《土特产包装设计》教案2

《土特产包装设计》教案

教材解析：

本课原是《设计的魅力》改为《土特产包装设计》，更体现美术的人文性。土特产是代表地方特色的产品，它具有浓厚的地域文化特征。教材从一些觉的土特产包装切入，列举茶叶包装、土鸡蛋包装、粽子包装等情况，引导学生对家乡一些土特产关注，进一步思考如何将家乡土特产很好地包装并将其地域文化特征显现出来，目的在于引发学生对家乡的热爱之情，培养并提高他们对设计的兴趣。在美术素养培养的同时激发学生的爱乡情，比起远离现实、极其深奥的设计更有魅力多。

教学目标：

了解包装设计的要素和步骤，初步学习土特产包装设计的方法；

在对家乡特产进行包装设计的同时了解家乡特产，培养热爱家乡的情感。

教学准备：

学生：各种纸质材料，画笔，剪刀，胶水等。

教师：完整的土特产包装外盒，多媒体教材等。

教学过程：

一、教学导入。

师：同学们，你们看这是什么？

（课件图片展示土特产）

土特产指某地特有的或特别著名的产品。广义的土特产，不仅包含着农林特产，而且也将矿物产品、纺织品、工艺品等包括进去，一般而言，土特产是指来源于特定区域、品质优异的农林产品或加工产品，土特产可以是直接采收的原料，也可以经特殊工艺加工的制品，无论是原料还是制品，其品质与同类产品相比，应该是特优的或有特色的。

师：这些都是各个地方非常有名的土特产，有土鸡蛋，茶叶，点心等等，同学们，你们喜欢土特产吗？

（学生回答）

二、深入课题。

（展示土特产包装）

1、了解包装：

包装，为在流通过程中保护产品，方便储运，促进销售，按一定的技术方法所用的容器、材料和辅助物等的总体名称；也指为达到上述目的在采用容器，材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。营销型包装侧重策划策略，成为广义的包装。还可以将某人或者某种事物打扮好或尽力帮助他在某方面做到完美。

2、欣赏图片。

师：同学们，书本上给我们列出了许多土特产的包装，请大家认真欣赏，思考一下土特产的包装有什么特点？这样的包装起到什么作用？

（1）、土特产包装特点。

色彩是商品包装中传递文化和地域特色的重要元素，如在过节时为增添节日气氛使用红色来表达喜庆，为体现环保意识，对绿色食品常采用绿色来进行设计等。

（2）、包装的材料。

在包装材料别的选择上会考虑到不同的因素，如商品的抵御特征、存储的要求等。常见的包装材料有纸、陶瓷、布、玻璃、木材等。

（3）、包装上的图片和文字。

包装上的图片和文字是美化商品、传播商品信息的重要手段。土特产包装上的图片多以家乡的风光、有象征意义的纹样等为主。包装上的文字不仅能突出产品品牌，而且是消费者了解产品信息的主要渠道。

三、包装设计。

师：同学们，我们这节课就来试着设计制作土特产的包装。

提问：包装设计有哪些步骤？制作材料有哪些选择？

1、构思设计草稿图。

（请同学们思考一下自己的包装设计草图，确定为那种特产制作包装设计。）

2、绘制平面结构图。

（根据包装设计草图进行平面结构图绘制，注意包装的尺寸大小。）

3、制作。

（裁剪平面设计图，进行粘合装饰，完成包装制作。）

四、成品展示。

1、学生自评，介绍并解说，

2、教师展示，评分鼓励。