高中地理课件：水循环

讨论人类活动对水循环影响
正方
修建水库 水利工程
反方
围湖造田
开挖运河
污染水资源
以色列的滴灌
圆明园防渗工程
引水灌溉
石油污染海洋
坎儿井
过度开采地下水
圆明园防渗工程
屎壳郎
• 澳大利亚是个畜牧业十分发达的国家,全国共有奶牛2800 万头,一天大约要产生3亿个粪堆。每个粪堆在一周之内约 可繁殖和养活3000只苍蝇。这个数字远远超过全国1900 万人口的数目,所以每到夏天,苍蝇的滋扰总是令澳大利亚 人头痛不已。有关当局一直在研究对策。尽管人蝇大战已 经促生了一项新的产业,商店在出售各种各样的驱虫剂和 苍蝇拍,家家户户的门窗都装上了纱窗,但都无法根治蝇患。 于是科学家把目标转向生物技术,在牛粪里繁殖甲虫屎壳 郎。由于牛粪是苍蝇最喜欢的产卵场所,而屎壳郎在数小 时内就挖通粪堆。在这一过程中屎壳郎以蝇卵为食,杀死 了大量蝇卵。
植 物 蒸 腾
降
降
水 蒸发
水
蒸发
降 水
地球重力 太阳能
二水循环的地理意义
• 1 如果没有水汽输送，我国沿海与内陆年降 水量差异会扩大还是会缩小？长江径流量 会什么变化？
水循环地理意义：1 影响全球气候和生态 2促进水资源更新，维持水量平衡
• 2 如果没有下渗？生物会受到什么影响？
水循环的地理意义2：联系四大圈层， 进行物质的迁移
• 3 如果没有蒸发，热带的气温会有什么变化？ 水循环的地理意义3：能量的交换
思考：水循环有什么意义？
• 1、促进水资源更新，维持水量平衡； • 2、联系四大圈层,促进能量交换和物质迁移； • 3、影响全球气候和生态； • 4、雕塑地表形态。
四质(肢)能使雕新平气候(和)生态.
•黄土高原地貌图
1991年，环境保护部门对全国大江大河总河长的4 万多千米河段进行了评价，发现大约44%的河流因受 不同程度的污染，水质较差，严重影响了人民的生活 和生产用水，加剧了水资源危机的程度。
我国水资源总量并不少，为什么北方地区却严重缺
水呢？
④地表径流 ⑤地下径流 （3）太阳辐射 B
★森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少
地表径流、促进水的良性循环，被称为“绿色 天然水库”。大量砍伐树木会破坏当地水的良 性循环，水资源减少或枯竭：水循环减弱，气 候变得干旱，失去植被覆盖下渗减弱，地表径 流增多，地下径流减弱，水循环周期变短。
★水循环对人类活动的影响巨大，人类目前
青水常在,碧水常流
课堂练习
1 长江东流、台风登陆、海水蒸发、城市地 下水道分别属于水循环的哪一个环节？
地表径流 水汽输送和降水 蒸发 地下径流
读上面“水循环示意图”回答：
（1）下列选项中属于组成水
的海陆间大循环的环节的是
A. ①②③④⑥
B. ②③④⑤⑦
C. ①②③④⑤ D. ②③④⑥⑦
（2）将下列代号所代表的水循环的环节填出
⑦
⑥
②
。
④
⑤
。
（3）从图中分析，水循环的能量来源于
。
目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切 。
A. ② B. ④ C. ⑤ D. ①
根据你对水循环的理解，绘制一个更地表径流⑤下渗⑥地下径流⑦ 降水⑧植物蒸腾和蒸发
答案：
（1）C （2）⑦蒸发 ⑥降水 ②水汽输送
三人类活动对水循环的影响
人类活动
水循环 有利 不利
地理环境
都江堰水利工程由创建时的鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口 三大主体工程和百丈堤、人字堤等附属工程构成。科学地解决了江水自 动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使川西平原成 为“水旱从人”的“天府之国”。两千多年来，一直发挥着防洪灌溉作 用。截至1998年，都江堰灌溉范围已达40余县，灌溉面积达 到66.87万公顷。
2.4 水循环
地球运动 水的运动
有规律
规律?
对地理 环境产 生影响
昼夜交替 四季五带 地方时等
对地理环境 产生影响?
二.水循环的过程和意义
降 水
蒸发
降 水
海洋
二.水循环的过程和意义 水汽输送
植 物 蒸 腾
降
降
水 蒸发
水
蒸发
降 水
一 水循环
海陆间水循环 陆地水循环 海洋水循环
二.水循环的过程和意义 水汽输送
只能以增加或减少地表蒸发、人工降雨及跨流域 调水等方式，去影响水循环的个别环节。
例：水利工程、绿化造林等→可以在局部地 区影响蒸发、下渗、地表径流，恰当改变水的时 空分布，化害为利。大面积滥伐森林，又大面积 排干湖泊、沼泽等→不恰当地改变水的时空分布， 会给生产生活带来不利后果。
材料二：我国的华北地区，水资源不足对工农业生 产和人民生活产生了重大的影响。例如，作为我国能 源工业基地的山西省，十年九旱，煤多水少。人口密 集、工业集中的太原、大同等城市，缺水更为严重， 有些工矿企业由于缺水不能正常生产，甚至被迫停产。 华北平原重要粮食产区之一的河北省，因为缺水，使 粮食大幅度增产受到限制。首都北京的缺水情况也日 益严重。北京主要的供水源地密云水库、官厅水库的 蓄水量均在减少；地下水的开采也越来越深。
实验过程中注意:1 观察水流流量的大小 2 观察水的颜色 3 观察水流的流速 4 观察水对土地的影响
植被对水文影响的定性分析实验
植被覆 盖良好
含沙量
小
下渗量
大
汛期地 表径流
小
枯水期 地表径 流
大
蒸发量
大
降水量
大
无植被
大小
大小小
小
• 根据最新估计，森林能把50％～80％的降 水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储 水3000立方米，一万亩森林蓄水能力相当 于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖 率为30％的林地土壤流失多60％。