心理学考研各科复习顺序

大家好，是不是在这个阶段，大家不知道该怎么开始看书，不知道以什么顺序看书。不要着急，下面是老师为你分析的，咱们专业课复习的顺序。

心理学专业基础综合总分300分，心理学专业课是整个备考里最大的一块。尤其是对于跨校跨专业的学生，本身就会在专业课上给自己一种无形的压力，因此就更要踏踏实实复习专业课，一步一个脚印，不然自己都心虚。总得来说，我认为心理学统考还是比较好考的。性质上仍然大部分属于一个理解记忆。因此，只要你有足够定力和时间，愿意去用心捋清这些知识，划分大的条块，再学会综合这些条块，你会发现全部的考试内容无非就分散在几个学科中。而各科的复习方法都很简单。

大致的顺序是普通心理学（上午）——实验心理学（晚上），发展心理学——心理统计，教育心理学——心理测量，横线的意义是两者同步，紧密结合。这样安排的原因是普通心理学、发展与教育主要是理论，具有文科性质，而统计、测量与实验则是心理学的方法，具有理科性质，两者分别结合有助于调节大脑不同区域，提高效率。另外，普通心理学中有很多内容与实验重复，比如实验心理学大纲中的（五）主要的心理学实验部分与普心中的部分章节有紧密联系，复习过程中结合起来看，这样对于理解、记忆都有帮助，而且考试中也不乏跨学科结合的考题。当然，大家也可以根据自己的特别灵活安排，比如统计复习放在上午，发展复习放在晚上。第三轮或者第四轮的时候，又可以把实验和统计结合复习，统计和测量结合复习，教育与发展结合复习。复习到后期时，你会发现六门课联系都非常紧密，在这个过程中，普通心理学应该始终是重点，不仅因为它所占分数最多，而且其内容非常丰富，涵盖了其它许多内容，普心基础打牢了，有助于其它科目的复习。另外，普心的内容多导致它的复习周期长，大家在安排时间时需要灵活处理。具体这块安排时间以及一些具体的规划有问题的同学，可以咨询老师：球球：152加1504等于713.

每科的复习都应该按照其内在逻辑体系循序渐进，然后逐渐依次在大脑中形成树干、树枝、树叶般的体系。比如，普心可以简单整理成知（感觉、知觉、记忆、思维、言语）情（情绪）意（意识与注意）；发心可以按照横向的人的成长过程（婴儿、幼儿、童年、青少年、成年）来复习，之后再按照身体发展、言语、个性、社会性等纵向的线索整理一遍，这样对于发展心理学的认识就会更加深刻了；教育心理学可以分为三部分：教育心理学的基本概念、学习理论，学习的动机，学习的迁移，每个部分又可以作更加详细的整理；三门方法的脉络就更加清楚了，可以根据大纲先后看教材，也可以根据每一门方法课的核心教材所安排的体系去看。

根据今年的试卷来看，统考的难度正在逐年加大，考查内容越来越细，涉及到各科的细枝末节，所以考生务必紧扣大纲，细看教材，最好不要简单地看看大纲解析或者讲义，因为这样很容易遗漏许多细小的知识点，比如，市面上出售的辅导教材很少提到实验器材，而今年实验心理学选择题便出现了这一考点。

最后，大家一定要好好准备，争取一年考上。为自己加油。有疑惑记得老师的号：152加1504等于713.