拉萨市2019-2020学年八年级下册生物 第26章 留住碧水蓝天 章节测试D卷
2022年苏科版八年级下《第26章 留住碧水蓝天》同步练习(卷九)(含答案)024708
2022年苏科版八年级下《第26章留住碧水蓝天》同步练习（卷九）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 最近几十年，几乎每年至少一种或几种动物从地球上消失，造成这种现象的主要原因是（）A.各种疾病流行B.动物天敌过多C.自然灾害加剧D.人类活动的影响2. 我国人口问题严重，其中对我国环境造成巨大压力的是（ ）A.人口数量多且增长速度快B.人口增长速度快C.人口素质偏低D.人口趋向老龄化3. 我国修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的意义是（）①能减少青藏铁路的建设投资②可以避免自然灾害③保护当地的生物资源④体现了现代的生态价值观A.①②B.①③C.②④D.③④4. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物种类多样性决定了基因多样性B.我国的生物多样性不会受到威胁C.袁隆平院士利用基因多样性培育出高产杂交水稻新品种D.建立濒危物种的种质库是保护生物多样性最为有效的措施5. 6月5日是“世界环境日”。
保护环境，从我做起。
下列哪项做法值得提倡（ ）A.使用含磷洗衣粉B.不乱扔废电池以免造成重金属污染C.经常使用一次性筷子D.电视机不用时没有及时切断电源6. 从“植物→昆虫→青蛙→猫头鹰”这条食物链可以看出，猫头鹰体内的有机物最终来源于（ ）A.太阳B.昆虫C.植物D.青蛙7. 造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（）A.生物入侵B.疯狂捕杀C.乱砍滥伐D.环境污染8. 由于20世界全世界人口爆炸性增长，因此21世纪控制人口的唯一选择是（ ）A.降低出生率B.提高成活率C.不准生育D.气候条件不好二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 生态农业具有“经济、环保、高效”等优点，发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。
苏科版八年级生物下册第26章留住碧水蓝天单元测试卷(无答案)
第26章《留住碧水蓝天》测试卷（苏科版）（时间：70分钟总分：100分）一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．下列各项中，不属于人口增长过快带来的负面影响的是（）。
A．大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量B．大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减C．大量使用私家车等交通工具，造成石油等化石燃料供应紧张D．大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳2．据测定，大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是（）。
A．大量火山的喷发B．气候的自然波动C．人类大量使用燃料D．浮游生物的光合作用3．环境污染中最突出的是（）。
A．水污染和土壤污染B．大气污染和水污染C．土壤污染和噪声污染D．大气污染和噪声污染4．下列保护环境的措施中，有利于防止水污染的是（）。
A．应可能步行、骑自行车或乘公共交通工具B．对工业废水进行无害化处理C．固体废弃物等城市垃圾集中掩埋D．市区禁止鸣笛和禁止驴、马、牛等牲畜进人5．植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事。
下列行为不恰当的是（）。
A．打草稿纸时充分利用纸张的正、反面B．就餐时使用一次性筷子和纸杯C．旅行时爱护树木，不践踏草坪D．将废报纸送到回收站6．下列做法利于保护生态环境的是（）。
A．鼓励购买使用私人汽车B．将工业废水排人大海C．限制使用一次性塑料包装袋D．大量使用空调7．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。
下列有关生物多样性的叙述正确的是（）。
A．生物多样性不包括生态系统的多样性B．物种多样性就是种内基因组成的多样性C．建立自然保护区属于迁地保护D．生物多样性是自然选择的结果8．下表资料直接反映了生物多样性中的（）。
A．生态系统多样性B．基因（遗传）多样性C．生物种类（物种）多样性D．生物数量多样性9．下列哪一个不属于城市绿化的作用？A．净化空气B消除噪声C．分泌杀菌素D构建城市生态的核心10．外来物种人侵将造成的危害是（）A．仅对水生生物造成危害B．仅对野生动、植物造成危害C．仅对农作用造成危害D．对生物多样性，农、林、牧等环境，甚至人体健康造成危害11．朱鹃是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到20世纪80 年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只。
2022年苏科版八年级下《第26章 留住碧水蓝天》同步练习(卷六)(含答案)094922
2022年苏科版八年级下《第26章留住碧水蓝天》同步练习（卷六）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性2. 诗歌词赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗句能体现生态系统物质循环的是（ ）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.有心栽花花不活，无心插柳柳成荫3. 下列活动中，有利于保护生物圈的是（ ）A.燃烧废旧塑料和橡胶B.毁林造田C.垃圾分类处理D.围海造田4. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。
下列描述错误的是（）A.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”影响这一现象的生态因素主要是水分B.“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”表现的是亲鸟的先天性行为C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了环境对生物的影响D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了微生物可以促进物质循环5. 白掌长臂猿是我国长臂猿中分布区最小、数量最少的一个品种，是国家一级保护动物．造成这种长臂猿数量极少，濒临灭绝的主要原因是（ ）A.水源枯竭B.传染病流行C.农田面积锐减D.森林面积锐减、人类的大量捕杀6. 下列哪项不属于人口增长过快所带来的负面影响（ ）A.汽车数量增多，导致交通拥挤B.土地乱占乱用，耕地面积锐减C.大量植被被破坏，导致耕地沙化D.大量种植优质小麦，增加产量7. 下列关于保护生物多样性措施的叙述中，错误的是（ ）A.就地保护是保护生物多样性的最有效措施B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木C.我们强调保护生物多样性，就是要全面禁止开发和利用D.对于海洋生态系统来说，全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案8. 下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 呼吸是生物的基本特征之一，下图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气、排出体内产生的二氧化碳，据图回答下列问题：（1）单细胞动物A用_______与外界进行气体交换；在制作临时装片观察它时，要用吸管吸取表层培养液，根本原因是_____________________。
苏科版八年级下册生物 第26章 留着碧水蓝天 练习题
苏科版八年级下册生物第26章留着碧水蓝天练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 图为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（）A．该生态系统中共有5条食物链B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于草C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少非生物部分D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系2 . 我国是裸子植物最丰富的国家，也是动物种类最多的国家之一。
从生物多样性的内涵分析，这体现了（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性3 . 植物吸收水分的主要器官是（）A．花B．根C．茎D．叶4 . 关于生物生活的环境，不正确的描述是（）A．地球是生物赖以生存的家园B．栖息地是指生物圈内生物生存、居住的场所C．天敌的多与少是威胁生物生存的关键因素D．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层5 . 在生态系统中，能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是（）A．绿色植物B．微生物C．食草动物D．食肉动物6 . 下列关于酸雨的叙述，不正确的是（）。
A．酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物，使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康B．控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放C．酸雨是工厂排放的烟雾造成，与机动车排放尾气无关D．酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊7 . 北京奥运会倡导“绿色奥运”、“人文奥运”和“科技奥运”，以下说法与“绿色奥运”理念不相符的是A．倡导步行、骑自行车上班B．倡导节约用水C．发电子贺卡代替赠纸质贺卡D．提倡使用一次性木筷、塑料袋8 . 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．每个生物个体都是一个丰富的基因库B．生物的多样性是指生物种类的多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因9 . 设计校园绿化方案时，一般不应考虑的是A．尽量种植珍贵的植物B．尽量减少地面裸露C．综合选择开花花卉D．种植吸收有害气体的植物10 . 下列哪项是生物多样性中最直接的体现？（）A．生态系统多样性B．环境多样性C．物种多样性D．遗传多样性11 . 建立自然保护区这种保护措施属于A．法制管理B．就地保护C．易地保护D．以上都不是12 . 全球性大气污染问题主要有（）A．酸雨B．温室效应C．臭氧层破坏D．前三项都是13 . 生物圈是地球上所有生物共同的家园。
(苏教版)初中生物八年级下册第二十六章综合测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第二十六章综合测试一、单选题1.关于非处方药的说法中，错误的是（）A.非处方药不需要凭医师处方即可购买B.标有“OTC”的药品是非处方药C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明D.非处方药对人体没有毒副作用2.当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是（）A.先将伤口洗干净，然后贴上创可贴B.在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血C.拨打急救电话“120”，等救护人员赶来急救D.拨打急救电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫止血3.保持愉快心情是心理健康的核心。
当遇到挫折而情绪不好时，不宜采取的调节方法是（）A.找朋友诉说B.外出跑步C.自我封闭与压抑D.自我调侃安慰4.药物包装盒上标示的“OTC”表示该药物属于（）A.处方药B.非处方药C.口服药D.外用药5.下列哪项不是配备家庭药品应该遵循的基本原则（）A.高效性B.急救性C.实用性D.针对性6.下列关于“OTC”的说法正确的是（）A.处方药B.非处方药C.中药D.西药7.某人到药店购买某种药品，营业员却因其手续不全而拒售。
2023~2024学年新苏科版八年级下《第26章 留住碧水蓝天》高频题集
2023~2024学年新苏科版八年级下《第26章留住碧水蓝天》高频题集考试总分：89 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）1. 如图为某生物兴趣小组对某一生态系统中的一些生物种类及其数量所绘制的图，这些生物构成了一条食物链。
通过分析此图可以得出结论。
在下列结论中，你认为正确的是（）A.这条食物链是甲→乙→丙→丁B.能量沿着食物链流动的方向是丙→丁→乙→甲C.丙这种生物体内含有毒物质最多D.这条食物链中丙是草，甲是细菌和真菌数十量2. 在解决一些环境问题的措施中，不可取的是（）A.退耕还林、退田还湖B.利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题C.制造高效杀虫剂和农药D.建设太阳能电站，减少燃煤发电3. 下列有关生态系统知识的描述，错误的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物的环境就是指生物的生存地点C.生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强D.企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应二、多选题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）4. 地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是（ ）A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约150米的范围内5. 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。
①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。
以下据图所绘的食物链，不正确的是（）A.图①：丙→甲→乙→丁B.图②：丙→乙→甲→丁C.图③：丁→甲→乙→丙D.图④：戊→乙→丙→甲→丁卷II（非选择题）三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）6. 实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。
100测评网_第26章 留住碧水蓝天B初二生物下学期
八年级生物下册第26章留住碧水蓝天B单项选择题（每题4分，共25题）1、如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经A．灭绝 B．濒危 C．再生 D．受到威胁答案：A解析：本题考查生物多样性面临的威胁。
如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经灭绝了。
本题选A。
2、非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为A．毁坏栖息地 B．偷猎 C．污染 D．圈养答案：B解析：本题考查生物的多样性面临的威胁。
非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为偷猎。
本题选B。
3、造成我国野生生物资源减少的主要原因是A．生存斗争过于激烈 B．物种退化C．自然条件的变化 D．生存环境的改变和破坏答案：D解析：本题考查生物多样性面临的威胁。
随着我国的人口增长和经济的发展，对自然资源的需求越来越多，过度地利用自然资源，造成生存环境的改变和破坏，是我国生物多样性面临威胁的主要原因。
本题选D。
4、下列哪项不是自然保护区的重要功能A．天然基因库 B．天然实验室C．活的自然博物馆 D．大型繁殖基地答案：D解析：本题考查自然保护区。
自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基础；自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
D选项不是自然保护区的重要功能。
本题选D。
5、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是A．物种灭绝后，还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来答案：D解析：本题考查保护生物的多样性。
物种灭绝后，是不会再生的，A选项错误；生物多样性消失后，人类自身的生存将受到威胁，B选项说法错误；引入生物因考虑是否会造成生物入侵，C选项错误。
D选项的说法是正确的。
苏科版八年级下册生物 第26章 留着碧水蓝天 练习题
苏科版八年级下册生物第26章留着碧水蓝天练习题一、单选题1.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A. 生物多样性是指生物种类的多样性B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性2.校园绿化应注意的事项中哪一项是错误的（）A. 应创造庄重、肃穆和安静的意境B. 应尽量减少地面裸露C. 绿化中点是学校大门D. 教室前后应注意通风，采光好3.下面不属于生物多样性的是( )A. 物种的多样性B. 基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 品种的多样性4.每年6月5日是“世界环境保护日”。
以下哪种行为不利于保护环境A. 同学、朋友间发电子贺卡代替赠纸质贺卡B. 实行塑料购物袋有偿使用制度，以减少“白色污染”C. 某些书店悬挂宣传标语，引导读者使用环保书袋D. 某些同学将废旧电池随地乱扔5.日常生活中，不利于维持大气中“碳﹣氧”平衡的做法是（）A. 乘公交车出行B. 节约用电C. 使用一次性纸制品D. 爱护花草树木6.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是（）A. 大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B. 实施退耕还林还草，保护和改善生态环境C. 减少一次性筷子的使用D. 在生活中节约用水、科学用水7.植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。
这主要是利用植物的何种生理作用A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用8.下列哪项是生物多样性中最直观的体现（）A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性9.下哪一项不是生物多样性的内涵（）A. 生物种类的多样性B. 生物基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物分布范围的多样性10.下列与爱护植被、绿化环境不相符的是（）A. 用电子贺卡代替纸信B. 用电子邮件发布通知、文件C. 尽量使用一次性筷子D. 无纸化阅读11.在“测定酸雨对生物的影响”的实验中，模拟的酸雨是由（）A. 肥皂水和清水配制的B. 食醋和清水配制的C. 废电池和清水配制的D. 食醋和酒精配制的12.施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（）A. DDT是挥发性物质B. 南极动物也偶尔到施用农药的地区寻找食物C. 考察队将DDT带到南极D. DDT已加入全球性的物质循环13.广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同放入品种决定于生物多样性中的（）A. 物种多样性B. 遗传（基因）多样性C. 生态系统多样性D. 形态结构多样性14.保护生物的多样性，最有效的措施是（）A. 将濒危物种迁出原地B. 将动物领养回家C. 建立自然保护区D. 建立种质库15.生物种类的多样性的实质是（）A. 基因的多样性B. 染色体的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物生活环境的多样性二、填空题16.立体农业主要是指依靠现代化的农业科学技术，在有限的土地上集约化经营，以获取最大的经济、社会和生态效益，立体农业包括立体________ 和立体养殖业．17.生物的多样性包括生物种类的多样性、________ 的多样性和________ 的多样性。
八年级生物下册第9单元保护人类与其他生物的共同家园第26章留住碧水蓝天第3节自然资源的可持续利用同步
基础训练１．合理使用和保护㊀㊀㊀㊀㊀㊀的自然资源，是人类㊀㊀㊀㊀㊀㊀的需要㊂２．自然资源可以分为三类：一是㊀㊀㊀㊀㊀㊀的，如太阳能；二是㊀㊀㊀㊀㊀㊀的，如生物㊁水；三是㊀㊀㊀㊀㊀㊀的，如各种矿产资源㊂３．实施㊀㊀㊀㊀㊀㊀，既能减少污染，又能实现资源的重复利用㊂４．保护环境不仅要防止环境污染，还要对㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀和野生动植物资源进行保护㊂５．㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀生物资源是人类共同关心的问题，是保持㊀㊀㊀㊀㊀㊀利用的必由之路，是建立㊀㊀㊀㊀㊀㊀的根本性措施㊂拓展提升６．将生活垃圾进行分类回收，有利于保护环境节约资源．下列生活垃圾中，不需要回收的是（㊀㊀）㊂Ａ．厨房垃圾Ｂ．废饮料瓶Ｃ．废旧报纸Ｄ．废旧电池７．下列自然资源中，属于非可再生资源的是（㊀㊀）㊂Ａ．森林资源Ｂ．水资源Ｃ．土地资源Ｄ．矿产资源８．关于可再生资源和非可再生资源的叙述，正确的是（㊀㊀）㊂Ａ．矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护Ｂ．今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源Ｃ．生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护Ｄ．水资源㊁土地资源和气候资源是非可再生资源９．下列说法正确的是（㊀㊀）㊂Ａ．对人类有利用价值的一切东西都是自然资源Ｂ．阳光是一种自然资源Ｃ．粮食是人类赖以生存的自然资源Ｄ．水资源是取之不尽㊁用之不竭的第七单元发散思维１０．以下关于自然资源的说法正确的是（㊀㊀）Ａ．自然界中的自然资源数量巨大，因此取之不尽，用之不竭Ｂ．我们如果合理利用并注意保护和培育，便可以实现对可再生资源的永续利用Ｃ．矿产资源可以循环使用Ｄ．我们如果珍惜和节约使用，也可以实现对非可再生资源的永续利用１１．为了解决粮食生产和环保问题，实现农业可持续发展，应该采取的措施是（㊀㊀）㊂①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②开垦种地，围湖造田，扩大粮食种植面积③控制人口增长，使人与自然和谐发展④利用现代生物技术培养高产作物品种⑤多用农药㊁化肥提高作物产量Ａ．②③⑤Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②④⑤。
苏科版八年级下册第九单元第26章留住碧水蓝天第1节人口增长对生态环境的影响习题(含解析)
第1节人口增长对生态环境的影响一、选择题(本大题共21小题，共42．0分)1．下列做法不利于维持生物圈中碳--氧平衡的是（）A．控制草原放牧数量B．倡导植树造林C．倡导“互赠卡片”D．合理使用燃料2．距统计，我国的三峡水电站每年利用长江水发出的电能相当于火力发电厂燃烧三十多万吨煤所产生的电能．从这个角度分析．三峡工程有助于是（）A．减小臭氧层空间B．减缓温室效应C．减少白色污染D．减少水土流失3．校园里栽种植物时应注意（）A．合理搭配乔木、灌木和草本植物B．要选择有一定经济价值的植物C．要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物D．以上三项都是4．“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念。
下列行为中符合该理念的是（）A．植树造林B．燃放烟花炮竹C．大量使用塑料袋D．就地焚烧秸秆5．下列哪项不是导致青蛙数量减少的主要人为因素（）A．降雨量的减少B．农药的大量使用C．化肥的过量使用D．人类的大量捕杀6．2010年恶劣的气候肆虐全球！无论是欧洲、美洲的暴雪，还是我国黑龙江的极寒天气，都给人们的生活带来了不便和损失．联系所学的生物学知识，判断下列叙述错误的是（）A．遏制全球变暖，就要节能减排、低碳生活B．气候无论变冷还是变暖，都可能导致物种减少C．气候异常不规律，主要原因是人类的活动和破坏D．地球不能居住了，因该立即开发宇宙中的其他星球7．下列关于野生动植物的保护措施中，不正确的是（）A．积极参加“植物节”、“爱鸟周”等活动B．不能乱砍乱伐森林，乱捕杀动物C．把野生的动植物全部集中到动、植物园中D．要控制有毒、有害固体、液体、气体等的排放8．以下生态灾难中不是人为因素造成的是（）A．印度尼西亚火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响B．大西洋漏油事件对海洋生物造成严重危害C．温室气体大量排向大气层，造成全球气温升高，引发次生灾害D．日本福岛核电站发生核泄漏，对周围生物和人造成严重伤害9．近年来，北京市冬春季节常发生沙尘天气，成为举办奥运会的不利条件，人们发现沙尘主要来自内蒙古地区，那么形成沙尘现象的起因可能是（）A．华北地区气候变化B．近年我国气候异常C．毁林开荒造成D．草原过度放牧10．6月5日是“世界环境日”，2017年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”。
苏科版八年级下册第九单元第26章留住碧水蓝天习题(含解析)
留住碧水蓝天 26章第(24480)本大题共．小题，共分一、选择题1．我市以条子泥为核心的沿海区域被联合国教科文组织认定为太平洋西岸唯一未被污染的海滨湿地，去年成功入选中国黄渤海候鸟（第一期）申报世界自然遗产提名范围。
东台湿地保护区体现保护生物多样性的（）措施。
A．政策保护B．法律保护C．就地保护D．迁地保护2．近年来，我市多乡镇的农业示范园的发展如火如荼，五烈、安丰镇的芍药园、葡萄园等吸引了大批游客，也推动了我市的经济发展。
根据这个信息完成6、7两小题芍药是十大名花之一，芍药花大色艳，观赏性佳，常和牡丹搭配种植，使观赏期大大延长。
芍药作为观赏植物是利用生物多样性的（）价值。
A．观赏价值B．直接价值C．间接价值D．潜在价值3．近年来，我市多乡镇的农业示范园的发展如火如荼，五烈、安丰镇的芍药园、葡萄园等吸引了大批游客，也推动了我市的经济发展。
根据这个信息完成6、7两小题园内的许多芍药优良品种都是利用杂交技术培育而来的，杂交技术能得到许多优良品种的芍药是利用生物多样性的（）A．物种多样性B．生物数量多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性4．下列属于我国一级水生哺乳动物的是（）A．大熊猫B．娃娃鱼C．扬子鳄D．白鳍豚5．我国有珍稀植物400多种，下列属于我国二级保护珍惜植物的是（）A．雪松B．桫椤C．荷叶铁线蕨D．铁树6．有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A．甲说：大熊猫是我国特有的珍稀动物，可采取就地保护B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量多多利用周围的自然资源C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．丁说：我们要大量引进外来物种，就能很好地保护生物多样性7．保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立动物园B．建立植物园C．建立自然保护D．国家颁布动物保护法8．下列属于我国一级保护植物的是（）A．金花茶B．红桧C．三角梅D．广玉兰9．近年来，由于海洋环境恶化以及人类的捕杀，海豚的数量越来越少。
苏科版八年级下册生物 第26章 留着碧水蓝天 练习题
苏科版八年级下册生物第26章留着碧水蓝天练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各项中，可用于检验“植物呼吸作用产生了二氧化碳”的是：A．燃烧的小木条B．带火星的细木条C．澄清的石灰水D．碘液2 . 美国利用中国野生大豆解决萎黄病以及袁隆平院士培育杂交水稻都利用了A．生物分布多样性B．基因多样性C．生物种类多样性D．生态系统多样性3 . 关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（）A．生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样，而同种生物基因组成相同B．我国是裸子植物最丰富的国家C．我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列D．我国有许多特产珍稀的动植物资源4 . 下列关于生物多样性的有关叙述错误的是（）A．生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性B．生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值C．我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”D．迁地保护是保护生物多样性的根本途径5 . 日常生活中经常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是（）A．包装生活垃圾B．不处理就扔掉C．打结后再扔掉D．经回收再利用6 . 生物多样性的实质是A．生态系统的多样性B．物种的多样性C．遗传的多样性D．生物资源的多样性7 . 大面积植树造林可以促进生物圈中的水循环，这是因为树木可以（）A．增加大气湿度，增加降雨量B．多吸收二氧化碳C．增加空气中氧的含量D．提高空气温度8 . 动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（）A．兵蚁专司蚁巢的保卫B．狒狒“首领”优先享有食物C．牧羊犬看护山坡觅食的羊D．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领9 . 为保护生物的多样性，我国建立的相关和文件是（）①《中华人民共和国森林法》②《保护生物多样性公约》③《中华人民共和国野生动物保护法》④《中国自然保护纲要》A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③10 . 有关生物圈中的碳-氧平衡，下列描述错误的是（）A．绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡B．生物圈的碳-氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡C．栽种过多的植物会因其进行大量呼吸作用破坏生物圈的碳-氧平衡D．人类的生活和工业生产大大增加了二氧化碳的排放破坏碳-氧平衡11 . 我国政府大力提倡全民义务植树、绿化祖国．全国的“植树节”是每年的（）A．1月1日B．3月12日C．5月1日D．5月12日12 . “白毛浮绿水，红掌拨清波。
苏科版八年级生物下册第九单元第二十六章《留住碧水蓝天》测试卷(含答案)
苏科版八年级生物下册第九单元第二十六章《留住碧水蓝天》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.将生存和繁衍受到严重威胁的动物从栖息环境移入濒危动物繁育中心进行保护的方法称作( )A. 建立自然保护区B. 加入“人与生物保护区网”C. 易地保护D. 就地保护2.动物园中华南虎生下的小虎眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果,出现近亲繁殖就是由于( )的缘故。
A. 缺乏生物物种的多样性B. 缺乏遗传的多样性C. 缺乏生态系统的多样性D. 缺乏其正常的食物3.下列属于我国特有的珍稀爬行动物的是（）A. 大熊猫B. 白鳍豚C. 金丝猴D. 扬子鳄4.最近几十年，几乎每年至少一种或几种动物从地球上消失，造成这一现象的主要原因是（）A. 各种疾病流行B. 动物天敌过多C. 自然灾害加剧D. 人类活动的影响5.下列关于生物多样性的说法，不正确的是( )A. 物种多样性是生物多样性最直观的体现B. 生态系统多样性是指生物及其生存的自然环境类型的多样性C. 物种多样性是由遗传多样性决定的D. 遗传多样性的变化会影响物种多样性，但不会对生态系统多样性造成影响6.世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一种野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（）A. 环境多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 物种多样性7.保护环境，人人有责，以下做法将对环境造成危害的是（）A. 退耕还林、还草B.工业废水处理达标后排放C. 随意丢弃废旧电池D. 限制使用一次性塑料制品8.被称为“活化石”的爬行动物是（）A. 蜥蜴B. 大熊猫C. 扬子鳄D. 白鳍豚9.我国在卧龙、王朗和青海湖等地建立自然保护区，从保护生物多样性的措施考虑属于( )A. 易地保护B. 就地保护C. 法制教育D. 法制管理10.菊花原产于我国，现在世界上已有2万至2.5万个品种．菊花之所以形成这么多品种，是因为（）A. 遗传多样性B. 生态系统多样性C. 物种多样性D. 以上都不是11.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A. 银杉B. 银杏C. 珙桐D. 桫椤12.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）。
苏教版生物八年级下册 留住碧水蓝天
第26章留住碧水蓝天同步卷2一．选择题（共15小题）1．大熊猫、藏羚羊、朱鹮、金丝猴等都是我国珍稀动物，要保护这些珍稀动物最有效的办法是（）A．人工养殖B．不许打猎任何动物C．保护环境D．建立自然保护区2．裸子植物最丰富的国家是（）A．中国B．美国C．马来西亚D．澳大利亚3．现存裸子植物种类最多，被称为“裸子植物的故乡”的国家是（）A．老挝B．中国C．哥伦比亚D．巴基斯坦4．下列措施中，与保护生物多样性无关的是（）A．就地保护B．易地保护C．引进外来物种D．法制教育管理5．2021年7月，大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。
这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。
保护生物多样性的最有效措施是（）A．就地保护B．建立动物繁育中心C．完善法律法规D．建立基因资源库6．生物的多样性面临着多重威胁，关于这些威胁下列叙述不正确的的一项是（）A．大量砍伐森林导致植被的大面积减少B．过度放牧和对野生动物资源的大量开采C．建立自然保护区D．工业发展导致环境污染7．生物多样性面临严重的威胁，究其原因有（）①人类活动的破坏性加剧②生物资源的过度开发利用③环境污染严重④自然灾害频发A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④8．我国力争于2030年前做到碳达峰、2060年大气中的二氧化碳前实现碳中和。
如图为生物圈中碳循环的示意图，下列哪项分析不符合图中表示的信息（）A．图中①表示的生理过程是光合作用B．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌C．图中组成的食物链是：乙→丙→丁D．只有丙、丁能促进生态系统的物质循环9．在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递时的特点是（）A．单向流动，逐级减少B．单向流动，逐级增加C．循环流动，逐级减少D．循环流动，逐级增加10．在一个由草原、兔和狐组成的相对封闭的生态系统中，把狐杀绝，兔的数量会（）A．先增多后减少B．先减少后增多C．一直上升D．不受任何影响11．为了减少害虫对农作物的影响，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫．残留的农药通常会通过什么途径在人体中富集（）A．水B．空气和土壤C．食物链D．皮肤接触12．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．海洋生态系统C．城市生态系统D．荒漠生态系统13．地球是生物赖以生存的共同家园，相关叙述错误的是（）A．地球任何一个地方都有不同的生物生存B．不同的栖息地，生活着不同的生物群体C．生物圈具备大多数生物生存的基本条件D．不同的生态系统之间存在着复杂的联系14．近年来北方地区沙尘暴频繁发生，其主要原因是（）A．温室效应B．北方寒流入侵C．频繁的地壳运动D．过度放牧导致土地沙漠化15．分析下列几种生态类型，其中不属于生态农业的是（）A．林下养鸡的果林场B．稻鸭共生的水稻田C．多施化肥的农田D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘二．解答题（共5小题）16．请仔细阅读我国耕地资源、水资源状况的材料以及我国人口增长趋势图，然后回答问题．据权威部门统计：现在，我国人均耕地面积为1.5～2.0亩（1亩≈666.7平方米），而世界人均耕地面积为5.5亩；我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均拥有2200立方米，为世界平均水平的．到2030年中国人口将达15亿，人均占有耕地将下降到约1.1亩，人均占有水资源将下降到1874立方米左右，均临近国际上一般承认的警戒线…（1）1949年以后，我国人口的增长趋势特点是．（2）我国人均耕地面积及人均占有水资源量的发展趋势是，造成这种情况的主要原因是．（3）人口的过度增长是导致和的重要原因．（4）据我国耕地、水等资源状况和环境状况分析，我国必须要和．17．我国计划生育的目的是，具体要求是．18．阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
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拉萨市2019-2020学年八年级下册生物第26章留住碧水蓝天章节测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 生物多样性的内涵包括（）
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生态系统的多样性D．以上都是
2 . 生活中如果遇到意外情况,积极应对,及时施救往往能挽救生命于危难之中,否则就会错失救助良机,留下遗然。
下列处理措施中,不合适的是
A．当发现有人煤气中毒或触电时,首先要关闭气源、电源然后再施救
B．当有人受外伤大量出血且血液呈喷射状,要马上按压伤口远心端止血
C．遇到突发心肌梗死的人,不要随意搬动病人,马上给其服用硝酸甘油片并拨打“120”
D．遇到煤气中毒的人,要马上移出事故现场并进行人工呼吸
3 . 下列关于光合作用的叙述，正确的是（）
A．没有叶绿体也能进行B．不利于维持生物圈的碳一氧平衡
C．原料是二氧化碳和水D．实质是分解有机物，释放能量
4 . 大熊猫、藏羚羊、金丝猴等是我国珍稀动物，保护这些珍稀动物，最有效的方法是（）
A．人工养殖B．克隆珍稀动物
C．迁地保户D．建立自然保护区
5 . 保护生物的多样性是在哪三个方面采取保护措施（）
A．基因、染色体、细胞B．基因、细胞、物种
C．基因、物种、生态系统D．细胞、物种、生态系统
6 . 5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。
下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
7 . 我国物种资源丰富，下列属于我国特有珍稀动物的是（）
A．企鹅B．袋鼠
C．朱鹮D．斑马
8 . 下列说法与环境保护理念不匹配的是（）
A．焚烧、深埋地沟油B．植树造林
C．大力发展新能源汽车D．加大对破坏环境行为的惩治力度
9 . 下列有关生物圈的说法错误的是（）
A．生物圈是最大的生态系统
B．20世纪80年代，美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地
C．淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候
D．农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强
10 . 下列动物中，不属于昆虫的是
B．C．D．
A．
11 . 我国为保护有代表性的温带森林生态系统而建立的自然保护区是（）
A．青海湖鸟岛自然保护区B．长白山自然保护区
C．长白山的卧龙、王郎自然保护区D．广西花坪自然保护区
12 . 为动物的遗传育种提供遗传资源的是（）
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生态系统的多样性D．以上三项
13 . “一天一个苹果，疾病远离我”是人们熟知的健康口号。
苹果种类丰富，常见的苹果种类有：红富士、
红星、红玉、国光等，这体现了生物多样性中的（）
A．遗传多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．环境多样性
14 . 我国水稻品种多样，体现了生物多样性的（）
A．生态系统多样性B．遗传多样性
C．物种多样性D．农作物的多样性
二、填空题
15 . 生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物的，保护的多样性，是保护生物多样性的根本措施．
16 . 生物多样性正受到越来越多的人的重视．表中为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据，表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比．
（1）表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是________ ．
（2）表中列出的动物都属于________ 动物，该类群动物除上表中所列外，还应该包括的两个类群是________ 、________ ．
（3）一般来说，这些动物的进化总体趋势是由________ 到__________ ，由_________ 到_________ ，由_________到__________．
（4）上表中的资料说明了“生物多样性”中的________ 多样性．
（5）你认为保护生物多样性最有效的措施是________ ．
（6）请你提出保护生物多样性的三点建议：①_________；②_________ ；③__________．
17 . 改善环境的举措有：控制森林采伐量、（______________）、（___________）、建设生态农业示范区、建立（______________）等。
18 . 我国植物资源十分丰富，有记录的高等植物有（________）种之多，名列世界第（_______）位。
19 . 简述生物多样性的内涵．
20 . 造成生物多样性丧失的原因主要有________和______。
三、综合题
21 . 位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。
鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。
(1)上述材料中，造成鸟类和哺乳类动物大量减少的行为是 _____。
上述材料说明，生物的生存离不开一定的环境，要保护生物的多样性最重要的是要保护生物的______，保护 __________的多样性。
(2)除了上述材料中的行为外，你身边还有哪些导致生物多样性减少的行为？（至少说两种）______________________________________________________________ 。
四、资料分析题
22 . 资料分析：
资料一：如图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐．资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度．这些都说明一个现象：地球在变暖．根据以上资料分析：
（1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与________相适应．
（2）请推测生活在北极的极地狐是________，理由是________ ．
（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫________ ，是地球变暖的主要原因之一，这一现象说明人类在适应环境的同时，也在________和________环境．
（4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运________．
（5）请你想一些好办法让地球“退烧”________．。