最新教科版二年级上册小鸟和牵牛花课件1
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最后,老师送给大家一句赞颂友 情的名言:
没有友谊,世界仿佛失去太阳。
——古罗马西塞罗
有了牵牛花的关心,小鸟的病很 快就好啦,院子里又发生了什么事 呢?请小朋友们课后先把这个故事 讲给你的爸爸、妈妈听,再与他们 一起往下编一编吧!
B.从“使劲”你听出了什么 ? 很着急、很吃力。 C. 从“爬呀,爬呀”中让你感受到 了时间( )。
3.小鸟病好了以后,牵牛花又是怎 么做的?
牵牛花看见小鸟高兴的样子,举起一 个个小喇叭,吹得更带劲了:“嗒嘀 嗒,嗒嘀嗒……”
4.同学们,通过对这篇课文的学习,你 想对牵牛花说些什么呢?
Βιβλιοθήκη Baidu
是啊,朋友之间的关心和帮助就 像滴滴清泉,滋润我们的心窝;更像 缕缕阳光,照亮我们的生活,让世界 变得更加温暖,更加美好。
教科版二年级上册小鸟和牵牛 花课件1
1.能准确认记文中生字,读准“蒙蒙亮”、“蔓 儿”、“冲”等难读的字词。
2.体会小鸟生病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛, 练习有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
3.了解牵牛花、凤仙花及小草等 几种植物的生长特点,体会朋友 之间互相关心的真挚感情。
A.“缠”是什么意思?
没有友谊,世界仿佛失去太阳。
——古罗马西塞罗
有了牵牛花的关心,小鸟的病很 快就好啦,院子里又发生了什么事 呢?请小朋友们课后先把这个故事 讲给你的爸爸、妈妈听,再与他们 一起往下编一编吧!
B.从“使劲”你听出了什么 ? 很着急、很吃力。 C. 从“爬呀,爬呀”中让你感受到 了时间( )。
3.小鸟病好了以后,牵牛花又是怎 么做的?
牵牛花看见小鸟高兴的样子,举起一 个个小喇叭,吹得更带劲了:“嗒嘀 嗒,嗒嘀嗒……”
4.同学们,通过对这篇课文的学习,你 想对牵牛花说些什么呢?
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是啊,朋友之间的关心和帮助就 像滴滴清泉,滋润我们的心窝;更像 缕缕阳光,照亮我们的生活,让世界 变得更加温暖,更加美好。
教科版二年级上册小鸟和牵牛 花课件1
1.能准确认记文中生字,读准“蒙蒙亮”、“蔓 儿”、“冲”等难读的字词。
2.体会小鸟生病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛, 练习有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
3.了解牵牛花、凤仙花及小草等 几种植物的生长特点,体会朋友 之间互相关心的真挚感情。
A.“缠”是什么意思?