不为繁华易素心 读书心得

《不为繁华易素心——民国文人风骨》读书心得在2014年10月学校开展了党员读书月活动，学校推荐给我们每个党员的《不为繁华易素心》是游宇明先生的一部新作，书中游宇明先生从不同的方面分五辑对民国时期的大师巨子，以及那些有担当、有风骨、坚守民族大义和独立之精神、自由之思想的人物进行了剖析。文中的一批人物是在那个风云际会的时代写下了光辉灿烂的篇章，留下了不朽的盛业和一大笔值得后人追思缅怀的精神遗产，他们是蔡元培、梁启超、王国维、张伯苓、鲁迅、胡适、陈寅恪、朱自清等等。

在《不为繁华易素心》书中讲述了许多民国文人关于脾气、心性、操守等故事，在第一辑“先生之风，山高水长”中有一篇文章《“老师”二字重千钧》，民国时代是一个人才辈出的时代，老师在那个时代也享有较高的精神地位，学子们对老师也是非常尊重的。首先表现在拜师上，在民国时期，拜师是非常郑重其事的，要行拜师大礼。所拜的师不一定是各个方面都强于自己，只要有一方面值得自己学习就会虚心拜师。文中说讲述的国学大师刘师培拜师徐绍桢就是一个很好的例子，刘师培为了完成《春秋长律》，虚心向担任军职的徐绍桢请教历法问题，并郑重的拜了师。虽然国学大师刘师培国学功底要比担任军职的徐绍桢强出许多，但是为了弄懂历法之学甘愿拜了不如自己的徐绍桢为师，被当时的人们传为佳话。现今时代，对拜师已经没有民国时那样郑重其事了，在拜师的问题上往往不是看对方有多少学问，更多的是注重对方

的社会地位，名望等等。其次民国人对老师的尊重不单单表现在拜师上，还表现在一生对师者的尊敬上。一日为师，终身为师。游宇明先生在书中这样写“郑重其事拜师也好，长久尊敬自己的

老师也罢，都是因为民国学人对学问有一种内在的热爱，对世俗的欲望不那么看重。正因为在乎学问本事，他们才对掌握知识的人有一份出自内心的追慕和敬重，他们才会不去计较为师者是否在整体学问上超越自己，拜他们为师，会不会有损面子。这种事师方式恰恰最符合以能者为师的传统师道。”我们现在正缺少这

样的师道精神，被太多的世俗欲望所迷惑，迷失了追求学问的本心。

我是一名教师，也是为师者，看完这篇文章反省自身，发现自己也存在这样的问题。在同事中很容易忽略别人的闪光点，认为自己从事教学多年，对学生的了解比年轻的教师多，有些年轻教师身上值得学习的东西被自己忽略了，或者是无意或者是有意，面子重于学问，这样不好。通过反省，让我重新找回做教育工作的本心，只要是有利于教学，能提高本省的，自己缺乏的学问都要虚心学习，对于比自己强的人，哪怕只有一方面，只有一点我也要虚心的请教学习，无论对方是什么人。孔子说“三人行必有

吾师”，正是如此。所谓教学相长也是这个意思吧。

《不为繁华易素心》通过了解民国文人的风骨，让我们反省自身，突破世俗欲望，专心做学问，不愧为人师。