高三二轮复习诗歌鉴赏专项课件:9.诗歌手法之表现手法(一) (共30张)

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E.表达应用
正确使用常见的修辞手法: 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、反复、设问、反问。
A.识记
B.理解
常见八大修辞手法
C.分析综合 D.鉴赏评价
掌握 其他手法:反复、双关、互文、通感、顶真……
F.探究
1.表现手法的定义
➢ 修辞手法:通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以 提高语言表达作用 的方式或方法。
2.表现手法的分类 ➢ 表达方式:记叙、议论、说明、描写、抒情
诗歌中,最常见的表达方式是 抒情 和 描写 ,因此, 诗歌中最常见的表现手法是 抒情类 和 描写类 ,我们把 其他的表现手法归为“其他类”。
这节课,我们讲 抒情手法 。
3.抒情方式
如何去表达情感? 有没有一种像划分“男人”和“女人”一样的
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
3.抒情方式
直接 抒情
抒情 手法
表 现 手 法
➢ 直接抒情:由作者直接对有关人物、事件等表 明爱憎态度的一种抒情方式。
术语:直抒胸臆 链《梦游天姥吟留别》
3.抒情方式
直接 抒情
抒情 手法
表 现 手 法
➢ 直接抒情:由作者直接对有关人物、事件等表 明爱憎态度的一种抒情方式。
➢ 借事抒情:借助一些“事”(即人的行为举止)来抒 情,叙事诗即此类。
静夜思 李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
《卖炭翁》 《石壕吏》
3.抒情方式
间接 抒情
事 史与情
➢ 借古讽今:借古代的人和事来影射现实,抒发自己对 社会时局的认识。
➢ 咏史抒情(用典):引用事典或语典,表达个人情绪 或愿望等主题。
术语:直抒胸臆 链接语言风格:明快直白
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸, 壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲, 白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破 贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、 收拾旧山河,朝天阙。
3.抒情方式
间接 抒情
诗歌鉴赏专题
——诗歌手法 之 表现手法(一)
理叁 贰 壹导









故 知













目 录

故 知新
考纲解读
炼字/炼句
语言

语言风格
景物形象
人物形象
形 象
事物形象

思想情感 观点态度
内容
修辞手法
手法
表现手法
考纲解读
➢ 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力, 表现为六个层级:
抒情 手法
表 现 手 法
有哪些途径可以间接诉说我的开心呢?
今天的眼花前儿景真美! 他打我经,历我事都不生气! 阿 也斗 不乐 过曾不 如经思 此史蜀 吧之 !情,
身边物
3.抒情方式
间接 抒情
景与情
➢ 借景抒情:作者把自身所要抒发的感情、表达 的思想寄寓在景物中,通过描写予以抒发。
3 . 抒 情. 方 式
➢ 表现手法:作者在 行文措辞 和 表达思想感情 时所使用的特殊的语句组织方式。
修辞手法
着眼句子
微观
作用
尺度
表现手法
增强整体
宏观
表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的,是根据手法的功用来决定的。
2.表现手法的分类 ➢ 表达方式:记叙、议论、说明、描写、抒情
诗歌中,最常见的表达方式是(双选题): A.记叙 B.议论 C.说明 D.描写 E.抒情
间接 抒情
景与情
➢ 借景抒情:作者把自身所要抒发的感情、表达 的思想寄寓在景物中,通过描写予以抒发。
登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
全诗通过对登髙所见秋江景色(哀景)的描写倾诉了诗人长年漂泊、老病 孤愁的复杂感情(哀情)。
不知江月待何人,但见长江送流水 ——张若虚《春江花月夜》
3.抒情方式
间接 抒情
抒情 手法
表 现 手 法
事与情
➢ 借事抒情:借助一些“事”(即人的行为举止)来抒 情,叙事诗即此类。
静夜思 李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
3.抒情方式
间接 抒情
抒情 手法
表 现 手 法
事与情
对立的严密的划分方法?
抒情 手法
表 现 手 法
直接 抒情
间接 抒情
3.抒情方式
直接 抒情
抒情 手法
表 现 手 法
➢ 直接抒情:由作者直接对有关人物、事件等表 明爱憎态度的一种抒情方式。
术语:直抒胸臆 链接语言风格:明快直白
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安 如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦 足!
昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏。
——《采薇》
3 . 抒 情. 方 式
间接 抒情
景与情
➢ 移情于景:将主观感情外化到客观景物上,把客观景 物拟人化,描写客观景物在向人传达情感。
3 . 抒 情. 方 式
间接 抒情
景与情
➢ 移情于景:将主观感情外化到客观景物上,把客观景 物拟人化,描写客观景物在向人传达情感。
遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 ——《水龙吟·登建康赏心亭》
3.抒情方式
间接 抒情
景与情
➢ 移情于景:将主观感情外化到客观景物上,把客观景 物拟人化,描写客观景物在向人传达情感。
青山欲共高人语,联翩万马来无数。 ——辛弃疾《菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋》
3.抒情方式
间接 抒情
景与情
➢ 移情于景:将主观感情外化到客观景物上,把客观景 物拟人化,描写客观景物在向人传达情感。
3.抒情方式
间接 抒情
景与情
➢ 借景抒情:作者把自身所要抒发的感情、表达 的思想寄寓在景物中,通过描写予以抒发。
绝句二首 杜甫
江碧鸟逾白, 山青花欲然。 今春看又过, 何日是归年?
3 . 抒 情. 方 式
间接 抒情
景与情
➢ 借景抒情:作者把自身所要抒发的感情、表达 的思想寄寓在景物中,通过描写予以抒发。
间接 抒情
景与情
➢ 借景抒情:作者把自身所要抒发的感情、表达 的思想寄寓在景物中,通过描写予以抒发。
绝句二首(其一) 杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
诗人用一幅色彩鲜明、生机勃勃的初春美景图,抒发了自己经过战乱的 奔波流'徙之后,暂时定居成都草堂的安适、欢悦之情。
3.抒情方式
过华清宫绝句三首·其一 杜牧
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
3.抒情方式
间接 抒情
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