秋天的树叶-作文PPT课件
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文章结构: 总——分——总
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作文开头方法: 1、名言警句引入法 2、对比法 3、开门见山法 4、抒发感受法
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1、几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转 飞舞,这告诉我们,秋风姑娘踮着脚尖来了。
2、秋天,金色的季节,收获的季节,我的
目光越过丰收的果园,越过一望无际的稻田,
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第二年春天……
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秋天,许多树的叶子都换上了秋装,颜色多姿多彩,有墨绿 色,有黄褐色,还有红色的……
秋风萧瑟,那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。一场寒霜,一阵 秋风,那黄叶像接到命令似的,纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。
秋天是一个金色的世界,在这美丽的季节里,别有一番风味 的是那与众不同的树叶。
微风吹来,树上的叶子时而像一个个小伞兵慢慢悠悠地落下 来,时而像那五彩缤纷的蝴蝶欢快地飞舞着,时而又像那舞蹈演员 在那儿轻盈地旋转着。
秋天的树叶
执CHE教NLI 者:黎艳群
1
梧桐叶
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2
铁树
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3
枫叶
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4
桂花树叶
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5
松树叶
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6
桃树叶
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7
松柏叶
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爬山虎的树叶
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杨树叶
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形状像什么?
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为什么到了秋天会变色呢? 到了秋天,由于气温降低, 树叶里的叶绿素被破坏了, 于是树叶的颜色就发生了变 化。
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秋天的树叶像什么
秋天的树叶,真是五彩缤纷,千姿
• 百态秋。天有的的树象叶黄,有色的的象针黄,色有的的针,象有红的色 象的红手色掌的,手还掌,有还的有象的金象色金的色扇的子扇,子有。的有象 的像像翩翩跹跹而而舞舞的的蝴蝴蝶蝶,,像有缤的纷象的像落花缤,纷还的 有落的花像,漫还天有的的雪像花漫…天…的雪花……
大自然真是个杰出的画家,把这团团簇簇的红、闪闪烁烁的金 奇妙而又和谐地结合起来,展现在人们眼前,使人流连,使人惊叹。 我爱那迷人、丰收的秋天,更爱那秋天里的一片片树叶。
秋天美得似一幅画,蔚蓝色的天空点缀着朵朵白云,像一只只 扬帆起航的轻舟在大海上漂游。 清晨,我漫步在小道上,忽然,迎面飞下来几片树叶,在晨风中飘飘 摇摇,时起时落。秋叶飞在空中,像蝴蝶在飞舞,又像小鸟在飞翔。 秋叶悄悄地落在地上,挤在了满地的黄叶中间。
得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言 秋日胜春朝”呢!
2、我喜欢秋天,更喜欢秋天那各式各样、绚丽多 姿的树叶。
3、秋天的树叶真美啊,怎能不让人喜欢 呢?
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在我眼里,秋天是大地和树叶聚会的节日。 它们有的翩翩起舞,投向大地的怀抱,有的则漫天 遨游,开始着自己惊险的航行。
我想:人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺 拔,小草的无私奉献,却从未看到叶子的魅力,可 在我的心中,叶子也一样是最美的。 我爱树叶,更爱秋天的树叶。
⒊摸叶片。在看的过程中,可伸出你的手摸一
摸,你所捡到的秋叶是细腻光滑的,还是粗糙扎手
的,通过触觉进一步感知秋天的树叶。
⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻,看看是否
有股特殊的清香。有的表面闻不出,还可以折断叶
片,仔细闻一闻叶片的味道,从而对秋叶有更多的
了解。
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在介绍几种树叶的时候,还要确 定好介绍的顺序和重点,注意详略, 并且在介绍不同的树叶时过渡要自然。
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⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样?是金黄色的、
橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的?……再
看看它们的颜色有什么变化,即使是四季常青的树
叶,只要你细心,也会发现它们微小的变化。
⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样?是圆形的扇
形的,还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐
约的叶脉怎样?边缘怎样?叶柄如何?
噢,秋季来了,秋叶已飘零满地,每片叶子都带着细细的水
珠,好像是为自己落叶归根而消出的感激泪水,落叶就这样静静地
躺下了,躺在大树母亲的脚下。CHENLI
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在我眼里,秋天是大地和树叶聚会的节日。 它们有的翩翩起舞,投向大地的怀抱,有的则漫天 遨游,开始着自己惊险的航行。
我想:人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺 拔,小草的无私奉献,却从未看到叶子的魅力,可 在我的心中,叶子也一样是最美的。 我爱树叶,更爱秋天的树叶。
秋天的叶子真是千姿百态。有的像《西游记》中的芭蕉扇,有 的犹如威猛的野牛角,有的仿佛金鱼那多姿的尾巴,还有的又好似 一艘小帆船……
俗话说,“一叶知秋”,秋天的树叶美得与众不同,我爱这秋天 的树叶!
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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏 …… 沿着大自然的 踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
流连在那满地的落叶上。
3、俗话说:一叶知秋。秋天是美丽的,是
灿烂的,更是五彩缤纷的,这,都是因为有
秋天的树叶。(开门见山)
4、俗话说,“一叶知秋”,秋天的树叶美
得与众不同,我爱这秋天的树叶!(抒发感
受)
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结尾方法:
1、首尾呼应;2、抒发感情;3、引用名言
如:1、秋天的树叶,形态各异,美丽极了!怪不