初中英语人称代词小结
初中英语知识点归纳代词的人称与数量变化
初中英语知识点归纳代词的人称与数量变化代词是英语语法中非常重要的一部分，它们用来代替名词并在句子中起到指示或替代作用。
代词的人称与数量变化根据在句子中的作用和关系发生变化。
下面将对初中英语中代词的人称与数量变化进行归纳总结。
一、人称代词人称代词用来替代特定的人或物，可以分为主格、宾格和所有格。
1. 主格人称代词 (Subject Pronouns)：主格人称代词作为句子中的主语，用来代替做主语的人或物。
单数形式：I (我)You (你)He (他)She (她)It (它)复数形式：We (我们)You (你们)They (他们/她们/它们)2. 宾格人称代词 (Object Pronouns)：宾格人称代词作为句子中的宾语，用来代替受动作的人或物。
单数形式：Me (我)You (你)Him (他)Her (她)It (它)复数形式：Us (我们)You (你们)Them (他们/她们/它们)3. 所有格人称代词 (Possessive Pronouns)：所有格人称代词用来表示所属关系或归属。
单数形式：Mine (我的)Yours (你的)His (他的)Hers (她的)Its (它的)复数形式：Ours (我们的)Yours (你们的)Theirs (他们/她们/它们的)二、数量代词数量代词用来表示数量或程度。
1. 不定代词 (Indefinite Pronouns)：不定代词用来表示不确定或未指定的人或物。
常见的不定代词有：Someone (某人)Anyone (任何人)No one (没有人)Everyone (每个人)Something (某物)Anything (任何物)Nothing (没有东西)Everything (每件事)2. 疑问代词 (Interrogative Pronouns)：疑问代词用来提问，表示对特定人或物的疑问。
Who (谁)Whom (谁)Whose (谁的)What (什么)Which (哪个)3. 分数代词 (Fractional Pronouns)：分数代词用来表示分数。
初中英语语法知识点整理总结-代词
初中英语语法知识点整理总结-代词代词是英语中的一种词类，包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。
人称代词分为主格和宾格。
主格用作句子的主语或表语，例如：I often go shopping on Sundays。
Are they from Brazil。
That's it。
It's he。
宾格用作及物动词或介词的宾语，例如：Who teaches you English this year。
Help me。
We often write letters to her。
人称代词作为表语或放在比较状语从句连词than或as之后时，可以用主格形式，也可以用宾格形式，口语中大多用宾格，例如：It's me。
单数人称代词有me、you、him、her、it、one。
复数人称代词有we、you、they、us、you、them、ones。
当三个不同人称同时出现或主语中包含“我”时，按照“you→he→I”的顺序表达，例如：Both he and I are working at that computer company。
Who will go there。
You and me。
人称代词it除了可以指人指物之外，还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义，此外还可以作为“非人称代词”使用，替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词性从句，例如：What's the weather like today。
It's fine。
What's the time。
It's 12:00.为反身代词的作用是强调动作的执行者与承受者是同一人或同一事物。
反身代词通常位于动词或介词后面。
如：I XXX XXX XXX(我在打篮球时弄伤了自己。
)He always talks to himself when he is alone。
(他独自一人时总是自言自语。
初中英语人称代词主格和宾格总结(精辟)
人称代词主格和宾格人称代词主格与宾格人称代词主格一般用在动词前，作主语，代替前面提到的人、物或事。
如: Tom is my classmate. He likes watching TV.Tom是我的同学。
他喜欢看电视。
（主格He作主语，替代Tom）I like this story. It is interesting.我喜欢这个故事。
它很有趣。
（主格It作主语，替代this story）人称代词宾格在句中作谓语动词或介词的宾语。
如：My mother loves me.我妈妈爱我。
（宾格me作动词love的宾语）Give them some books.给他们一些书。
（宾格them作动词give的宾语）人称代词宾格可以在省略谓语动词的句子中作主语。
如： A: I like reading books.我喜欢读书。
B: Me too.我也是。
人称代词宾格可以放在be（am, is, are）动词后面作表语。
如: A: Who is there? 谁在那里？B: It's me. 是我。
（宾格me在动词is后，作表语）5. 人称代词顺序歌诀：人称二、三、一顺序不可错，礼让三分you当先，I跟后面没意见。
麻烦事情I前站，you到后边I心安。
he, she定要中间站，切记he 在she之前。
遇到复数怎么办，人称应是一、二、三。
歌诀小释: ★单数代词：第二人称→第三人称→第一人称，即you, he (she) andI。
如: He and I like singing English songs.他和我都喜欢唱英文歌。
★复数代词：第一人称→第二人称→第三人称，即we, you and they。
★强调责任或承认错误时，常把第一人称I放在最前面。
如: I and you are late for class.我和你上课迟到了。
★当第三人称两性并用时，一般是先男后女。
初中英语知识点总结：代词篇
初中英语知识点总结：代词篇初中英语知识点总结：代词篇代词是代替名词的一种词类。
中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、" 初一;它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语；宾格作宾语，用在动词和介词之后。
例如;I will write to her tomorrow.人称代词见下表：二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见上表。
形代后必须有名词，名代后不必加名词，名代=形代+名词如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿. 本句中theirs=their school。
三、反身代词是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，也叫做自身代词。
变化规则：一二人称在形容性物主代词后加self（单数）或selves （复数）。
第三人称在宾格后加self（单数）或selves （复数）。
如：She was talking to herself. 她自言自语。
阶段常用的短语有 teach oneself自学,dress oneself 自己穿衣，come to oneself 恢复知觉，enjoy oneself 过的快活， help oneself to 随便吃、随便用，make youself at home 不受约束，by oneself 独自地; 单独地，speak to oneself 自言自语四、指示代词有this，that，these，those等。
中考代词知识点总结
中考代词知识点总结一、人称代词人称代词用来表示说话人、听话人和与说话人或听话人有关的人或事物。
在中考英语考试中，人称代词的使用是非常常见的。
1. 主格形式：I, you, he, she, it, we, they。
例如：I am a student.You are my friend.He is a teacher.She is my sister.It is a cat.We are in the same class.They are good students.2. 宾格形式：me, you, him, her, it, us, them。
例如：He likes me.I see you.We help him.She loves her.It follows it.They call us.I miss them.3. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
例如：This is my book.Is this your dog?That is his bike.Her name is Lily.Its color is yellow.Our teacher is strict.Their parents are doctors.4. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
例如：This book is mine.Is this dog yours?The bike is his.The cat is hers.The house is ours.The toys are theirs.5. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
例如：I see myself in the mirror.You should do it yourself.He hurt himself.She enjoys herself.It cleans itself.We find ourselves lost.They talk to themselves.二、指示代词指示代词用来指示人或物，常见的指示代词有this, that, these, those等。
初中英语知识点归纳代词的人称代词和物主代词的用法
初中英语知识点归纳代词的人称代词和物主代词的用法代词是英语中的一种重要词类，它们可以代替名词或名词短语，起到简化语言表达和避免重复的作用。
在代词中，人称代词和物主代词是常用的两类，本文将详细介绍这两类代词的用法。
一、人称代词的用法人称代词用于代替人的身份和角色，指示说话人、听话人或其他人。
人称代词分为主格、宾格和形容词性物主代词三种形式。
1. 主格人称代词主格人称代词用于作主语、宾语补足语或介词的宾语。
主格人称代词有以下形式：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）示例：- I am a student.（我是学生。
）- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- He gave the book to her.（他把书给了她。
）- We are going to the park.（我们要去公园。
）- They are playing football.（他们在踢足球。
）2. 宾格人称代词宾格人称代词用于作动词或介词的宾语。
宾格人称代词有以下形式：Me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）示例：- Lisa called me yesterday.（丽莎昨天给我打电话了。
）- Can you help him with his homework?（你能帮他做作业吗？）- I saw her at the park.（我在公园看到了她。
）- It is for us.（这是给我们的。
）- They invited them to the party.（他们邀请了他们来参加聚会。
）3. 形容词性物主代词形容词性物主代词用于表示所属关系，修饰名词。
形容词性物主代词有以下形式：My（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）示例：- This is my book.（这是我的书。
初中英语代词用法总结
初中英语代词用法总结代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？)Where have they gone?(他们上哪儿去了？)It’s he!(是他！)（2）宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) Help me!(救救我！)We often write letters to her.(我们常给他写信)（3）人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。
)（4）三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿？)–You and me.(你和我)（5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中英语知识点归纳人称代词的用法
初中英语知识点归纳人称代词的用法人称代词是指表示人称的代词，用来代替具体的人或事物，并表示其在句子中的角色。
在英语中，人称代词分为主格和宾格两种形式。
本文将对初中英语中人称代词的用法进行归纳总结。
一、主格人称代词的用法主格人称代词作主语、表语或独立主格时使用。
1. 作主语：I, you, he, she, it, we, they- I like to play basketball.- You are a good student.- He is reading a book.- She loves dancing.- It is raining outside.- We went to the park yesterday.- They are my friends.2. 作表语：主格人称代词作表语，通常与be动词连用。
- The winner is I.- The teacher is he.- The captain of the team is she.- The cat is it.- The students are we.- The players are they.3. 独立主格：在某些句型中，主格人称代词可以作独立主格出现，表示动作的承受者。
- This gift is for you.- After the movie, we went home.二、宾格人称代词的用法宾格人称代词作及物动词或介词的宾语时使用。
1. 作及物动词的宾语：me, you, him, her, it, us, them- She saw me at the party.- Can you help him with his homework?- The cat followed her everywhere.- I like it very much.- They invited us to their wedding.- I met them in the park.2. 作介词的宾语：与介词连用时，使用宾格人称代词。
七年级英语上人称代词归纳
七年级英语上人称代词归纳人称代词是英语语法中的重要部分，它们用来代表特定的人或物，可以用于主语、宾语、和所有格等语法结构中。
在七年级英语课程中，学生需要掌握并正确使用人称代词。
本文将归纳总结七年级英语上人称代词的用法和示例，以帮助学生更好地理解和运用。
一、主格人称代词：主格人称代词用于作为句子的主语，代表执行动作的人或物。
以下是七年级英语上主格人称代词的归纳：1. I（我） - 用于第一人称单数，代表说话人自己。
例如：I am a student.（我是一个学生。
）2. You（你） - 用于第二人称单数或复数，代表与说话人对话的人或人们。
例如：You are my friend.（你是我的朋友。
）3. He（他） - 用于第三人称单数，代表男性。
例如：He is a teacher.（他是一名教师。
）4. She（她） - 用于第三人称单数，代表女性。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）5. It（它） - 用于第三人称单数，代表动物、事物或抽象概念。
例如：It is a dog.（它是一只狗。
）二、宾格人称代词：宾格人称代词用于作为句子的宾语，接受动作的人或物。
以下是七年级英语上宾格人称代词的归纳：1. Me（我） - 用于第一人称单数，代表接受动作的人。
例如：She gave me a book.（她给了我一本书。
）2. You（你） - 用于第二人称单数或复数，代表接受动作的人或人们。
例如：Can you help me?（你可以帮我吗？）3. Him（他） - 用于第三人称单数，代表男性。
例如：I saw him at the park.（我在公园看到了他。
）4. Her（她） - 用于第三人称单数，代表女性。
例如：He likes her.（他喜欢她。
）5. It（它） - 用于第三人称单数，代表动物、事物或抽象概念。
例如：The cat chased it.（猫追赶着它。
人称代词用法大全汇总
人称代词用法大全汇总人称代词是指用来代替特定人或事物的代词。
在英语中，人称代词分为主格、宾格、所有格和反身代词四种形式。
下面是人称代词的用法大全汇总。
一、主格人称代词主格人称代词用来作为句子的主语或者主语补足语。
主格人称代词有以下几种形式：1. 第一人称单数：I例句：I like to read books.2. 第二人称单数：you例句：You are a talented musician.3. 第三人称单数：he/she/it例句：She is a teacher.4. 第一人称复数：we例句：We are going to the park.5. 第二人称复数：you例句：You guys are my best friends.6. 第三人称复数：they例句：They are studying for the exam.二、宾格人称代词宾格人称代词用来作为动词的宾语或者介词的宾语。
宾格人称代词有以下几种形式：1. 第一人称单数：me例句：John called me yesterday.2. 第二人称单数：you例句：I saw you at the mall.3. 第三人称单数：him/her/it例句：Mary loves him.4. 第一人称复数：us例句：Please invite us to the party.5. 第二人称复数：you例句：They are waiting for you.6. 第三人称复数：them例句：I lent them my car.三、所有格人称代词所有格人称代词用来表示所属关系或者所有关系。
所有格人称代词有以下几种形式：1. 第一人称单数：my/mine例句：This is my book.2. 第二人称单数：your/yours例句：Is this your bag?3. 第三人称单数：his/her/hers/its例句：That is her house.4. 第一人称复数：our/ours例句：These are our bicycles.5. 第二人称复数：your/yours例句：Those are your keys.6. 第三人称复数：their/theirs例句：The dog is theirs.四、反身代词反身代词用来表示动作的反射或强调。
七年级人称代词知识点
七年级人称代词知识点人称代词是指代人称的词语，能够替代特定的人或事物，并在句子中表示代替的人或事物的不同身份。
在语法中，人称代词是一种非常重要的词类，我们在进行口语和书面表达中时常会使用到。
一、人称代词的基本概念人称代词是指代人或事物的代词，按照代指的对象可以分为三种人称代词：第一人称、第二人称和第三人称代词。
第一人称代词代表说话人（I、we），第二人称代词代表对话的对象（you），第三人称代词代表除说话人和对话对象以外的其他事物（he、she、it、they）。
二、人称代词的分类和用法1. 第一人称代词第一人称代词代表的是说话人，包括单数和复数两种形式。
单数：I（我）、me（我）复数：we（我们）、us（我们）例如：I am a student.（我是一个学生。
）We are classmates.（我们是同学。
）2. 第二人称代词第二人称代词代表的是与说话人进行交流的人或者物，只有一种形式，即you。
例如：You are my friend.（你是我的朋友。
）Are you coming to the party?（你要来参加聚会吗？）3. 第三人称代词第三人称代词代表的是除说话人和对话对象以外的人或者物，包括单数和复数两种形式。
单数：he（他）、she（她）、it（它）复数：they（他们、她们、它们）例如：He is my brother.（他是我弟弟。
）She has a pet dog.（她有一只宠物狗。
）It is a sunny day.（今天是个晴朗的日子。
）They are playing basketball.（他们正在打篮球。
）三、人称代词的用法注意事项1. 人称代词必须和主语在人称和数上保持一致。
例如：She and I are going shopping.（她和我要去购物。
）They are my friends.（他们是我的朋友。
）2. 当人称代词作为宾语时，要注意区分代表人或代表物的情况。
人称代词(用法详解)中考英语专题复习
人称代词（用法详解）中考英语专题复习1.详解：人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，有人称、数和格的变化。
如下图所示。
2.人称代词的用法：1）作主语（用主格）We all like maths very much. 我们都很喜欢数学。
2）作宾语（用宾格）Would you mind giving her a hand? 你能帮帮她吗？I’m very pleased with it.我对它很满意。
3）作表语（口语常用宾格）Open the door, please. It’s me. 请打开门，是我。
【注】代词并列两个或者两个以上的人称代词并列的时候，单数形式排列一般是：第二人称在前面，第三人称在中间，第一人称在后面。
如：You, he and I are all your father’s students. 我、你和他都是你父亲的学生。
复数形式的排列一般是：第一人称在前面，第二人称在中间，第三人称在后面。
如：We, you and they all go swimming after school. 我们、你们和他们放学后都去游泳。
3.人称代词的主格和宾格Bill’s brother likes playing soccer and ________ is on the school team.A．she B．her C．his D．he【作法】第一步-对原文进行翻译：比尔的哥哥喜欢踢足球，他是校队队员。
第二步-对选项的人称代词词性进行判断，she她，人称代词主格；her她（的），人称代词宾格或形容词性物主代词；his他的，物主代词；he他，人称代词主格。
根据“... is on the school team”可知句中缺少主语，用he指代“Bill’s brother”。
故选D。
【结论】人称代词主格一般大写放在句首，而人称代词宾格一般放在句中。
（前后文提到的一般是人）【典例】1.________ name is Kate and ________ wants to be a teacher.A．She; her B．Her; she C．Her; her【答案】B【详解】句意：她的名字叫凯特，她想成为一名教师。
代词知识点详解(初中英语专项复习) (10)
代词知识点详解（初中英语专项复习）一、人称代词二、物主代词注意：1. 人称代词在句子中作主语时用主格，作及物动词或介词的宾语时用宾格。
如：He goes to school on foot.He told me that he would go there.Bob is going to Shanghai on holiday with her.2. 人称代词作表语时用宾格。
如：— Who is knocking at the door? —It’s me, Tom.3. 形容词性物主代词只能用在名词前作定语，修饰名词。
如：They are doing their homework.4. 名词性物主代词在句子中可作主语、宾语、表语。
如：— Whose book is this?—It’s mine. Yours is under the table.I usually tidy my room. You should tidy yours.三、反身代词1）作宾语，表示反身代词与主语是同一人。
The girl is too young to look after herself. 这个女孩年纪太小，不能照顾自己。
Uncle Chen teaches himself English. 陈叔叔自学英语。
（2）作表语，常用于be, feel, seem, look等系动词之后，用来描述感觉、情绪或状态。
He is not himself today. 他今天不舒服。
I’m not feeling myself today. 我今天不太舒服。
（3）作同位语，表示强调，译成“亲自”“本人”。
You must do it yourself. 你必须自己做。
I myself did the homework last night. 昨晚是我自己做的家庭作业。
（4）用于固定搭配中。
by oneself独自；单独come to oneself苏醒dress oneself自己穿衣服enjoy oneself玩得开心help oneself to随便吃……四、指示代词1. 定义：表示＂这个＂＂那个＂＂这些＂＂那些＂等指示概念的代词叫指示代词。
人称代词的用法归纳总结词
人称代词的用法归纳总结词【人称代词的用法归纳总结词】人称代词是指用来代替人称的词语，可以在句子中代替主语或宾语，起到指代作用。
使用人称代词可以避免重复使用名词，使句子更加简洁、流畅。
本文将对人称代词的用法进行归纳总结，以帮助读者更好地理解和运用人称代词。
一、人称代词的分类根据在句子中的作用，人称代词可以分为主格、宾格和所有格三种形式。
1. 主格代词：用于代替主语的人称代词。
- 单数：I, you, he, she, it- 复数：we, you, they2. 宾格代词：用于代替宾语的人称代词。
- 单数：me, you, him, her, it- 复数：us, you, them3. 所有格代词：表示所有关系的人称代词。
- 单数：my/mine, your/yours, his, her/hers, its- 复数：our/ours, your/yours, their/theirs二、人称代词的用法1. 主语代词的用法：- I是第一人称单数代词，用于代替说话人自己。
- You既可用作第二人称单数代词，代指对话的对象，也可用作第二人称复数代词，泛指对话的多个对象。
- He, she, it分别用作第三人称单数代词，代指男性、女性或事物。
- We用作第一人称复数代词，代指说话人和其他人。
- They用作第三人称复数代词，代指多个人或事物。
2. 宾语代词的用法：- Me用作第一人称单数宾格代词，代替单数宾语。
- You既可用作第二人称单数宾格代词，泛指对话的对象，也可用作第二人称复数宾格代词，代替复数宾语。
- Him, her, it分别用作第三人称单数宾格代词，代替男性、女性或事物。
- Us用作第一人称复数宾格代词，代替复数宾语。
- Them用作第三人称复数宾格代词，代替多个人或事物。
3. 所有格代词的用法：- My/mine用作第一人称单数所有格代词，表示我自己的。
- Your/yours既可用作第二人称单数所有格代词，表示你的，也可用作第二人称复数所有格代词，表示你们的。
初中代词用法归纳：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词
代词是代替名词的词类.大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一．人称代词：代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分，还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化：(1）Who’s Kate? 凯特是谁？She’s my friend。
她是我的朋友。
注：she代替上文中的Kate,而不能再用Kate来重复回答：Kate is my friend.（2)Li Lei is a boy. He's twelve。
李雷是个男孩，他十二岁。
注：he代替前句中的李雷。
（3）Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟，它是波利。
注:it代替前句中的that bird。
（4)Who’s it？(门外有敲门声)谁呀? It's me。
是我.人称代词的用法★1）人称代词的主格在句子中作主语。
例如：He is student. 他是一个学生。
★2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语.）例如：I saw her with them at least，I thought it was her。
我看到她和他们在一起,至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）—— Who broke the vase？—-谁打碎了花瓶？—— Me. -—我.(me做主语补语= It's me。
)难点:主格和宾格的区别用法主格做句子主语，而宾格作为动词或者介词的宾语.（动宾结构或者介宾结构）例如：Give it to me。
（宾格）I love you. （主格）3）. 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时，其顺序为:第二人称－> 第三人称－> 第一人称，即you－> he/she; it -> I。
初中英语人称代词详细讲解
初中英语人称代词详解
初中英语中的人称代词主要包括主格、宾格和所有格三种形式，分别用于不同的语法结构和句子成分。
1. 主格（Subjective Pronouns）：用作主语或表语。
常见的主格人称代词有：I（我）；you（你）；he（他）；she（她）；it（它）；we（我们）；they（他们/她们/它们）。
2. 宾格（Objective Pronouns）：用作动词或介词的宾语。
常见的宾格人称代词有：me（我）；you（你）；him（他）；her（她）；it（它）；us（我们）；them（他们/她们/它们）。
3. 所有格（Possessive Pronouns）：表示所有关系或归属关系。
常见的所有格人称代词有：my/mine（我的）；your/yours（你的）；his（他的）；her/hers（她的）；its（它的）；our/ours（我们的）；their/theirs（他们的/她们的/它们的）。
需要注意的是，人称代词在作用于动词时，根据不同的时态和语态变化，如一般现在时的第三人称单数要用he/she/it，一般过去时要用did等。
此外，还有一些特殊的人称代词，如反身代词（reflexive pronouns）和相互代词（reciprocal pronouns），用于强调动作的发出者是对象本身或多个主体之间的互相关系。
初中英语知识点总结人称
初中英语知识点总结人称初中英语知识点总结：人称在初中英语学习中，掌握人称的使用是非常重要的基础知识点。
人称代词在句子中代表不同的主体和对象，它们的变化和正确使用对于表达清晰、准确的意思至关重要。
本文将对初中英语中涉及的主要人称知识点进行总结。
一、人称代词的分类英语中的人称代词主要分为三类：主格、宾格和所有格。
1. 主格（Subjective Case）：用于句子的主语位置，执行动作或者被描述。
- 第一人称单数：I（我）- 第二人称单数：you（你）- 第三人称单数：he（他），she（她），it（它）- 第一人称复数：we（我们）- 第二人称复数：you（你们）- 第三人称复数：they（他们/她们/它们）2. 宾格（Objective Case）：用于句子的宾语位置，接受动作。
- 第一人称单数：me（我）- 第二人称单数：you（你）- 第三人称单数：him（他），her（她），it（它）- 第一人称复数：us（我们）- 第二人称复数：you（你们）- 第三人称复数：them（他们/她们/它们）3. 所有格（Possessive Case）：表示所有关系，用来修饰名词。
- 第一人称单数：my（我的）- 第二人称单数：your（你的）- 第三人称单数：his（他的），her（她的），its（它的）- 第一人称复数：our（我们的）- 第二人称复数：your（你们的）- 第三人称复数：their（他们的/她们的/它们的）二、人称代词的用法1. 主格的用法主格代词通常位于句子的开头，作为主语使用。
例如：- I am a student.（我是一个学生。
）- She plays the piano.（她弹钢琴。
）2. 宾格的用法宾格代词通常位于动词之后，作为宾语使用。
例如：- The teacher helps me.（老师帮助我。
）- They invited us to the party.（他们邀请我们参加派对。
初中英语代词知识点总结讲解
Grammar: 学习目标1. 复习人称代词的主格、宾格；2. 掌握形容词性、名词性物主代词的用法；3. 掌握重点不定代词的用法；精讲提升(1)人称代词①人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格：He (主语) is a great writer.They all like him（宾语）very much.②she可以用来代表国家，船只，大地，月亮等：China loves her people.③在并列的主语中，I 总放在最后：Xiao Y u and I are good friends.(2)物主代词①形容词型的物主代词只能作定语，如：my brother.②名词型的物主代词有充当名词的作用：Whose dictionary is this? ------ It’s mine.Ours is a big family.You may use my pen. I’ll use hers.(3) 反身代词I can’t express (表达) myself in English.That poor boy was myself.重要补充：① 为了强调语气，表示“亲自”。
如：He says he’ll do it himself.① 反身代词常和某些动词连用，如：I hope you’ll enjoy yourselves. 希望你们玩得开心。
Please help yourself to some fish. 请吃点鱼。
（4）不定代词Some/any:① some用于陈述句中；any用于疑问句和否定句。
① same也用在“请求、建议、反问”等含义的疑问句中，以期待得到对方肯定的回答。
Would you want some coffee?Didn’t he give you some books? 难道他没有给你一些书？Both/all① both表示“两者都”；both A and B① all表示“所有都”，三者或三者以上Other与another① Other具有代词和形容词性质，即可指人，也可指物。
初中英语语法代词总结
1. 人称代词人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，有人称、数和格的变化。
单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he, she,ithim,her, itthey them人称代词的用法：（1）作主语（用主格）We all like maths very much. 我们都很喜欢数学。
（2）作宾语（用宾格）Would you mind giving her a hand? 你能帮帮她吗？I’m very pleased with it. 我对它很满意。
（3）作表语（非常正式用主格，常用宾格） Open the door, please. It’s me. 请打开门，是我。
注意：两个或者两个以上的人称代词并列的时候，单数形式排列一般是：第二人称在前面，第三人称在中间，第一人称在后面。
例如：You, he and I are all your father’s students. 复数形式的排列一般是：第一人称在前面，第二人称在中间，第三人称在后面。
例如：We, you and they all go swimming after school. 如果表示承担错误和责任，一般把I最前面。
2. 物主代词物主代词表示所有关系，它可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
名词性物主代词可以在句子中作主语、表语和宾语，相当于形容词性物主代词+名词。
例如：This isn’t my coat. Mine (=my coat) has been put in the classroom.这不是我的大衣，我的（大衣）已经放在教室里了。
A student of his (= his students) has gone to America. 他的一个学生去美国了。
形容词性物主代词在句子中作定语，后面接名词。
例如：This is my book. 这是我的书。
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Unit3-1:称呼：人称/物主/指示代词I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。
宾格通常做动词或介词的宾语.Eg: a. I’m a nurse.b.Could you help me ?c.Mum often takes us to the park on Sunday.d.It’s a cat. We call it “ Mimi.”e.Who knows him ?f.They are going to the cinema with her.II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用，后面不能再跟名词.Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my book)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. whose book is that ? It’s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor.(=our classroom)e. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike)g.Those aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are their.(=our /their books )*人称代词划线,常用who (宾格可用whom)提问.物主代词划线常用whose提问。
IV. 反身代词.enjoy oneself, by oneselfhelp yourself/yourselves to….learn by oneself = teach oneselfdress oneself, hurt oneself , introduce oneselfeg: He is too young to dress himself.Lily and Lucy, help yourselves to some fish.Mrs. Brown cooked the meal (by) herself.EX I : 用所给代词的正确形式填空.1.__________is a monkey. Do you like ________?_________name Gogo. This house is _______ ______. (I )2.The teacher ask _________some questions, but _____can’t answer. (we).3.The girl is from Canada. _________name is Betty. The man is ______father . we like _______verymuch. (she)4.Are these _____your_______(you) things ? NO, they are ________( she).5.Daming’s bag is blue. This yellow one isn’t ____________. (he)6.Don’t thank ____me______(I ) , thank _____him______(he),7._______names are Lucy and Lily. ______are from the USA. _________live in China with_________parents not. (they)8.This is Liu Ming’s dog. ______name is Cody. Liu Ming likes ____very much. He often takes _______tothe street.（it）9.____are students. __________school is No. 2 Middle School. _______have eight classes every day. Thisclassroom is ___ours________. The teachers are very kind to _____________.(we)10._________is our English teacher. We call _________Miss Smith. _________daughter is very lovely. Welike ________lessons very much. (she)11.The man is English. _________name is John Brown. The people call __________Mr. Brown._________works in Beijing now.12.This isn’t __________coat. ___________is purple. ( I ).13.----Is this_______________(you) pencil ?----No. It’s not __________(I ) . I think it’s ___________(she ).14.Look at _________. What’s in ___________hands ? (he).15.Whose desks are those ? __________are _____________/ (they )16.___________( I ) English teacher is a man. __________(he) is a woman.18._________father and mother look after ____________. (I )19.That’s not ___________chair. ___________is over ther e. ( you)20.__________(we) are in Class One. ___________(they ) are in Class Two. __________(we) classroom isbigger than ___________(they). _________(we) often play basketball with _____________(they ). 21.She is a friend of ____________(I ). I often go shopping with _________(she). _______(she) house isnext to ______________(I ).22.There is a shop near ___________school. The people in the shop are very friendly to ____________._______often bus school thing there. (we)23.That’s very kind of ________. Thank ______for __________help. (you)24.__________(I ) computer is broken. What about _____________(you)?25._________(she) parents are teachers. __________(I ) are workers.26.This pencil is not __________. ___________is at home.27.The twins are from India. _________parents are doctors. _________go to school by bike. These twobikes are ____________.28.I’ve got a good friend. ________is a girl. ______name is Sally. _________mother is an English teacher.We like _________very much.29.What’s this ? ________is a bird. _______name is Polly.30._________are going to see a film . would you like to go with ________? (we)31._______(she) father works in a hotel. _____(he) works in a university.32.Whose Chinese book is this ? It’s ________. _________forget to have it. (I )33.Yao Ming is a basketball star. ________is from Shanghai. _________is in the USA now. Many Chineseand American people like ___________.34.The woman is English. Do you know ____________?35.I’m a student of ______________(he).36.That’s isn’t ___________(you) watch. It’s _________(she)37._____(I ) father is a teacher. I often ask ________questions.38.Maths is very hard to _______. ______doesn’t know how to study. (she).39.This is _______(she) bag. It’s older than ____________(he).40.----Would you like to go with ________(we) or _________(they)?----- I’ll go with _________(you).Unit3-2&3: 单复数简单定律：单数+s/es=复数is – arehas – havethat – thosethis – these单数句变为复数句.1.I’m a doctor.2.That’s his friend.3.Is this her teacher ?4.She has got a pear.5.Is he at home ?6.This is my watch.复数句变为单数句.1.These are dresses.2.Are those their students ?3.Those bananas aren’t ours.4.They are our teachers.5.Are these your friends ?6.The cups are on our desks.7.The men over there are my teachers.8.Look! The children are playing there.9.Those are their cars.补充：V.不定代词.A. 表示不定数量的代词some 和anysome ,用在肯定句中. ***some 还可用于表示请求的疑问句中.any , 用于否定句和疑问句中. ***any 还有“任何”的意思,可跟单数名词.Eg: a. Is there any juice in the fridge ?b. I have got some Christmas presents now.c. Could you please pass me some sugar ?B. 由some, any, every , no 加body , thing , one 构成的复合不定代词.表示人: somebody/someone, anybody/anyone, everybody/everyone, nobody表示物: something, anything, everything , nothing*** 修饰这些不定代词的形容词或不定式要放在其后.Eg: a. Is there anybody in the house.b.I ’d like something to read.c.He told us something important just now.d.There’s nothing interesting on today’s newspaper.C. 不定代词every, each; both, all; either, neither, noneevery + 单数名词, “每一个”,强调共性，形式上为单数.each 强调个性, 可跟单数名词, 可做同位语, 常与of连用.Eg: a. Every student likes playing balls.b. Each child is well looked after here.c. Each of them has a nice skirt.a ll “全部都”,表示三者或三者以上. 后跟复数名词,或of + 人称代词(宾格)作同位语时,放在系动词,助动词之后,实意动词之前.none “没有, 一个都不”, 表示三个或三个以上都不.,常与of连用。