小学数学《圆的周长》练习题
数学六年级上册《圆的周长》课后练习题(含答案)
【同步专练B】5.2圆的周长(巩固提升篇)一、单选题(共10题)1.如果圆的半径是5厘米，那么它的周长是( )厘米．A. 5πB. 10πC. 15πD. 25π2.一个周长为15.7厘米的圆，它的半径应该是( )A. 3.14厘米B. 5厘米C. 2.5厘米D. 6.5厘米3.下列哪个说法是对的( )A. 三角形的三条高必有一条在三角形内部B. 所有的质数都只有1个因数C. 一个半圆的周长肯定是一个圆周长的一半D. 两条不相交的直线一定是平行的4.已知一个半圆的半径是r，计算它的周长，正确的算式为( )。
A. r+2rB. 2 r+rC. r+rD. 2r+2r5.一个半圆的半径为2cm，则这个半圆的周长为( )cmA. 12.56B. 6.28C. 10.28D. 3.146.把一个圆形平均分成16份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，( )A. 周长和面积都没变B. 周长没变，面积变了C. 周长变了，面积没变D. 不能确定7.在下面周长都相等的四种图形中，面积最大的图形是( )A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 三角形8.车轮滚动一周，前进的距离是求车轮的( )A. 半径B. 直径C. 周长D. 2.5厘米9.周长相等的正方形和圆，它们的面积相比较，( )。
A. 正方形的面积大B. 圆的面积大C. 一样大D. 无法比较10.一个圆的半径1分米，它的半圆周长是( )分米．A. 3.14B. 4.14C. 5.14D.17二、填空题(共10题)11.在长5分米、宽4分米的长方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是________分米，面积是________平方分米．(用小数表示)12.求下列圆的周长和面积．周长是________cm ，面积是________ ．13.一个圆的周长是25.12dm，它的直径是________dm，面积是________dm²。
14.把一个直径是5厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照右图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加了________厘米。
《圆的周长、面积》练习题加答案(完整版)
《圆的周长、面积》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.把一个圆的半径按n：1的比放大，放大后与放大前圆的面积比是（）。
A.n：1B.2n：1C.：1 D.：22.圆的面积与它半径成（）比例。
A.正B.反C.不成3.强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上（如图），这个圆的圆心应该在（）上。
A.（3，5）B.（4，4）C.（3，4）D.（5，4）4.圆的周长是它的半径的（）倍。
A.πB.2πC.3.14D.6.285.画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚间的距离为（）。
A.2.5cmB.5cmC.15.7cm6.一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积（）。
A.相等B.圆面积大C.正方形面积大D.不能确定7.如图。
以大圆的半径为直径画一小圆。
大圆的周长是小圆周长的（）倍。
A.2B.4C.68.一个直径为2厘米的半圆面，它的周长是（）厘米。
A.6.28B.3.14C.4.14D.5.149.在同圆或等圆中,扇形的大小和（）有关。
A.直径B.半径C.圆心角10.一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（）。
A.面积和周长扩大2倍B.面积扩大4倍，周长扩大2倍 C.周长扩大4倍，面积扩大2倍二.判断题(共10题，共20分)1.如果圆的半径扩大2倍，那么它的周长扩大6倍，它的面积扩大9倍。
（）2.把一张圆形纸片从不同方向折叠，折痕都经过圆心。
（）3.任何一个圆的周长都是它直径长度的π倍。
（）4.圆周率π=3.14。
（）5.有两个面积相等的圆，他们的周长也一定相等。
（）6.通过圆心的线段是半径。
（）7.在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形。
（）8.半圆的面积是圆面积的一半，半圆的周长也是圆周长的一半。
（）9.量角器是把半圆分成180份制成的。
（）10.周长相等的长方形正方形和圆，正方形的面积最大。
（）三.填空题(共10题，共17分)1.把一个圆平均分成若干（偶数）等份，剪开后可以拼成一个近似的（），这个长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）。
数学六年级上册《圆的周长》同步练习题(含答案)
【同步专练A】5.2圆的周长（基础应用篇）一、单选题（共10题）1.一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米A. 12B. 75.36C. 18.84D.54.52.如果大圆周长是小圆周长的4倍，那么小圆面积是大圆面积的( ).A. 16倍B.C. 8倍D.3.甲圆的直径等于乙圆的半径，乙圆的周长是甲圆周长的（）A. 2倍B.C. 4倍D. 2π4.丽丽测得一棵树树干的周长是1.57米，这棵树树干的直径大约是（）米．A. 0.25B. 0.5C. 2D. 3.145.两个圆的周长之比是2：5，则它的面积之比是（）.A. 2：5B. 5：2C. 4：25D. 25：46.一辆汽车，车轮的外直径约是1米，如果平均每分钟转100圈，从家到学校要行8分钟，从家到学校的距离大约是（）千米．A. 628B. 0.628C. 2512D. 2.5127.用两根都是37.68米长的绳子分别围成一个圆和一个正方形，( )的面积大.A. 圆B. 正方形C. 一样大D. 无法确定8.把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，其中一个半圆的周长是（）厘米．A. 31.4B. 62.8C. 15.7D. 25.79.半圆形花坛的半径用字母r表示，则它的周长是（）A. B. C. D.10.一个圆的半径增加1厘米，它的周长就增加（）.A. 1厘米B. 2厘米C. 6.28厘米D. 3.14厘米二、填空题（共10题）11.大圆的周长是12.56cm，小圆的周长是6.28cm，小圆面积占大圆面积的百分之________.12.绕一个半径是4米的圆形花圃走2圈，要走________米?这个花圃的一半种月季花，种月季花的面积有________平方米.（保留两位小数）13.一个圆的半径、直径、周长之和是46.4dm，这个圆的半径是________，周长是________，面积是________.14.一个圆形花瓶的底面周长是12.56cm，它的底面半径是________cm，底面积是________．15.一个圆的周长是15.7dm，它的半径是________，面积是________．16.一个圆的直径是a厘米，它的半径是________厘米，周长是________厘米，周长与直径的比值是________.17.A、B两个圆的半径之比是3：4，则A、B两个圆周长的最简整数比是________：________，A、B两个圆的面积的最简整数比是________：________.18.将纸圆沿直线滚动一圈，测得经过的长度是15.7厘米，这个圆的直径是________厘米.把它分成两个半圆，那么一个半圆的周长是________厘米.19.用圆规画一个圆，圆规两脚之间的距离是5cm，那这个圆的直径是________cm，周长是________cm．20.圆的周长是直径的________倍.三、判断题（共10题）21.半径相等的两个圆周长相等，面积也相等．（）22.圆的半径越长，它的周长越长（）23.两个圆的周长相等，那么他们的面积也一定相等．（）24.半径为2厘米的圆的周长和面积相等．（）25.小圆半径是大圆半径的，那么小圆周长也是大圆周长的．（）26.半径2厘米的圆，周长和面积相等.（）27.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半．（）28.半径是2厘米的圆，周长和面积相等. （）29.两个圆的周长相等，它们的面积也相等．（）30.如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定小于圆面积.（）四、计算题（共2题）31.求下面圆的周长(单位：厘米)d=432.计算下面圆的面积（1）半径r=8dm （ 2）直径d=9m （ 3）周长为12.56dm五、解决问题（共6题）33.用彩色笔描出下列图形的边线．34.用长5.024m的绳子刚好可以绕圆桌面一周，圆桌面的面积是多少平方米?35.画图并计算：作直径为4厘米的半圆，画出它的对称轴并求这个半圆的周长．36.在下面的长方形里画一个最大的半圆，并计算出这个半圆的周长和面积.37.画一个半径4厘米的圆，标出圆心、半径、直径、并求出周长和面积.38.求阴影部分的面积.(单位：厘米)参考答案一、单选题1. B2. B3. A4. B5. C6. D7. A8. D9. B10. C二、填空题11. 2512. 50.24;25.1213. 5;31.4;78.514. 2;12.5615. 2.5dm;19.625dm216. ;πa;π17. 3;4;9;1618. 5;12.8519. 10;31.420. π三、判断题21. √22. √23. √24. ×25. √26. ×27. ×28. ×29. √30. √四、计算题31. 12.56厘米32. 解：（1） = =64 或者=200.96(dm²)（2）9直径d=9m，所以r=9 2=4.5(m)（3）根据，求出五、解决问题33.解：34. 解：(5.024÷3.14÷2)2×3.14=0.64×3.14=2.0096(平方米)答：圆桌面的面积是2.0096平方米.35. 解：以点O为圆心，以4÷2＝2厘米为半径画半圆，并画出它的对称轴如图所示：则这个半圆的周长是：3.14×2+4＝10.28（厘米），答：这个半圆的周长是10.28厘米.36. 解：4×3.14÷2+4=10.28cm22×3.14÷2=6.28cm2答：这个半圆的周长是10.28cm，面积是6.28cm2.37. 解：如图：周长：3.14×4×2=25.12(厘米)面积：3.14×4²=50.24(平方厘米)38.解： 10÷2=5（厘米）10×10=100（平方厘米）3.14×52=3.14×25=78.5（平方厘米）100-78.5=21.5（平方厘米）。
北师大版六年级数学上册《圆的周长》综合练习题(含答案)
北师大版六年级数学上册1.4《圆的周长》综合练习题（含答案）一、填空题1．当圆规两脚间的距离为3.5cm时，画出圆的周长是( )cm。
2．某钟表的分针长3厘米，一昼夜分针针尖所走过的路程是( )厘米。
3．一个圆形铁饼从3厘米处开始滚动一周后，到达39.7厘米的位置，这个铁饼的周长大约是( )厘米。
4．笑笑家今年新买了一辆小汽车，她用自己学过的数学知识测量出车轮的半径为30cm，请你帮忙算一下，这车轮转一圈汽车前进( )m；若该车每分钟车轮旋转500圈，那么20分钟后，该车前进( )km。
5．下图中大、中、小三个圆的圆心在一条直线上，已知大圆周长是28.26厘米，左侧小圆的周长是6.28厘米，则右侧圆的周长是( )厘米。
二、判断题6．两个半圆一定能拼成一个整圆。
( )7．任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数。
( )8．一块边长为8dm的正方形铁皮，用它剪下最大的圆，圆的周长是25.12dm。
( )9．小明和小红合作用一根绳子在操场上画了一个周长为12.56米的圆，这根绳子至少长4米。
( )10．半圆的周长就是用圆的周长除以2。
( )三、选择题11．一个圆的半径由5cm减少到3cm，这个圆的周长减少了（）cm。
A．50.24 B．28.26 C．12.56 D．6.2812．用一个长7厘米,宽6厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个图形的周长是()厘米．A．6πB．7πC．32πD．13π13．一根铁丝，围成一个最大的圆，半径是6厘米，如果用它围成一个最大的等边三角形，那么等边三角形的边长是（）厘米。
A．6.28 B．9.42 C．12.56 D．18.8414．小圆的半径是3厘米，大圆的半径是9厘米，大圆的周长是小圆周长的（）倍。
A．3 B．4 C．6 D．915．下列说法中，正确的是（）。
16．直接写出得数。
0.2×0.13＝7.2÷0.8＝0.23×50＝12.56÷3.14＝0.4×3.14＝24.3÷0.9＝0.203÷0.7＝18.84÷0.6＝9.2÷0.23＝0.126÷0.6＝ 3.14×0.5＝0.628÷3.14＝五、解决问题17．数学兴趣小组量得一块“禁行”的交通标志牌的半径是25厘米。
《圆的周长》练习题
《圆的周长》练习题《圆的周长》练习题篇一一、填空1、通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（），一般用字母（）来表示。
（）2、在一个圆里，有（）条半径，这些半径的长度（），有（）条直径，这些直径的长度（）。
3、在同一个圆里，直径和半径的关系可以表示为（）或（）。
4、用（）可以画出一个精确的圆。
（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。
5、一个圆的半径是6厘米，这个圆的周长是（）厘米，如果半径增加3厘米，直径是（）厘米，周长是（）厘米。
6、一个圆的直径是12厘米，周长是（）厘米，如果直径扩大到原来的3倍，周长是（）厘米。
如果直径缩小的原来的1，周长是（）厘米。
7、一个圆的周长是18.84分米，这个圆的半径是（）分米。
一个圆的周长是25.12米，这个圆的直径是（）米。
8、一个半圆的半径是6分米，这个半圆的周长是（）分米，一个半圆的直径是15厘米，这个半圆的周长是（）厘米。
9、甲圆的半径是4厘米，乙圆的半径是6厘米，甲圆直径和乙圆直径的比是（），乙圆周长和甲圆周长的比是（）。
10、一张长方形纸，长6分米，宽4分米。
如果在上面剪出一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米，周长是（）。
二、判断题1、如果两个圆的周长相等，那个这两个圆的直径也一定相等。
( )2、甲圆直径是乙圆的半径，乙圆的周长是甲圆周长的2倍。
( )3、在一个正方形内画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。
( )4、直径越大，这个圆的周长就越大。
( )5、半圆的周长就是圆周长的一半。
( )6、圆的周长是直径的3.14倍。
( )7、圆的直径是半径的两倍。
（）8、圆的直径就是圆的对称轴。
( )三、操作题。
1、画一个直径是4厘米的圆，计算出圆的周长。
2、计算出下面图形的周长。
四、解决问题。
1、在一块直径为40米的圆形操场周围栽树，每隔6.28米栽一棵，一共可栽多少棵?2、一张长30厘米，宽20厘米的长方形纸，在纸上剪一个最大的圆。
这个圆的周长是多少厘米？3、一种汽车轮胎的外直径是1米，它每分钟可以转动400周。
人教版六年级数学上册第5单元《圆的周长》专项练习
人教版六年级数学上册第5单元《圆的周长》专项练习一、填空题。
1．圆的半径增加5cm ，直径增加cm，周长增加cm。
2．如下图，将一个圆转化为一个近似的长方形，已知这个长方形的宽是5 cm，那么长方形的长是cm ，圆的周长是cm。
3．圆的周长与它直径的比是，比值是。
4．一个车轮滚动100圈前进了188.4米，这个车轮的半径是米。
5．一个周长是 15.7 cm的圆，圆规两脚间的距离应是 cm。
6．计算车轮滚动一周的距离，实际是求这个车轮的。
如果车轮的直径是1.2米，这辆车的车轮转动一周能前进米。
二、选择题。
1．从甲地到乙地有A、B两条路线可以走(如下图)，这两条路线相比，( )。
A．同样长B．A 路线长C．B 路线长2．将一个圆的半径由2厘米增加到5厘米，它的周长增了（）厘米。
A．4πB．2πC．6πD．24π3．一个半圆形的半径是r，周长是（）A．兀r B．2兀r÷2 C．兀r+r D．（兀+2）r 4．如图，从点A到点B有甲、乙、丙三条路线，每条路线都是由一个或两个半圆组成的。
比较这三条路线的长度，你认为（）。
A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．三条路线长度相等5．汽车车轮旋转一周所经过的路程就是（）A．车轮的半径B．车轮的周长C．车轮的直径D．以上都不对6．如下图所示，从甲地到乙地有A、B两条路可走，这两条路的长度相比，（）。
A．路线A长一些 B．路线B长一些 C．一样长 D．无法比较三、判断题。
1．半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。
（）2．一个圆的半径是10cm，这个圆的周长是62.8cm。
（）3．圆的周长与它直径的比值是3.14。
（）4．任何圆的周长都是它直径的π倍。
（）5．一个圆形铁片的周长是31.4厘米，把它沿直径剪开变成两个半圆形铁片。
每个半圆形铁片的周长是15.7厘米。
（）6．小圆半径是大圆半径的12，那么小圆周长也是大圆周长的12。
（）四、计算题。
1．计算如图中阴影部分的周长。
六年级上册数学《圆的周长》课后练习
《圆的周长》课后作业姓名：一、基础练习。
1、用圆规画圆时，圆规两脚间的距离是3cm，那么这个圆的直径是（________）cm，周长是（________）cm。
2、一个圆有（______）条半径，同一圆内直径长是半径的（______）倍，圆的周长是直径的（______）倍。
3．画一个周长12.56dm的圆，圆规两脚间的距离是_____dm。
4．圆的_____与_____的比是一个固定数，我们把它叫做圆周率。
5．若圆的半径增加1厘米，它的周长增加（______）厘米。
6．两条同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形，已知正方形的边长是7.28厘米，圆的半径是_____厘米。
8．在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆，这个圆的半径是____厘米，周长是____厘米。
9．用圆规画圆，圆心决定圆的_____，半径决定圆的_____。
画一个周长为25.12cm的圆，圆规两脚间的距离是_____cm。
10.一个直径为4.5cm的半圆形，它的周长是厘米？11.如图，在一张边长为2cm的正方形纸片中剪去一个最大的半圆形，那么剩下部分的周长是（）cm。
二、能力提升。
1.小明的自行车轮子半径大约是33cm。
这辆自行车轮子转1圈，大约可以走多远？（结果保留整米数。
）小明家离学校1km，骑车从家到学校，轮子大约转了都是圈？2.有一个直径为1米的圆形洞口，一个身高为1.4m的小女孩不能直身通过。
如果把这个洞口的周长增加1.57m，请你计算小女孩能否直身通过。
3.如图是一个一面靠墙，另一面用竹篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径为10米，篱笆长多少米？4.如图，一个底面半径为0.5米的油桶在两面墙之间的距离为26.12米，那么油桶从一面墙滚动到另一面墙要滚多少圈？。
求圆的周长练习题 六年级数学——《圆》常见题型
求圆的周长练习题六年级数学——《圆》常见题型1.圆的半径是5厘米，求圆的周长。
2.小明在地上画一个半径是1米的圆,它的直径是（）米,它的周长（）米.3.一个圆的半径是3厘米,它的直径是（）厘米,周长（）厘米.4.一个圆的半径是4.5厘米,它的直径是（）分米,周长是（）厘米.5.圆的半径是15米,求周长.6.半径是2厘米的圆的周长是12.56平方厘米.（）7.一个圆的半径是2分米,它的周长是（）.8.画圆时,圆规两脚张开5厘米,这个圆的周长是（）9.半径2厘米的圆,它的周长是6.28厘米｡( )10.半径是3分米的一个圆,它的周长是( )分米｡11.当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是( )厘米｡12.画一个半径2厘米的圆,求它的周长｡13.画圆时圆规两脚尖张开距离是3厘米,所画圆的直径是( )厘米,圆的周长是( )厘米｡14.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米｡15.一个圆形花坛的半径2.25米,直径是( )米,周长( )米｡16.圆的半径是2厘米,那么直径( )是厘米,周长是( )厘米｡17.圆规两脚张开5厘米,该圆周长是( )厘米｡18.根据半径的长度画圆：半径2厘米。
并求出它的周长。
19.圆规两脚间的距离是4厘米,用它画成的圆的直径是( )厘米.20.用圆规画一条半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离应取( )厘米,如果要画一个直径是12厘米的圆,圆规两脚间的距离应取( )厘米.21.一个直径是4厘米的半圆,它的周长是（）,它的面积是（）22.一个圆的直径是4厘米,周长是（）23.直径是2.5米的圆的周长是多少?24.一个半圆形花坛的直径是4米,则这个花坛的周长是( )米;25.圆的直径是9分米,求周长.26.一个圆形喷水池的直径是14米,周长是多少?27.一个圆形的花池,直径是4.2米,周长是多少米?28.一块圆形有纸板,它的直径是5分米,它的周长是多少分米?29.一张圆桌面的直径是0.95米。
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六年级数学上册第一单元《圆的周长》练习一、填空1.血的周长是它直径的（）倍。
2.在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的|员|,圆的周长是（）3.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是（）分米。
4.汽车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）5.用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是（）厘米。
6.画一个周长是12. 56厘米的I员|,圆规两脚的距离是（）o7.一个闹钟的分针长5厘米，经过1小时分针尖端走过的路程是（），经过30分钟分针尖端走过的路程是（）8.做半径是20厘米的铁拳100个，需要铁丝（）米9.在一块直径是1米的圆形桌布周围缝一条花边，接头处4厘米，这条花边长（）米10.一个半圆的周长是15. 42米，它的半径是（）米11.圆的半径扩大3倍，周长扩大（）倍12.时钟的分针转动一周形成的图形是（）・13.从（）到（）任意一点的线段叫半径.14.通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径.15.在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）・16.用圆规画一个直径20厘米的|员|,圆规两脚步间的距离是（）厘米.17.|员|是（）图形，它有（）对称轴.18.正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴.半圆有（）条对称轴，等腰梯形右-（）条对称轴。
19.一个圆的周长是同圆直径的（）倍.20.有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米。
21.一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。
22.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。
23.两端都在圆上的线段，（）最长。
.24圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米，圆的直径是13米，它的周长是（）米。
I员I的周长是75.36分米，它的半径是（）分米。
25.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。
数学六年级上册《圆的周长》练习题(含答案)
第2课时 圆的周长本课导学本课知识点：理解和掌握求圆的周长的计算公式，并能正确地计算圆的周长.求圆的周长.d ＝5厘米 r ＝1米特别提醒：明确围成圆的曲线叫做圆的周长.圆的周长计算公式：直径×圆周率或半径×2×圆周率.用字母C 表示圆的周长，r 表示半径，d 表示直径，圆的周长字母公式为：d C π=或r C π2=.【快乐训练营】一、想一想，填一填.1.圆是平面上的一种（ ）图形，围成圆的（ ）的长叫做圆的周长.在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（ ）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（ ），用字母（ ）表示，它是一个（ ）小数，在（ ）和（ ）之间，在计算时，一般只取它的近似值（ ）.2.一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（ ）倍，它的周长扩大（ ）倍.3.两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（ ），周长的比是（ ）.4.一个圆的直径扩大4倍，半径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍.二、判断是非.（对的画“√”，错的画“×”）1.一个圆的周长总是直径的3.14倍. ( )2.大圆的圆周率大，小圆的圆周率小. ( )3.半径不相等的两个圆，周长一定不相等. ( )4.圆周长的一半与半圆的周长相等. ( )5.大、小两个圆的半径比是5∶6，那么小圆与大圆的周长之比是5∶6.( )三、精挑细选.（把正确答案的序号填在括号里）1.π ( )3.14 .A. 小于B. 等于C. 大于2.一个圆的半径扩大3倍，它的周长扩大( ).A. 3倍B. 6倍C. 3.14倍3.车轮滚动一周，所行的路程是车轮的( ).A. 半径B. 直径C. 周长4.一个半圆的半径是1米，它的周长是( ).A. 12.56米B. 5.14米C. 6.28米四、填一填.【知识加油站】五、求出下面各圆的周长.10厘米 3厘米六、求下面图形的周长.半径r(dm) 直径d(dm) 周长c(dm) 5 6 28.26 6cm 8dm←→4cm 18cm七、解决问题.1.画一个半径2厘米的圆，求它的周长.2.一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？3.在边长4厘米的正方形中画一个最大的圆，圆的周长是多少？4.一个时钟的分针长9cm，这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？5.一个圆形喷水池的周长是50.24米，它的半径是多少米？6.一辆自行车的车轮半径是35㎝，如果车轮平均每分钟转100周，这辆自行车每小时能行驶多少米？7.在一个大圆里，以它的直径上的三个点为圆心，画出三个紧密相连的圆(如下图).你知道大圆的周长和这三个小圆的周长之和相比，哪一个更长一些吗？参考答案一、1.圆形边 3 π无限 3.14 3.15 3.14 2.2 2 3.2:3 2:3 4.4 4二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√三、1.C 2.A 3.C 4.C四、略五、37.68cm 25.12dm 31.4cm 18.84cm六、20.56cm 82.26cm 388.4七、1.2×2×3.14=12.56（cm）2.10×3.14÷2＋10=25.7（dm）3.4×3.14=12.45（cm）4.9×2×3.14=56.52（cm）5.50.24÷3.14÷2=8（米）6.35×2× 3.14=219.80（cm）219.80×100=21980（厘米）21980×60=1318800（cm）=13188（m）7.都一样。
人教版六年级数学上册第5单元《圆的周长》课后练习
人教版六年级数学上册第5单元《圆的周长》课后练习一、填空题。
1．如图、大圆的周长是 12.50 cm ，小圆的周长是cm。
2．在一个圆内画一个最大的正方形，这个正方形的对角线 AB 长 16 厘米，那么这个圆的周长是厘米。
所画正方形的面积是平方厘米。
3．中正方形的面积是9cm2，则圆的面积是。
4．观察如图，这个圆的直径是cm，周长是cm。
5．一个挂钟的分针长20厘米，这根分针的尖端一昼夜走厘米。
6．李木匠做了4张同样大小的扇形木桌，拼在一起正好是一张圆桌。
拼在一起后桌面周长比原来少了4.8米，圆桌的半径为米，每个扇形桌面的周长为米。
二、选择题。
1．如图所示，圆上点A对应直尺上的刻度 2 ，若圆向右滚动一周，则点A将落在直尺的（）。
A．4cm∼8cm之间B．8cm∼12cm之间C．12cm∼16cm之间D．16cm∼20cm之间2．把一个圆分割成两个相等的半圆后，周长增加20cm，这个圆的半径是（）厘米。
A．5 B．10 C．8 D．63．淘气和笑笑分别，从同样大小的长方形纸上剪了一些圆，剩下的面积相比，（）A．淘气的大B．笑笑的六C．同样大D．无法比较4．如下图，比较从A点到B点的路线，( )。
A．第①条长B．第②条长C．同样长5．下列关于圆的说法正确的是（）。
A．半径确定圆的位置B．圆是轴对称图形C．圆周率是周长与半径的比值D．圆的对称轴是直径6．如图，淘气沿外道跑步，笑笑沿内道跑步，两道相距1米，两人跑了半圈后，淘气比笑笑多跑了（）m。
A．3.14 B．6.28 C．1 D．2三、判断题。
1．在一个长10cm，宽8cm的长方形中画一个最大的半圆，半圆周长是20.56cm。
（）2．有大小不等的两个圆，大圆的周长是314厘米，小圆的周长是3.14厘米。
如果把这两个圆的周长都增加1厘米，则它们各自半径增加的长度相等。
（）3．如图，A、B两只蚂蚁都从甲地到乙地，A沿外面路线走，B沿里面路线走，那么A比B走的路程长。
六年级数学上册《圆的周长》专项练习题
六年级数学上册
《圆的周长》专项练习题
圆的周长的计算
1.圆周长=圆周率×直径，字母公式：C=πd。
2.圆周长= 圆周率×半径×2，字母公式：C=2πr。
1.饭店的大厅内挂着一只大钟，它针长4分米8厘米。
这根分
针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？
3.14×48×2=301.44（cm）
2.一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？
2.57×10=25.7（dm）
3.一个圆形的铁环，直径是40厘米，做这样一个铁环需要用多长的铁条？
3.14×40=125.6（m）
4.儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池，在金鱼池周围要做2圈圆形栏杆至少要用多少钢条？
3.14×15×2=9
4.2（m）
5.砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么砂子堆的直径是多少米？
15.7÷3.14=5（m）
6.一个铁环直径是60厘米，从操场东端滚到西端转了90圈，
另一个铁环的直径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？60×3.14×90÷（3.14×40）=135（圈）。
(完整版)《圆形的周长》专项练习题
(完整版)《圆形的周长》专项练习题完整版《圆形的周长》专项练题1. 计算圆的周长已知圆的半径为 5cm，求圆的周长。
答案：圆的周长公式为：C = 2πr其中，r 为圆的半径，π 取近似值 3.14。
所以，圆的周长为：C = 2 * 3.14 * 5 = 31.4cm2. 圆的直径和周长关系已知圆的直径为 14cm，求圆的周长。
答案：圆的周长与直径的关系可以通过周长公式得出。
圆的直径等于半径的两倍，即 d = 2r。
所以，圆的周长为：C = πd其中，d 为圆的直径，π 取近似值 3.14。
所以，圆的周长为：C = 3.14 * 14 = 43.96cm 3. 求圆的半径已知圆的周长为 62.8cm，求圆的半径。
答案：圆的周长与半径的关系可以通过周长公式得出。
圆的周长等于半径的两倍乘以π，即C = 2πr。
所以，62.8 = 2 * 3.14 * r解方程可得：r = 62.8 / (2 * 3.14) ≈ 10cm所以，圆的半径为 10cm。
4. 求圆的直径已知圆的周长为 37.68cm，求圆的直径。
答案：圆的周长与直径的关系可以通过周长公式得出。
圆的周长等于直径乘以π，即C = πd。
所以，37.68 = 3.14 * d解方程可得：d = 37.68 / 3.14 ≈ 12cm所以，圆的直径为 12cm。
5. 计算圆的周长和面积已知圆的半径为 8cm，求圆的周长和面积。
答案：圆的周长和面积公式分别为：C = 2πrA = πr^2其中，r 为圆的半径，π 取近似值 3.14。
所以，圆的周长为：C = 2 * 3.14 * 8 = 50.24cm圆的面积为：A = 3.14 * 8^2 = 200.96cm^2以上是《圆形的周长》专项练习题的完整版，希望对你的学习有所帮助！。
人教版六年级数学上册第5单元《圆的周长》专项练习
人教版六年级数学上册第5单元《圆的周长》专项练习一、填空题。
1．用一根长78.5cm的绳子刚好能绕柱子一圈，那么，这根柱子的直径是（）。
2．用圆规画一个直径14厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，画出的这个圆的周长是（）厘米。
3．有一种拖拉机，后轮半径是前轮半径的2倍，后轮转动6圈，前轮转动（）圈。
4．两个圆的直径比是2：3，它们的周长比是（）。
5．下图是个圆环，环宽4厘米，大圆与小圆的周长之差是（）。
二、选择题。
1．要剪一个周长是12.56 cm的圆形纸片，至少需要面积是 ( )cm2的正方形纸片。
A．50.24 B．16 C．12.56 D．122．有两个大小不等的圆，半径都增加 1 cm ，则它们的周长（）。
A．大圆增加的多 B．小圆增加的多 C．增加的一样多 D．无法确定3．一个半圆的半径是r，这个半圆的周长是（）。
A．πr B．πr+2r C．πr+2d D．πd+2d4．用圆规画一个周长是18.84cm的圆，圆规两脚间的距离是（）A．3cm B．6cm C．6.28cm D．9cm5．车轮转动一周的路程就是车轮的（）A．周长B．直径C．半径D．面积三、判断题。
1．一个圆的周长是9.42米，剪成两个半圆后每个半圆的周长是4.71米。
（）2．半圆的周长等于圆周长的一半。
（）3．当一个圆的半径扩大到原来的两倍，它的周长就扩大到原来的4倍。
（）4．圆的周长总是它直径的3.14倍。
（）5．一个钟表的分针长10cm，半小时后，针尖走过的路程是10πcm。
（）参考答案一、填空题。
1．25厘米 2．7 43.96 3．12 4．2：3 5．25.12二、选择题。
1．B 2．C 3．B 4．A 5．A三、判断题。
1．× 2．× 3．× 4．× 5．√。
人教版六年级上册数学 5 2 圆的周长(同步练习)
人教版数学六年级上册第五单元 5.2 圆的周长一、填空题1．一个时钟的分针长10厘米，从8：00走到8：30，分针针尖走过了厘米。
2．把一个半径为10厘米的圆平均分成若干份，剪开后可拼成一个近似的长方形，那么这个长方形的周长是厘米。
（π取3.14）3．体育课上，同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是12.56米，则每个同学与老师的距离大约是米。
4．“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜，其上方的圈梁是一个直径为500m的圆。
工程师沿着圈梁走一圈大约是米。
5．在停车场的出入口都有起落杆。
这根起落杆完成一次升起运动（如图），起落杆最远端（A点）移动了m。
6．如图，三个圆的圆心在同一条直线上，大圆的周长是9.42厘米，两个小圆的周长之和是。
二、单选题7．半圆的半径用r表示，它的周长是（）A．（π+1）r B．2（π+1）r C．πr+2r D．πr8．四位同学在大小相同的正方形里面画出了不同的图形，如下图。
则阴影部分周长最小的是（）A．B．C．D．9．如图，把一个圆尽量多的分成若干份，然后将其拼成一个近似的长方形，已知这个长方形的长约为56.52cm，则该长方形的宽约为（）cm。
A．6B．9C．18D．3610．一个圆的周长是9.42分米，那么这个圆的半径是（）分米。
A．3B．6C．1.5D．411．下列说法正确的是（）A．半圆形的周长等于圆周长的一半B．半径等于直径的一半C．假分数的倒数一定小于1D．两端都在圆上的线段，直径是最长的一条12．2022年2月第24届冬奥会在北京顺利举行，至此北京成为了世界上第一个“双奥之城”，我国健儿们在冰雪项目上也取得了令人瞩目的成绩，其中，古爱凌在自由式滑雪女子U型场地技巧赛中获得金牌。
如图1，是一个U型场地，如果一位滑雪爱好者从A点沿着图中所描出的线滑行到B点，走过的路线可以近似看作由两个半径相同的四分之一圆周和一段长15米的线段拼接而成，如图2所示，那么这位滑雪爱好者从A点到B点走过的距离是（）米。
数学六年级上册《圆的周长》课时练习题(含答案)
圆的周长【基础训练】一、用心填一填1.如果用C 表示圆的周长，求周长的两个公式是（）和（）.2.一个圆的半径是一分米，它的直径是（）分米，周长是（）分米.3.计算车轮滚动一周的距离，实际上是计算这个车车轮的（），如果车轮的直径是1.5m，滚动一周是（）米.4.圆的半径扩大两倍，周长就扩大（）.5.一个直径是4分米的圆，对折后剪开，每个半圆的周长是（）厘米.6.圆的周长和直径的（）叫做圆周率.7.甲圆和乙圆直径相等，如果甲圆直径增加4C m，乙圆直径增加6C m.以圆的周长比甲圆增加（）厘米.二、判断题1. 等于3.14 （）2.圆周率就是圆周长除以它的直径的商（）3.两个圆的直径相等，它们的周长也相等（）4.圆越大，圆周率越大（）5.圆的直径扩大4倍，周长也扩大4倍（）三、计算下面各圆的周长（1）R=4C m （2） D =6C m2.一个圆形喷水池的半径是6米，红红落水池一周是多少米？3.将一个直径为4厘米的圆形纸片对折的到一个半圆形，求这个半圆形的周长？D =4C四、解决问题1.一个圆的周长是31.4m，圆的直径是多少？2.一个圆形操场的半径是40m（1）它的周长是多少米？（2）丫丫的小自行车的直径是50C m，骑这个自行车绕操场一周，车轮大约移动多少圈？3.求跑道的周长？1004.夏天到啦，爸爸到商店买了四个啤酒，捆扎在一起，如下图所示，捆六圈至少用绳子多少厘米? (接头处不计)5.一块正方形铁皮周长是80C m，要切割一个最大的圆，这个圆的最大直径？周长是多少？【拓展运用】6.一辆自行车的车轮半径是40C m，车轮每分钟转100圈，要通过2512m的大桥，大约需要几分钟？参考答案一、用心填一填1. C =2r π C =πD2. 2 6.283. 周长4.714. 25. 165.66. 比7. 2二、判断题x √ √ × √三、计算下面各圆的周长1. C =2×3.14×4=25.12 C =3.14×6=18.842. C =2×3.14×6=37.683. C =3.14×421⨯+4=10.28四、解决问题1. D =31.4÷3.14=102. 3.14×2×40=251.2 251.2÷(3.14×0.5)=1603. 100×2+3.14×50=3574. (8×4+8×3.14)×6=342.725. 80÷4=20 3.14×20=62.8【拓展运用】6.3.14×2×40=251.2C m 2512×100=25120C m 25120C m=251.2m 2512÷251.2=10分钟。
六年级数学《圆的周长》练习题
六年级数学《圆的周长》练习题六年级数学《圆的周长》练习题多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，接下来我们提供了六年级数学圆的周长练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
六年级数学《圆的周长》练习题篇1一、判断1、圆周率p=3.14。
( )2、圆规两脚间的距离是1cm，所画出的圆的周长是3.14cm。
( )3、两个大小不同的圆，它们的圆周率不同。
( )4、用两个半圆形纸板一定可以拼成一个圆。
( )二、填空1、圆的半径扩大3倍，周长扩大( )。
2、把一个直径2cm的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是( )。
3、圆是由一条( )的曲线围成的( )图形;( )是圆的周长。
4、用一根长12.56cm的线围成一个正方形，再用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是( )。
三、作图1、画一个周长为12.56厘米的圆。
2、在圆中，画两条相互垂直的直径。
3、依次连接这两条直径的四个端点，得到了什么图形?四、解决问题1、摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米?2、一个圆形花坛的周长是87.92米，这个花坛的半径是多少米?3、一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米?4、一个半圆形花坛周长是54.2米，它的半径是多少米?六年级数学《圆的周长》练习题篇21.填一填。
(1)围成圆的曲线的长叫做圆的( )。
(2)一个圆形的水池，直径是5m，它的周长是（）m。
(3)如果保留两位，那么2=（） 5=（） 8=（）(4)圆是( )图形，任何一条( )所在的直线都是它的对称轴。
(5)一个圆的直径扩大为原来的2倍，它的周长( )。
2.选一选。
(1)两个圆的周长不同，是因为（）不同。
A.圆心的位置B.圆周率C.直径长度D.圆周长(2)一个圆的直径是3cm，它的周长是（）。
A.9.42cmB.18.84cmC.1.5cmD.1.57cm(3)用圆规画圆时，若两脚之间的距离为2cm，则所画圆的周长是（）。
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圆的周长
【知识要点】
求圆周长的公式：C=πd或2πr (一般π取3.14)
【例题选讲】
例1．钟楼上的一只大钟的时针长6分米，这根时针的尖端一昼夜要走多少分米？
例2．一种压路机的前轮直径是1.5米，每分钟转8圈，压路机每分前进多少米？
例3．展览馆门前的圆形水池周长是78.5米，它的直径是多少米？半径是多少米？
例4．一个大圆内有三个大小不等的小圆（如下图）,其直径的和等于大圆的直径，问大圆周长与所有小圆周长之和，哪个长？为什么？
例5．如图所示，200米赛跑的起点和终点都在直跑道上，中间的弯道是一个半圆。
已知每条跑道宽1.22米，那么外道的起点在内道起点前面多少米？（精确到0.01米）
外道
内道
例6．有4根底面直径都是0.5米的圆柱形管子，被一根铁丝紧紧地捆在一起（如下图），试求铁丝的长度。
（打结处用的铁丝长度不计）
例7． 如图所示，水平面上一个边长为6厘米的等边三角形ABC 。
现将三角形
沿水平线滚动（如下图所示）。
A 点从开始到结束的位置，它所经过的路线的
总长度是多少？
【课内练习】
1．一个挂钟的分针长5厘米，从上午8点到下午4点，分针针尖走过的距离是
多少厘米？
2．一种自行车轮胎的外直径是70厘米，它每分钟可以转200周。
小明骑着这辆
自行车从学校到家里用了10分钟。
小明从家里到学校的路程是多少米？
3．用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈，还余下1.16米，这可树干上
的直径大约是多少米？
4．一个铁环直径是60厘米， 从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直
径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？
4．从A 点到B 点沿着大圆弧走，和沿着中、小圆的圆弧走，路程相同吗？说
明理由
5．某学校举行运动会，有3人参加200米赛跑，其跑道如图所示，左右两边是
直道，上、下两端是弯道，已知弯道是半圆形的。
每道宽均为1米，问为了保
证比赛的公证性，1，2，3跑道的起点应各相距多少米？
1 3 2
终点 起点 A A A B B C C A B C
6．有四根直径4分米的圆柱形木棍，想用一根绳子把它们捆成一捆（如下图），
最短需要多少分米长的绳子？（打扣用的绳子不计）
7．如图所示，一条直线上放着一个长和宽分别为4厘米和3厘米的长方形I ，它
的对角线恰好是5厘米。
让这个长方形绕顶点B 顺时针旋转90度后到达长方
形II 的位置，这样连续做三次，A 点到达E 点的位置。
求A 点走过的路程的
长。
（圆周率π取为3计算）
【例题选讲】
例1． 钟楼上的一只大钟的时针长6分米，这根时针的尖端一昼夜要走多少分
米？
2×3.14×6×2= 75.36 (分米)
例2．一种压路机的前轮直径是1.5米，每分钟转8圈，压路机每分前进多少米？
3.14×1.5×8= 37.68 (分米)
例3．展览馆门前的圆形水池周长是78.5米，它的直径是多少米？半径是多少
米？
d= 78.5÷3.14 =25 (米)
r = 25÷2 =12.5 （米）
例4．一个大圆内有三个大小不等的小圆（如下图）,其直径的和等于大圆的直径，
问大圆周长与所有小圆周长之和，哪个长？为什么？
大圆与小圆周长一样长。
设三个小圆直径为a 、b 、c ，
大圆直径为d,
πa+πb+πc=π(a+b+c)
=πd
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A C B A D A （E ） A C B B D D C
例5．如图所示，200米赛跑的起点和终点都在直跑道上，中间的弯道是一个半
圆。
已知每条跑道宽1.22米，那么外道的起点在内道起点前面多少米？（精
确到0.01米）
设内道半径为R, 外道半径则为（R+1.22）
长度差为：
π（R+1.22）–πR =π1.22
≈3.83(米)
例6．有4根底面直径都是0.5米的圆柱形管子，被一根铁丝紧紧地捆在一起（如
下图），试求铁丝的长度。
（打结处用的铁丝长度不计）
3.14×0.5+4×0.5=3.57(米)
例7． 如图所示，水平面上一个边长为6厘米的等边三角形ABC 。
现将三角形
沿水平线滚动（如下图所示）。
A 点从开始到结束的位置，它所经过的路线的总
长度是多少？
2×3.14×6×360
120×2=25.12 (厘米)
【课内练习】
1、一个挂钟的分针长5厘米，从上午8点到下午4点，分针针尖走过的距离是
多少c 米？
2×3.14×5×(16-8)= 251.2 (厘米)
2、一种自行车轮胎的外直径是70厘米，它每分钟可
以转200周。
小明骑着这辆自行车从学校到家里用了10分钟。
小明从家里到学
校的路程是多少米？
70厘米=0.7米
0.7×3.14×200×10= 4396 (米)
3、用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈，还余下1.16米，这可树干上
的直径大约是多少米？
(20—1.16) ÷6÷3.14 = 1 (米)
4、一个铁环直径是60厘米， 从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直
径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？
外道 内道 A A B B C C
60×3.14×90÷(40×3.14)= 135 (圈)
4．从A 点到B 点沿着大圆弧走，和沿着中、小圆的圆弧走，路程相同吗？说明理由
路程相同。
21×π×AC+21×π×CB =2
1×π×AB 5．某学校举行运动会，有3人参加200米赛跑，其跑道如图所示，左右两边是直道，上、下两端是弯道，已知弯道是半圆形的。
每道宽均为1米，问为了保证比赛的公证性，1，2，3跑道的起点应各相距多少米？
2号跑道比1号跑道长：
π（R+1）–πR =π×1=3.14米
3号跑道比2号跑道长：3.14米
6、有四根直径4分米的圆柱形木棍，想用一根绳子把它们捆成一捆（如下图），最短需要多少分米长的绳子？（打扣用的绳子不计）
3.14×4 + 4×4 = 28.56 (米)
7、如图所示，一条直线上放着一个长和宽分别为4厘米和3厘米的长方形I ，它的对角线恰好是5厘米。
让这个长方形绕顶点B 顺时针旋转90度后到达长方形II 的位置，这样连续做三次，A 点到达E 点的位置。
求A 点走过的路程的长。
（圆周率π取为3计算）
A 点经过的总路程等于三个半径分别为4，5，3厘米的圆的周长和的4
1： 2×3×(3+4+5) ×4
1=18 (厘米) 1 3 2 终点 起点 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A C B A D A （E ） A C B B D D C A B C。