第8章 第2节 人体和动物体的组成

胸腔
颅腔
膈
腹腔
椎管
人体腹腔的最下部又叫盆腔，内有膀胱、 直肠，女性还有卵巢、子宫等器官
小结：
颅腔 ：脑 人体 体腔 胸腔 ：心脏、肺等 腹腔 最下部叫盆腔，有膀胱、 直肠等 器官的定义 是什么？ 几种不同的组织构成的在生物体 内执行一定功能的结构。
肝脏、胃、胰、小肠、大肠等
三、观察人体的组织 阅读P30及P39信息库中的有关内 容，思考：
四、人体的系统 系统： 由多个器官有次序 地连接在一起，共同完成一 项或几项生理功能的结构。
五、人体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
人体
细胞是怎样构成生物体的
植物体 细 胞 组 织 器 官 系 统 动 物 体 和 人 体
讨论：有人说，刘翔之所以能获得奥运冠军就 是因为他的运动系统非常发达，你认为这种说 法对吗？为什么？
肌肉组织
类型:
骨骼肌 平滑肌 心肌
分布:
骨骼上
胃肠等管壁
心脏壁
功能: 收缩和舒张，使身体的各部分产生运动
神经组织
分布: 脑和脊髓
功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋
请同学们找找看，我们 身体哪些器官跟消化和 吸收功能有关？
回忆：这些器官有序连 接在一起共同完成消化 吸收功能，这样的结构 称之为—— 消化系统
1.人体有哪几种组织？ 2.每种组织在人体内的分布、结构 特点和功能各是什么？
3、完成学案P16第三题2、3小题
上 皮 组 织
百度文库
肌 肉 组 织
结 缔 组 织
神 经 组 织
上皮组织
单层上皮组织
复层上皮组织
分布: 体表和管腔内表面 功能: 保护内部结构
结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
分布: 血液、骨组织、脂肪、肌腱 功能: 营养、支持、保护、连结
一、观察人体的外形
同桌相互观察人体的外形，说出 身体各部分的名称。
头 颈 肩 上臂 前臂 手 大腿 膝
胸 腹
背 腰 臀
小腿
踝
足
二、观察人体内的腔和 腔内的主要器官
阅读P29，观察人体模型，思考： 1.人体内的腔有哪些？ 2.人体主要有哪些器官？你能说出 名称并在身上指出相应位置吗？
人体内的腔：
中国首位健美世界冠军钱吉成
0.618被古希腊美学家誉为“黄 金分割律”。在人体的结构上， 头顶至脐与脐至脚底之比，髋宽 与躯干长度之比，上肢长度与下 肢长度之比，下肢长度与全身长 度之比，均近似于0.618。 所以很多美学家认为，人体比例 是世界上最和谐的比例！
第2节 人体和动物体的组成 本节课目标： 1.观察人体的外形，认同人体的美， 树立正确的审美观。 2.认识人体内的各种器官。 3.知道人体各种组织的特点和功能。
在神经系统和内分泌系统的调节下，八大 系统协调配合，使人体内各种复杂的生命 活动能够正常进行。