28、浅水洼里的小鱼完成稿PPT课件
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“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一 边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼, 不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎! 还有这一条、这一条、这一条……”
看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩 说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不 完的。”
“我知道.”小男孩头也不抬地回答。
6 沙粒
8 7
弯腰 11
9 12
10 13
1.被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
2.用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干, 被太阳蒸干。
3.我继续往前走着,忽然看见前面有一个小男 孩。
4.看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说: “水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”
5.他不停地捡雨扔鱼,不停的叨念着:“这条 在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这 一条……”
5
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千
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5 忍不住
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5 4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6 在乎
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沙粒 10
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叨
念
13
沙滩 1
蒸干
4
成百上千
吸干
水洼 2
甚至
5 忍不住
叨念 3
继续
jiǔ
sǐ
越少了。我想,我不 就要 了。再继
zhì
续等下去,不仅是我,还有我的伙伴,甚
sǐ
所有的小鱼都会 。求好心人快救救我们吧!
认真读第2-6段,用“ ”画 出小男孩救小鱼的句子,读一读。
他走得很慢,不停地在每个水 洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼, 用力地把它们扔回大海。
男孩一边回答,一边捡起一 条鱼扔进大海。他不停地捡鱼 扔鱼,不停地叨念着。
我把鱼儿送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治。
你的自由, 你的快乐, 我最在乎!
谁是爱心大使
看到小动物受伤了,你会怎么做呢? 例如:
一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说:
一只野兔受了伤,躺在大树旁。
我说:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
看着这一幅 感人的画面你 想对小男孩说 些什么呢?
看着小男孩的行为,文中的“我” 产生了什么疑问?
你知道捡不完为 什么还要捡?谁
在乎呢?
学习小组讨论:
小男孩明明知道捡不 完,为什么还要捡?
看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩 说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不 完的。”
“我知道.”小男孩头也不抬地回答。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一 边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼, 不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎! 还有这一条、这一条、这一条……”
“这条在乎,这条也 在乎!还有这一条、这 一条、这一条……”
我会读:
一条小鱼就是一个生命,捡一 条小鱼就是挽救一个生命。小男孩 这样做了,小女孩这样做了,我们 也这样做了。那稚(zhì)嫩的双手 捧出的是沉甸(diàn)甸的东西,这东 西是世界上最纯洁、最美好、最珍 贵的,它的名字就叫爱。
它们被困在水洼里,回不了 大海了。被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。用不 了多久,浅水洼里的水就会被 沙粒吸干,被太阳蒸干。这些 小鱼都会干死。
现在你就是被困在浅水洼里 的小鱼,这时你想说什么?
救救我,我 不想死!
好心人: 我是小鱼叨叨。我被困在浅水洼里,回
不了大海了。太阳蒸得我好难受,水也越来
写字
我会读
zhì shèn
至甚
jì hū
继乎
zhēng
蒸
dāo
叨
甚至 在乎
干死
甚至
继续
蒸干
叨念
我会读
继续 蒸干 甚至
干死
叨念
在乎
1 4
2 3
5 6
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11
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沙滩
1
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2 3
6
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水洼
1
2 3
5
4
6
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不久
1
2 3
爱心小天使
除了小鱼,我们身边还有许许多 多小动物,看到小动物受伤了你在 乎吗?你想帮助哪些小动物?
“那你为什么还在捡? 谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!” 男孩一 水中鱼儿边回回不了答家,,一边捡起一条鱼扔 谁的心里进最大在海乎。?他不停地捡鱼扔鱼, 林中小鸟不飞停不上地天叨,念着:“这条在乎, 谁的心里这最条在也乎在?乎!还有这一条、 丛谁林的小心鹿里这受最一了在条伤乎、,?这一条……”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一 边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼, 不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎! 还有这一条、这一条、这一条……”
看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩 说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不 完的。”
“我知道.”小男孩头也不抬地回答。
6 沙粒
8 7
弯腰 11
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1.被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
2.用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干, 被太阳蒸干。
3.我继续往前走着,忽然看见前面有一个小男 孩。
4.看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说: “水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”
5.他不停地捡雨扔鱼,不停的叨念着:“这条 在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这 一条……”
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蒸干
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甚至2
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4 成百上
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千
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5 忍不住
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5 4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6 在乎
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弯腰 11
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沙滩 1
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成百上千
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水洼 2
甚至
5 忍不住
叨念 3
继续
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越少了。我想,我不 就要 了。再继
zhì
续等下去,不仅是我,还有我的伙伴,甚
sǐ
所有的小鱼都会 。求好心人快救救我们吧!
认真读第2-6段,用“ ”画 出小男孩救小鱼的句子,读一读。
他走得很慢,不停地在每个水 洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼, 用力地把它们扔回大海。
男孩一边回答,一边捡起一 条鱼扔进大海。他不停地捡鱼 扔鱼,不停地叨念着。
我把鱼儿送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治。
你的自由, 你的快乐, 我最在乎!
谁是爱心大使
看到小动物受伤了,你会怎么做呢? 例如:
一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说:
一只野兔受了伤,躺在大树旁。
我说:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
看着这一幅 感人的画面你 想对小男孩说 些什么呢?
看着小男孩的行为,文中的“我” 产生了什么疑问?
你知道捡不完为 什么还要捡?谁
在乎呢?
学习小组讨论:
小男孩明明知道捡不 完,为什么还要捡?
看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩 说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不 完的。”
“我知道.”小男孩头也不抬地回答。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一 边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼, 不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎! 还有这一条、这一条、这一条……”
“这条在乎,这条也 在乎!还有这一条、这 一条、这一条……”
我会读:
一条小鱼就是一个生命,捡一 条小鱼就是挽救一个生命。小男孩 这样做了,小女孩这样做了,我们 也这样做了。那稚(zhì)嫩的双手 捧出的是沉甸(diàn)甸的东西,这东 西是世界上最纯洁、最美好、最珍 贵的,它的名字就叫爱。
它们被困在水洼里,回不了 大海了。被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。用不 了多久,浅水洼里的水就会被 沙粒吸干,被太阳蒸干。这些 小鱼都会干死。
现在你就是被困在浅水洼里 的小鱼,这时你想说什么?
救救我,我 不想死!
好心人: 我是小鱼叨叨。我被困在浅水洼里,回
不了大海了。太阳蒸得我好难受,水也越来
写字
我会读
zhì shèn
至甚
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甚至 在乎
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继续 蒸干 甚至
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爱心小天使
除了小鱼,我们身边还有许许多 多小动物,看到小动物受伤了你在 乎吗?你想帮助哪些小动物?
“那你为什么还在捡? 谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!” 男孩一 水中鱼儿边回回不了答家,,一边捡起一条鱼扔 谁的心里进最大在海乎。?他不停地捡鱼扔鱼, 林中小鸟不飞停不上地天叨,念着:“这条在乎, 谁的心里这最条在也乎在?乎!还有这一条、 丛谁林的小心鹿里这受最一了在条伤乎、,?这一条……”