明暗素描基础2

明暗素描基础教学目标: 1.让学生理解素描应具备哪些基本要素。

明暗素描“三大面五大调”构成2.了解素描基本的绘画常识及作画步骤。

教学对像：高一教学课时：一课时教学重点：素描的基础知识的讲解正确理解明暗素描“三大面、五大调”教学难点：色序, 在素描的学习中本身就是最基础的，但同时也是起步阶段最难以把握的。

教学内容：导入：(图片)(5分钟)目前，我们正在目睹十万美术高考大军过独木桥的景象，（高考壮观景象），<图片>就在前几年，造型功底深厚的考生们看似在绝迹，一种考前强化冲刺班的模式的狂风袭来。

似乎有些让很多学生们都抱有过多的侥幸心理。

基础素描没有受到重视，甚至还被冷落了，就那历年高校考生卷的例子来说，他们的成功并非偶然，他们无一例外都是接受过非常严格的绘画基础的训练。

谁都不指望一个连基础素描都无法画好的学生，能画出什么好的作品来，更别谈鱼目混珠考上美院。

阅卷老师的眼睛是雪亮的，学生基础的好坏，从造型上、构图上、手法上都能很轻易地看出来。

一,素描是作为一门独立的艺术，其他艺术的基础.几何形体素描是素描的初级阶段。

几何形体为简洁概括的抽象形体，对初学者来说是研习素描最容易掌握的基本方法。

“授人以鱼”不如“授人以渔”。

帮你去画，不如交给你们方法.(hold住..) 艺术体现的是一种个性，我常常对我的学生说，无论是我们在解决绘画中的问题，还是表现手法上都是一样，需要我们善于发现自己的绘画语言。

打好扎实的基础，自己在以后的学习路上就会避免走“弯路”。

目前，我们正在目睹十万美术高考大军过独木桥的景象，（高考壮观景象），<图片>就在前几年，造型功底深厚的考生们看似在绝迹，一种考前强化冲刺班的模式的狂风袭来。

似乎有些让很多学生们都抱有过多的侥幸心理。

基础素描没有受到重视，甚至还被冷落了，就那历年高校考生卷的例子来说，他们的成功并非偶然，他们无一例外都是接受过非常严格的绘画基础的训练。

谁都不指望一个连基础素描都无法画好的学生，能画出什么好的作品来，更别谈鱼目混珠考上美院。

阅卷老师的眼睛是雪亮的，学生基础的好坏，从造型上、构图上、手法上都能很轻易地看出来。

(针对当前很多学生对于素描基础课程的理解不够透彻,我们这堂课主要是对于素描基础知识的讲解,围着“色序”这个话题展开（三大面五大调？（问题）一. 素描几何形体分类(问题)几何形体素描包括以下两个部分：1.几何形体结构素描主要是研究物象形体结和透视规律。

以线条为主要表现手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。

2.几何形体明暗素描（调子）明暗素描是通过光与影在物体上的变化，体现对象丰富的明暗层次。

(光/物象)二.明暗素描基础明暗素描的构成:2.明暗变化基本规律和处理技法：明暗产生的要素：物体在光的照射下,会产生明暗的变化. 。

没有光线，就不会产生明暗调子。

初学者可以通过对白色几何体的会话练习掌握物体明暗调子的规律。

当然明暗调子是表现形体、立体、空间、质量等的要素，是造型的重要手段。

（黑白灰对比与节奏、黑白灰分割与衔接、黑白灰布局、黑白灰基调等意识的培养尤为重要素描中微妙而又丰富的明暗调子，它既像一组台阶，又像音乐中的“斗、瑞、咪、发、搜、拉、西”一样，富有韵律和美感，三大面、五大调子物体在光线照射下，物体会发生怎样的变化呢？同一物体在不同角度,不同的距离,和光影下的表现也是不同的1、明暗关系：物体在光源照射下受光部分与背光部分对立统一的有机联系，在素描造型中，将物体在光的作用下所产生的明暗对比变化，称为明暗关系。

2、三大面受光面和背光面两大部分，再加上中间层次的灰色，也就是经常到的“三大面”。

3、五大调子”由于物体结构的各种起伏变化，明暗层次的变化便错综复杂，但这种变化具有一定的规律性，将其归纳，可称之为“五大明暗调子”即指亮色调（包括高光）、灰色调、明暗交接线、暗色调（包括反光）、阴影三大面五大调（重点）素描在塑造对象体积和空间的时候常说的三大面、五大调。

那么什么是三大面、五大调？（问题）三大面是：亮面、灰面、暗面五大调是：亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影正确理解“三大面五大调”三大面：物体在光线照射下出现三种明暗状态，称三大面，即：亮面、中间面（灰面）、暗面。

简言之就是物体的黑、白、灰三个面。

三大面：（如圆球（图片）、圆柱体上在侧面来光的情况下，把产生的明暗调子分成三大部分：什么是五大调？五大调是在三大面的基础上，细分成的五个调子。

五大调就是亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影①亮面一—直接受光部分；②灰面一—中间面，半明半暗；③明单交界线一—是非常重要的一个部位，因为它的位置处于形体大的转折处，它其实不是一根线，而是由很多的面构成的，所以画的时候要有的是方画的实一点，有的地方画得虚一点，明暗交界线是全画面中最暗的地方，是重点画的的地方。

④投影一—背光部分；指投在地面上的影子，它形状是变化很丰富的，在画的时候一定要搞清它来龙去脉⑤反光一—单间面受周围反光的影响而产生的暗中透亮部分。

二.) 明暗素描几何形体技法:因为是几何体一般都是石膏，它的质感决定了它不能画的太黑在画素描时，有一个重要环节，叫“铺大调子” (步骤图)，之后，还有一个关键的环节，叫“深入刻画”有的说不知道哪下手。

上面是一种办法。

先铺好大调子。

其次你还可以先把明暗交界线找出来（这个应该都会把），从暗面入手，大体涂出暗面色调处理：暗的暗下去，亮的亮起来，形成空间层次的变化，面与面的区分要明确图片●背景的处理,亮的一边,可以把背景相应有意识的加深一些,暗的一面就淡一些。

●明暗交界线的处理，看成很多块面组成，强调.●边缘线的处理,亮(亮面+高光)的亮起来,暗的(明暗交界线)要暗下去.这样才会有很强的明暗效果,亮步就融入到背景,暗部就融入到物体本身1.线和线条技法素描的要素是线，但线在实质上是不存在的，他只是代表物体颜色和平面的边界，用来作为物体的幻觉表现。

直到现代，线才被人们认为是形式的自发要素，并且独立于被描绘的物体之外。

很多学生都问我这样一个问题,”老师,线条要怎么排呢?”——其实，答案就一个“勤练”。

下边的同学是不是想吼一句“老师，你这不是废话吗！我们是想要以最快的方法，那么我告诉你，没有，信不信由你，反正我信了。

”就看你hold不hold得住了。

（听音乐练习法）我首创的啊。

暂时未申请专利.线的画法是落笔轻，中间重，收笔轻，整个动作一气呵成，形成两头虚中间实的线，这样画出的线条容易衔接，在整个化的过程中容易把握整体效果线条: 要有规律性,根据形体结构安排组织线条,通过线条的轻重虚实表现物体的起伏变化，前后关系，以及结构规律。

1)用笔:先软后硬.灵活运用.排线的好坏直接影响物体体积的色调是否均匀，层次是否分明。

单组线的排列，一定要用力均匀，线于线之间的间隙扼要大体一致。

在对两组线条进行排列时，一定不要把两组线条拍得垂直或接近垂直。

多组线条的排列时注意掌握好每组线条的疏密关系，注意线条的走向统一。

2)握笔方法：紧握，刻画局部，抠细节。

横握：打大形，上调子，整体控制画面。

3)作画姿势：画板要立起来，不要抱着画，这样很容易显得拘谨，放不开。

（建议同学们可以晚上再睡之前抽出半小时来练线条，可以听听音乐，随着音乐的节奏来转化你排线的速度，多练多动笔，熟能生巧。

）基本步骤：打大型——铺大调子——深入刻画(从暗部入手)——调整画面（和谐）1、形体结构分析阶段：确定基本形体结构及明暗关系进行分析布局。

以线为主，进一步分析形象明暗关系并深化内间轮廓，用线要有轻重变化。

2、区分明暗关系阶段：以明暗色调塑造形体，把背光面调子铺上。

确定光源，使画面形成受光面和背光面两大部分调子，还应注意色阶的层次和虚实对比。

3、深入刻画形体塑造阶段：从整体出发，进一步表现明暗交界线明暗调子变化，基本形体塑造主要是利用明暗调子对比的手段，用形体结构，明暗、空间对比等关系控制画面深入具体的刻画。

4.调整统一阶段：这一阶段主要任务是回到客观形象上来、认真分析、找出问题，整体调整修改四．怎样画好素描(一)培养正确的认识方法和敏锐的观察力从严格意义上讲，学习素描必须从石膏几何体——静物——人物石膏像——人物头像等这样循序渐进的学习方法，养正确的观察方法，也就是建立在对物体的深入理解上。

我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。

这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。

因为视觉上的敏感不同，感觉到的内容就会有差异，后者可以抓住物体的本质，在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象，在短时间里抓住对象的最基本的特征，培养敏锐的观察方法。

(二)建立良好的整体意识。

整体是相对局部而言，局部是整体的一部分，局部存在于整体之中，而整体通过局部得到体现。

（马爷爷（马克思）所谓的联系的观点，万事万物都寓于联系之中。

）拒绝局限在某一个点上的不良习惯。

例如在画一个头像时，必须整体地观察对象，如画眼睛时要考虑到和耳朵或鼻子之间的关系，而不能孤立地画眼睛，陷入局部，从整体——局部——再到整体，贯穿于整个作画的过程中，反复比较，培养局部与整体关系的能力，建立良好的整体意识。

注意要使整个画面和谐，要么你和谐他要么他和谐你，，自个儿掂量着吧，看着办啊。

(三)建立形体的体积意识和掌握表现技巧把握形体、表现体积感和空间感，是基础素描另外一个重要因素，不但要明确物体的形状、比例、大小，同时还要克服平面描绘，对造型要有最基本的理解和掌握。

没有体积空间意识，就不能养成对体积空间的观察习惯，更不能表现好空间关系。

初学者往往表现不出它的空间感，没有空间感就表现不出体积感。

“方形”和“方块”是不一样的，方形是一个平面，而方块是一个体积。

所以应该建立空间意识来表现物体的体积的能力。

素描是表现或再现对象的最基本的绘画形式。

素描相对色彩而言更具理性，特别是基础素描的训练。

素描的明暗是一遍一遍加深的，但是一定要注意这加深是有目的性的，而在转折的调子时一定要交代清楚，注意画画是画出来的，先把怎么画搞懂了，以后就可以磨了，磨也是有学问的，（老师是有学问的啊。

）素描的要求：1.构图得当2.造型准确3.质感空间感强4.黑白灰的关系.5.近实远虚.近大远小6.画面构图完整.课程小结：（重难点回顾）自己命苦，不能怨政府，更不能怨父母。

未来把握在你们手中啊，孩子们hold住啊。

发现很多同学在外边的画室很认真，值得学习的。

五．作业1.临摹一张几何形体明暗素描2.课下分别进行线条的练习和色度的练习，熟悉和掌握素描中的基本笔法和色调。