《黑白装饰画》教案
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《黑白装饰画》教学设计童侠
教学活动设计
太极是中国古代的哲学术语,意为派生
万物的本源。
太极图形展现了一种互相转化,相对统
一的形式美。
激发学生对本课
学习的兴趣
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分
钟
二、讲授新知:
活动环节一:感受黑白
感受与欣赏黑白装饰画:
提问:上面这几幅黑白作品中都有哪些共同
的特点?他们给你带来什么样的感受?
让同学们对黑白
有一个大概的了
解,从中发现黑
白的美。
让学生体会到黑
白简约的风格,
以及了解黑白装
饰画的丰富语言
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钟
活动环节二:认识黑白
(1)什么叫黑白装饰画
欣赏教材作品《船》
黑白装饰画:是用黑白来塑造形体,用黑白色的点、线、面及形体巧妙组合成画面,具有强烈的装饰感,是一种高度概括的艺术
(2)黑白装饰画的特点
强弱对比、相互衬托、点线面装饰:
黑白装饰画以黑白灰为表现形式,具有一定的装饰效果。它一般以点、线、面为基本的装饰语言,而且这三者之间可以巧妙组合。让学生清晰的了
解什么是黑白装
饰画。
知道黑白装饰画的
特点。
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活动环节三:表现黑白
(一)、黑白装饰画的创作方法
1.从自然界中发现黑白对比效果和美的素材,如热带鱼、大熊猫、斑马等,在其中添加纹饰,形成黑白灰关系。讲授黑白装饰画的第一种方法,让学生了解到其中的深浅变化,根据固有色归纳
2.光照射在人物、植物、建筑物上,产生亮与暗的变化,可以将其归纳成白与黑。
3.借鉴民间常见的装饰手法——夸张、变化、添加纹饰,形成较为理想的黑白灰关系。
(二)、黑白装饰画的创作步骤
第一、选择素材参照素材。
第二、用笔勾出主要形象,安排好画面构图。
第三、将画面归纳出大的黑白灰系。用黑色涂成黑色块,勾黑线。
第四、添加细节,如用线描成灰,运用点线面进深浅黑白。
根据明暗、光影
归纳黑白。
让学生学习民间
的装饰手法,学
会灵活运用黑白
灰元素,创作画面。
让学生清晰了解
黑白装饰画的创
作步骤。
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行装饰,调整整个画面的黑白灰关系。教师示范:
(三)、了解黑白装饰画中黑、白、灰的布局
讲解灰色的练习,请同学们练习灰的运用。(四)、课堂实践
选择你喜欢的题材和表现方法,创作一幅黑白装饰画。
1、造型简洁、夸张、变形;第一步:归纳、
概括形体。
第二步:黑白灰
布局。
第三步:添加灰色,让画面更具
层次感。拓展对
灰色的认识。
以小组为单位,
采用多种形式,
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学案1 班级:姓名:
黑白装饰画—灰色装饰方法课堂练习利用点、线、面及形的巧妙组合构成丰富多彩的灰色装饰。
学案2班级:姓名:
黑白装饰画—素材参考图