写字培训讲义粉笔字学习课堂(ppt 48页)
合集下载
粉笔字书写技法ppt课件
注重细节
02
粉笔字的笔画、结构及布局都需要精细入微，注重细节才能写
好粉笔字。
学会总结
03
在练习过程中要不断总结经验，找出适合自己的练习方法并不
断完善。
THANKS
感谢观看
擦子
擦子是用来擦拭黑板的重要工具， 选择合适的擦子能够更好地保护黑 板。
粉笔字的书写姿势与执笔方法
站立姿势
书写粉笔字时，教师应保持自然 站立，双脚分开与肩同宽，身体
微微前倾，保持精神饱满。
执笔方法
正确的执笔方法是写好粉笔字的 关键之一。教师应采用三指执笔 法，拇指、食指、中指分别在三 个不同的位置上，手腕放松，力
粉笔字的易错字形与纠正方法
笔画错误
粉笔字的书写过程中容易出现笔画错误的现象，例如多笔或少笔。纠正方法是 要注重笔画的连贯性和完整性，同时注重观察字帖中的笔画顺序和形态。
结构错误
粉笔字的书写过程中容易出现结构错误的现象，例如比例不当、重心不稳。纠 正方法是要注重结构的平衡性和稳定性，同时注重观察字帖中的结构安排和形 态特征。
字体选择
图文并茂
可以根据需要选择不同的字体风格，如楷 书、行书、草书等，以展现不同的艺术风 格和表现形式。
在板书中适当加入插图、图表和注释等元 素，可以帮助学生更好地理解内容，同时 也可以丰富板书的视觉效果。
粉笔字在书法创作中的表现手法与风格追求
表现手法 风格追求 文化内涵 艺术鉴赏
粉笔字在书法创作中可以通过不同的表现手法来展现出不同的 风格和特点，如运笔的轻重缓急、线条的粗细长短等。
上偏旁
上偏旁在粉笔字中的书写需要遵循“让下”的原 则，即上偏旁要窄，给下文留出空间。例如，“ 三点水”在上侧时，应写得窄小一些，例如“河 ”、“海”。
写字培训课件资料课件.ppt
第三学段： 硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有 一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写 中体会汉字的优美。写字姿势正确，有良 好的书写习惯。
——《语文课程标准（2011年版）》 “学段目标与内容”
精品课件
解读：
（一）什么是“良好的写字习惯” 坐姿端正，正确握笔，少用橡皮。 先看后写，按笔顺写，完整地写。
因、圈”等字。
精品课件
⑥品字形态 上下相等，上部居中，上窄下宽，左收右放
精品课件
第二部分、落实 “每天十分 钟”写字训练教学建议
精品课件
（一）、写字与态度： 写字也代表一种人生态度： 1、勤奋 2、认真 3、端庄
精品课件
写字与审美趣味：
汉字是中华民族的优秀的文化瑰宝，一笔一画， 一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。
精品课件
二、
精品课件
精品课件
三、写字（楷书）基础知识：
精品课件
（一）、笔画
笔画是构成汉字的基本单位。写字时，从 笔尖落纸到笔尖离开纸面所留下的线条就是一 个笔画。起笔、行笔、收笔是指书写一种点画 笔锋运动的全过程。写任何一种点画都要经过 起笔、行笔、收笔三个阶段，即“一波三折”。
所谓“逆入，涩行，紧收”，便是这三种 用笔方法的要诀。
②上下结构 上下相等——皇、留、悲、男 上宽下窄——势、资、者、紫 上窄下宽——盖、集、臭、鼎 上大下小——圣、坚、照、基 上小下大——吴、若、最、晨 同类组合——吕精、品课昌件 、哥、炎
③左中右结构
左中右相等——翔、粥、糊、辫 左窄中右宽——做、彻、凝、激 左中窄右宽——锻、假、鸿、瞅 中窄左右宽——班、纵、辨、鞭 中宽左右窄——街、衡、御、卿
精品课件
（六）拔高的训练办法：
第二步 记位置
——《语文课程标准（2011年版）》 “学段目标与内容”
精品课件
解读：
（一）什么是“良好的写字习惯” 坐姿端正，正确握笔，少用橡皮。 先看后写，按笔顺写，完整地写。
因、圈”等字。
精品课件
⑥品字形态 上下相等，上部居中，上窄下宽，左收右放
精品课件
第二部分、落实 “每天十分 钟”写字训练教学建议
精品课件
（一）、写字与态度： 写字也代表一种人生态度： 1、勤奋 2、认真 3、端庄
精品课件
写字与审美趣味：
汉字是中华民族的优秀的文化瑰宝，一笔一画， 一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。
精品课件
二、
精品课件
精品课件
三、写字（楷书）基础知识：
精品课件
（一）、笔画
笔画是构成汉字的基本单位。写字时，从 笔尖落纸到笔尖离开纸面所留下的线条就是一 个笔画。起笔、行笔、收笔是指书写一种点画 笔锋运动的全过程。写任何一种点画都要经过 起笔、行笔、收笔三个阶段，即“一波三折”。
所谓“逆入，涩行，紧收”，便是这三种 用笔方法的要诀。
②上下结构 上下相等——皇、留、悲、男 上宽下窄——势、资、者、紫 上窄下宽——盖、集、臭、鼎 上大下小——圣、坚、照、基 上小下大——吴、若、最、晨 同类组合——吕精、品课昌件 、哥、炎
③左中右结构
左中右相等——翔、粥、糊、辫 左窄中右宽——做、彻、凝、激 左中窄右宽——锻、假、鸿、瞅 中窄左右宽——班、纵、辨、鞭 中宽左右窄——街、衡、御、卿
精品课件
（六）拔高的训练办法：
第二步 记位置
粉笔字教学PPT课件
2 合作探究二
1 、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、添加相关的描述文字 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
3 合作探究三
1 、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、为成交创造有利条件 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
添加文字标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里
2.1 教法分 析
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴
4.1 教学过程
导入新课 (２ 分钟)
出示目标 （２ 分钟）
自主学习 （1 0分钟）
合作探究 （１ ５ 分钟）
布置作业 （２ 分钟）
课堂总结 （2 分钟）
达标测评 （１ 2分钟）
4.2 导入新课
示例一
您的内容打在这里，或者通过 复制您的文本后，在此框中选 择粘贴，并选择只保留文字您
的内容您的内容打在这里
4.7 课题总结
02 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
01 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
03 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
4.8 布置作业
添加标题文字：
单击此处添加文字，添加具体文字内容，您的说明文字在此处添加，此处 输入详细的说明文字，单击此处添加文字，添加具体文字内容
粉笔字教学课件(2023版ppt)
03
折画的类型： 横折、竖折、 斜折等。
04
折画的应用： 在粉笔字中， 折画常用于 表示转折、 变化和强调。
独体字结构
独体字是指由一个部件组 成的汉字，如“人”、 “日”、“月”等。
独体字的书写技巧：掌握 笔画的起笔、行笔、收笔， 注意笔画之间的呼应关系， 使整个字显得协调、美观。
独体字的结构特点：笔画 少，结构简单，但书写时 要注意笔画的粗细、长短、 角度等变化。
收笔稍轻。
横画的形态变化：横
画有长短、粗细、斜
3
度等变化，要根据具
体情况进行调整。
竖画
竖画是粉笔字的基本 笔画之一，在汉字中 应用广泛。
竖画分为悬针竖、垂 露竖、短竖等类型， 每种类型都有其独特 的书写技巧。
悬针竖的特点是竖画 末端尖锐，如针悬空， 书写时要注意控制力 度和速度。
垂露竖的特点是竖画末 端圆润，如露珠垂下， 书写时要注意保持笔画 的流畅性和稳定性。
02
细、文字的排列方式等因素进行调整。
字距过小，会使文字显得拥挤，影响阅读；字
03
距过大，则会使文字显得松散，缺乏整体感。
调整字距时，可以采用网格线、标尺等工具
04
进行辅助，以确保字距的均匀和美观。
行距
01
行距是指两行字之间 的距离，通常以毫米
为单位。
04
粉笔字的行距可以 根据字体大小、书 写风格和教学需求
捺画
捺画是汉字中常 见的一种笔画， 通常用于表示汉 字的收尾部分。
捺画的书写方法： 起笔轻，行笔重， 收笔轻，形成一 波三折的形态。
捺画的种类：捺 画可以分为斜捺、 平捺、反捺等。
捺画的应用：捺 画在汉字中具有 重要的结构作用， 可以增强汉字的 稳定性和美观性。
(中小学书法教学课件)第六章粉笔字第一节粉笔字书写工具
•
选购粉笔时，一要看，要求笔体柱面光洁无渣滓，
颜色纯正。二要听，要求笔体横落桌面发出清脆的声
音。三要试，要求书写时不折不滑、无沙粒，手感轻 松流畅。粉笔色彩缤纷，写后容易擦拭和修改。价廉
物美，是课堂教学和文化宣传必不可少的助手。
• 黑板是粉笔字的载体，一般有水泥黑板、木制黑板、 磨砂玻璃黑板、纸质黑板、磁性黑板等等。好的黑板
要表面光滑、有一定涩度、不反光、不打滑、深色
（不一定是黑色）均写法
第一节 粉笔字书写工具
“工欲善其事必先利其器”，要想写好粉笔字，首先需 要选择良好的粉笔、黑板与黑板擦。
粉笔是用白垩土加工制成的圆柱体书写工具。其特点 是短而粗，无弹性，易折断，磨损快，属于硬笔。一般长 度约73毫米。好用的粉笔应该软硬适度，纯净无沙粒。太 硬，写出的笔画会过细，书写时还会出现刺耳的划动声。
学校教师粉笔字培训课件(粉笔字教学课件)
3．右钩伸展，左横下降 凡是字的右下有伸展的钩，右下加重分量时，字左上的横都要 左低右抬，加重左边的视觉重量，形成左右平衡的视觉效果， 例：
四、间架结构基本法则
（八）穿插补空 汉字的中心要紧凑，抱成一团，上下左右之间要穿宽插虚，笔 画与笔画相避让，笔画于空白间穿插，虚实相交，无懈可击。 1．上下穿插:字的上部和下部需靠近而穿插，上方留空，下方 穿插，意在笔先，使上下即不分离，也不拥挤，上下一体，融 合均匀。例：
XX学校“百日达标” 粉笔字集中培训
主要内容
•1.粉笔执笔方法 •2.粉笔字基本笔画介绍 •3.小黑板书写
粉笔楷书的基本笔画的写法
1．基本点 （1）斜点（侧点）：写法是向右下斜侧落笔（与水平方向约成45 角），先轻后重向下运行，迅速停顿回锋收笔。如：
（2）长点：写法与斜点写法相同，只是运笔的过程稍长，如：
2．斜撇：切入法起笔后稍顿，向左下轻快撇出，斜撇多 与捺相配，对字的平衡，匀称，美观起着重要作用，书写斜 撇时应注意倾斜方向。有的斜撇挺直，有的弯度很大，要注 意区别，如：
粉笔楷书的基本笔画的写法
3．平撇。大多用于字的上部。起笔稍顿，向左平势撇出， 速度较快，短且挺直，忌过长、过弯，如：
4．短撇。与平撇书写方法一样，只是倾斜方向不一样，如：
楷书的基本笔画的写法
（五）捺 捺画在一个字中往往充当主笔，是比较难写的笔画之一。其 形态主要有：斜捺、平捺、反捺
1．斜捺：入笔较轻，行笔时逐渐下按，快要出锋时略顿，提笔由重到 轻，快速向右下出锋，如：
2．平捺：逆入法轻起笔，然后向右下运笔，渐行渐按并留意线条的波 折，到捺脚处稍停，顺平势提笔向右出锋。如：
3．撇折：先写短撇，再顿笔向右上挑出，夹角约45度，如：
四、间架结构基本法则
（八）穿插补空 汉字的中心要紧凑，抱成一团，上下左右之间要穿宽插虚，笔 画与笔画相避让，笔画于空白间穿插，虚实相交，无懈可击。 1．上下穿插:字的上部和下部需靠近而穿插，上方留空，下方 穿插，意在笔先，使上下即不分离，也不拥挤，上下一体，融 合均匀。例：
XX学校“百日达标” 粉笔字集中培训
主要内容
•1.粉笔执笔方法 •2.粉笔字基本笔画介绍 •3.小黑板书写
粉笔楷书的基本笔画的写法
1．基本点 （1）斜点（侧点）：写法是向右下斜侧落笔（与水平方向约成45 角），先轻后重向下运行，迅速停顿回锋收笔。如：
（2）长点：写法与斜点写法相同，只是运笔的过程稍长，如：
2．斜撇：切入法起笔后稍顿，向左下轻快撇出，斜撇多 与捺相配，对字的平衡，匀称，美观起着重要作用，书写斜 撇时应注意倾斜方向。有的斜撇挺直，有的弯度很大，要注 意区别，如：
粉笔楷书的基本笔画的写法
3．平撇。大多用于字的上部。起笔稍顿，向左平势撇出， 速度较快，短且挺直，忌过长、过弯，如：
4．短撇。与平撇书写方法一样，只是倾斜方向不一样，如：
楷书的基本笔画的写法
（五）捺 捺画在一个字中往往充当主笔，是比较难写的笔画之一。其 形态主要有：斜捺、平捺、反捺
1．斜捺：入笔较轻，行笔时逐渐下按，快要出锋时略顿，提笔由重到 轻，快速向右下出锋，如：
2．平捺：逆入法轻起笔，然后向右下运笔，渐行渐按并留意线条的波 折，到捺脚处稍停，顺平势提笔向右出锋。如：
3．撇折：先写短撇，再顿笔向右上挑出，夹角约45度，如：
粉笔字教学课件
•
4.粉笔酥软，容易磨损，书写触板圆头会立即磨平。 如果不转动粉笔体，写出的字只能粗扁软弱。要写出刚健 清新、有骨有肉、或方或圆、或粗或细的笔画，就要学会 捻转粉笔体，调整笔头，还要善于使用粉笔头的斜面和棱 角
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
大家通过这幅作品就可以非常明显地感受到作者在书写时明显多次捻转了粉笔调整了笔锋 毛笔运笔贵用锋，粉笔头的棱角也是锋。要追求变化多姿的笔画，就要变换运笔用锋法。 （1）起笔可顺锋，可侧锋。 顺锋。就是顺着笔画的走向直接由轻渐重地边落边行。 侧锋。就是横侧势起笔，先将笔头斜向右下方落笔，然后转换方向行笔。 （2）行笔中的按笔、提笔、转笔、折笔。 按笔。行笔时，把笔往下按，用力渐大，使线条由细变粗。 提笔。行笔时，把笔逐渐往上提，用力渐小，使线条由粗变细。 转笔。书写时使粉笔体逐渐改变方向，像车拐弯一样，形成一定的弧度，力度、速度较均匀。 折笔。笔画间突然改变方向，形成棱角，折处略驻稍顿，但干净利索，不能扭挫、复杂化。 （3）收笔或用出锋，或用回锋，或用钩锋。 出锋。行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐提笔离开黑板。 回锋。行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向退回提笔，不露痕迹。 钩锋。行笔至笔画的尾端，然后朝着下一笔画的首端提笔带出钩来。
•
• •
1.要写出有强有弱、有实有虚、有粗有细、遒劲凝重、 飘逸轻松的不同的笔画，就要调整好用力的大小，控制好 上下的起落运动，微妙的提按粉笔，不能平均用力。 2.要写出流畅、稳健、有刚有柔的笔画，就要控制好 运笔的缓急，行笔要有快慢之别，不能匀速运笔。
3.黑板是竖立着的，粉笔比钢笔粗，只能写大字，运 笔就不能只靠手腕和手掌，而主要靠臂肘腕的连动。要写 出有俯有仰、有曲有直、有长有短的不同笔画，就要靠臂 肘腕的灵活转动和紧密配合，巧妙地进行多方向的提按摆 动。单靠上下或左右的死拉硬拖是远远不够的。
怎样写好粉笔字 基本笔画的写法 PPT
3、收笔（或用出锋，或用回锋，或用钩锋）
•出锋--行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐 提笔离开黑板。
•回锋--行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向 退回提笔，不露痕迹。
4、其他运笔方法
•翘笔--—就是在行笔中，变化笔与板面的 角度，翘起触板面的一侧，使触板笔面由一 个圆面变成部分圆面。像月亮由圆到缺，触 板面由大到小，笔面线条便由粗变细。
5捺 捺画在一个字中往往充当主笔，是比较难写的笔画之一。其 形态主要有：斜捺、平捺、反捺
（1）斜捺：入笔较轻，行笔时逐渐下按，快要出锋时略顿，提笔由重 到轻，快速向右下出锋，如：人
（2）平捺：逆入法轻起笔，然后向右下运笔，渐行渐按并留意线条的 波折，到捺脚处稍停，顺平势提笔向右出锋。如：远
（3）反捺：形状如长斜点，顺入法轻起笔，向右下运笔， 渐渐用力，顿笔回收。多用于一字之内两捺同时出现时， 其一用反捺避免雷同，或字与字之间、笔画与笔画之间的 避让变化，如：食
行笔中还可以翻腕变换粉笔的摩擦面，写出粗细和虚实。
4、运笔用锋法
1、起笔（可顺锋，可侧锋）
• 顺锋--就是顺着笔画的走向直接由轻渐重 地边落边行。（顺入，笔头和笔画方向刚好相反）
• 侧锋--就是横侧势起笔，先将笔头斜向右 下方落笔，（切锋入笔，开始时笔头方向和笔画方 向有45°夹角也叫切入） 然后转换方向行笔。
竖画要写得不偏不歪，坚挺有力。
4、撇。撇画的写法是：切入法起笔，顿笔后向左下行 笔并逐渐提笔，快速而带弧势，顺势而出锋。撇的形态 有四种： （1）竖撇：起笔稍顿，形成点状后轻轻提笔再按下运行， 用力不要过猛，向下运笔至三分之二处，顺势撇出。因 竖撇上部较直，下部有弯度，书写时要平稳有力并注意 撇画的长短。如：大
语文教师粉笔字培训
粉笔字书写教程和实用技巧(共21张PPT)
（3）体现上紧下松特征
粉笔字结构如同人体结构，大部分上部构成紧凑，下部构成舒展。从美学观点来 讲，只有疏密搭配得当，才能产生美感。在一个画面中，物象组合“疏能跑马，密不 透风”，而且过渡层次适当，形式美感强。一个字就是一个画面——上紧而不挤满， 下松而不空缺，松紧对比适度，构成协调美观。进行粉笔字练习如若把握上紧下松规 律，便可突破笔画组合“排列易均匀”的难点。
粉笔字书写教程及实用技巧
浅谈公安机关如何提高窗口服务水平 公安窗口是公安机关联系群众的桥梁 和纽带 。在新 的历史 时期,公 安窗口 单位不 仅
肩负着桥梁和纽带的重任,还被赋予了 展示 公安机关形象的光荣职责。“窗口”代 表着一 个单位 的外部 形象, 加强文明“窗口”建设,做好窗口服务工 作就显 得尤为 重要。 近年来, 公安机 关在加 强
2. 正确处理粉笔字的结构关系，使笔画组合得当、字体严谨美观
进行粉笔字练习关键是笔画组合，组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、 穿插呼应关系等。
（1）保持字的外形呈“方”形
粉笔字是方块字，但字的方正不是绝对的，而是整体感觉。大部分字只是某些笔 画的起笔或收笔端点处于方块之边缘（极少部分略超出），而其他地方都在方块之内。 在练习过程中应首先形成“字为方形”的认识，然后注意恰当地表现字的整体方的感 觉：方块边缘的笔画及相交于方块边缘的笔画定好位，不靠边的笔画写到位。
当基本掌握了楷体书写方法后，再临写行楷或行书，其方法步骤与楷书相同。按 照以上要求反复进行，最终达到字写得好、整篇组合得美的目的。
三
粉笔字练习中应解决的问题
1. 粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领
粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖，欲竖先横”，有“藏笔”（按笔）之 势；行笔要稳健，用力要均匀，使线条有力、流畅。
教师基本功写字培训(修改版)：粉笔字学习 PPT
6. 适宜穿插 务求呼应 注意笔画间相互联系的一些微妙处理。 7. 力求重心稳定 粉笔字虽然是方块字，但大部分均衡 而不对称，在书写时稍不注意会使重 心偏移。 在方框内练习时必须明确哪些笔划顶 格？哪些笔划收缩？什么样的字笔划 破格？
8. 切记空放与满收
介 绍 各 种 楷 书 笔 画 的 基 本 写 法
一、点 点是笔画中最小的形态，但它在整个 汉字中频繁出现、举足轻重 （1）基本点：侧点、垂点（左点）、挑点、撇点、 长点。 （2）组合点：左右点、相向点、背向点、上下点、 并二点、合三点、水旁点、火底点、两对点。
介 绍 各 种 楷 书 笔 画 的 基 本 写 法
二、横 横画书写最能体现“起、行、收” 运笔的三步曲，起笔左向斜侧(与水平夹角约45*) 顿下，行笔略快，收笔往右下顿，形成中间细、 两头略粗的细腰横。横画的形态有三种：即长横 (在字中往往起到平衡作用)、短横(运笔可以先 轻后重)、斜横(写法同长横，只是斜度大些)。
介 绍 各 种 楷 书 笔 画 的 基 本 写 法
五、捺 捺画在一个字中往往充当主笔， 是比较难写的笔画之一。其形态主要有：斜 捺、平捺、反捺。
六、挑 挑画写法是纵向落笔顿而挫，行 笔快提，依运笔惯性斜向右上挑出。挑画 有平挑和斜挑两种，斜度略有不同。 七、折 折画在汉字中出现较多，而且形 态各异。书写时关键在折处顿笔，并注意 构成折画线条的夹角和相互关系。横折、 竖折、撇折、横撇（折）、撇点（折）、 横折弯。 八、钩 钩画常常依附在其他笔画上，与 其共同构成笔画形态，运笔出钩前一定要 顿挫蓄势，这样钩锋才显得稳健有力。 钩的主要形态：弯钩、卧钩、横折钩、竖 弯钩、横折弯钩、横撇弯钩、横折折钩、 竖折折钩。
用 笔 对 比
步 骤 和 方 法
粉笔字书写技能培训讲义
粉笔字书写技能培训讲义-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII粉笔字书写技能培训讲义执笔、运笔、板书的姿势粉笔不同于毛笔和其他硬笔，自身是笔杆又是笔头，而且板书是立式书写，手腕、手臂均要悬起，因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。
通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齐力握笔，其中拇指、中指对应相抵，食指在前控制行笔方向，其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。
在前的食指距离粉笔头约1．5厘米，这样书写起来既着力又灵活，如果离粉笔头太近，执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦，影响书写的流利；如果离笔头太远，无力控制行笔，写出的笔画会太轻而不清晰，影响观者的视觉效果。
执粉笔时还要指实掌虚，“指实”即手指执笔要紧而有力量，写出的字才能刚劲有力；“掌虚”就是手心不能握拳，而要留有一定的空间，使运笔灵活，这样写出的字则流利而不呆板。
所谓运笔，就是在写字时，粉笔在黑板上行走的运动过程。
这一过程留下白色痕迹，就是点画，由点画再搭成字。
因此，讲究运笔，点画就有生气，再加上结构合理，字就美观。
否则，只是直统统地一画而过，点画则了无生气而且笨拙。
即使结构好，也难免板滞。
讲究运笔，就是在不同点画的书写过程中，行笔讲究提按、顿挫、转折、快慢等。
理解了粉笔书法的执笔、运笔方法和书写要领之后，我们便可着手在黑板上练习书写，书写时除了精神集中之外，还应该有正确的板书姿势，姿势正确能充分利用人体各部分的有利因素，还有益于身心健康。
因为板书通常是站着写，且板面与人体平行(写毛笔书法和其他硬笔书法时，纸面与人体几乎垂直)，所以要讲究站得稳，两脚平放地面且分开与肩同宽，执粉笔的手臂自然弯曲(有时写到高处时，也可伸直)，另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿态)，头要正，头正则视线平，板书也容易平正(图l—2)。
一般地，板书者都是正面对黑板，背向学生，但有特殊需要也可侧向黑板，侧向学生。
最新怎样写好粉笔字PPT教学讲义ppt
3、收笔或用出锋，或用回锋，或用钩锋。
•出锋--行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐 提笔离开黑板。
•回锋--行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向 退回提笔，不露痕迹。
•钩锋--行笔至笔画的尾端，然后朝着下一笔画 的首 端提笔带出钩来。行草字常用此法。
4、其他运笔方法
•转笔--粉笔在书写中极易磨损，为了使粉 笔能写出较细的笔画，就要把粉笔转动一下， 用磨出的棱角再来书写。转动粉笔的方法， 一是用手指捻动粉笔，二是转腕变换粉笔的 摩擦面。
因为写粉笔字主要是运用斜面来书写，才能写出笔画的变化，就是平时
我们常说的“笔锋”。而在用斜面书写的过程中主要就是运用“切”与 “甩”两个
技巧。即起笔和不出尖的收笔用“切”，出锋的收笔用“甩”。
因为写粉笔字主要是运用斜面来书写，才能写出笔画的变化，就是平时
我们常说的“笔锋”。而在用斜面书写的过程中主要就是运用“切”与 “甩”两个
笔画：节奏分明、外形美观。
粉笔字的特殊性 我们通常把常用的书写工具分为软笔和硬笔，软笔主要指 的就是毛笔，而硬笔主要指的就是钢笔、水笔、圆珠笔、粉笔 等。其中钢笔、水笔、圆珠笔的书写工具（笔）和书写对象 （纸）较接近，而且钢笔的弹性比较大，容易写出笔画的变 化，水笔和圆珠笔的笔尖虽然弹性小，但通过用力的轻重也可 以在较软的书写对象（纸）上写有变化的笔画。只有粉笔是比 较特殊的，粉笔字的书写工具（粉笔）和书写对象（黑板）都 是“硬”的，所以粉笔字才是真正的“硬”笔字。但因为粉笔 不像钢笔、水笔那样好受力，所以很多老师在写粉笔字时因 为方法不当，经常折断粉笔，也不能将粉笔字写得美观。
笔画外形的规范
二、如何将粉笔字写得“美观”
1.章法：排列整齐，字距行距分布均匀。 2.结构：结构端正、美观。 3.笔画：节奏分明、外形美观。
粉笔字教学课件
提高素质
粉笔字教学不仅可以提高学生的书法水平，还 可以培养学生的耐心、毅力和审美能力。
3
适应社会
粉笔字在某些场合具有不可替代的作用，如会 议、教学、宣传等，掌握粉笔字技能对学生适 应社会具有重要意义。
粉笔字教学的发展历程
古代
在古代，粉笔字教学主要通过师徒相传的方式进行，强调技艺的 传承和实践。
近代
近代以来，随着教育的发展，粉笔字教学逐渐纳入学校教育体系 ，成为学生必修的课程。
现代
现代社会随着计算机的普及，粉笔字教学逐渐被忽视，但近年来 随着人们对传统文化的重视，粉笔字教学又逐渐受到关注。
粉笔字教学的基本原则
实践性
粉笔字教学应以实践为主，注重学 生的动手能力，让学生在实践中掌 握技巧。
循序渐进
多元化评价
未来粉笔字教学的评价方式将更加多元化，不仅注重书 写结果，还关注学生的学习过程和进步。
05
粉笔字教学案例分享与经验交流
优秀粉笔字教学案例分享
案例一
某小学的粉笔字教学课程，通过引导学生观察、模仿、实践，培 养学生对书法的兴趣和爱好。
案例二
某中学的粉笔字教学课程，通过讲解粉笔字的笔画、结构、布局 等技巧，提高学生的书法水平。
02
互动教学
通过互动式教学方式，让学生参与到粉笔字的书写过程中，增强学生
的学习个体差异和需求，进行个性化的辅导和指导，帮助学生找
到适合自己的学习方法和技巧。
粉笔字教学的教学评估
观察评估
观察学生的粉笔字练习过程和成果 ，对学生的学习进度和效果进行评 估。
考试评估
粉笔字教学研究的最新成果
研究一
关于粉笔字笔画结构与书写速度的关系。研究表明，笔画结构是影响书写速度的重要因素 之一，笔画简单的字更容易书写，且更有利于提高书写速度。
粉笔字教学不仅可以提高学生的书法水平，还 可以培养学生的耐心、毅力和审美能力。
3
适应社会
粉笔字在某些场合具有不可替代的作用，如会 议、教学、宣传等，掌握粉笔字技能对学生适 应社会具有重要意义。
粉笔字教学的发展历程
古代
在古代，粉笔字教学主要通过师徒相传的方式进行，强调技艺的 传承和实践。
近代
近代以来，随着教育的发展，粉笔字教学逐渐纳入学校教育体系 ，成为学生必修的课程。
现代
现代社会随着计算机的普及，粉笔字教学逐渐被忽视，但近年来 随着人们对传统文化的重视，粉笔字教学又逐渐受到关注。
粉笔字教学的基本原则
实践性
粉笔字教学应以实践为主，注重学 生的动手能力，让学生在实践中掌 握技巧。
循序渐进
多元化评价
未来粉笔字教学的评价方式将更加多元化，不仅注重书 写结果，还关注学生的学习过程和进步。
05
粉笔字教学案例分享与经验交流
优秀粉笔字教学案例分享
案例一
某小学的粉笔字教学课程，通过引导学生观察、模仿、实践，培 养学生对书法的兴趣和爱好。
案例二
某中学的粉笔字教学课程，通过讲解粉笔字的笔画、结构、布局 等技巧，提高学生的书法水平。
02
互动教学
通过互动式教学方式，让学生参与到粉笔字的书写过程中，增强学生
的学习个体差异和需求，进行个性化的辅导和指导，帮助学生找
到适合自己的学习方法和技巧。
粉笔字教学的教学评估
观察评估
观察学生的粉笔字练习过程和成果 ，对学生的学习进度和效果进行评 估。
考试评估
粉笔字教学研究的最新成果
研究一
关于粉笔字笔画结构与书写速度的关系。研究表明，笔画结构是影响书写速度的重要因素 之一，笔画简单的字更容易书写，且更有利于提高书写速度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
楷
以先轻后重)、斜横(写法同长横，只是斜度大些
书
)。
笔
画
的
基
本
写
法
介
三、竖 竖画有悬针竖和垂露竖两种形态。
绍
悬针竖的写法是左向斜侧下顿笔，行笔逐渐
各
上提脱离板面以惯性出锋，形成针尖状，通
种
常于某字或某部分居中插下。竖画还有两种 附属形态，即：竖弯，竖提。
楷
书
笔
画
的
基
本
写
法
介
四、撇 撇画的写法是斜向侧下顿笔，行笔逐渐上
笔 用笔用力
握 笔
写粉笔字时，用拇指、食指和中指捏笔， 其位置贴近笔头，且三指虚握，呈斜卧式
姿
（ 与板面成45°——50°夹角）
势
与
黑
板
夹
角
粉 笔
写粉笔字时，粉笔应有一个斜面（ 与板面 成60°——65°夹角）这样做可以充分运
横
用粉笔的“切面”转换笔锋。
切
面
的
角
度
用 笔
写粉笔字时，粉笔的“切面”要适当地 转动，按顺时针方向旋转。
绍
提，快速而带弧势，收笔／顷势出锋。撇的形态
各
主要有四种：斜撇、竖撇、平撇、短撇。
种
楷
书
笔
画
的
基
本
写
法
介
五、捺 捺画在一个字中往往充当主笔，
绍
是比较难写的笔画之一。其形态主要有：斜
各
捺、平捺、反捺。
种
楷
书
笔
画
的
基
本
写
法
六、挑 挑画写法是纵向落笔顿而挫，行 笔快提，依运笔惯性斜向右上挑出。挑画 有平挑和斜挑两种，斜度略有不同。
练 习 内 容
一、木字旁、提手旁、禾苗旁 这三个偏旁中的竖画(或竖钩)都从横画的中间
偏右穿过，木字旁与禾苗旁的撇画、点画要与中间 的竖相接。提手旁的提画穿过竖钩的下中部。
二、提土旁、玉王旁、牛字旁、车字旁 这四个偏旁中的竖画都从横画的中间偏右穿过，
但注意横画与横画之间、横画与提画之间的间距要 匀称。
七、山宇旁、口字旁、又字旁 这三个偏旁如果出现在字的左边，其共同特点
是：一般都写在字的中上方，而且形体较狭窄，如 果右边部分有撇画，通常向左倾斜延伸，以衬托这 些偏旁。
八、马字旁、弓字旁 这两个偏旁都要写得狭长些，而且要留意笔画
间距匀称。
九、立刀旁、反文旁 这两个偏旁都写在字的右半部，立刀旁的短竖
轻，运笔画弧时，笔锋渐按再钩出。双耳刀写在字 的左边时，称“左耳旁”，其形态较小，竖画用垂 露；写在字的右边时，称“右耳旁”，其形态稍大， 竖画用悬针。单耳刀都写在字的右边，横折钩要向 左斜，竖画用悬针，与横折钩的起笔处相接 。
六、言字旁、食字旁、金字旁 这三个偏旁都有竖提画，竖在言旁中要与点对
正，在其他两个偏旁中可居中或略偏右，金字旁右 齐。
致，笔笔到位。
用 笔 对 比
步 骤 和 方 法
•
进行粉笔字练习，应从临写优秀的碑帖开始，且首先临写
楷体。临写时，首先进行对临（仿写）——仿照范本来写，待
熟练后，再背临——默写范字。
•
临写前要研究相关理论，用心读帖，然后进行笔画临写练
习，熟练后再临写完整的字，待对所临写的字默写的很象后，
进行全帖临写。当基本掌握了楷体书写方法后，再临写行楷或
题 7. 力求重心稳定 二
粉笔字虽然是方块字，但大部分均衡 而不对称，在书写时稍不注意会使重 心偏移。
8. 切记空放与满收
在方框内练习时必须明确哪些笔划顶 格？哪些笔划收缩？什么样的字笔划 破格？
介
一、点
点是笔画中最小的形态，但它在整个
绍
汉字中频繁出现、举足轻重
各
（1）基本点：侧点、垂点（左点）、挑点、撇点、
种
长点。 （2）组合点：左右点、相向点、背向点、上下点、
楷
并二点、合三点、水旁点、火底点、两对点。
书
笔
画
的
基
本
写
法
介
二、横 横画书写最能体现“起、行、收”
绍
运笔的三步曲，起笔左向斜侧(与水平夹角约
各
45*)顿下，行笔略快，收笔往右下顿，形成中间
种
细、两头略粗的细腰横。横画的形态有三种：即 长横(在字中往往起到平衡作用)、短横(运笔可
十八、田字框、国字框、同字框、门字框 书写这几个带“框”的偏旁时，左边的竖画要
灵活，直中带曲势，框内字心笔画分布要匀称，田 字框上宽下窄，其余均为修长形。另外，要留意折 处的夹角与其它字外形相比要略小些。
十九、心字底、四点底、皿字底 这三个偏旁都在字的底部，要写得宽绰一些，
以托住字的上部，心字底的卧钩是主笔，右点的位 置比左点稍高，四点底的点之间距离要基本匀称， 最后一点稍重，皿字底的四个短竖画间距也要基本 匀称，最后一横要长而有力，可略带上拱之曲势。
• 原则：“顿笔如楷，运笔如草，点面应接 ，笔断气连，主笔沉着，连笔轻细。”（ 闵祥德语）
练
习 中
（一） 粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和 收笔的要领
应
1. 起笔要求“欲横先竖，欲竖先横，”有“藏笔”（按
解
笔）之势； 2. 行笔要稳健，用力要均匀，使线条有力、流畅。
决
3. 写转折笔画时，在转折处要有顿挫用笔，写曲线笔画
的 问
时，手应随笔画的弯曲而捻转粉笔，忌随意用笔而使线条 形成折带状，造成线条无力，有薄弱之感； 4. 收笔一般要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收
题
笔要顺势提笔而出，但须保持内力不变、力送到头。
一
（二） 正确处理粉笔字的结构关系，使笔画组合得当，
练
字体严谨美观
习
中 1. 保持字的外形呈“方”形（意识到整体方的感觉）
No Image
No Image
无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布
No Image
无忧PPT整理ห้องสมุดไป่ตู้布
No Image
无忧PPT整理发布
无忧PPT整理发布
三、示字旁、衣字旁 这两个偏旁很相似，其竖画与第一侧点要对正，
最后一点或二点通常依附在竖画上，且右齐呈收右 放左之势。
四、单人旁、双人旁 这两个偏旁中撇画的斜度(与水平夹角约45°)，
竖画的起笔紧靠撇画的中部或略偏上，双人旁的两 撇画中第二撇起笔处最好在第一撇的腰部下处。
五、双耳刀、单耳刀 双耳刀分两画书写，横撇弯钩部分开始起笔要
这六个偏旁的共同点就是主要由横、撇
画来造势。因此，撇的斜度和舒展很重要。整 个偏旁位在左上，包围了整个字的右下部分。 应当注意被包围的右下部分，在不影响布白匀 称的前提下，可向右挪动一些。
十七、草字头、竹字头 这两个偏旁在汉字中常用。草字头的写法，先
写长横，再写有一定斜度的短竖和短撇，这两笔穿 过横画的下部要略短约三分之一，呈上开下合势； 竹字头的写法，按撇横侧点的顺序，先写左边一组， 再写右边一组，两组要联系紧凑，一般左小右大略 有区别，以求生动。
七、折 折画在汉字中出现较多，而且形 态各异。书写时关键在折处顿笔，并注意 构成折画线条的夹角和相互关系。横折、 竖折、撇折、横撇（折）、撇点（折）、 横折弯。
八、钩 钩画常常依附在其他笔画上，与 其共同构成笔画形态，运笔出钩前一定要 顿挫蓄势，这样钩锋才显得稳健有力。 钩的主要形态：弯钩、卧钩、横折钩、竖 弯钩、横折弯钩、横撇弯钩、横折折钩、 竖折折钩。
无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布
乌鲁木齐市实验学校 郭飞
一、执笔和用笔 二、步骤和方法 三、练习中应解决的问题 四、介绍各种楷书笔画的基本写法
LOGO
一 、 执
笔 和 用
用笔的“三个角度”“一个距离” 1、握笔姿势与黑板夹角 2、粉笔横切面的角度 3、用笔的旋转角度 4、笔尖与手指的距离
行书，其方法步骤与楷书相同。
一点方法
偏旁是构成汉字的主要部件，是介于点画与结体之间
的一种形态。练好偏旁写法，在某种程度上对学习粉笔书法与 板书起着桥梁和纽带作用。习字时可将相同偏旁的字聚在一起 写，举一反三以达到事半功倍的效果。
一点心得
• 点画运笔取自赵欧诸王 • 间架结构取自颜柳
一点提示
• 方法：“掌握行书用笔而能够操纵有方，关 键在于行笔的顿挫、提按等技巧。行书用笔 不能直往直来，一泻直下。行书无处不徘徊 仰俯，一点一画，皆有三转，一波一拂，皆 有三折，一牵一连，笔皆旋转。”（闵祥德 语）
的
旋
转
角
度
笔
尖
笔尖与手指的距离大概为三四毫米。
与
手
指
的
距
离
用 用笔要点 ：
笔
1.利用指力、腕力书写。 2.书写时保持写速稳定但有缓急、力量有轻重、力度
要
均匀适中，柔中见刚。写速快慢、用力大小决定点
点
画的大小和粗细。
3.书写过程中，适时转动粉笔，使笔头保持切面状，
以求得线条富有变化。
4.用笔讲究提、按、行，但要求书写内力始终保持一
应 解
2. 分析结构和比例
粉笔字分为独体字和组合字两种。
3. 体现上紧下松特征 上紧而不挤满，下松而不空缺。
4. 强调内紧外松 内部紧凑，外部舒展强化，内紧外松。
决 5. 注意左收右放 的
粉笔字的一个显著特点是左边笔画呈收 势，右边笔画较开放。
问 6. 适宜穿插 务求呼应 注意笔画间相互联系的一些微妙处理。
十四、人字头、大字头、父字头春字头、卷字头、 登字头
这六个字头都以撇捺二画左、右舒展覆盖下部。
十五、常字头、学字头、雨字头 这三个偏旁都写在上下结构字的上部，以“一”