统编版五年级语文上册18.慈母情深(教学课件)

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我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
从这两段话中可以看出“我”当 时为母亲辛勤劳作的场面所感动, 为自己不能体贴母亲而内疚。
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
从不买自己心爱的书,而买了一听水果罐头给母亲这一细 节可以看出,“我”的确已经懂得感恩,学会关心母亲了, 而这一切都源于母亲对儿子无私的爱。这一听水果罐头是 “我”对母亲的感激、崇敬与热爱之情的具体体现。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票, 用龟裂的手指数着。
“揉得皱皱的”说明这些钱是一 点一点劳动得来的,带在身上带了 很长时间,不曾花掉。通过“龟裂” 一词看出母亲挣钱的艰辛和家境的 贫寒。
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人: “谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
从这里我们可以看出母亲非常支持儿子读书,反映出她内心的喜悦。
“低矮”“不足二百平米”“四壁潮湿颓败”说明母亲工作 的环境狭小、破旧。“破缝纫机”“忙碌”“吊着一只灯 泡”“窗不能开”说明母亲的工作环境艰苦,劳动强度大。“压 抑”“犹如身在蒸笼”是“我”的感受,从侧面强调了母亲工作 的艰辛,挣钱的不容易。这段精彩的场景描写对突出“慈母情深” 起着至关重要的作用。
“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈 才舍不得给你这么多钱呢!”
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“ 呆 呆 ” 一 词 是 对 作 者 当 时
“你找谁? ”一个老头对我大声嚷。
神情的刻画,以突出“我” 明知家里生活拮据还要买书
“找我妈! ”
的矛盾心理。
“你妈是谁? ” 我大声说出了母亲的名字。 “那儿! ”
“角落”是母亲工作的地方, 写出了母亲工作环境的艰苦, 挣钱的不容易。
第六单元
18 慈母情深
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是博大的,又 是无私的,哪怕是一件平凡的小事,哪怕是一个关切 的眼神,都蕴含着慈母浓浓的深情。
作者简介
梁晓声,当代作家。1979年开始发表作 品,梁晓声的创作以小说为主,现已创作长 篇小说六部。其作品大多被香港、台湾出版, 并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇 小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死 神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说 《 一 个 红 卫 兵 的 自 白 》《 从 复 旦 到 北 影 》 《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的 土地》《父亲》及中篇小说《今夜有暴风雪》 分获全国优秀小说奖。
在自己对自己的怂恿之下,我来到母亲上班的地方, 向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了,为了每月二 十七元的收入,又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。
为了每月二十七元的收入,被辞退工作的母亲又到街道的小厂 上班,说明这“二十七元”钱对维持“我们”家的生活是至关重 要的,从侧面反映出当时“我们”家生活的拮据。
但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
“失魂落魄”一词把“我”对这本 书的渴望程度淋漓尽致地表现出来。从 中可以看出“我”是酷爱读书的孩子。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的 连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹 妹们吃进了肚子里。
连“破收音机”都卖了,可见 “我”的家境有多么贫寒。“吃进肚 子里”表明在这个家庭中,解决温饱 问题都不是一件易事,更何况书呢? 这与下文母亲塞给“我”钱让“我” 买书形成对比。
生字乐园
魄(pò) 抑(yì) 颓(tuí) 纫(rèn) 噪(zào) 褐(hè) 惫(bèi) 耽(dān) 兜(dōu) 龟(jūn) 权(quán) 连续 广播 铁路 辞退 挣钱 压抑 潮湿 忙碌 阴暗 炎夏 噪声 瘦弱 脊背 口罩 龟裂 忍心 数落 权利
词语盘点
多音字
jūn 龟裂
zhèng 挣钱
龟 guī 乌龟

qiū 龟兹
zhēng 挣扎
近义词
压抑—压制 颓败—破败 疲惫—疲倦 耽误—耽搁
反义词
连续—间断 疲惫—轻松 立刻—迟缓 忙碌—清闲
默读课文,边读边想象课文中 的场景,说说哪些地方让你感受到 了“慈母情深”。
文章结构
第一部分:1~4自然段,写“我”想买一本《青年近卫军》, 但一元的书价、贫寒的家境使“我”的愿望难以实现。 第二部分:5~37自然段,写母亲给“我”钱买书。
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
“第一次”说明“我”以前不知道母亲工作环境的艰苦,挣钱 的不容易。为下文“我”的情感变化作铺垫。
பைடு நூலகம்
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米 的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着, 七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为 光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑 炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所 散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其 瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤 着我的脸。
“妈 —— ” “妈 —— ”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。 褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我, 我的母亲的眼睛……
这段话突出了母亲工作的劳累,还看 出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过 省略号还可以体会到“我”为母亲这样 的劳动而震撼,为自己贸然要钱而内疚。
第三部分:38自然段,写“我”有了第一本长篇小说。
课文解读
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 书价一元多钱。
简要介绍了“我”的愿望。 “一直”说明“我”有这个想法很久了,为下文写 “我”向母亲要钱作铺垫。
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我 也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
这两句话从不同角度点明了这一元多钱对“我”和“我家” 来说绝对不是小数目。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻 又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙 碌状态……
这段话运用排比句讲母亲为了整个家而不知疲倦地劳动,珍惜 一点一滴的劳动时间。连跟自己心爱的儿子多说一句话的时间也 没有。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那 一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
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