
2.心理压力。
大学生活是缩小化的社会，大学生会有“枪打出头鸟”的观念。
当个体的行为、态度和建议与其他成员相一致时，拥有不被孤立的安全感。
同时，为了显现自己适应、融入这个“缩小的社会”，会违心的或者是真心实意地与大多数同学的行为保持一致。
3.不确定性需求。
作为独特个体的大学生在做选择时，都将面临确定和不确定性两种约束条件。
当确定性的条件得到满足，从众行为不会出现；反之，如果不确定性条件存在，从众现象也就容易发生了。
（二）大学生从众心理产生的影响因素1.个性特征的影响。
个性特征指包括能力、气质、性格等带来的影响。
明显的自卑感，自信心不足，人际交往消极被动，容易受人暗示这种个性特征比较容易从众；反之，则较为独立。
关于大学生从众心理及原因的分析
关于大学生从众心理及原因的分析摘要：大学生是一个特殊的社会群体，在这个群体中存在着一些约定俗成的行为规范，这就是大学生的从众心理。
本文对大学生的从众心理进行了具体阐述并详细的分析了其产生的原因。
关键词：从众心理；群体规范在我们的生活中经常存在着一个十分奇怪的现象----选就餐地点，哪儿人多去哪儿。
网上买东西，同样的物品，看哪家店销售量大就去哪家购买。
选旅游景点时，依据是哪儿人多去哪。
从社会学的角度看，这就属于一种从众心理，也就是我们常说的“随大流”、“爱扎堆”。
一些人在社会群体的压力之下放弃自己原本所坚持的意见，改变自己的意见，去采取大多数人的意见，或者是看到别人做什么也跟着去做什么，即使所做的事毫无益处。
我们总认为一个人改变不了世界，一个人在团体中的力量是微不足道的，在团体中往往会产生一些无形的压力，这样的压力就是个人在思想认识和行为方式上与团体中的大多数人的意见相一致。
1.大学生从众现象的具体表现1.1 从众近年来，大学的校园里攀比、奢华之风盛行。
各种各样的消费，无论大件的手机、电脑，还是小件的衣服，亦或是许多在校园里盛极一时的消费品，比如新百伦NB（New Balance）跑鞋等，都能在学生中找到从中消费的迹象。
大学生攀比之风已形成一定的气候，许多同学穿名牌服饰，不是名牌的衣服不能入人之法眼，而且在各种节日时总是讲排场，邀请众多的同学、朋友吃吃喝喝，即使自己的经济状况并乐观，但还是以小充大。
其实一些同学本不是十分乐于大手大脚的消费，但随着学校的风气的变化只好随波逐流。
1.2 学习从众学习从众有两种情况：一种情况是同一个宿舍或同一个班级的同学之间进行相互的勉励，集体的进行学习，集体考研或者考一些国家承认的证书，虽然这是积极地学习从众的表现。
每个人的人生计划不同，所要走的路也不同，这种跟风虽然是积极的，但不是理智的，学生们应该根据自身的情况，有选择的去选择考证，这样才会集中精力术业专攻。
另一种情况是消极的、懈怠的学习从众表现，平时上课时，看别人玩手机，自己也跟着玩，看别人不看书学习，自己也不去碰书本。
大学生从众心理与行为的研究与分析
大学生从众心理与行为的研究与分析群体环境和群体氛围对大学生会产生各种心理压力,为了求得心理上的平衡,减少内心的冲突,很多大学生会自觉或不自觉地考虑其他人的意见或群体的要求,选择从众的行为。
大学生的从众主要表现在恋爱、就业、违纪行为及消费等方面。
对大学生从众心理与行为的研究,有助于我们从独特的视角认识大学生群体的心理状况、了解他们身心发展的规律、促进高校的稳定和发展。
[标签]大学生从众心理从众行为这就是从众现象,也称从众行为。
以往我们在大学生的思想教育和学生管理中,通常把这种现象简单地理解为“学生对大学生活的适应过程”,而很少从更深层面去认真分析这个“过程”对大学生思想、心理、人格发展的影响,以及这些影响的利与弊。
2007年10月至12月,由于课题研究的需要,我们在大学生中进行了问卷调查,共发放问卷700份,回收有效问卷670份。
调查的主要问题是大学生群体问题,其中多项问题涉及到的大学生从众心理和从众行为,由此,引发了我们对这个问题的思考和研究。
一、大学生从众心理与行为的表现大学生的从众表现主要集中在以下几个方面:1.恋爱从众。
在大学期间,同学之间年龄相仿,文化程度相同,男女比例适当,时间和环境稳定,接触的频率高,便于异性同学的接触和了解,这在客观上为大学生创造了比较好的恋爱环境。
所以,不少学生认为大学是恋爱的最佳场所。
虽然学校和家庭都不提倡大学生恋爱,但是这丝毫不能阻挡大学生对恋爱的向往和行动,而且逐渐呈现出低年级化的趋势,表现出不成熟性和不稳定性。
在问卷调查中,大学生在回答谈恋爱的最初动机这一问题时,仅有36%的学生选择彼此被对方的某些优点所吸引。
而选择看到大家都有男朋友(或女朋友),觉得自己单身没面子的占12%,因为觉得大学生活单调,寻求精神寄托而谈恋爱的占32%。
当问及为什么用恋爱的方式充实生活时,有相当一部分同学坦言,很多同学都这么做,所以自己也选择了这种方式。
可见,大学生恋爱从众较高,在这种心理基础上的恋爱,是不是真正意义上的“爱情”,就连他们自己也说不清楚。
从众心理论文
从众心理论文从众心理是人类具有的一种普遍的、客观的社会心理现象。
从众心理是指个体在群体的压力和影响下,放弃自己的意见或者违背自己的观点使自己的言论、行为保持和群体一致的现象,并且从众心理具有两重性。
下面是店铺为大家整理的从众心理论文，供大家参考。
从众心理论文范文一：社会心理学论文-从众当代大学生从众心理分析及其对策摘要:文章分析了当代大学生从众心理的外在表现形式,剖析了当代大学生从众心理产生的主要原因,提出要针对当代大学生从众心理的客观实际,发挥从众心理在当代大学生中的积极影响,抑制从众心理对当代大学生的消极影响,引导当代大学生全面发展,成长成才。
关键词:大学生;从众心理;对策从众心理是一个人在社会中受某个群体的影响,最终放弃自己的意见,转变原有的态度,采取与大多数人相一致的行为现象[1]。
通俗地说,从众就是“随大流”、“人云亦云”。
如遇到意见分歧,本来你有自己的态度和想法,但当这种想法与大多数人不一致时,你可能会左右为难、举棋不定,而迫于多数人“无形的压力”,最终放弃了自己的意见,随大流。
一、当代大学生从众心理的外在表现1.消费从众。
高校校园里不乏“穿衣戴帽各有一套,抽烟喝酒各有所好”,大学生讲名牌、讲排场、比阔气已形成风气。
有些大学生无视自己的经济基础,下餐馆、赶舞场、览名胜、春游、秋游、过生日、会朋友、吃奖金、喝补助,名目繁多,五花八门。
这是一种消极的从众行为。
2.学习从众。
学习从众是大学生中最常见的从众现象。
据调查,入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间,一年左右时间,便在各个方面显示出不同层次,出现明显的“不同步”现象。
大学校园里常会看到一个宿舍集体活动的景象:一同吃饭,一同上自习等等。
优等生、英语过级、研究生录取等相对来说,班级、宿舍都比较集中,如某高校有个班5名考上研究生,竟都是同一舍员。
除此之外,在大学生中还存在着一些消极的学习从众现象,如学生的考试作弊。
有的学生从主上并不赞成作弊,但是看到少数原来不如自己的同学通过作弊取得了好成绩而且没被发现,就会对自己的信念产生动摇,进而带着一种不正确的理性从众观或盲目从众也参与作弊,以致对自己各方面都产生不良的影响。
中国人的心理与行为理念及方法篇
中国人的心理与行为理念及方法篇中国人的心理与行为理念及方法篇1. 引言中国人的心理与行为理念及方法是一个复杂而丰富的主题。
在中国的历史和文化背景中，有许多独特的心理和行为理念，塑造了中国人的思维方式和行为模式。
本文将通过深度和广度的探讨，揭示中国人的心理与行为理念，同时提供有助于理解这一主题的具体方法和实践。
2. 中国人的心理理念中国人的心理理念主要受到传统文化和价值观的影响。
其中，儒家思想是中国文化的核心之一，强调人际关系、社会和谐以及尊重传统。
这种思想深深植根于中国人的心理中，影响着他们的决策和行为。
2.1 敬重与尊重中国人非常注重敬重和尊重他人。
这反映在他们对长辈、家族和社会中权威人物的尊敬上。
中国人相信，尊重和敬重能够增强人际关系的稳定和和谐，同时也体现了他们对传统价值观的信仰。
2.2 社会互动和集体主义中国人倾向于重视社会关系和集体利益。
在中国文化中，个人的幸福和成功与社会关系和集体的繁荣息息相关。
中国人通常更加愿意牺牲个人的利益来维护群体的利益，这反映了他们的集体主义精神。
3. 中国人的行为理念中国人的行为理念在很大程度上与其心理理念相一致。
以下是几个常见的中国人行为理念。
3.1 和谐和谐是中国社会的核心价值观之一。
中国人追求在所有方面都保持和谐，无论是家庭、工作还是社会关系。
他们相信和谐是一种积极的力量，能够带来幸福和成功。
3.2 忍耐与克制忍耐与克制是中国人的行为准则之一。
在面对挑战和困难时，中国人往往选择忍耐和克制自己的情绪。
他们相信通过忍耐和克制，可以避免冲突并维护社会和谐。
3.3 反思与自我修养中国人重视反思和自我修养。
他们倾向于反思自己的行为和决策，并寻求个人提升和发展。
通过反思和修养，他们能够成长并对自己和社会有更深入的认识。
4. 理解与实践中国人的心理与行为理念的方法理解和实践中国人的心理与行为理念需要以下几个具体方法。
4.1 学习中国文化和历史学习中国文化和历史是理解中国人心理与行为理念的重要方法。
浅析新时期中国当代青年消费行为中的从众心理
浅析新时期中国当代青年消费行为中的从众心理作者：厉童来源：《青年与社会》2019年第14期摘要：随着电子网络购物的蓬勃发展，在中国每年都会出现一次全民狂欢的购物节“双十一”，其购物成交金额屡创新高。
随着淘宝“双十一”的影响力越来越大，越来越多的民众开始参与其中，到2014年世界上已经有217个国家与地区参加，中国更是几乎全民参与。
在这样的“购物狂欢”氛围下，盲目消费问题就显得愈加突出，这种现象在当代青年群体中体现的尤为突出。
不少青年消费者本来可能没有需要消费的商品，但迫于氛围压力或好奇就产生了不理性消费。
因此文章想要探析新时期中国人消费行为中的从众心理，对青年一代消费者从众心理进行原因探析，并给出一些有效建议。
关键词：青年；消费；从众心理从众是一种普遍具有的社会心理现象，体现在生活的各个方面。
中国家长望子成龙，儿童争先恐后，从小开始竞争各种“补习班”；当代大学生在学业上盲目跟风考研，每年报考人数大幅增长，出现了“考研热”现象；再如，新时期的键盘侠，在微博等网络社交软件上随大流，盲目站队，导致谣言广泛传播，甚至形成网络暴力。
而消费作为生活中的常见现象，也呈现出了从众行为。
网络购物作为一种全新的购物手段，以其方便、快捷、价格低廉等优点逐渐被社会广泛接受，尤其是近年来兴起的网购狂欢活动，吸引了大量网民的目光。
而淘宝“双十一” 活动是自2009开始兴起的全民购物狂欢活动。
根据《中国网络购物调查研究报告》显示，淘宝网络购物用户市场份额一直处于第一位。
来自星图数据网的数据显示，2018年淘宝“双十一”活动当天，全网交易额高达3143亿元，与2017年2539亿元的交易额相比，增长了24.3%。
在每一年这样一个盛大的购物狂欢节，究竟是消费者理性的选择还是从众心理在作怪？部分学者对此现象进行了研究，在分析研究淘宝网的数据发现，从众行为会使得消费者对于商品价格变得比以往更加不敏感，减弱消费者对于价格信号的传递作用[1]。
大学生从众心理及行为分析
大学生从众心理及行为分析大学生从众心理及行为分析摘要：本文主要研究了大学生的从众行为，认为大学生从众行为可以根据其内心和表面反应的一致性进行类型划分，大学生从众行为在学习、择业、入党、消费和恋爱等方面表现的最为典型。
个体因素和环境因素是促成大学生产生从众行为的两类主要因素，大学生的从众行为具有双重作用。
大学生从众行为可以采取适当策略进行管理。
一．社会生活中的从众行为在社会生活中,群体与个体,个体与个体间发生相互作用,从而使个体的全部心理活动,不论是认知还是情感,不论是意向还是行为,都或多或少地受到群体和他人的影响.这种影响可能很强烈,有可能较微弱. 作为个体,面对外界的诸种影响,可能自觉地接受,也可能不知不觉地接受,甚至是出于无奈而被迫地接受,结果,使个体行为与群体习惯相一致,或使群体中少数人的行为与多数人行为相一致,这些都是从众行为.从众是由于真实的或想象的群体压力而导致行为或态度的变化.从众是个人在社会群体压力下,放弃自己的意见。
一般来说，从众心理带有被迫性，它是一种在外来压力的情况下而做出符合群体要求的行为，并非出于个人的自觉自愿。
从个体的角度来看从众行为产生是四种需求或愿望的体现：（1）与大家保持一致以实现团体目标；（2）为取得团体中其他成员的好感；（3）维持良好人际关系的现状；（4）不愿意感受与众不同的压力。
在大学校园中，从众现象也很普遍。
处于青春期的大学生一方面自我意识急剧发展，充满热情，勇于创新，常常以标新立异的装束和独特的言谈举止显示自己的与众不同；另一方面，他们的独立性、自制力、意志力及分辨是非的能力都不是很强，往往会陷入焦虑、困惑和迷茫之中，导致行动上随波逐流，思想上迷失自我。
二．大学生从众行为表现大学生作为天之骄子，有着很强的独立性，但深入的调查后，发现不少的大学生行为存在着明显的从众现象，其主要表现在以下方面：（一）恋爱从众有人把大学四年中恋爱人数的轨迹分为低平期、高潮期和缓降期三个阶段。
高考素材中国人的从众心理
中国人的从众心理
生活中，从众效应比比皆是，中国人的从众心理又显得特别明显。
“从众效应”多数情况下是对人的一种误导。
比如说有人哪边张三李四吵架了，那过不了多久他们周围就会被挤的水泄不通。
又如一人闯红灯，所有人都跟着违规;如一人偷窃而未被抓，许多人都以为这有利可图……这些都是从众的体现。
因此，不盲目随大流，面对问题有自己独到的见解，才是特立独行，才容易为生活添彩!
当众人皆为利奔波之时，我独寄情于书，收获一份宁静闲适;当众人皆悲秋伤春之时，我独赞秋高气爽，春满乾坤;当众人皆感慨时运不济之时，我独叹一声“阳光总在风雨后”，当众人皆言人心不古时，我独吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神经，噬碎了对美的憧憬。
而特立独行，似一声春雷，将光明的种子播下，为生活添彩!
特立独行的人，是对生命负责的人。
在众人皆苟且偷生的时候，偏有一个叫岳飞的汉子特立独行，想要“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，展不世豪情，将精忠报国谨记心间，为领土完整浴血奋战;在众人皆麻木不仁浑浑噩噩之时，偏要有个神智清醒的鲁迅，以笔为剑，直指旧社会的愚昧与腐朽，将中华这条沉睡的巨龙从梦中唤醒……他们都处在混乱的年代，却能够保持清醒的头脑，以一已之力力挽狂澜，为信念而奋斗不息。
特立独行的他们，怎能不被世人谨记?
举世皆醉而我独醒，众人皆浊而我独清。
中国的文人中，向来便有许我特立独行、不与世俗同流合污的人，他们喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，他们热爱“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的憩淡，他们衷情于“黄河之不天上来”的磅礴，他们倾心于“千树万树梨花开”的洁净……纵然身处污泥，他们也愿开出高洁独放的花!在众人皆庸庸之时，我们亦要特立独行，找到自己的一片天。
“中国式过马路”的从众心理分析
“中国式过马路”的从众心理分析摘要：在红灯面前，越来越多的人选择闯，而不是等。
当一伙聚在一起时，似乎闯才是更好的。
于是乎，“中国式过马路”诞生了。
本文将从从众心理这个角度来对此现象进行分析，通过对从众心理的介绍以及中外比较，揭示“中国式过马路”背后的人性本质。
关键词：中国式过马路；从众心理；人性本质从众作为一种人类普遍的心理现象，在社会生活中到处可见，不同国家，不同民族的人在从众上心理上也有所不同。
“中国式”从众如今在社会上越来越多，这其中折射出的是一种国民性，一种人性本质。
一、从众心理（一）从众的概念从众，是指他人从事某一活动自己也去从事这一活动，按群体中多数人的意见行事，自己不另搞一套。
从社会学角度出发，个体在群体中常常会不知不觉地受到群体的压力，因而个体在知觉、判断以及行为上都表现出与群体一致的行为倾向，这称之为从众现象。
从众现象是十分普遍的心理现象，但要明确一点，从众不等于丧失立场、没有原则。
（二）从众心理的产生英国著名心理学家麦孤独在《社会心理学引论》中提出人类有11中本能，其中“屈从本能”和“群居本能”被认为是从众心理的根源之一。
人类的从众现象既有由于恐惧孤独而产生的本能成分，也有其社会属性。
在社会群体的压力下，个人自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。
在这种情况下，个体虽有自己的独立思考，但往往屈服于群体压力，迫使群体“随大流”。
美国心理学家阿希曾进行过一次从众心理实验研究。
在参与测试的七人中，其中6人是同谋者，只有一位是真正测试者。
在其他六人说错答案的情况下，测试者心中很清楚其余六人说的是错的，但迫于团体压力，不得不与他们一致，这个实验有力的证明了个体的行为往往不受个体支配，群体压力将会强迫个体改变初衷。
综上所述，从众心理的产生可以这么理解：作为群居动物，人是无法独立于社会群体而存在的，正是如此，人的行为往往受外界干扰，从众正是个体对于外界所作出的反应。
也正是如此，当你在等红灯时，他人的闯红灯行为会不自觉地影响你。
初一议论作文：从众心理
初一议论作文：从众心理在我们的生活中，从众心理是一种常见的现象，它是指人们倾向于按照群体的行为和观念来行动和思考。
从众心理在许多方面都有影响，包括我们的决策、行为、态度和价值观。
本文将探讨从众心理的影响、原因以及如何克服它。
一、从众心理的影响从众心理在许多方面都产生了负面影响。
首先，它可能导致个体失去自己的独立思考能力，盲目跟随群体，从而错过自己的机会或陷入困境。
其次，从众心理可能导致社会规范和价值观的丧失，使人们变得被动和缺乏创新精神。
此外，从众心理还可能导致群体决策的错误，因为人们往往受到群体压力的影响而做出不理智的决策。
二、从众心理的原因从众心理的原因有很多，其中包括社会比较、群体压力、个人认知偏差等。
社会比较是指人们倾向于将自己与周围的人进行比较，以确定自己的位置和价值。
当人们发现自己与群体中的其他人相似时，他们往往会感到安心和满足，并倾向于保持这种行为模式。
群体压力是指群体中的其他成员对个体施加的压力，有时会导致个体做出与群体不一致的行为。
个人认知偏差则是指人们由于自己的偏见和误解而对事物做出错误的判断和决策。
三、如何克服从众心理要克服从众心理，我们需要培养独立思考的能力，勇于表达自己的观点和意见，同时也要尊重他人的观点和意见。
此外，我们还可以通过以下方法来克服从众心理：1. 增强自我意识：了解自己的优点和缺点，明确自己的价值观和目标，从而更好地把握自己的行为和决策。
2. 培养批判性思维：学会对信息进行评估和判断，不盲目相信和接受他人的观点和意见。
3. 建立多元化的社交圈子：与不同背景、不同观念的人交往，有助于我们更好地理解不同的观点和行为方式，从而减少从众心理的影响。
4. 勇于表达自己的观点：在社交场合中，要勇于表达自己的观点和意见，不要害怕与他人产生分歧或冲突。
5. 培养自我控制能力：在面对群体压力或诱惑时，要学会控制自己的情绪和行为，坚持自己的信念和原则。
四、结论总的来说，从众心理是一种普遍存在的心理现象，它对我们的生活和工作产生了许多负面影响。
[人物作文]关于从众心理的议论文作文精选
![[人物作文]关于从众心理的议论文作文精选](https://img.taocdn.com/s3/m/86c4272608a1284ac85043f0.png)
[人物作文]关于从众心理的议论文作文精选关于从众心理的议论文作文精选关于从众心理的议论文作文精选一：从众心理从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。
通常情况下，多数人的意见往往是对的。
从众服从多数，一般是不错的。
但缺乏分析，不作独立思考。
不顾是非曲直的一概服从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”。
学者阿希曾进行过从众心理实验，结果在测试人群中仅有1/4~1/3的被试者没有发生过从众行为，保持了独立性。
可见它是一种常见的心理现象。
从众性是人们与独立性相对立的一种意志品质;从众性强的人缺乏主见，易受暗示，容易不加分析地接受别人意见并付诸实行。
生活中有不少从众的人，也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人，某些商业广告就是利用人们的从众心理，把自己的商品炒热，从而达到目的。
生活中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应，群众竞相传播、议论、参与。
但也有许多情况是人为的宣传、渲染[而引起大众关注的。
常常是舆论一“炒”，人们就易跟着“热”。
广告宣传、新闻媒介报道本属平常之事，但有从众心理的人常就会跟着“凑热闹”。
不加分析地“顺从”某种宣传效应，到随大流跟着众人走的“从众”行为，以至发展到“盲从”，这已经是不健康的心态了。
多一些独立思考的精神，少一些盲目从众，以免上当受骗，方为健康的心理。
人为什么会有从众心理一般说来，群体成员的行为，通常具有跟从群体的倾向。
当他发现自己的行为和意见与群体不一致，或与群体中大多数人有分歧时，会感受到一种压力，这促使他趋向于与群体一致的现象，叫做从众行为。
从众现象在我们生活中，比比皆是。
大街上有两个人在吵架，这本不是什么大事，结果，人越来越多，最后连交通也堵塞了。
后面的人停了脚步，也抬头向人群里观望……关于从众心理的议论文作文精选二：中国人的“从众”心理分析“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。
中国人的行为态度
谢谢！
从众行为的优点
它有助于学习他人的智慧经验，扩大视野， 克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式， 减少不必要的烦恼。
。
对“从众”这一社会心理和行为，要具体问题具体分 析，不能认为“从众”就是无主见，“墙上一棵草，风吹 一边倒”。 自然，生活中，我们要扬“从众”的积极面， 避“从众”的消极面，努力培养和提高自己独立思考和明 辨是非的能力；遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的 意见和做法，也要有自己的思考和分析，从而使判断能够 正确，并以此来决定自己的行动。凡事或都“从众”或都 “反从众”都是要不得的。
社会心理学认为，引发从众 行为有两个原因：
• 规范影响。规范影响是 “与群体保持一致”以 免受拒绝，得到人们的 接纳，或者获得人们的 赞赏 • 信息影响。信息影响 来自于其他人为自己 提供事实证据，偏离 的代价会迫使人们支 持自己不相信的东西， 或至少压制自己的反 对性意见
通俗的说，是心态在作怪。当人人都在看热闹，即使有一 两个有同情心的人也不敢轻易踏出第一步。他们使过不了自 己的心理这一关。这些也为那些“围观”、“看客”现象提 供了合理的解释。
一个两个这种现象还不可怕，可怕的是 由此引发的连锁反应，它会带来整个社会 的冷漠麻木。当人人都习惯了冷漠麻木， 当人人都视他人而不见的时候，它引起的 不仅仅是人人自危的恐慌，还有对这个社 会存在价值的追问。至于我们为什么形成 这种心态，大家都还没有明确的答案，但 我们需要明白一点，大家谁也别怨谁，一 件荒唐的事情能够成为风气，是因为我们 每个人都在围观。
中国人的行为态度：从众行为
——关于从众行为的实验总结
第二组成员： 孙洋洋 刘毅 朱晨晨 张雨 张俊霞 张莹莹 许伟 何东侠
这是一个喜欢热闹的名民族，人们都爱 看热闹，都喜欢随大流。大街上，那里人多 就往哪涌，结果成就了“随波逐流”这个成 语的新含义。
从众心理与大学生从众行为的分析
从众心理与大学生从众行为的分析“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。
所谓从众，就是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意见而采取与大多数人相一致的行为,大家都这么认为，我也就这么认为；大家都这么做，我也就跟着这么做。
从众心理有时是个人为维持良好的人际关系，避免与群体发生冲突，增强自身安全感的一种手段。
所谓“随波逐流”、“人云亦云”，就是从众心理最好的例证。
一般来说，从众心理带有被迫性，它是一种在外来压力的情况下而做出符合群体要求的行为，并非出于个人的自觉自愿。
俗话说“木秀于林，风必摧之”。
如果一个企业在同行业中有过分独特之举，必然引起其他企业群起而攻，因此有时从众也是迫不得已之举。
就比如说现在国内家电行业愈演愈烈的价格战就是明显的例子。
率先挑起价格战的厂家，必然遭到同行业其他厂家的一致谴责，随后进行的就是激烈的价格战，每一家企业都会迫不得已而从众降价，否则就会因产品售不出去而破产。
这种从众心理是一种被迫的行为，但也是一种消极的行为。
千军万马争过独木桥，最终都会纷纷落马。
倘若不受群体左右，独树一帜，保持自己的独特性就不会被从众心理的消极作用所影响。
美国社会心理学家阿希(Asoch)设计了一个典型实验，证明在群体的压力下会产生顺从或从众的行为。
他以大学生为测验对象，编成若干个试验组，每组9人，其中只有一个是真正的被试验者，其他人则是事前布置好故意做出错误判断的“陪衬者”。
让他们同时看两张卡片，左边的一张只画一条线段，右边的一张则画有A、B、C三条长短不同的线段，其中有一条线的长度与左边卡片所画的长度相等，让大家比较三条直线的卡片上，哪一条与左边卡片画的直线长短相等。
阿希曾组织了多次这样的实验，统计分析表明，有37%的人，放弃了自己的正确判断，而顺从群体的错误判断。
在多次的实验中发现：在不设“圈套”的条件下，进行单人一组的测验，判断错误小于1%；当个人遇到群体内一个成员做出不准确的回答时，他能坚持自己的正确答案；当组内出现两个成员做出错误的回答时，就产生了群体影响，这时被试者接受错误回答的人次就达13.6%；在群体压力来自三个人做出错误回答时，被试者错误回答珠比率就达到31.8%。
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论中国人的从众心理与行为
“从众”俗称“随大流”，表现为个体的意见与行为和群体中多种人相符合。
引起从众的群体压力可以是真实存在的，也可以是想象的。
个体想象中的群体的优势倾向也会对个体造成压力，使其选择与想象的多数人的倾向相一致的行为。
而群体压力可以在个体意识的情况下发生作用。
使个体通过理性抉择，选择从众。
也可以在没有意识到的情况下发生影响，使人不自觉地跟随多数人行动。
从众行为有时虽然不符合个体的本意，但却是个体的自愿行为，自愿性是从众的重要特点。
从众心理的产生往往与人们的情境特征、社会角色、性别差异、文化背景、个性特征及历史性有关。
在不同的因素影响下人们所表现的从众程度也是有所差异的。
从众心里的产生分为三个阶段，包括依从、认同和内化。
在很多人看来中国人普遍存在从众随大流的心理，缺乏主见。
我想这是与中国的文化背景息息相关的，同时教育中谦虚这类传统思想使中国人养成了凡是不强出头，随大流的行为标准。
但从众心理不仅仅是中国人有，外国人同样也存在。
记得1979年法国导演甫纽推出的一部轰动一时的剧情片“火鸟”。
主角伊弗.蒙棠饰演一个无所畏惧的检察官，为侦察一起政治谋杀案追踪到政府最高层。
最后，该检察官却在对涉案政要提出起诉的前夕遭人谋刺。
该片的高潮之一，在于故事情节中安排了检察官走访心理学家研究犯罪心理的一幕，即心理学调查研究证明，只要有“权威”作后盾，则多数人会不顾道德良心地向无辜者施加毒手。
该片穿插的这一幕，实际上是六十年代初美国耶鲁大学心理系米尔葛兰教授进行的一场实验（该实验后人称为“米尔葛兰实验”）。
该实验的主要目的在于探讨“权威”对个人的影响，或说在“权威”的庇护之下，寻常人的行为可能“越轨”到何等极限。
实验的安排大体如下：在身着白制服的“权威”的指导下，一些自愿报名、但却毫不知情的实验参与者，允许采用逐步加强的电流去处罚另一些回答错误问题的参与者。
这些接受电流惩罚的参与者，实际上是经米尔葛兰教授预先安排、却假装不知情、又不肯用心合作的参与者。
进行实验前，米尔葛兰教授原估计执行惩罚方的参与者之中，至多会有0.5%的比率，将会使用足以使人致命的450伏特电流去处罚另一批实验者（实际上电流并没开通，但受处罚方假装受到极大痛苦）。
然而却意外地发现，竟有三分之二的“寻常人”在“权威”的庇护下，会对无冤无仇的“对手”狠下毒手。
有趣的是，二十年后，瑞士一位女心理学家斯多里刻意安排了数十位人士观看“米尔葛兰实验”的记录片，并要求其发表观后感。
同样出乎意料的是，多数人对“加害者”表示“可以理解”。
前后两个令人震惊的实验说明，当前人们仍旧处于一个权威教育下的盲从世界，所谓的“民间勇气”只有在对“权威”的迷信破灭之后才会真正产生。
相较于西方社会人们从小受到的个人主义、个性自由发挥的教育，我们中国人的从众心理可能要更玩劣、更根深蒂固一些。
象什么“随大流”、“法不责众”、“出头的椽子先烂”、看客心理等，都是从众的典型表现。
因为我们的国民打小起便受到教育要做听家长话的好孩子，长大成人后在单位也要做听领导话的好员工，入了党提了干后要做听党的话的好同志，总之我们的教育就是“听话”和“学乖”的教育，教育的目的就是要使得受教育者成为羔羊似的乖顺听话的“好公民”，所以从众心理在每个中国人心里都烙下了很深印记。
因此，中国人从众心理更严重，根子应该还在教育上。
说道这让我想起关于清朝辫子的事。
当年满旗强制先人让汉族人留辫子时，汉人肯定不习惯，心理上抵触得很。
但就经过三百来年“驯化”，留辫子反倒成了汉人的自觉自愿行为，不留的反倒显得另类，要受到周围众人的指责和攻击了。
可见“从众”是可以经教育上的“驯化”来培养成为巴甫洛夫条件反射似的自觉自愿的心态。
从众的养就，有赖于不断潜移默化的教育上的驯养，使得受教育者自觉放弃独立思考的能力，培养出随大流的乖顺的从众心理。
这个似乎有些历史，在现实生活中就有很多体现，就拿我最怕的过马路这件事来说。
我曾听说过这样一个故事：一个中国人站在西方发达国家的一个十字路口，红灯亮了，路面上没有车辆行驶。
中国人习惯性地穿越马路，走到一半突然发现前后没人，回头望去，外国人全部秩序井然地站在原地等候，其中一人诧异地看着他：“你有毛病啊？！”中国人脸刷地红了，羞愧地退回到人群中。
几个月后，中国人回祖国探亲。
一次在一个十字路口，照例的红灯亮了，路面上没有车辆行驶。
中国人习惯性地站在原地等候，却见周围的人全部若无其事地横穿马路，其中一人诧异地看着他：“你有毛病啊？！”那个中国人愕然了。
从众效应作为一个心理学概念，是指个体在真实的或臆想的群体压力下，在认知上或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而在行为上努力与之趋向一致的现象。
从众效应既包括思想上的从众，又包括行为上的从众。
从众是一种普遍的社会心理现象，从众效应本身并无好坏之分，其作用取决于在什么问题及场合上产生从众行为。
若要望子成龙，先要给孩子一个好的家庭环境，不一定非得多么富裕，至少家庭和睦。
假如夫妻经常吵架，父亲是个酒鬼、赌鬼之类的，让孩子如何能学好？若嫌社会好人太少，就要给好人一个做好人的机会；若嫌社会交通混乱，就要把妨碍交通的领头羊去掉。
若好人就有好报，就会有更多好人，褒奖分明，建立一个良好健康的大环境，“群羊”便跟着“领头羊”走向绿草地。
从众的影响影响有好有坏，它既可以利于社会的正常运转和使个体达到心理平衡，同样也可以使群体丧失活力和助长社会上的不正之风。
我们要辩证的看待从众，同样也不要从众的认为中国人的从众心理就最强。
从众是情境特征、社会角色、性别差异、文化背景、个性特征及历史性等因素综合影响产生的，不能仅仅按国籍来区分，同时作为生长在中国的中国人来说，我们真正接触的也只是中国人，眼见为实耳听为虚，没有真正实践就没有发言权！
所以我认为认为中国人从众心理强，其本身就是一种从众心态。