写给不爱读书的孩子们

路，在脚下
你要怎么走呢？
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在剩下的时间里： 你还有什么理由上课睡觉！ 你还有什么理由上学迟到！ 你还有什么理由不交作业！ 你还有什么理由让MP3占用你宝贵的学习时间！ 你还有什么理由让手机分散你仅有的一点学习精力！ 你还有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！ 你还有什么理由在文明班上扣分而使得老师和你一 起浪费宝贵的工作时间和学习时间！ • 你还有什么理由晚修大声说话，即影响自己又害了 别人！
• 在我们四周，能够真正关注你的，就那么廖廖几 个(父母老师除外)。所以，我们无须在意别人的 评说，只要把自己的事情做好；无须看别人的眼 神，只需走自己的路；无须有过多的抱怨，那样 会使自己活得更累。不必一味讨好别人，不管走 在何处，都不要迷失自己。——假如你讨厌我， 我一点也不介意，我活着不是为了取悦你。
有些学生说，青春不就是要这样吗？ 不叛逆不疯狂的青春也配叫青春？
这里优胜劣汰，这里弱肉强食。 叛逆和疯狂的青春当然可以， 你们只不过是过早了预支了。。 任何事情都是要有代价的。 几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！
• 我不是在和你们说教， 底层人是要有 人来当的，总不至于每个人都能当白 领、每个人都在办公室吹着空调吧。 而那些听不进去劝告，还要一意孤行 的学子，那些只以为是骄子，哪些妄 之菲薄的伟人，你们不当这个底层人， 谁来当？
是，你们年轻，你们漂亮，你们帅气，你们 以为这一切就是资本，你们骄傲，你们自负，你 们无所畏惧。。你们看不 起那些比你们长 的丑的、不会化 妆的、不会穿衣服 的、一天到晚只知 道读书的好学生。 。在学校里，以为 所有人的光环都集 中在你们身上。。 这时候，在你们眼 里，他们只能是这样……
自习课上专心致致
谢谢您，老师！
是谁，播下万古远点的梦幻？ 是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 是您，我们敬爱的老师！ 您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 您用青春写出无悔的人生。 您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 您的爱，我们永远也报答不完， 让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
人生是雪白的画纸，我们每个人就 是手握各色笔的画师；人生也是一条看 不到尽头的长路，我们每个人则是人生 道路的远足者；人生还像是一块神奇的 土地，我们每个人则是手握农具的耕耘 者；但人生更像一本难懂的书，我们每 个人则是孜孜不倦的读书郎
白马和驴子的故事
唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有 一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东 西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大 师选中，出发经西域前往印度取经。 17年后， 这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋 友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠， 高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那 些神话般的境界，使驴子听了极为惊异。驴子惊叹 道：“你有多么丰富的见闻啊！那么遥远的道路， 我连想都不敢想。”老马说：“其实，我们跨过的 距离是大体相等的，当我向西域前行的时候，你一 步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远 的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开 了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围 着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
为父母不怕吃苦 为自己打拼到底
把孝心献给父母，
把尊敬献给老师, 把爱心献给他人， 把关心献给集体，
把信心留给自己！
第三篇
理想像什么？有人说，理想无影无形， 无色无臭，什么也不像。 我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑 暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理 想像灰姑娘的水晶鞋，展现 生命的光华；理 想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更 加猛烈。 对于今天的我们来说，理想更像高悬天 际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的 制高点
敬佩！！！
我们最孤独的，不是缺少知己， 而是在心途中迷失了自己，忘了来 时的方向，找不到去时的路；我们 最痛苦的，不是失去了珍爱的人与 物，而是在灵魂深处少了一方宁静 的空间，让自己在浮躁中遗弃了那 些宝贵的精神
我们要学习向日葵，做一个积极吸收 正能量的人。生活中其实没多少大风大浪， 人生多数时候都是自寻烦恼。所谓自寻烦 恼，就是吸收的负能量太多。要学习向日 葵，哪里有阳光就朝向哪里。多接触优秀 的人，多谈论健康向上的话题，多想想有 利于人生发展的问题。心里若是充满阳光， 人生即便下雨也会变成春雨。
感受父母的爱
无论你身在何地，有 一个人，她永远占据在你 心中最柔软的地方； 有一种爱，它让你肆 意索取，享用，却不要你 任何回报…… 这个人，叫“母亲” ，这种爱叫“母爱”。
父爱是山，无论你有多 大的困难，他总是你依靠的 屏障； 父爱是路，无论你走到 哪里，他都伴你延伸，为你 指点迷津，护你一路走好 。
若干年之后的手。。。。。
而当初那些你们眼里的书呆子， 几年以后，他们是这样……
大 学 毕 业
上 班
生 活
可是，你们的父亲可能在工地 上是这样……
可是，你们的母亲可能在工厂 里是这样……
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是，你们年轻，你们漂亮， 你们帅气，你们以为这一切就 是资本，你们骄傲，你们自负， 你们无所畏惧。你们看不起那 些比你们长的丑的、不会化妆 的、不会穿衣服的、一天到晚 只知道读书的学生。。在学校 里，以为所有人的光环都集中 在你们身上。这时候，在你们 眼里，他们只能是这样……
老师您好！
感恩方法大奉献：
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲 笑话。 （2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲 讲感受，给父母一个好心情。 （3）多体谅、理解父母，多为父母着想。 （4）学会反思，学会对父母说“对不起”。 (5）为父母分担一些家务和烦恼。 （6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。 （7）尊重老师，见到老师要问好！ （8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上 温暖。 （9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、 人民作贡献。
母亲就是这样老去 的。 孩子终年在南方打 工，伟大的母亲,为了 给儿子省下一点钱给孙 子读书。 她„„ 当我们肆意挥霍着 自己的青春和金钱时， 当我们在风花雪月里无 病呻吟的时，当我们在 闲暇高呼无聊的时候， 有谁想起了她，你的母 亲？
这是别人的父亲 ，如果是你的父亲， 他目光中的希望你能 读懂吗？ 现在的社会，仿 佛纪律、严谨、敬业 、吃苦这些东西，都 已经完全过时；仿佛 只有瞬间快乐才是人 生的最高追求； 仿佛 孝顺、奉献、牺牲、 宽容都是愚蠢。是这 样吗？…… 请你看看这手、 这脚、这背、这眼， 你想到了什么？是你 父亲的脚、腿、手、 背、眼……
心，在云上
真正奋斗几
年后，我们将会 在哪里？
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我高中同学
新汉创治省咸测精华承古山东珞 风大国理府归水妙园传今水湖珈 学立整市于院；林统合相之山 之武顿府斯，武之中谐宜滨麓 ，，， ，，，，
在你失败的时候，你懈怠了 在你退步的时候，你徘徊了 在你进步的时候，你得意了 在你得意的时候，你迷茫了
在你迷茫的时候，你不知所以然了
第一篇
都是十几岁的美好年华，都有 着一张张朝气蓬勃的面孔。可是， 你们不好好上学，你们以为这样的 疯狂，是你们该有的个性，是你们 该有的青春。。。。。
上课睡觉
上课玩手机
玩游戏
总是想找个TA
• 一帮不学无术的女孩聚在一起，这就是所 谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界， 你们在一起这样 ……..
而一帮无所事事的男孩聚在一起，就是 所谓的哥们，以为有了哥们就天下我有，你 们在一起这样…….
你们看不起那些认真读书的同学， 甚至鄙视，辱骂他们
• 你们骂那些好学生，骂他们是书呆子，骂他们傻、 只知道读书，殊不知，几年以后，你们只能是这 样……
“师傅领进门，修炼在自身。” 学习是辛苦的，是智慧的，是个性的。愿我 们每位同学发挥自己的聪明才智，寻找适合自己 的学习方法，让这一年多时间结出丰硕的果实。 提醒各位，学习首先是辛苦的，要舍得一身 剐，才能把皇帝拉下马。舍此，一切都是水中月， 镜中花。 最后，让我们一起放飞我们的梦想——（全 体朗诵下文）
你不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；
你放学迟迟不愿回家，贪玩，离家出走；
你经常“煲电话粥”，不愿与父母外出； 你长时间看电视，与父母争吵……
把父母为你做的事和你为父母做的事 列举出来，作为砝码放在天平的两端，看 看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是， 请你加重砝码。
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂. 父母给了你肉体,老师给了你思想 。 愿天下的孩子孝顺父母,愿所有的 学子爱戴老师。
生当盛世，血性的我们岂能没有梦想？没有 理想的生活，那是猪栏的生活。我们要挺起腰板， 远离猪栏。 也许我们已失却了追求许多梦想的良机，但 我们完全可以在现有的基础上更加奋勇前进，更 应该甘愿流淌奋斗的汗水，抛洒牺牲的血雨。
高考，请为我们作证吧。
为有牺牲多壮志， 敢教日月换新天。
现在你轻松一阵子， 将来你将辛苦一辈子！ 现在你辛苦一阵子， 将来你将轻松一辈子！
第二篇
感恩父母
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学会感恩，学会吃苦。
父母是一本永远读 不完的书！
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而也许几年以后，他们就成了这样….
他们的父母……
• 有的人说，读书有什么用，我好多没 读大学的同学都混的非常好。 其实，我想说，你们忘记了一个词语， 这个词语叫做比例
• 而成功的那极少部分人，那是他们自身具备了成 功的一些素质，而你们，是否具备？ 结果你们只 能是这样……
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其实我还是想说：每个不 想念书的学生，都会不约而同 的有一个不读书就能成功的 “榜样”。并以此来作为他放 纵的最后心理安慰。
厦 门 大 学
温州大学
西安交通大学
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北 京 交 通 大 学
生当盛世，血性的我们岂能没有梦想？爱因 斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。 愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十 年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地 说：从公元20百度文库5年4月15日起，我以一个直立的 人行走至今。 距高考只有300多天，也许我们已失去了追 求许多梦想的良机，但我们完全可以在现有的基 础上每门增加5分——多此25分，我们每位都可 以笑傲高考。