论证有效性分析--思路训练
管理类联考答题万能模板之标题论证有效性分析

管理类联考答题万能模板之标题论证有效性分析论证有效性分析和论说文的练习我们已经进行了好几周了,同学已经越来越好了,希望大家能坚持下来。
联考将至,今天,贾老师给大家带来的是论证有效性分析的写作万能模板,希望大家都能背下来,运用到以后的练习中去。
1答题步骤1、提前审题:拿到试卷至开考之间,约 5 到 10 分钟。
2、确定论点:明确文章的总论点,为首段做准备。
3、标记漏洞:把可疑的词语或句子依序标记出来。
如下题标记所示。
4、选定漏洞:把最有把握写好的漏洞的序号记下来。
如下题的①⑥⑦⑧⑨。
5、动笔答题:按照万能模板快速组织成文。
2023年真题:目前,国内约有一千家①专业公关公司。
去年,规模最大的十家本土公关公司②的年营业收入平均增长30%③,而规模最大的十家外资公关公司的年营业收入平均增长 15%;本土公关公司的利润率平均为 20%,外资公司为15%④。
十大本土公关公司的平均雇员人数是十大外资公关公司的10%⑤。
可见,本土公关公司利润水平高、收益能力强、员工的工作效率高⑥,具有明显的优势。
中国公关协会最近的调查显示,去年,中国公关市场营业额比前年增长25%,达到了25 亿元人民币;而日本约为 5亿美元,人均公关费用是中国的十多倍。
由此推算,在不远的将来,若中国的人均公关费用达到了日本的水平,中国公关市场的营业额将从 25 亿元长到300 亿元,平均每家公关公司就有 3000万元左右的营业收入⑦。
这意味着一大批本土公关公司将胜过外资公司⑧,成为世界级的公关公司⑨。
(2004 年 1 月真题)2万能标题模板论证有效性分析的标题大致有三种:万能式、后“吗”式、创新式。
1万能式标题与材料论点、结论无关,直接说明材料论证有问题、有漏洞的一种标题,使用万能式题最保险,不会造成意外丢分,但也不会得到任何加分、印象分。
常用的万能标题有:有失偏颇的论证、且慢草率下结论、有待商榷的论证。
注意:1、必须掌握一个万能式标题;2、其它类似的标题也可以作为万能式标题,但不建议自拟万能式2后“吗”式标题采用“结论+吗?”形式的标题都被称为:后“吗”式标题。
写作干货论证有效性分析万能模板
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写作干货论证有效性分析万能模板写在前面先跟大家说一下答题步骤:1、提前审题:拿到试卷至开考之间,约 5 到 10 分钟。
2、确定论点:明确文章的总论点,为首段做准备。
3、标记漏洞:把可疑的词语或句子依序标记出来。
如下题标记所示。
4、选定漏洞:把最有把握写好的漏洞的序号记下来。
如下题的①⑥⑦⑧⑨。
5、动笔答题:按照万能模板快速组织成文。
标题找出文中主旨句(常在文章第一段),归纳论点。
简化论点变标题。
标题要用反问句,来明确标明题干的结果是错误的(举例:如2022 年真题的文章标题可以是:默默无闻等不可能成为社会的道德精神吗)第一段套用固定模板模板:原文通过一系列的推理和论证,得出结论XXXX。
但是此结论在推理过程中犯了诸多的逻辑错误,其可靠性还需进一步商榷。
第二至第五段第二段至第五段是错误反驳段,也是得分的关键。
第一步,根据逻辑错误特征找错误一般文中是存在四个错误,找对一个错误再稍微分析一下就起码能得 4 分,四个错误都找对了,起码 16 分就能到手。
所以找对错误是格外重要。
概念类错误1、混淆核心概念:此类错误在替换概念时“核心关键词”的含义不一致。
也就是看似是同一个词,但实际上指代的东西不一样。
2、以偏概全/区群谬误:此类错误在替换概念时,主体范围不一致。
3、混淆数字或者比例:此类错误对于关键数字的概念不一致。
4、不当类比:论据主体论述与结论的主体论述的关系不一致。
推理类错误1、非黑即白:非黑即白错误的逻辑本质就是把反对关系当成了矛盾关系。
论据和结论的论述相加并不等于全集,即并没有覆盖所有可能性。
2、推理绝对化:推理绝对化的错误原因顾名思义,就是把问题考虑的过于绝对。
从一个有利于或者有可能促进结果发生的原因,推出了结果必然发生的绝对性的结论。
3、强加因果:强加因果的错误本质是错误的建立了两件事情(两个行为)的因果关系。
同时或者先后发生的事情,不一定有必然的因果关系。
4、混淆充分必要条件:一般情况下,混淆充分必要条件的都是以错误的三段论的形式出现的。
论证分析有效性-精华版
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题目:一份值得讨论的论证首段1:文中/报告通过……得出……结论。
这一论证过程乍看有些道理,但仔细分析下来,其却有一些值得商榷的地方。
首先,论述者由()不必然推出()。
因为,()。
因此我们无法从论述者的数据中得到()的结论。
其次,上述论证将()归因于B()。
因为()之外,还可能有其他原因,例如,()。
所以,上述结论只指出多个原因中的其中一个原因,其论证过程并不全面。
再次,论述者通过(),得出()的结论,其论证过程还有待研究。
因为(),可能()。
因此,该论据对其结论的支持度是有限的。
最后。
,文中()与()是两个不同概念。
因为,()为,()为,两者并不相同。
因此,在概念界定不清的情况下,论述者得出的结论显然是有失偏颇的。
综上所述,这段论述材料存在存在着1,2,3,4等问题,其论证过程缺乏令人信服的说服力,因此,基于上述材料论证所得出的结论也是不足信的,要想更有效地证明此结论,还有待进一步完善。
首先,文中指出……,该说法有偏偏颇。
因为……,所以我们认为该论证是缺乏说服力的。
其次,文中认为“……”,其结论需要进一步论证。
我们认为,“……”这样的前提未必能得出“……”这样的结论,因为……,所以该推理过程的确不够严密。
第三,上文材料通过……得出“……”之结论,该论证过程还存在着一些漏洞。
因为……,所以该论证有待于进一步完善。
最后/另外,该材料还存在着一些问题,如……;因为……。
中间过度句论述者,由A这一前提推出B的结论,显然有些轻率/值得我们商榷。
/看似很有道理,其实二者并不相干。
因为,A(),B()。
因此,该论证过程凭A 得出B的论证过程是缺乏说服力的。
(通用句,可用于数据分析)论述者,由A这一前提不必然推出B的结论。
因为,现在,但将来,。
因此,A的情况不能推出现在以及未来的情况。
(现在发生,推未来状态,时间概念延伸)上文中,结论A,是基于论据1或2 ,但是论据1或2 并不全是导致结论A的唯一原因。
因为,可以导致A结论还可能存在C 、 D等诸多的影响因素。
管理类联考《199管理类联考综合能力》写作部分-论证有效性分析典型题一至典型题六【圣才出品】
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第三部分写作部分第一章论证有效性分析典型题一分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。
600字左右。
(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,该论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。
要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。
)科学家在一个孤岛上的猴群中做了一个实验。
将一种新口味的糖让猴群中地位最低的猴子品尝,等它认可之后再让猴群其它成员品尝,花了大约20天左右,整个猴群才接受了这种糖。
将另一种新口味的糖让猴群中地位最高的猴王品尝,等它认可后再让猴群其他成员品尝。
两天,整个猴群就都接受了该种糖。
看来,猴群中存在着权威,而权威对于新鲜事物的态度直接影响群体接受新鲜事物的进程。
市场营销也是如此,如果希望推动人们接受某种新商品,应当首先影响引领时尚的文化明星,如果位于时尚高端的消费者对于某种新商品不接受,该商品一定会遭遇失败。
这个实验对于企业组织的变革也有指导意义。
如果希望变革能够迅速取得成功,应当自上而下展开,这样做遭遇的阻力较小,容易得到组织成员的支持。
当然,猴群乐于接受糖这种好吃的东西,如果给猴王品尝苦涩的黄连,即使猴王希望其它猴子接受,猴群也不会干。
因此,如果组织变革使某些组织成员吃尽苦头,组织领导者再努力也只能以失败而告终。
【逻辑错误分析】(1)仅仅通过一个简单的猴群实验就说明猴群中存在的权威对猴群接受新鲜事物的进程有影响,此种做法太过草率,若实验用的不是糖而是黄连,那结果又会怎样?(2)将孤岛猴群实验与市场营销相提并论,有类比不当之嫌。
首先二者的前提条件不同,没有可比性。
猴群生活在孤岛上,与外界隔绝,无法接收到其他信息,其判断力受到限制;而在市场营销中,广大消费者身处社会,无时无刻不被各种市场信息所影响。
其次猴群与人群相比缺乏主观能动性,猴群接受新事物主要从其本能需求出发,而人类接受某种新产品会经过深思熟虑再下决定。
论证有效性分析写作技巧
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论证有效性分析写作技巧第一篇:论证有效性分析写作技巧论证有效性分析写作基本技巧一、写作解题方法和原则1、解题方法论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并且前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论据是否支持结论,论据的成立条件是否充分。
要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达运用能力。
(1)思路过程:先找出题干中的缺陷(一般题干中会存在七八个缺陷,考生最少要找出四五个缺陷),再将这四五个缺陷进行分析评述。
(2)写作过程:可采用总—分—总的结构;文章标题很重要,要占2分,所以一定不能漏掉。
开头段要点题,概括原文的论证过程和结论,表明自己的立场和态度。
中间段对这四五个缺陷进行评述,要言之有据、言之有理、言之有序,注意语言要简洁、准确。
结尾段扣题、总结,要有力度,能够和开头段进行首尾呼应,高度概括本文的中心思想和观点。
2、基本原则(1)注意专业意识——工商企业管理。
这就要求考生从一个管理者的角度去思考问题。
(2)注意时代特色和国际、国内大环境。
在工作之余要多关心国际、国内的新闻大事。
(3)要理性思考,注重写作的科学性、客观性、严谨性、实用性和缜密性。
(4)不需要感情色彩,不偏激,不求怪异。
(5)控制字数,注意结构,标题可以在成文后再最后确定。
二、常用语气词汇(1)引入自己的经验和观点时多用这样的词汇:“可能”、“或许”、“大概”、“也许”、“一般”、“大部分”、“通常”、“很可能”、“完全有可能”、、、、、、(2)批驳原文的论证和观点时多用这样的词:“成问题”、“不严谨”、“不确切”、“可能不成立”、“不一定”、“未必能推出”、“有些牵强”、“难以必然成立”、“不敢苟同”、“值得商榷”、“缺乏说服力”、“令人费解”、“尚需完善”、“难以令人信服”、“很难站得住脚”、、、、、、三、常用结构词汇1、大连接词“首先”、“其次”、“再次”、“另外”、“最后”、“总之”、“综上所述”、“总而言之”等。
论证思路题高分技巧及梯度训练2
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论证思路题高分技巧及梯度训练2首先(由……)提出……观点(论点或分论点);然后从……方面进行论证或运用……的论证方法进行论证;最后归纳总结,得出……的结论或深化中心论点。
1、包容,成就人生高度①“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们J美国前总统林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯以对政敌宽广的胸怀,回答了反对他的议员的质疑,也使他在政坛声名鹊起。
可见,包容,成就人生高度。
②其实,包容是人生一种不可缺少的风度,也是决定事业高度的一个尺度。
用包容并蓄的气度,将对自己不利的人心凝聚为对己有力的力量,这才是真正的领导。
曹操政治抱负大,在用人上,气度也不同凡响。
“建安七子”之一的陈琳,原为袁绍记事,替袁绍写文章,将曹操挖苦得骇然汗流。
曹操抓住他后,惜他文采出众,只教训了几句,仍任他管文书的官。
曹操对待投降过来的人,一不计前嫌,二不试试看,与自己原班人马一视同仁,量才放手而用,得益甚大。
可见,原谅他人,受益自己,这不仅是一种宽厚,也体现了闪亮的人生智慧。
简述选文第②段论证思路。
2、言而有信,诚者自成④诚信不能仅仅停留在言语,更看重实际行动,要从每一件事做起。
“以身涉世,莫要于信。
此事非可袭取,一事失信,便无事不使人疑”,清代廉吏汪辉祖认为,只要有一件事失信于人,别人可能就事事生疑。
因此,必须时时谨记自己的承诺,小事也要认真对待。
曾子妻子哄骗儿子,要“杀彘”给他吃,结果曾子真的要“捕彘杀之”。
面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”,曾子严肃地批评:“现在欺骗他,就是在教他欺骗人。
母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信母亲了,这不是正确教育孩子的方法。
”戏言虽小,但关乎诚信,为了教导孩子诚实诚信,曾子身体力行,做到言必信、行必果,最终给孩子“烹彘”而食。
简要分析第④段的论证思路。
3、民族最闪亮的坐标⑤守护民族最闪亮的坐标,就需要我们继续奋斗。
和平年代,远了硝烟战火,少了牺牲流血,但英雄从未缺席。
20分钟写论证有效性分析就这一招-6页文档资料
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20分钟写论证有效性分析就这一招不是考试作文,就不啰嗦,直入主题。
目的:用此招在规定的时间内(20分钟左右)写完符合要求的文章,得分中上水平。
写作本质:论证有效性分析就是读文章、挑毛病、说理由。
步骤如下:第一步:边读文章,边标出问题的结论(句子)。
【读8分钟,写12分钟】这是写好全文的基础。
相信各位的中文阅读能力,语法、词汇问题不是这里要说的。
问题句子是指不符合逻辑的结论、定义或观点。
什么样的论证才算是不符合逻辑呢?详见下文。
阅读的重点应该放在带有观点、结论性的句子上,每遇到这样的句子就要先想它是否能从前面的论据100%的推出来。
只要有1%的疑问,你就可以做标记。
也就是所谓的构思吧。
读思同步,不知道这样的要求你是否能做到?如果你会读这样的中文,你的文章就完成的一半。
具体见例文演示。
第二步:写标题。
标题可以读完文章后写,也可以写完文章后写。
看自己的安排,如漏写扣分。
写法:1>保守稳妥写法:一则值得商榷的论证;2>自己发挥写法:对……(根据文章内容选择动词)的质疑,或者质疑结论;一则盲目的决策(文章如有决策的话);保守写法优点:稳妥;缺点:不能吸引阅卷老师的眼球;发挥写法优点:灵活,写得好可以获取阅卷老师的欢心,可能会对文章给高分有帮助。
缺点:写得不好或不符合阅卷老师的口味,则起到反作用;选择什么样的写法,根据自己的水平决定吧。
第三步:动手写,出手要快,注意书写。
格式化写法,因为时间有限。
第一段:起承上启下的作用。
“上述论证材料旨在(说明问题、结论)……,但是由于论证过程存在若干逻辑漏洞,……(其结论)是值得怀疑的/值得商榷的”第二、第三、第四段是你挑文章毛病,说理由的主战场,也是主要得分点。
可以用首先、其次、再者、最后等词语来引导段落,依次挑出文章的毛病。
用数字来代替文字引出段落顺序亦可。
写作格式:略引原文+ 指出错误的实质(错误的名称、类别)+ 分析原因第5自然段:用一句话说明其作用是有限的或负面的等。
管综写作
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第一章论证有效性分析1.论证有效性分析命题认知(1)题目要求“分析下面的论证在概念、论证方法、论据、结论等方面的有效性。
600字左右”。
(2)题干要求例如:某管理咨询公司最近公布了一份洋快餐行业发展情况的分析报告,对洋快餐在中国的发展趋势给出了相当乐观的预判。
该报告指出,过去5年中,洋快餐在大城市中的网点数每年以40%的惊人速度增长,而在中国广大的中小城市和乡镇还有广阔的市场成长空间,照此速度发展下去,预计在未来的10年,洋快餐在中国饮食行业的市场占有率将超过20%,成为中国百姓饮食的重要选择。
饮食行业某些人士认为,从营养角度看,长期食用洋快餐对人体健康不利,洋快餐的快速增长会因此受到制约。
但该报告指出,洋快餐在中国受到广大消费者,特别是少年儿童消费群体的喜爱。
显然,那些认为洋快餐不利健康的观点是站不住脚的。
该公司去年在100家洋快餐店内进行了大量问卷调查,结果显示,超过90%的中国消费者认为食用洋快餐对于个人的营养均衡有帮助。
而已经喜爱上洋快餐的未成年人在未来成为更有消费能力的成年群体之后,洋快餐的市场需求会大幅度跃升。
洋快餐长期稳定的产品组合以及产品和服务的标准化迎合了消费者希望获得无差异食品和服务的需要,这也是洋快餐快速发展的重要优势。
该报告预测,如果中国式快餐在未来没有较大幅度的发展,洋快餐一定会成为中国饮食行业的霸主。
(注:上述材料为2005年联考试题)下面为本书提供的参考范文,供读者学习。
洋快餐一定会成为中国饮食业的霸主吗上述咨询公司的推理过程过于草率,其论证有失偏颇。
首先,洋快餐在过去5年飞速增长,并不就意味着将来也会以同样的速度增长;网点数增加并不就意味着市场占有率就会增加。
还有,中小城市和乡镇居民和大城市的居民很可能在消费习惯、消费能力等方面存在巨大差异,所以,洋快餐未来不一定就能真的获得多少中小城市和乡镇的饮食市场。
其次,洋快餐受到少年儿童的喜爱,并不就意味着洋快餐无害于健康,材料显然是强拉因果。
论证有效性分析 (万能)
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每对夫妇所生子女的平均数? 再婚率不断上升? 非婚生子女? 单亲儿童比例上升了,但是是由别的原因导致的。
9
论证有效性分析的方法
一手抓题干论据,一手抓题干结论 在尽量接受原文原始事实论据和前提的基础上 分析题干推理论证过程中所存在的逻辑问题
论证有效性分析的写作要求
题干为一段有缺陷的论证,要求考生对此做出分析与
论证有效性分析
评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。
写作要求
分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面 的有效性。600字左右。
论证有效性分析的一般要点是:
概念特别是核心概念的界定和使用是否准确
提
并前后一致;
A Guide to Critical Thinking
管理类专业硕士联考写作 论证有效性分析写作方法
刘玉芳 主讲
主 要内容
1
写作要求
2
解题原则和思路
3
逻辑错误分析
4
写作构架和方法
第一节
写
作要求
FIR 写作要求
论证有效性考试大纲
• 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题, 选择若干要点,评论该论证的有效性。
论证有效性分析写作要求
根据分析评论的内容给分。
考生分析评论的内容超出参考答案者,只要言之有理,也应给分。
按文章结构和语言表达,分四类卷给分
一类卷
论证或反驳有力,结构严谨,条理清楚,语言精练流畅
二类卷
结构尚完整,条理较清楚,语言较通顺,少量语病。
三类卷
结构不完整,语言欠连贯,较多语病,分析评论缺说服力
3论证有效性分析

5.安排结构
最简单有效的结构形式就是:‚总——分—— 总‛结构形式。
(1)开头示例
材料:我国古代的很多智慧结晶都表现在众多 的成语中,‚蚍蜉撼大树‛‚以卵击石‛都表 现实力相差悬殊的搏斗只能以弱小的一方失败 而告终。这个规律在今天的经济生活中同样适 用。大企业无论在资金、人力、技术和信息等 方面都有着小企业无法比拟的优势。所以,小 企业若想生存,只能依托大企业,作为大企业 的附庸而存在。那些自不量力,试图通过竞争 与大企业分庭抗礼的做法,最终走上了一条自 我毁灭的道路。
(2)主体部分----分说
“总-分-总‛ 1. 提出问题。总结题干的论证中存在的问题。 ‚……这种观点存在一定的缺陷/这种看法存 在以下几方面的漏洞‛等。 2. 分析问题。对问题分别进行分析和评论,具 体分析错误的原因,一般以两个自然段为宜。 3. 解决问题。总结上面的分析和评论,得出结 论。‚总之‛、‚因此‛、‚综上所述‛。
例: 两年前,新星高中开始在三种课程中使用 互动式电脑教学,退学率马上就降了下来,而 且上一后毕业生升上大学后都取得了良好成绩 。校董事会应该在以后的预算中,划拨更多资 金来购买电脑,而且该地区的所有学校都应该 在全部课程中使用互动式电脑教学。
二、写作对策
出题目的是为了评价推理的逻辑是否合理,而 不是发表自己的观点,作文应聚焦在这些错误 的识别与评述上。 题干部分包含一些作者故意插入的错误(谬论) ,考生必须识别和评述这些错误。如果没有发 现较重要的推理错误(问题),就拿不到高分。 要求评价题干的推理,找出不令人信服之处, 并解析为什么不令人信服。指出推理的弱点并 对其作适当的修改以强化推理。 抨击推理而非发表观点。
试拟标题
下文摘录于某投资公司的一份商业计划: ‚研究显示,一般人随着年龄的增长,用于运 动锻炼的时间逐渐减少,而用于看电视的时间 逐渐增多。在今后的20年中,城市人口中老年 人的比例将有明显的增长。因此,本公司应当 及时地售出足量的‘达达运动鞋’中的股份, 并增加在‘全球电视’公司中的投资。‛
论证有效性分析写作技巧(看完让你学会逻辑写作)
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论证有效性分析写作技巧一、行文方法1、标题2、开头:材料通过描述社会的变化发展,以及对个人、家庭和国家三个层面的分析来试图说明勤俭节约已经过时的观点。
这样的论证看似有理,其实难以令人信服。
3、结尾:综上所述,由于文章推理存在诸如此类的逻辑漏洞,它所谓的“勤俭节约利大于弊,甚至有害无利”的结论也是有待商榷的。
4、本论(1)措辞要帮忙不添乱有失偏颇的、还需完善的、有待证明的、不太严谨、不太确切未必成立、有些牵强、值得商榷、也许(2)攻击点均匀分布,运用组合式攻击(3)本论写四段,每段只针对一组论证(4)每段的结构十三层,六行左右1.定位词与引导词首先,我国劳动力人口比上一年减少了345万,便能说明我国劳动力供应短缺吗?2.分析句与分析标志词分析句:①因为……②如果……③还有一种可能是……分析标志词:表递进:况且……、更何况……、表让步:即使……也……、……就算表井列:而且……、此外……其次,长三角的“用工荒”、空缺岗位与求职人数比例并不一定能說明大学生供不应求。
因为“用工荒”缺少的,可能更多的是农民工,而不是大学生。
此外,2015年第二季度的数据可能只是特例,未必能代表全年的整体情况。
3.收尾句与结论标志词(有时可以省略)最后,材料认为通过调整大学专业设置、改变就业观念便能解决大学生就业难问题,论证并不充分。
因为如果大学生就业难是由毕业生能力低下,大学教育质量堪忧造成的,那么上述措施非但不能解决问题,还会掩盖真相,加剧事态。
因此,材料的措施并不一定能解决大学生就业难问题。
(5)综合性写法第三,一个人教育程度高,可能只能说明其具备了一定的文化知识,而综合素质要从德智体美全面考虑,此外综合素质高也不一定得出就业更加容易。
因此,据此认为大学生就业不困难值得商榷。
(6)有缺陷的写法1.上文通过一系列有问题的推理推出结论说:这样的推理其实是难以成立的。
2古人云“开源节流”,可见节俭和开源并非对立关系。
3.人的观念要变,不代表勤俭节约的观念就要变,继续坚持这种传统是否更有利于我们面对新的国际形势呢?4提倡勤俭节约才是王道。
论证有效性分析的方法
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论证有效性分析的方法论证有效性分析写作由审题、立意构思、拟题、结构几个环节构成。
一、审题审题是论证有效性分析写作的第一步,也是关键的一步。
审题就是认真阅读题干,发现论证中存在的问题,如果能准确地发现题干中存在的问题,后面的写作就会自然衍生,水到渠成;如果审题时判断失误,分析混乱,后面的写作将寸步难行。
论证有效性分析提供的是一则完整的论证。
既然如此,它就应该具备论点、论据、论证三要素。
审题步骤为:(1)从寻找论点(结论)入手,如果材料中有现成的表达论点的句子,摘录下来即可;如果没有现成的表达论点的语句就要根据材料进行提炼概括,这一工作是十分必要和重要的。
只有确认了论证要表达的观点,才能评价其使用的论据和论证方法是否服从、服务于观点的需要了,是否将观点表达清楚了,是否具达到了令人信服的程度,即论证是否具有有效性。
例如论证材料为:有人认为矿难的频繁发生与安全监管机构在编人员太少有直接的关系。
以山西省为例,有煤矿4 235座,而安全监管机构在编的人员仅有1 666名。
于是建议政府增加监管人员,这样既可以减少事故的发生还可以缓解现在监管机构的工作压力,增强工作人员的责任心,使他们的工作更具有条理性。
这则论证是基于对造成矿难原因的认识,提出的一个建议。
这则材料的论点是:矿难的频繁发生与安全监管人员太少有直接关系。
(2)寻找支撑论点的基础——论据。
上述材料支持论点的论据是一个量化的事实:以山西省为例,有煤矿4 235座,而安全监管机构在编的人员仅有1 666名。
(3)分析论证过程中所使用的论证方法。
上述材料使用了归纳推理中的例证法。
建议部分运用了条件推理。
理清了材料的论证脉络就可以进入立意构思阶段了。
二、立意构思论证有效性分析的立意是有指向性的,这一点大纲中已有说明,“论证有效性分析的题干为一段有缺陷的论证,要求考生要对此做出分析与评论。
分析与评论的内容由考生根据试题自己决定”。
也就意味着确定立意,要表达的是对所提供论证的一种质疑。
(完整版)论证有效性分析整理
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论证有效性分析写作模版论证有效性分析写作结构(标题、开头、缺陷四段、结尾):一、思路:1、确立全文核心观点(可用反问确立标题)2、找出结论与论据前提标识词:因为、由于、根据、理由是、举例来说、这么说的理由、支持我们的观点是。
结束标识词:所以、因此、由此可见、总而言之、这样来说、结论是、其结果是。
论证分析策略:1、单句逐一分析主语宾语2、首要分析前提中主语和结论中主语的关系以及前提中宾语和结论中宾语的关系3、注意题干中的限定词(定语和状语)限定词通常限定论证范围4、注意题干中的转折词和绝对化的词论证有效性分析公式化训练:第一步:找到论证第二步:分析论证角度1:前提推不出结论角度2:?-结论角度3:前提-?第三步:分析论证二、万能标题论证型:《似是而非的论证》、《且慢草率下的结论》、《值得商榷的论证》、《美丽的空中楼阁》、《不可行的可行性分析》、《草率的决策》、《站不住脚的推论》。
计划书型:《一份有待证明的计划书》调查报告型:《一份不严谨的调查报告》三、开头模板(写两句话)第一句:概括原文的论证过程及结论。
第二句:表明态度、立场。
(1)上述论证通过___,得出___的结论。
然而,该论证过程是值得商榷的。
(2)论证者得出结论,认为___。
之所以得出这样的结论是因为___。
然而,这一结论存在着以下几个方面的缺陷。
(3)论证者通过一系列论证得出结论,认为___。
然而,该论证还有待研究。
(4)上述材料认为___,这一结论基于以下几个方面的因素:___。
不难看出,这一结论并非无懈可击,因为它有以下几方面的不足。
(5)上述论证通过一系列的分析,试图论证___。
但是,该论证在论证方法、推论过程中都存在不妥之处。
分析如下。
(6)上述论证通过草率的分析,便得出如下结论___。
该论证是不足新的,存在以下问题。
四、主段落模板(1)模板一:____(上述材料、上述论证、论证者、论述者)通过__,得出___结论。
该论证过程显然__(值得商榷/缺乏说服力、有失偏颇/还需完善、有待证明/不太恰当、不很确切/不太严谨、欠妥当/有点轻率、有些武断/难以让人信服)。
论证有效性分析题经典套路
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A类:毫无合理性的,一味批驳的
题目:一份缺乏说服力的论证
开头:写两句话
1、 该材料通过一系列数据、推理等方法得出“?????”这一结论,(或者:该材料通过一系列数据、推理等方法得出“?????”、“??????”等一系列结论),
2、 其论证实在缺乏说服力,试剖析如下:
中间:四段为宜(首先…… 其次…… 再次…… 最后……)
2、 从总体上讲该论证有一定道理,的确“?????????”。
3、 但是本题题干的论证中也存在一些漏洞:
中间:四段为宜(首先…… 其次…… 再次…… 最后……)
结尾:写三句话
1、 综上所述,该论证虽有一定道理,
2、 但仍存在不少缺陷,如论据不足,推理过程不严谨等,
3、 是一份有待完善的论证。
##中间写法:一般四段为宜,建议每段采用总分总的写法,现提供每段首末句。
*首句:上述材料中,作者混淆了“¥¥”和“%%”的概念。
(或者:概念不清;概念被偷换;概念前后不一致)
末句:题干前面论述的是¥¥,而后面得出的结论是“%%”,显然,“¥¥”和“%%”不
是同一概念。
*首句:作者仅以??????一个案例推出一个普遍结论,有以偏盖全之嫌。
末句:以??????这一个案例得出“????????”的结论未免牵强。
结尾:写三句话
1、 综上所述,作者在论证过程中存在诸多问题,
2、 其结论不足为信,
3、 该论证也是严重缺乏说服力的。
B类:还有一定合理性的,委婉批驳的
题目:一份有待完善的论证
开头:写三句话
1、 该材料通过举例、类比、说理等一系列手段试图论证“????”这一观点,(或者:该材料通过举例、类比、说理等一系列手段试图论证如何?????),
张乃心暑期写作笔记
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写作总结_张乃心写作暑期课论证有效性分析•考察目标:忽悠能力+防忽悠能力•审题路径:理性人永远先关注结论再看前提•学习方向:理论+内容A->BC肯前提否过程疑结论一.认识论证:1.找论证:①并列,举例不选2.存在问题3.选择若干要点:每段中各选一个;选择不同类型谬误(3~5个)谬误类型:[例]1.张老师爱唱歌,所以王老师不爱唱歌宏观 2.张老师爱唱歌,王老师也爱唱歌.不是论证,并列关系3.张老师爱唱歌,所以不爱跳舞 宏观4.张老师穿了黑衣服,所以没穿白衣服(假设只能穿1件)√5.张老师没穿黑衣服,所以穿了白衣服(假设只能穿1件) 非黑即白:先否再肯 6.张老师不喜欢穿黑衣服,所以喜欢白衣服 宏观7.张老师不是穿了黑衣服,而是穿了白衣服.不是论证:而表示并且的关系 8.中国的东西部差距缩小,所以世界各国差距缩小.不当类比9.中国发展迅猛,所以世界发展迅猛.以偏概全以偏概全 VS 不当类比的区别:前者包含后者 前者不包含后者二.审题找点拿到论证要三看:一看本身是否有缺陷;二看是否是背景;三看是否同意.审题流程;①找到论证->②找到论证漏洞->③选择要写的论证漏洞->④确定要写的有缺陷论证一轮圈图:圈显而易见的论证谬误30秒1.总结论2.论证关联词:因为,所以,如果,那么,则,从而,要,使,会,导致,否则,不难发现,除非..3.谬误标志词4.绝对化的模态词:一定,必须,毫无疑问,毋庸置疑,势必,唯一,仅,只有,必然导致..二轮圈图:圈隐藏在论证中的论证谬误核心词.总结论对应的核心概念例1:随着时间的推移,加工成本会逐渐下降,原因是企业学会了更好的工艺,从而提高了效率。
以彩照冲印为例,1970年冲印一张3×5英寸的照片要5天时间,成本为50美分;到了1984年,冲印时间缩短到1天,成本也降到20美分。
食品加工的情况也一样。
我们奥林匹克食品集团马上要迎来25周年庆典,这么长的从业经历,无疑可以使我们建立信心:本公司可以实现成本最小化和利润最大化。