跟司马懿学管理笔记

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三国演义读书笔记摘抄以及感受

三国演义读书笔记摘抄以及感受

三国演义读书笔记摘抄以及感受三国演义读书笔记摘抄以及感受篇1在三国演义第九十七回中,谁病死于“昨夜三更”,那是一阵大风吹折了松树的预告?他是刘备的贴身护卫,一生救了三次刘备、两次阿斗。

分别是在汉水便杀死高览、战退张郃救出刘备;与刘备去东吴,把刘备从酒色中救还荆州;三是夷陵之战时,刘备等只带百余骑败走,前有朱然军,后有陆逊等众将带着十余万兵追赶,他杀入阵中,刺死朱然,杀败朱然所率水军,更杀退陆逊军。

救阿斗第一次是在当阳长坂坡七进七出,于五十万大军中救出阿斗,杀死曹军名将五十余员;第二则是于吴军战船中杀死周善极其所带水军,夺回阿斗太子。

他除了以上事以外,还有许多著名战役------如在磐河救了公孙瓒等,最著名的莫过以下三场大战。

第一战,汗水之战。

黄忠及副将张著带三千军被张郃、徐晃等三枝军马共五万余人围住多时。

这时赵云点起三千军杀入阵中----“那枪浑身上下,如舞梨花,如飘瑞雪,昔时在长坂坡知其勇者,互相传说,赵云所到之处,曹兵纷纷逃窜,张郃、徐晃二人心惊胆颤,不敢迎敌,只得退后”,后单枪匹马立于寨门前,把枪一招:万箭齐发,伏兵齐出——粮草被烧,南郑县被夺,曹军大败,被杀者不计其数,落水、自相残杀而死则不计其数——汉水之战结束后,赵云威名大振,刘备赞赏他说:“子龙一身是胆也”!第二战,第九十二回中,年登七十的赵云与邓芝带五千军为先锋,与西凉大将韩德大战,不移时之间,韩德四子已丧于赵云之手,他杀得西凉军一败涂地,伤降者不计其数。

第二日赵云更杀败魏都督夏侯懋大军,刺死韩德。

第三战,在街亭败后,赵云负责殿后,单枪匹马突出阵中,吓得魏将万政跌落马下,后大喝一声,惊得魏军数百马军翻身跌落涧中,使邓芝与赵云所带五千人马一人不差,安全退回汉中。

他死时,孔明跌足而哭曰:“子龙身故,国家损一栋梁,吾去一臂也!”后主刘禅亦放声大哭!他作为一个传奇人物,横贯三国演义九十回,综合能力应是五虎上将之首!三国演义读书笔记摘抄以及感受篇2有一本书,大家一定对它不陌生,那就是被誉为四大名著之一的《三国演义》它令我百看不厌,里面有武艺超群的赵云,有忠心耿耿的关羽,有品德高尚的刘备,有聪明过人的诸葛亮……其中我最喜欢赵云,他不但有一身好功夫,而且做事总是尽心尽职,品德也不比刘备差。

跟司马懿学管理8——改变逆境靠行动

跟司马懿学管理8——改变逆境靠行动

向司马懿学管理8——改变逆境靠行动画外音:(如果处于人生逆境,我们该怎么办呢?司马懿面临被架空,他怎么做呢?我们能得出什么借鉴呢?)年青人,踌躇满志,一旦遇到挫折时,萎靡不振,不对。

许多成功人士往往是逆境中锻炼出来的。

这对人的成长重要。

今天来看看司马懿遇到的考验。

托孤后,司马懿人生达到巅峰,但是,这是容易出间题的时候,他在247年春末夏初时得病,不能工作了。

5月一天,来了李胜,是刺史,上任前来看望老领导。

司马懿给李胜的是辛酸的一面,两个小丫环喂粥,英雄末路,岁月无情,难逃一死,李胜看得辛酸,忍不住流泪。

这是被骗了,司马懿是装病,根本没病。

另有隐情。

李胜是当时曹爽的亲信,这次来探病是曹爽安排来的,看司马懿能不能争权。

曹睿托孤时,托给曹爽与司马懿,两人经历了战友到由热到冷的渐变过程。

开始时配合得好,但是有人来曹爽面前讲,搬弄是非,说不能权力交给司马懿,曹爽开始不听,后来,随着时间长,欲望也开始彰胀。

馒头定理,说人在饥饿时吃第一个兴高采烈,高兴;但是吃第二个时,兴奋没了,仍是开心的;第三个就开始艰难了;第四个你还吃吗?带来的快乐与满足是是不一样的,这叫边际效应递减,这个规律厉害,许多第一次第一回让人难忘,觉得特别好,真的是第一个好吗?其实不是,只是因为是第一次就觉得好。

刚满足时,兴高采烈,满足多了,就平淡无奇了。

刚开始时,曹爽威风极了,心里美。

但是,天长日久,挺没意思。

野心出来,开始想哪如一个人掌权好呀。

人的欲望就是这样l彰胀的。

彰胀一定伴随着贬值。

曹爽就开始追求更大的权力。

人在富贵路上往往失足成千古恨,怎么制约内心的膨胀呢?做人要存一份素心。

有两个方法:节制欲望,常将有时思无时,回忆回忆过去;要有外力的约束。

曹爽没有这种约束,决定采取点行动,好扳倒司马懿,明升暗降,上表,说司马懿能文能武,申请提职,做当朝太傅,托孤时,司马懿的职务中第三个最重要,尚书台是当时权力最大的,天下枢要,皆在尚书。

成太傅就只能都督军事。

管理思想史读书笔记(精品5篇)

管理思想史读书笔记(精品5篇)

管理思想史读书笔记(精品5篇)阅读完《管理思想史》后,我对管理学的历史有了更深入的了解。

这本书以工业革命为起点,讲述了管理思想的发展历程,直至现代的管理理论与实践。

作者从多个角度对管理思想进行了剖析,让我们能够清晰地认识和理解管理的本质和价值。

管理思想的演变与管理实践的进步息息相关。

从早期的泰罗制到现代的精益生产,从韦伯的组织理论到社会生态视角下的组织设计,管理思想的发展为企业管理提供了强大的理论基础。

我深深地被这些思想家的智慧所震撼,也更加明白了他们在管理领域的贡献和影响力。

在阅读过程中,我特别关注了几个重要的管理思想史上的里程碑。

首先是泰罗的“科学管理”,它强调了科学、理性地思考和解决问题,对后来的管理实践产生了深远的影响。

其次是韦伯的“官僚制”,它为我们提供了一种有效的组织管理模式,使组织结构清晰、职责明确。

最后是社会生态视角下的组织设计,它强调了组织与环境之间的互动关系,使我们对组织设计有了更全面的认识。

从我的角度来看,这本书的优点在于它清晰地梳理了管理思想的发展脉络,同时也深入剖析了重要管理思想的内涵和影响。

然而,也有一些不足之处。

例如,某些历史事件的描述可能不够详细,使得读者难以全面了解其背景和影响。

但是,这并不影响它作为一本关于管理思想史的重要参考书。

总的来说,《管理思想史》是一本很好的读物,它不仅为我们提供了深入了解管理思想史的机会,也为我们提供了思考和理解现代企业管理的新视角。

我强烈推荐给对管理学感兴趣的读者。

管理思想史读书笔记篇2在阅读《管理思想史》之后,我对管理理论的发展有了更深入的理解。

这本书以时间为轴,梳理了管理思想的发展历程,从早期的科学管理理论到现代的复杂管理实践,为我们提供了一幅管理思想发展的全景图。

在阅读过程中,我深刻感受到管理思想的演变与社会的进步、科技的变革紧密相连。

例如,工业革命的到来推动了生产力的提高,使得泰勒的科学管理理论得以产生和发展。

同样,信息技术的进步也推动了管理理论的演变,如流程再造理论、敏捷管理、大数据管理等。

跟司马懿学管理之二:当好骨干有诀窍

跟司马懿学管理之二:当好骨干有诀窍

跟司马懿学管理之二:当好骨干有诀窍(二)当好骨干有诀窍·2011年8月2日骨干员工面临的挑战,先来反思鹤立鸡群这个词。

领先者压力大,团队最容易受到伤害的是冒尖的骨干。

当领导要学会保护冒尖的骨干。

如果你是骨干员工,注意人际关系。

司马懿在这个团队中怎么处理好关系的?看一个故事,建安六年夏,家乡来几个人,是曹操手下的刺客,奉曹操令来办事,潜入院中,摸到上房,看屋里,床上躺着年轻人,喂水,病得不轻。

几个刺客盯着。

这个年轻人不动。

几人上墙走了,这个年轻人额角冒出汗珠,这是年轻的司马懿,这得病是有目的的。

司马懿出身在豪门,爷爷是司马俊,父亲哥哥都受重用,司马懿是少有才名,东汉末年崔琰评价他是聪亮明允,刚断英特。

评价极高。

引起曹操的注意。

曹操重用人。

司马懿厉害,一定要请来,派人送聘书,让他工作。

这几乎是每个人的梦想。

但不是司马懿的梦想。

他看出来,曹操不好伺候。

干好了不一定有好处。

汉代讲究门第,司马是望族,瞧不起曹操,他去干。

拒绝要有手段,有宽容民主领导,有理由可说,会坦诚相待,而专制独断型领导,有理由也不能冒犯,曹操就是这样的。

得间接拒绝。

要求技巧高。

司马懿手段太挑战了,装病。

曹操可最恨人骗他。

曹操狠招就是夜往密刺之。

刺客回来说,真有病。

曹操这才放过他。

(司马懿是怎么处理和领导的关系的呢?)具体方法有六字箴言:对猜疑型领导,勤、谨、忍,208年,曹操当丞相了。

派人去再招司马懿。

曹操交待,若复盘桓,便收之。

抓来。

司马懿,惧而就职。

害怕而接受。

这一年他30岁。

曹操不好伺候。

曹操自我中心,猜疑焦虑,像他梦中杀人,所以睡觉时不要离我太近。

一次睡得爽,身边工作人来盖被子,他斩了。

假装问是谁杀的。

他疑心重。

二是专制独断,翻脸无情。

他头痛,睡眠不好。

一次,下午困了,到后帐,宠姬躺着,叫下午叫醒他,她看到累的,起了恻隐之心,没舍得叫醒他。

醒来,问怎么不叫我,她说没忍心,叫人打死了。

这种领导就要远之则安,近之则危。

像杨修,如果领导是诸葛亮是刘备是孙权,不会死,只有领导是曹操才会死,没有考虑领导的对象。

三国演义读书笔记及启示(五篇)

三国演义读书笔记及启示(五篇)

三国演义读书笔记及启示(五篇)《三国演义》是一部长篇历史小说。

作者是罗贯中,号湖海散人。

他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说,里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹操。

下面是小编整理的关于三国演义读书笔记及启示,欢迎阅读!三国演义读书笔记及启示1“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

”当我合上《三国演义》,我的脑海里仍然浮现着蜀魏吴大战的场景,久久不能散去。

“天下大势,合久必分,分久必合。

”从刘邦一统天下,到三国蜀魏吴争夺天下,又到司马炎一统天下,正验证了这句话。

三国演义塑造了一个个鲜活的人物,有文武双全的曹操,有过五关斩六将的关羽,有爱民如子的刘备,有勇猛善战的张飞,还有霸道的董卓……但让我最敬佩的是机智过人的诸葛亮。

书中有关诸葛亮的经典故事比比皆是,如火烧博望坡,草船借箭,七擒七纵孟获……其中最让我印象深刻的是诸葛亮的“空城计”。

司马懿带领着十五万大兵杀到了西城县,可是当时诸葛亮身边只有一群文官,城内只有二千五百余兵士,怎么办呢?聪明的诸葛亮十分镇定,让军士收起了旗帜,并让他们躲起来,不要说话,还让几十个军士装扮成百姓去打扫街道。

他自己则不慌不忙地坐在城楼上弹琴。

司马懿见了,心里很疑惑,下令退兵。

别人一问,才知道他是怕城中有埋伏,不敢贸然行动。

哈哈哈!愚蠢的司马懿被聪明的诸葛亮给吓跑了,司马懿知道后,肯定会后悔莫及吧!笑着笑着,我心里忽然冒出一个小希望:我要是能像诸葛亮那么镇定,那么临危不惧,就好了。

每次,无论是期中考试,期末考试,大大小小考试……只要老师一通知,我当天晚上必定不会有个安稳觉。

我在睡觉前会对自己说:“没关系,就一次小练习嘛!没什么可怕的,靠自己的水平,肯定能考好。

”我虽然在嘴边这么说,心里还是有点发虚,拼命地让自己不去想它,可是坚持不到一分钟,我又怕了。

万一没考好呢?我用被子蒙着头,去想想开心的事,让自己忘记它。

我也尝试数羊睡着……总之,我尝试了九九八十一种办法,也未能成功。

有关《三国演义》读书笔记摘抄5篇

有关《三国演义》读书笔记摘抄5篇

有关《三国演义》读书笔记摘抄5篇有关《三国演义》读书笔记摘抄篇1“话说天下大势,分久必合,合久必分”。

这一开头,就把人带进了那三国鼎立,谁与争锋的时代,心情也激动了不少。

《三国演义》里又感人,有毒辣,有激烈读之不禁让人拍手叫好。

是的说起三国演义,每个人第一想到的就是“宴桃源豪杰三结义”。

“身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳面如冠玉,唇若涂脂”的刘备;“身长九尺,鬢长两尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉”的关羽;“身八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如笨马”的张飞。

这三位豪杰一聚首,一结拜,是小说生动了不少,才引出后文一大堆精彩情节,读到后来,认为刘备这大哥当对了,虽无关张二人之勇,却有沉着稳重之势,才能“三顾茅庐”请到那神机妙算料事如神的诸葛亮。

在“孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操”这一回,让我不得不佩服诸葛亮的聪明才智,周瑜好歹也是孙权的军师,竟中了诸葛亮的雕虫小技,让孙权心甘情愿帮刘破曹,看来真是英雄难过美人关,周瑜为了小乔,孙权为了大乔,不让曹操夺走,甘愿与曹对立,这也告诉我了一个道理:学习只有上知天文,下知地理,中间还得了解空气,才能让别人心甘情愿依着你。

周瑜不愧是周瑜,后来发现自己中了计,才咬牙切齿,深知诸葛亮不可小视,三番五次的相知诸葛亮于死地,让他三天找来十万支箭,周瑜认为这样可以难倒孔明,终于可以光明正大的以除后患,没想到他的计谋还是被诸葛亮料到,才有了“用奇谋孔明借箭”,诸葛亮就是诸葛亮借天气是曹操面红耳赤,诸葛亮这一借可谓借出了本事,不禁让我这个读者赞叹不已,也让周瑜佩服不已。

因此,两人共商破曹大计,那就是“献密计黄盖受刑”。

为了吴国,这位忠心的老将甘愿北大一百脊杖,五十棍,看着书中黄盖皮开肉绽,鲜血迸流,昏厥几次,我早已热泪盈眶,为这位忠臣鼓掌,正是“勇将轻身思报主,谋臣为国有同心。

”最精彩的想必是“七星坛诸葛祭风,三江口周瑜纵火”的“赤壁之战”这一火攻,更是使曹军大败而归,连曹操都险些丧命,幸亏有几位大将竭力保护,才带着残兵突出重围,这一仗让我觉得打得真好,痛快人心,看到曹操逃亡在诸葛亮智算的华容道上,几次大笑诸葛亮愚蠢,这时伏兵一拥而上的情景时,我难免有些不解:诸葛亮难到连伏兵突击的时间都算准了吗?仿佛曹操被捕的局面已定,是关键时刻关羽还是放了曹操,也许是天注定要饶曹一死吧,只能无奈!曹操真是不负重望,才有了“曹操平定汉中定”这一回,开始是两面受敌,好不容易才被救回军营。

三国演义读书笔记摘抄

三国演义读书笔记摘抄

三国演义读书笔记摘抄(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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领导管理技能-案例1、三国演义中的领导权变思想

领导管理技能-案例1、三国演义中的领导权变思想

案例1、三国演义中的领导权变思想在《三国演义》中,有许多体现领导权变的思想和案例,既有正面的经验,也有反面的教训。

其中,马谡失街亭、诸葛亮演空城计的故事就是一个经典的反面案例。

三国时代,魏文帝太和三年(22)年,蜀国丞相诸葛亮率领大军北伐,布阵于渭水沿岸的祁山,从西边进攻魏国。

魏文帝曹丕为了抵御蜀国大军,把大本营迁到长安,同时起用名将司马懿作为统率,率兵迎战。

司马懿足智多谋,是当时唯一能够与诸葛亮一比高低的将领。

诸葛亮打听到由他来担任统率,就派手下大将马谡,率兵前往固守处于粮道关口的街亭。

马谡精通兵法,才华横溢,他所献的许多计策都被诸葛亮所采纳,深得诸葛亮的赞赏和信任。

马谡到了街亭之后,不顾诸葛亮在出发前的一再叮嘱,必须在当道下寨,而是按照熟读的兵书,擅作主张,将营盘设置在山顶上。

按照兵书上所讲的,“凭高视下,势如破竹”,“置之死地而后生”等,占领高处,可以从高处轻易地观察到敌人的行动,并且由上往下,可以一鼓作气,势如破竹地击败敌军。

司马懿率领大军,向街亭进发。

可听说蜀军已经严阵以待,不得不由衷地佩服诸葛亮的谋略。

但当他看见蜀军在山顶上安营扎寨时,却大笑起来,立即派兵包围了蜀军下寨的小山,切断了蜀军的水源。

马谡的军队由于被切断了水源,又看到被魏军重重包围,于是军心大乱,终于在三天时间内,土崩瓦解。

蜀军痛失街亭,演出了一幕让世人不胜惋惜、发人深省的“孔明挥泪斩马谡”的悲剧。

由于马谡军事失误丧失街亭战略要地,面对司马懿大军压境,诸葛亮不得不调整战略,准备撤退。

就在诸葛亮分拨已定,先引5000兵去西城三县搬运粮草,身边只留有2500人之际,忽然报说司马懿率15万大军往西城蜂拥而来,处在这个弹丸之地的2500人马,听到这个消息后尽皆失色,皆感死期将至。

但是诸葛亮却号令四门大开,旌旗藏匿,只叫几个老人四处打扫卫生。

自己鹤氅纶巾,引二童登上城楼,“焚香操琴”,神情自如,悠然自得。

司马懿见状之后,以为城里埋伏着重兵,诸葛亮城上弹琴是诱兵之计。

《向历史人物借智慧》学习笔记

《向历史人物借智慧》学习笔记

《向历史人物借智慧》学习笔记长沙黎俊麟赵玉平教授:中央电视台《百家讲坛》主讲人,北京邮电大学教授,山东教育电视台《名家论坛》主讲人,北京《圣贤博学》栏目总顾问,北京邮电大学经管学院EMBA特聘教授,清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学总裁班、法国雷恩商学院特聘教授。

第一讲:一、传统文化中的管理智慧管理者的核心工作(领导要会带队伍):汉高祖“刘邦”如何靠着“张良、萧何、韩信”三杰获得天下?曾国藩如何培养270多名幕僚人才,悟道管理者的核心工作是储备人才。

1、通过别人完成任务(刘邦用人);2、不看做了什么事,而是看通过什么人做事;3、带队伍,用人才是成功的关键;4、成事、立制、育人。

报时型领导——整个团队都不知道几点了,只有领导知道,大家就都来问领导,领导能够准确地告诉大家几点。

领导在的时候,一切正常。

这样的管理存在两个问题:一是尽管一切正常,但是领导自己会很忙碌、很辛苦,因为所有的人都来找领导,所有的事情都需要领导来拍板;二是如果领导不在,大家找不到领导,正常的工作马上就会陷入混乱,找不到报时的人,大家都不知道几点了,都不知道工作该怎么干。

造钟型领导——领导知道几点了,但是主要力量不是放在给大家报时上,而是集中力量给大家造一个钟,不管自己在不在,不管自己说不说,所有的人只要看看钟就知道几点了。

让组织有一种自动运行的机制,这是一个非常重要的问题。

领导不需要事必躬亲,而应该只关注异常、不关注正常,只关注例外、不关注例行。

因为正常的事情、例行的事情,有制度管、有下属管,不用领导自己管。

只有那些超出制度框架之外的事情,领导不管就没人来管,这时候才需要领导亲自上阵。

管理首先要把基础的、基本的事情做对。

基本的事情就是为组织建立一个自动运行的机制,把基础的制度建设落到实处。

基础管理的四化是制度化、标准化、结构化、流程化。

通过基础管理,要让组织内的每个成员遇到了正常的、例行的事情时都知道该怎么做。

这好比是一座大楼的框架和支柱,先把框架和支柱建结实了,然后才能搞内部装修。

初中语文人教部编版九年级下册《出师表》课堂笔记

初中语文人教部编版九年级下册《出师表》课堂笔记

《出师表》【学习目标】1.反复诵读课文,领会文章大意,并积累文言词语。

2.感受“寓情于义”和“寓情于叙”的写作手法。

3.感受作者崇高的人格美。

4.分析领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小人的三项建议。

5.学习诸葛亮的责任感和使命感。

【基础知识】1.生字正音崩殂(cú)陛(bì)下以塞(sè)忠谏陟(zhì)罚臧否(pǐ)攸(yōu)费祎(yī)猥(wěi)以遗(wèi)陛下咨(zī)诹(zōu)颓(tuí)二十有(yòu)一年桓(huán)闻(wèn)达危难(nàn)行(háng)阵和睦夙(sù)夜忧叹攘(rǎng)涕(tì)裨(bì)补阙(quē)疲弊(bì)恢弘(hóng)驽(nú)钝(dùn)以彰(zhāng)其咎(jiù)妄自菲(fěi )薄(bó)斟(zhēn)酌(zhuó)2.词语解释先帝:称已经去世的皇帝,这里指刘备。

先,对已经去世的人的尊称。

创业未半:创建统一大业还没有完成一半。

刘备以统一天下为己任,但到临死天下仍处于三国鼎立之中,所以这样说。

中道:中途,半路上。

崩殂:古代帝王或王后死叫崩,天下三分:指魏、蜀、吴三国的割据鼎立。

当时三国都已建立帝号。

益州疲弊:意思是蜀国力量薄弱。

益州,汉代州名,为蜀据地,其地相当今四川、云南和贵州的一部分。

疲弊:困苦衰弱。

诚:实在,确实。

危急存亡:形势危险急迫,关系到存或者亡。

秋:时刻,时期。

不懈于内:在朝廷内尽力办事而不懈怠。

懈,松懈。

忠志之士:忠贞有志的人,这里指在外戍守征战的武将。

忘身于外:在战场上冲锋陷阵,奋不顾身。

身,自身,自己。

追:追念,怀念。

殊遇:特别的待遇,多指恩宠,信任。

宜:应该。

开张圣听:扩大您圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取意见。

管理思想史重点课堂笔记

管理思想史重点课堂笔记

管理思想史重点课堂笔记管理思想史第一章绪论第一节管理思想史发展概况1、在中国古代社会,特别是春秋战国时期,由于社会动荡,在思想领域出现了百家争鸣的局面。

产生了儒、道、法、兵等学派的管理思想。

18世纪后的管理思想发展:答:1、近代管理理论的萌芽阶段.18世纪到19世纪末,始于英国的工业革命,其结果是极其动力代替部分人力。

2、科学管理理论时期。

其代表人物有美国的泰勒、法国的法约尔、德国的韦伯。

3、现代管理理论时期。

20世纪60年代后,人来在科学方面进入了一个新的阶段,这个时期的管理思想被称为“系统理论的管理思想”。

4、当代管理思想时期。

从20世纪80年代的“追求卓越”,到20世纪90年代的“公司再造”,再到20世纪末的“知识管理”“创新管理”,管理理论处于未出“丛林”又进“丛林”的状态。

一、近代管理理论的萌芽阶段18世纪到19世纪末,始于英国的工业革命,其结果是极其动力代替部分人力。

英国数学家、机械学家查尔斯·巴贝奇:在亚当·斯密劳动分工理论的基础上又进一步对专业化问题进行了深入研究。

于1832年出版了《论机器和制造业的经济》。

詹姆斯·瓦特——“蒸汽机之父”:1800年创办某公司属下的苏霍制造厂,是最早使用科学管理于制造业的工厂之一。

罗伯特·欧文:关心工人的工作和福利条件,注重对人的行为教育,称为“现代人事管理之父”。

二、科学管理理论时期管理理论的发展经历了古典管理理论、行为科学管理理论、现代管理理论等。

科学管理理论形成于19世纪末20世纪初,其代表人物有美国的泰勒、法国的法约尔、德国的韦伯。

1、科学管理理论时期管理思想有那两个重要贡献?答:第一、他们创造和发明了一系列大幅度提高劳动生产率的方法和技术。

第二、他们从根本上改变了人们对管理问题的看法,他们用一套严密的并且通过实践证明的理论告诉人们,要想真正提高劳动生产率,不能再简单地依靠传统、依靠个人的良好愿望以及直接接受,而要从科学的意义上去探索共产运作各个方面的规范方法和技术。

跟司马懿学管理7——巧抓机遇有办法

跟司马懿学管理7——巧抓机遇有办法

向司马懿学管理7——巧抓机遇有办法画外音:(人的一生中充满了各种各样的机遇,只要我们抓住了其中重要的机遇,人生就会发生翻天覆地的变化。

那么,当影响生命轨迹的重大机遇出现的时候,我们怎么做,才能抓住转瞬即逝的机遇,而不让它溜走呢?三国时期的司马懿,就巧妙地抓住了人生中一次重大的机遇,从而随变了自己的命连,那么,司马懿究竟是怎么做的呢?从他的做法中,我们又能待到什么借鉴呢?)人不怕没能力就怕没机会。

有人准备一辈子却总没机会,如何在关键时候把握机会呢?这位置就难找。

抓住机遇从司马懿的怪梦说起。

公元238年,司马懿梦见曹睿头枕着自己的腿,叫看自己的脸,他看到的是狰狞的脸。

司马懿担心皇帝的身体间题,也说明司马懿想单独与曹睿沟通。

大军凯旋时,他一直忧郁。

原本让他便道去关中,防西蜀,他指挥大军去关中,到白屋时,来了诏书,是皇帝手写的,到首都直接进后宫,“视吾面”,与梦中一样。

那时四百里不是近距离。

怎么办?坐追锋车,不到一天就到了。

直奔后宫,到了病榻前,曹睿托孤,保幼主登基。

说完,泪下。

司马懿哭,第二天曹睿死了,这一年司马懿六十岁。

他得出最简单的结论,身体是最重要的竞争。

所以关键事件上的速度间题,重要。

现在是快鱼吃慢鱼,谁快谁成功。

比的是速度,好事最怕拖。

司马懿高明的是不拖。

总等明天说,你不急对手急。

也怕托,得亲自到场,树怕见皮,人怕见面。

做大事得有抢的精神和闯的精神。

关键事件亲自出马,别有惰性。

司马懿就做得好,得到这个机会。

这是日落法则,今天要做的事要争取太阳落山前做完,拖到明天可能就完了。

人这一辈子,很多话第一次想到说,你忍住没说,你以后可能就永远失去机会了。

人生路漫长,哪一步最难?眼前这一步最难。

我们拥有的唯一资源就是今天,就是当下。

奋斗得在当下。

司马懿是有方法的。

正在得意时,来了中书监刘放和孙资。

二人说托孤内幕,让他吓出一身汗,内幕是一年中,朝廷内局发生巨大变化。

皇帝早想好了托孤大臣,而且不是你,是五个人,曹宇、夏侯献、曹爽、曹肇、秦朗。

《管理三板斧》课程笔记

《管理三板斧》课程笔记

《管理三板斧》读书笔记前言:管理三板斧:业务(拿结果)、团队(打胜仗)和人(识人育人淘汰人)→简单的招数用到极致●任脉——关注人(视人为人)●督脉——关注事(结果导向)五个管理案例/五种管理方式:甲保姆式:注意有效授权,八字方针:责任权利守望相助●责:责任●任:任务●权:人财物的调配空间●利:利害关系●守:心在一起●望:保持持续关注●相助:适当干预,该出手时就出手乙明星式:注意团队成员的“三感三权”●三感:存在感、价值感、信任感●三权:参与权、说话权、知情权丙放任式:要有管理动作,充分认识【结果导向:从目标到结果的系统管理思路】●以终为始:心中有大图●倒推策略:手中有宝剑●关注过程:眼中有过程●衡量结果:脑中有标尺丁简单粗暴式:注意沟通不要带有两化:情绪化、标签化戊老好人式:无原则无底线,员工会不断试探管理底线结论:人品好、专业好、出发点好的管理者不一定能够带出优秀团队(业绩好、氛围好、战斗力好)。

团队问题一定是管理者自己的问题,思维决定行为,行为决定结果视人为人:“说”出来,引导“做”到位“听”进去,倾听并适当回应视人为物(避免):视人为空气/障碍/工具NO.1以人成事——拿结果,带领团队打胜仗一、结果要能实现目标蓝图一)目标蓝图:是所有参战人员一起深入理解目标和背景之后,对目标更清晰、更具象化的描述,是对“我们共同想要的业务结果”的预期和描述。

三要素:目标:可衡量的,有标尺和时限;背景:现状、需求和痛点;目的:愿景二)使命和愿景:使命是为客户创造什么价值;愿景是对未来我们成长为什么样的期待和憧憬。

二、结果能实现客户价值客户价值=客户利益(走脑)x 客户体验(走心)客户的感受是衡量客户价值高低的唯一标准三、结果能实现团队和个人价值:打造能打硬仗打胜仗的团队和个人四、既要追求结果又要注重过程:创出一条可复制的胜仗之路五、有执行力才会拿到想要的结果一)执行力:在规定的时间内,保质保量真实的实现想要的结果。

管理学笔记(5篇范文)

管理学笔记(5篇范文)

管理学笔记(5篇范文)第一篇:管理学笔记1、简述管理的定义含义是什么?管理是指管理者为了有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。

包含以下六层含义:1.管理是一种有意识、有组织的群体活动。

管理不是盲目无计划的,本能的活动。

管理的载体是组织、管理存在于任何一个组织。

管理工作适用于各种大小组织,包括营利的和非营利的企事业、制造业以及服务业。

2.管理是一个动态的协调过程。

管理主要协调人与事、人与物以及人与人的活动和利益关系,它贯穿于整个管理过程的始终。

3.管理是围绕着某一共同目标进行的。

目标不明确,管理便无从谈起,目标浊否切合实际,直接关系到管理的成败或成效的高低。

4.管理的目的在于有效地达到组织目标不,在于提高组织活动的成效。

5.管理的主体是管理者。

管理者是指组织中从事管理活动的人。

管理者对管理的效果、对组织的效果承担重大责任。

管理者的责任有三个层次:一是管理一个组织;二是管理管理者;三是管理工作和员工6.管理的对象是组织资源和组织活动。

组织目标是通过组织活动实现的,而任何组织活动都离不开使用或消耗一定的资源。

资源主要包括资金、物质和人员三个方面,因为这三个英文单词的第一字母均为M,故人们也简称之“3M”。

管理作为协调活动,无非就是以最低的成本获取和使用组织资源,以最佳方式安排组织活动,从而使组织活动更有效地趋向其目标。

2、著名的霍桑实验得出的主要结论是什么?第一阶段,工场照明试验:1.照明度的变化对生产率几乎没有影响,2.由于影响试验结果的因素太多,且难以控制,故照明对产量的景程无法准确测量。

第二阶段,继电器装配试验:1.无论各个因素如何变化,产量都是增加的,其他因素对生产率也没有特别的影响,2.似乎督导方法的改变使工人工作态度有所变化,因而产量增加。

第三阶段,大规模访谈与调查:所得结论与上述试验相同,即“任何一位员工的工作绩效,都受到其他人的影响”。

第四阶段,接线板接线试验:1.工人既不会充当“快手”,也不会成为“慢手”,他们会在“过得去”时自动松懈,2.“霍桑效应”:即对于新环境的好奇和兴趣,足以导致较佳的成绩。

三国演义读书笔记笔记(精品9篇)

三国演义读书笔记笔记(精品9篇)

三国演义读书笔记笔记(精品9篇)三国演义读书笔记笔记篇1今日,我怀着激动的心情,终于被我看完了四大名著之一——《三国演义》,这本书让我受益匪浅。

《三国演义》是一本很好看的书。

刘备和张飞、关羽一起桃园三结义,之后,他们又三顾毛庐请了诸葛亮,他当了军师,就有了三国。

分别是蜀、吴、魏,蜀国和吴国联盟,在赤壁大战中把魏国打地大败,魏国的人落荒而逃,最后魏的领将曹操去世了,魏国也灭亡了。

没过多久张飞和关羽也死了,刘备悲痛过度日日夜夜都在哭,也倒在了土里,最后,由诸葛亮管理蜀国,还要照顾刘备的儿子―――刘禅,诸葛亮病死了之后,刘禅治理不好国家,蜀国灭亡了。

后来,吴国统一了中原发展成了晋国。

看完了这本《三国演义》,我心胸澎湃。

诸葛亮的才能真是让我有妒忌了。

在舌战群儒的时候,他单凭一个人的智慧和口才就战胜了吴国的所有大臣,还说服了孙权,让蜀国和吴国联盟,一起攻打魏国,还在草船借箭中。

诸葛亮能想到的东西,周瑜却想不到,周瑜本想陷害诸葛亮,让他在十天之内把十万支箭造好,可诸葛亮还把十天改成了三天,周瑜听了,他欣喜若狂,以为诸葛亮要自投罗网了,周瑜还特意吩咐铁匠把材料少些,速度慢些,好让诸葛亮来不及,让诸葛亮受罚,可他临危不惧叫鲁肃借他二十条船,每一条船上放十个草把子,还用铁链接在一起,便去了曹操的水塞。

那时,江上大雾迷茫,曹操只听见了杀声震天,曹操分不清虚实,就派弓箭手去射,结果,他们中招了了,在每只船上有2000多只箭,和起来刚好有10万多只箭这下子,时间也刚好三天,周瑜没话说了,终于承认了:我终究还是没有诸葛亮那么机智啊!刘备的憨厚和忠实使我不得不配服他,若不是刘备去请诸葛亮,不然的话,他还是一个卖草鞋的人,如把他换成我去三顾茅庐的时侯,我一定会等不及直接走诸葛亮进茅庐,怒气冲冲地把诸葛亮叫醒,然后再狠狠得骂他一顿,等怒气消了,再去和他商量。

那么诸葛亮一定会觉得我很粗鲁,也一定会不当我的军师,蜀国也不会存在了。

跟司马懿学管理1

跟司马懿学管理1

在团队中,骨干员工常常会受到领导的器重,和领导走得比较近。

而这就带来了一个问题,领导们的脾气性格千差万别,如果说话做事不慎,很容易跟领导之间产生误会,小则影响团队的团结,大则回给事业发展带来损害。

我们身边就有这样的人,他们因为是骨干,常常恃才傲物、目中无人、非常高调。

在这方面,司马懿就非常高明,在曹魏集团里,司马懿绝对算得上是一个骨干,而他面对的领导却非同一般,这其中就包括曹操和曹丕父子俩。

曹操是个猜疑型领导,他专制独断、杀人如麻,对曹操这个难伺候的领导,司马懿使用三个字:勤、谨、忍,结果顺利度过了危险。

第一集重大选择讲谋略策略一不求最好,但求满意策略二无悔的选择是好的选择策略三绝不掉入别人准备好的选项里第二集当好骨干有诀窍方法一勤、谨、忍方法二谦、温、密第三集突发事件巧应对方法一提前判断,矛盾公开方法二确认权威,合理行动方法三借人借势,速战速决第四集鼓舞士气有良方策略一保持一致,引入权威策略二借助暗示,输出信心策略三调整情绪,合理解释第五集竞争矛盾巧化解策略一高调做事,低调做人策略二看清角色,做出姿态策略三以退为进,只守不攻第六集授权之后怎么做方法一事前沟通,充分交流方法二斗智为主,斗力为辅方法三远观忠,近观敬第七集巧抓机遇有办法策略一建立联盟,获得支持策略二风格匹配、角色互补策略三类型匹配,制造认同第八集改变逆境靠行动策略一抓住机遇,不留余地策略二内紧外松,留有余地策略三造足局势,获得认可第九集教育子女有讲究方法一沉浸教育,养成习惯方法二母爱教育,培养好性格方法三体验教育,提升核心能力第十集稳定局面讲谋略策略一力战策略二心战策略三智战。

2023年《百家讲坛》观后感15篇

2023年《百家讲坛》观后感15篇

2023年《百家讲坛》观后感15篇《百家讲坛》观后感1今天中午,我打开电视机,又开始看百家讲坛了。

这次主要讲了对事情了解不够清楚明白时,不能轻易发表意见,不能任意传播不合仪礼的事,不要轻易答应。

说话时,对于没有把握的事,千万不能乱讲乱说。

这样有可能会造成很严重的后果。

并且,对一些谣言,既不要相信,也不要传播。

钱文忠教授说了一句话:“谣言止于智者。

”谣言对于智者来说已经没有用了。

所以,我们对那些了解不够清楚的事情千万不能传播,万一它是一句谣言呢?而对于做不到的事,不要去承诺别人。

如果已经承诺了,那就要想方设法地去做到,否则,就会失去别人对你的信任。

钱文忠教授还给我们讲了一个故事,名字叫《荆棘刻猴》。

从前,有一个皇帝,非常喜爱收藏各种奇珍异宝。

有一天,一个卫国人来找到他,说他能在荆棘尖上刻一只猴子。

其实他根本就刻不成。

过了几天,皇帝问他刻好了没有?可是他根本就没有刻。

他只好说:“刻好了,但是你必须半年不进后宫,半年不吃肉、不喝酒。

还要赶上一个雨后天晴的日子,并且要在那阴晴转换的一瞬间才能看见。

”后来,一个铁匠听说了这件事,来问皇帝:“看见那只猴子了吗?”皇帝说没有,并不把那些卫国人说的要求说了一遍。

铁匠听后说:“你可以问他有没有这把小刀。

”皇帝照做了,卫国人便回去取。

可一直都不来。

原来早已逃跑了。

承诺是沉重的,卫国人本来就做不到,可他还是承诺了,最后进入了进退都错这种地步。

我们千万不能学他,要从小养成良好的习惯。

看完这期节目后,我学到了很多,以后一定按照《弟子规》上的要求去做。

《百家讲坛》观后感2今天,我们一起看了百家讲坛之天地人之道,于丹用它自己的语言为我们解读《论语》。

看了之后,我感触博深。

很多我们现在烦恼着的问题其实早在两千多年以前孔子就已经为我们解决了。

《论语》是孔子的学生依据孔子的言行零零散散集合而成的,而本书的核心就是“仁”“恕”等。

宋朝宰相赵普曾以半部论语治天下,可见他对《论语》的推崇至极。

赵玉平《跟司马懿学管理》

赵玉平《跟司马懿学管理》

跟司马懿学管理赵玉平(一)无悔的选择是好选择(有一句话是这样说的,选择比努力更重要。

我们的生活和事业之所以能够获得成功,一个重要原因在于关键的时候做出了正确的选择。

然而在当下,很多人在为不知道如何做选择而焦虑甚至痛苦。

那么,选择有规律可循吗?当人生出现重大选项时,我们究竟该如何去决断去把握?在这方面,司马懿就是一个厉害的主儿,在朝不保夕、战火纷飞的三国时代,司马懿的每一次重大选择都是那样的惊心动魄。

)女士逛商场,越看越不甘心,这叫选择带来的踌躇与焦虑,生活中许多痛苦是因为选项太多造成的。

诸葛亮前出祁山时遇到司马懿,这是司马懿在《三国演义》国第一次出场。

时间是在赤壁之战后的二十年。

两人在祁山相会,此时,祁山西城特别安静,诸葛亮安排2500蜀兵埋伏在店铺里,司马懿当时有15万大军,而亮身边都是文官,他们都指望诸葛亮找出活命的办法。

诸葛亮吩咐隐起旗帜,在楼上焚香抚琴,司马懿没有想到,只能选择进与不进。

司马懿思前想后,这是在重大选择前表现出的焦虑,诸葛亮大开四门,无奈无兵无将,只能出此险招,诸葛亮也有信心,面对异常局面,司马懿不会贸然进城,想不出其中的奥妙。

形势不明,绝不会贸然进攻,司马懿传令往北山而退。

司马昭不理解,司马懿说,诸葛亮平生谨慎,必有埋伏,诸葛亮的反常行为,背后必有意想不到的秘密。

(《三国演义》中讲述的空城计的故事就是关于司马懿做选择智慧的经典故事,面对诸葛亮的空城计,司马懿没有冒险进城,那么,他的这个选择究竟是对还是错呢?)司马懿没败,他的选择体现出四个特点:一是不求最好,但求满意。

形势危急下领命,被动时逼退了诸葛亮,这就不错了。

但进城就有风险。

像今天存在的剩女现象,都想追求一百分,等到遇到一百分,人家儿子上中学了,得一百分得靠运气。

司马懿没必要百得要一百分。

最好是好的敌人,追求最好会走到反面去。

没有100%的完美只有100%的错误。

二是无悔的选择是好的选择。

司马懿事后后悔,人生后悔时是最痛苦的。

三国演义读书笔记摘抄以及感受10篇

三国演义读书笔记摘抄以及感受10篇

三国演义读书笔记摘抄以及感受10篇《三国演义》是我国四大古典名著之一,这本书中不但有真人真事,而且还有虚幻情节,深深的刻画了200个生动鲜活的人物形象,下面就是小编整理的三国演义读书笔记摘抄以及感受10篇范文,希望大家喜欢。

三国演义读书笔记摘抄以及感受1滚滚长江向东,波涛冲走英雄。

对错,成败,转空,古今多少事,都为段子买单。

这首诗是《三国演义》的开篇词。

当时,魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上逐渐崛起。

他们是三足鼎立,为了一统天下,尔虞我诈,浴血奋战,最后还是把机会给了司马家。

刘备身边有那么多足智多谋的先贤,谁也坚持不到最后;诸葛亮是如此忠诚,但他就是不能帮助阿逗;曹操是一个英雄,但他的权力被司马家族尽了最大努力窃取就像三只老虎之间的竞争,我们的生活充满了竞争。

虽然我们经常失败,但还是很有意义的。

因为,竞争重在过程。

我记得上学期在竞选队长时我又报名了。

和以前一样,我怀着一颗充满希望的心填写了申请表,并再次成功通过了第二次测试。

最后说到我的生死。

一开始我是充满期待的,但是当我真的临阵退缩的时候,我担心自己很内向,不能在老师面前发光,不能展现自己。

开始访问的时候,我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。

我也努力给自己创造机会。

虽然我没有别人那么有活力,但足以给人留下好印象。

同时,我也在努力管理团队的秩序,让孩子们听话。

我那么努力,还是失败了。

几次失败只是你未来成功的.垫脚石。

而且,我们不需要在意比赛的结果,只需要看比赛过程中付出的努力。

三国演义读书笔记摘抄以及感受2“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”回想三国当年,多少英雄人物,在乱世中实现自己的抱负,智的化身,勇的传奇……今天,我又一次读了《三国演义》,里面一位位英雄人物让我感慨万分。

这是一个个传奇的故事。

多少英雄人物,创造了一个个壮举、传奇。

单刀赴会,舌战群儒,火烧赤壁……魏、蜀、吴三国演绎了一个又一个神圣。

诸葛孔明,智的化身。

他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅庐,便知天下三分,写下了《出师表》、《隆中对》等千古名篇;他才智过人,大敌当前,临危不惧,出使东吴,舌战群儒,他不卑不亢,击败了一个个谋士;他羽扇纶巾,用自己的满腹才华,说服了孙权,共同抗曹;他不畏强权,才智过人,与千古一相管仲乐毅、文天祥可比。

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跟司马懿学管理培训笔记(一)无悔的选择是好选择一是不求最好,但求满意。

最好是好的敌人,追求最好会走到反面去。

没有100%的完美只有100%的错误。

你要追100%,你一定会得到一个错误。

二是无悔的选择就是好的选择。

无悔的人生是好的人生,无悔的选择是好的选择。

但后悔是选择的影子。

面对选择就得用最小后悔法。

成功了不要贪胜。

离成功最近的时候风险最大,形势一派大好的时候最容易犯错误,你得意了千万不要忘形,一定要保持清醒,越得意越要清醒。

用策略要看对手的状态。

每做出一个选择都尽可能地从远处出发,从全局出发,不为眼前局部的利益所诱惑。

三是绝不掉入别人给定的选项里。

做擅长的事情时,最容易被人看出破绽。

(二)当好骨干有诀窍骨干员工面临的挑战,先来反思鹤立鸡群这个词。

领先者压力大,团队最容易受到伤害的是冒尖的骨干。

当领导要学会保护冒尖的骨干。

如果你是骨干员工,注意人际关系。

拒绝要有手段,有宽容民主领导,有理由可说,会坦诚相待,而专制独断型领导,有理由也不能冒犯,得间接拒绝。

要求技巧高。

具体方法有六字箴言:对猜疑型领导,勤、谨、忍;对记恨型领导:谦、温、密。

谦虚低调,不能骄傲,不能蔑视领导;言语温和,得低调说话;得保密。

在领导身边工作三大忌讳:忌泄漏,看透领导心思说给人;忌轻慢,轻视领导;忌欺瞒,骗领导。

捧领导。

领导可以把你当成任何人,但是你只能把领导当领导。

搭桥策略:更努力更勤勉。

如何理解领导对你的严格管理?给能人戴紧箍,给庸人画饼,对有本事的人要加强约束,对没本事的人就得认真引导。

它包含着对你的认可,对你价值的肯定。

蘑菇策略:许多领导采取这种策略,不要有怨气,要踏实地干好自己的事。

这种心态重要。

(三)突发事件巧应对单位里有一些员工,关键时候喜欢捅娄子,发生这样的事,管理者如果处理不好,小则影响军心士气,大则会给事业发展带来难以估量的损失。

那么,出了这类事情,管理者究竟该怎么办呢?处理突发事件的策略:提前判断,矛盾公开;确认权威,合理行动;借人借事,速战速决留有余地,为的是以后出现问题做防备,突发事件发生时,如果大领导不在家联系不上,那么下级管理者就要判断形势,敢于决策。

但这样做的前提条件是,你必须要有独立解决问题的能力,否则处理不当,必然会造成领导和同事们的不信任,对个人的发展带来不利影响。

你迎合别人,照顾别人感受的时候,不能丢掉做人做事的基本原则,我们不能无原则地迎合别人。

有技艺是好事,但卖弄技巧就不是好事了。

卖弄技巧这事说小了是轻浮,说大了叫心术不正。

给领导提意见有两个不能:揭领导的短揭得狠;探领导的心探得准。

权威性与人际关系成反比,你越有权威,你越不用在意人际关系;你越没权威,你越要在乎人际关系。

凡是复杂的,涉及多个部门的综合性的工作,一定要安排一个资深的领导居中调度。

权威性就是自由度,权威性有多大,自由度就有多宽。

有本事的人发脾气那叫个性,没本事的人发脾气叫找死。

最坚固的堡垒都是从内部攻破的,团结问题永远是大问题。

(四)鼓舞士气有良方第一个方法叫保持一致,引入权威。

第二个方法叫做借助暗示,输出信心。

第三个方法就是调整情绪,合理解释。

人这一辈子,顺风顺水的时候你高歌猛进,那都不算本事;逆风逆水走背字的时候,你能心态正常想出路,而且临危不乱,那才叫本事。

使人容易出问题的三种情绪:忧伤(成本意识淡薄)、激动(易失理性失判断力)、疲惫(易失主见)支点策略(刺猬法则):简单可靠、应用娴熟、随时能做到、调动资源成本非常低。

很多时候,成功不是资源问题,是信心问题。

有资源的人没有信心照样会失败。

乐观引导:危机时刻,通过这种乐观的表述,这种心理暗示的方法,让自己做出积极的行为。

行为引导:不快乐就装快乐,装时间长了就真快乐;不聪明就装聪明,装时间长了就真聪明了,当然了,装傻时间长了就真傻。

原谅别人的不原谅,理解别人的不理解,接受别人的不接受。

这样才能当领导。

大家做事情要有胸怀,要成就五湖四海的事业,就要有五湖四海的胸怀。

善于在失败的情况下,进行合理的自我解释。

否定型、暴躁型、倔强型、忧伤型是人面对挫折、失败最常见的四种不良倾向。

面对挫折应采取的方法:改进、替代、合理化、升华成功的人会转化,把挫折、失败转化成前进的动力,人生的营养。

(五)竞争矛盾巧化解要想在激烈的内部竞争中领先,不光要有过人的实力,还必须能够处理好竞争所导致的各种矛盾。

臧霸事件的启示:上司总会对你有提防;不要随便说话。

处理内部竞争的几个方法:高调做事,低调做人;看清角色,做出姿态;以退为进,只守不攻。

在今天激烈的职场竞争中,“慎言修口”是保护自己的关键,越是身居高位的人,越要管好自己的嘴,否则很容易被他人抓住把柄。

可是,要想在内部竞争中抢占先机,不管住嘴不行,只管住嘴却还远远不够。

对自己的角色定位非常地准,获得了良好的人际关系。

人有言论可以说,但言论需要的是发表,不能发泄,更不能排泄。

展示最稀缺的,才能得到最大程度的认可。

中国人看清角色方面的智慧:父不做媒;母不做师;喜不过生父;悲不过孝子面对上级竞争应谨守的五条原则:内外有别,大局为重;不越位,不抢功;人不说话,事实说话;高姿态,高动机;提前规划,控制局面。

(六)授权之后怎么做领导授权之后要做的事:沟通(画圈、画饼、画叉);远观忠,近观敬;一个高高在上,掌握权柄,想做大事的人,特别是当你出名了,当你太受瞩目了,有点业绩了,有点名声了,你真得学自我克制和自我控制,否则就会出大问题。

一个高高在上的人,你要露脸是不容易的,你要露屁股是很容易的。

你要想展示你的才华、能力、闪光点非常难,但是,你要展示缺点,不用展示,大家都看得见。

司马懿征辽东的战略:声东击西、引蛇出洞、杀一儆百、关门捉贼决策阶段有很多声音,执行阶段必须一个声音。

重大的、关键的事情上,绝不允许有人开发出第二个原则、第二个标准,那对我们事业是个干扰。

司马懿的性格特点:稳(心态稳定,不轻易出手)、准(一击必中,看得特别准)、忍(能忍别人不能忍的事情)、狠(关键时候下狠手)屠刀让人掉头,文化让人点头。

掉头的手段不可能带来长治久安,只有点头的手段才能带来长治久安。

武力解决一时,文化解决一直,要想长治久安就必须用文化的手段。

管理的高明手段不是让人掉头而是让人点头。

宁治一服不治一死。

不能拿公物做私情。

越到远处做事情的时候,在小事上越得端端正正,得用正楷的方式去管人管事,不能用草书。

(七)巧抓机遇有办法策略一建立联盟,获得支持。

策略二感情到位、角色互补。

策略三类型匹配,制造认同“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“在家靠父母,出门靠朋友”。

一个成功者,想单枪匹马、单人独骑成功是不可能的,得有人支持你。

所以我们中国人特别讲究遇到贵人。

市场营销的规则:不是大鱼吃小鱼,是快鱼吃慢鱼,谁快谁成功。

我虽然比你小,但我比你快,照样可以成功。

日落法则:今天要做的事,一定争取在今天太阳下山前把它做完。

如果拖到明天,风险就大了,机会就没了。

人这一辈子,很多话第一次想到说,你忍住没说,你以后可能就永远失去机会了。

很多事情第一次想到去做,你没有做,可能以后你就永远再没有机会做了。

世界上永远不会来的事情,就是明天,我们拥有的唯一资源,就是今天,就是当下。

所以你要奋斗,就从眼前开始。

什么是贵人?就是在生活中帮助我们,在事业上帮我们抓机遇的人。

与人交流的三种类型:头脑型(利害分析、利益判断)、心灵型(理想、信念、价值观)、感受型(日常接触、平常表现)(八)改变逆境靠行动改变逆境的三个策略:抓住机遇、不留余地;嘴上出缓招、留有余地;造足局势、获得认可需求刚得到满足时,兴高采烈、痛哭流涕。

满足的次数多了,平淡无奇、垂头丧气。

同样一件事,做多了就没兴奋感了。

膨胀一定会带来贬值。

嫉妒的原则:嫉妒相似、不嫉妒不同;嫉妒强势、不嫉妒弱势;嫉妒易得、不嫉妒难得人做事情,如果人人都觉得你了不起,说明你努力了。

如果你自己也觉得自己真了不起,说明你发烧了。

训练有素的人,遇到遗憾的事,想未来的补救;不经训练的人,遇到难事就后悔过去,最后越来越惨。

权胜才必有辱,威胜德必有祸。

你的权力官职要比才华大的话,你就会办丢人的事。

如果你的威风摆谱要比修养大的话,就招来祸端。

(九)教育子女有讲究司马懿教育孩子的两个特点:特别细心、用心;注重培养心理素质人不缺打老虎的力量,缺打老虎的胆量。

老虎在眼前的时候,你不怕它,你能把它打跑。

老虎在天边的时候,你怕它,它能把你吓倒。

温室里养苗,养得是一棵纤弱的小草;野地里风雨中养苗,养的才是参天大树。

工作中要注意:一、不要太在乎个人的表现,把注意力集中到任务上;二、多想表现好正面的信息、场景,少想那不良的因素。

焦点法:把一个任务分解成阶段性目标,把注意力集中到任务上。

教育孩子的方法:沉浸教育,养成习惯;母爱教育,培养孩子好性格;体验教育,提升孩子核心能力用爱心增加严格的力量。

教育是指导不是指责,教育是示范不是口传,你得亲自示范。

高人教不出好徒弟,勤妈带出懒闺女高人要想培养下属最重要的是什么?把你擅长的事交给他去做,把你的平台给他,他明明要犯错误,你让他犯。

犯之前不着急,犯之后不生气,他做得比你差,你还得给他鼓掌,你得有这样的胸怀。

教育就得放手,让孩子独立。

体验教育:让孩子去亲身经历,从小事做起做小事长大本事,原因:扩散效应、内部感觉效应过度的爱是伤害。

你爱很好,但爱的时候你得有所保留。

花得浇凉水,不能浇温水,现在很多家长给孩子浇得是烫水,你的爱度数太高了。

人生最大的成功是子女教育的成功,最大的失败是子女教育的失败。

(十)稳定局面讲策略司马氏兄弟稳定局面的策略:力战、心战、智战团队领导获得下属支持的两个原因:利益原因、认同原因用利益获得普通人的支持,用意义获得高人的支持。

利益点决定观点:没有利益是不行的,只有利益是不够的。

冷暖水效应:一个温水你搁进去是凉是热,取决于你以前手指头在什么里面,以前手指头在凉水里面就觉得暖和,以前手指头在热水里面就觉得凉。

做事情能用资源和力量的人只是中等水平,通用谋略和人心的人才是高等水平。

成功人士的类型:情绪导向的人、头脑导向的人、心灵导向的人。

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