建筑师简介课程介绍课件
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小小建筑师：从幼儿园开始,主题班会ppt课件
CHAPTER 03
小小建筑师实践
设计自己的房子
激发兴趣
通过观看建筑相关的视频 、图片或实地参观，激发 幼儿对建筑的兴趣和好奇 心。
创意设计
鼓励幼儿发挥想象力，用 绘画、积木或其他材料设 计自己的房子，包括外观 、内部布局和功能。
分享交流
让孩子们展示自己的设计 ，并互相评价和提出建议 ，培养他们的表达和沟通 能力。
详细描述
在拼图游戏中，孩子们将各种形状和颜色的 拼图块组合在一起，以完成一幅完整的建筑 设计图。通过拼接不同形状的拼图块，孩子 们可以更好地理解空间关系和建筑设计的基 本原则。此外，在完成拼图的过程中，孩子 们需要保持耐心和集中注意力，这有助于提
高他们的专注力和解决问题的能力。
手工制作：制作建筑设计图
容
为什么孩子们要成为建筑师
01
了解建筑物的构成和功 能，认识不同类型的建 筑物和建筑材料。
02
学习建筑设计的基本原 理和方法，尝试自己设 计简单的建筑物。
03
培养孩子们的创造力和 想象力，提高他们的空 间感知和审美能力。
04
培养孩子们的团队合作 精神和沟通能力，让他 们在活动中互相学习、 共同成长。
CHAPTER 02
建筑基础知识
建筑物的组成部分
01
02
ห้องสมุดไป่ตู้
03
04
基础
建筑物的底部，支撑整个建筑 物，将建筑物固定在地面上。
墙体
建筑物的主体部分，起到支撑 和保护作用。
屋顶
覆盖建筑物的顶部，保护建筑 物内部免受风雨侵袭。
门窗
建筑物的入口和出口，提供通 风和采光。
不同的建筑风格
01
02
建筑师职业教育课件
建筑设计基础 建筑设计原理
总结词
了解建筑材料的性能、特点和应用范围 ，掌握建筑材料的构造方式和施工工艺 。
VS
详细描述
建筑材料与构造是建筑设计中的物质基础 ，它涉及到如何根据不同的建筑材料和构 造方式，进行合理的设计和施工，以达到 建筑的使用要求和审美要求。建筑材料与 构造包括材料性能、构造设计、施工工艺 等方面的知识，其中构造设计涉及到建筑 的保温、隔热、防水等方面的知识。
机遇
随着城市化进程加速和绿色建筑理念的普及 ，建筑师在城市规划、绿色建筑和智能建筑 等领域拥有广阔的发展空间。
国际视野下的建筑师职业发展
国际交流
积极参与国际建筑交流活动，了解国际建筑行业发展 趋势和最新技术，拓展国际视野。
国际项目
参与国际建筑设计项目，提升自身在国际建筑设计领 域的竞争力，为个人职业发展创造更多机会。
详细描述
建筑设计原理是建筑学的核心基础，它涉及到如何将建筑的功能、形式、空间、比例和 尺度等要素有机地结合起来，以满足人们的使用需求和审美要求。建筑设计原理包括空 间构成、功能分析、流线组织、立面处理等方面的知识，是建筑师进行设计的基本依据
。
建筑设计基础 建筑设计原理
总结词
理解建筑空间的基本构成方式和组合规律，掌握空间设计的基本技巧和方法。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
建筑师需要在施工阶段进行现场指导和监督，确保施工方 按照设计要求进行施工，并及时解决施工中出现的问题。
绿色建筑与可持续性
总结词
详细描述
总结词
详细描述
了解绿色建筑和可持续 发展的理念和实践是建 筑师必备的知识。
绿色建筑与可持续性是 当前建筑领域的重要趋 势，它涉及到节能、环 保、资源高效利用等方 面的知识，建筑师需要 了解这些理念和实践， 并将其应用到自己的设 计中。
建筑专业介绍演示课件.ppt
主要课程： 建筑力学、建筑结构学、建筑材料学、建筑概论、建筑制图与识 图、建筑工程预算、建筑施工技术、地基与基础工程施工、建筑CAD、 建筑工程测量、建筑工程技术文件管理。
专业技能证： 计算机办公软件技能证、建筑工程测量技能证、计算机辅助设计绘 图员证。
精选
建筑施工（中技）
建筑施工专业就业前景： 建筑施工专业为适应社会主义市场经济需要，造就学生具有扎实 的理论基础、建筑学和实践技术基础知识，具有在掌握工科基础知识 的前提下，认识法规，掌握现代建筑办理理论、信息系统的手段、要 领，具备建筑办理、规划、设计等较实务运作能力的高级现代建筑办 理人材。
精选
建筑施工（中技）
施工管理：施工组织设计和施工现场布置；确定施工技术方案和选 用施工设备；建筑材料的购置、检验和使用 。（年薪4万元以上）
项目管理人员：项目经理的工作；监理工程师的工作。（年薪5万 元以上）
学生可从事的建筑专业岗位还有为：施工员、质检员、材料员、资 料员、预算员、测量员。 （年薪2万元以上）
从事生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作；
展示展览公司从事会展空间设计；建筑企业和房地产公司可从事 建筑绘图、效果图设计等。
精选
厨房设计
衣柜设计 家具设计
精选
室内设计（高技）
室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的，是建筑设计的 重要分支和延续，也是对建筑物内部环境的完善、细化和补充；更是 对空间环境重新定义和再创造。
建筑类专业介绍
建筑施工专业、建筑装饰专业、室内设计
精选
建筑施工（中技）
培养目标： 建筑施工专业主要负责土木工程建筑工程方向的教学与管理。主 要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科 的基础理论和基本知识。培养掌握学科的基础理论和基本知识，具备 从事土木工程的项目规划、设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑、 地下建筑、隧道、路桥等的设计、施工、教育、管理、投资、开发部 门从事技术或管理工作的工程技术人才。
专业技能证： 计算机办公软件技能证、建筑工程测量技能证、计算机辅助设计绘 图员证。
精选
建筑施工（中技）
建筑施工专业就业前景： 建筑施工专业为适应社会主义市场经济需要，造就学生具有扎实 的理论基础、建筑学和实践技术基础知识，具有在掌握工科基础知识 的前提下，认识法规，掌握现代建筑办理理论、信息系统的手段、要 领，具备建筑办理、规划、设计等较实务运作能力的高级现代建筑办 理人材。
精选
建筑施工（中技）
施工管理：施工组织设计和施工现场布置；确定施工技术方案和选 用施工设备；建筑材料的购置、检验和使用 。（年薪4万元以上）
项目管理人员：项目经理的工作；监理工程师的工作。（年薪5万 元以上）
学生可从事的建筑专业岗位还有为：施工员、质检员、材料员、资 料员、预算员、测量员。 （年薪2万元以上）
从事生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作；
展示展览公司从事会展空间设计；建筑企业和房地产公司可从事 建筑绘图、效果图设计等。
精选
厨房设计
衣柜设计 家具设计
精选
室内设计（高技）
室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的，是建筑设计的 重要分支和延续，也是对建筑物内部环境的完善、细化和补充；更是 对空间环境重新定义和再创造。
建筑类专业介绍
建筑施工专业、建筑装饰专业、室内设计
精选
建筑施工（中技）
培养目标： 建筑施工专业主要负责土木工程建筑工程方向的教学与管理。主 要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科 的基础理论和基本知识。培养掌握学科的基础理论和基本知识，具备 从事土木工程的项目规划、设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑、 地下建筑、隧道、路桥等的设计、施工、教育、管理、投资、开发部 门从事技术或管理工作的工程技术人才。
建筑师简介教案课件1
课题：概论——目的要求：了解建筑的构成及构成体系，掌握建筑及建筑设计的内涵，熟悉建筑技术的构成。
教学重点：掌握建筑的内涵包括哪几个方面。
教学难点：掌握建筑的内涵包括哪几个方面。
教学课时：2课时教学方法：板书与幻灯片相结合，图文并貌。
教学内容与步骤：第一章概论第一节建筑的构成一.建筑的构成要素1.墙体：建筑物的承重与围护构件，承受屋顶与楼层传来的荷载，并将荷载传给根底。
2.楼地层：楼房建筑物中的水平承重构件，承受着家具、设备与人的重量，并将荷载传给墙或柱。
3.屋顶：建筑物顶部的围护与承重构件，由屋面与屋面板组成。
屋面抵御自然界雨、雪等侵袭，屋面板承受建筑物顶部的荷载。
4.门窗：门主要用作内外交通联系及分隔房间，窗的作用是通风与采光，都属于非承重构件。
5.楼、电梯：建筑中的垂直交通设施，供人们平时上下与紧急疏散时使用。
6.根底：地下的承重构件，承受建筑物的全部荷载，并将荷载下传给地基。
7.设备、电气(给排水、采暖通风、强电、弱电)二.建筑构成的体系1.构造体系2.墙体系3.设备、电气体系4.环境体系5.能源体系6.智能网络体系三.人体的构成要素1.骨骼2.大脑3.肌肉4.呼吸、血管循环系统5.视、听、触、嗅觉四.建筑的构成与人体的构成比拟1.骨骼----构造体系2.大脑----智能网络体系3.肌肉----墙体系4.呼吸、血管循环系统----设备、电气体系5.视、听、触、嗅觉----环境体系要素的构成需要一种合理的,有序的方式完成它的组合第二节建筑及建筑设计的内涵一.建筑的内涵1.反映时代精神•史前时代：巢居、穴居——“下者为巢，上者为营窟〞简单完全反映出最根本的建筑素材•埃及金字塔——除了技术与材料因素外，其严密的奴隶制度以及视法老为神的化身，并相信“灵魂不灭〞而造就金字塔，其中三角形的根本形式隐含着朝向“天〞的神圣意义。
•建筑的内涵不仅要反映时代精神，也要对当地的自然条件与风土人文做出适当的回应，这方面的因素主要是顺应气候、地形与居民的生活方式，而产生自然而然的回应。
《现代建筑大师赖特》课件
对建筑业的影响和启示
赖特的设计理念和哲学为建 筑业带来了新的思路和启示。
八、参考文献
赖特, 法兰克·劳埃德. 赖特与美国建筑, 有和无. 赖特, 法兰克·劳埃德. 瓦特尔的歌, 上海文化出版社. 赖特, 法兰克·劳埃德. 赖特筑作品借鉴了美国传统建 筑风格，融入了现代元素，展现了独特 的美学。
四、代表建筑作品
圣地亚哥会议中心
这座建筑以其大胆的设计和令人 惊叹的内部结构，成为了赖特作 品中的亮点。
格栅房屋
玻璃房式住宅
这些房屋采用了独特的格栅设计， 既实用又美观，成为了美国现代 住宅设计的典范。
玻璃的运用让人们可以与自然环 境完美融合，尽情享受室内外的 美景。
《现代建筑大师赖特》 PPT课件
现代建筑大师赖特是一位对建筑界有着深远影响的人物。本课件将带您了解 赖特的生平、建筑风格、代表作品以及他对建筑设计的哲学和影响。
一、导言
赖特是谁？
赖特是20世纪最具影响力的建筑师之一，被誉为现代建筑的鼻祖。
赖特对现代建筑的贡献
他提出了"有机建筑"的理念，强调建筑与自然的融合，开创了一种新的建筑风格。
二、个人履历
1 生平简介
赖特出生于美国威斯康星州，从小展现出对 建筑的才华，后来成为全球知名的建筑师。
2 职业经历
他曾在芝加哥工作，为该城市的建筑风格带 来了重要变革。
三、建筑风格
1
洛杉矶风格
赖特在洛杉矶的建筑作品以其简洁的线
景观风格
2
条和大胆的设计而闻名。
他注重建筑与周围环境的融合，创造出
与自然景观相互呼应的建筑作品。
2
对建筑美学的影响
赖特的作品代表了现代建筑美学的巅峰，让人们对建筑的审美标准有了重新的认 识和思考。
一级建筑师课件
展国际业务。
长期目标
展望一级建筑师的长期职业前景 ，例如成为知名建筑师、创立自 己的建筑设计事务所或参与国际
竞赛。
职业发展路径
初级职位
作为初级建筑师，积累实践经验，参与项目的设计、规划和施工 等环节。
中级职位
在职业发展过程中，逐渐晋升为中级建筑师，承担更多独立或领导 职责，负责更大规模和更复杂项目。
建筑师的职业特点
创新性
建筑师需要具备创新思维，不断 探索新的设计理念和手法，以满
足客户和社会的需求。
技术性
建筑师需要掌握建筑技术、建筑材 料、施工工艺等方面的知识，以确 保设计方案的可行性和实用性。
服务性
建筑师需要为客户提供全方位的服 务，包括方案设计、施工图绘制、 施工现场指导等，确保工程顺利实 施。
VS
文字表达能力
能够撰写设计说明、技术规格书等文档， 为项目的实施和管理提供准确的资料。
团队协作能力
团队组织与协调
能够有效地组织和管理设计团队，协调团队成员之间的关系 和工作，确保项目的顺利进行。
跨部门合作
能够与其他部门和专业的专家进行有效的合作，共同完成项 目的各项工作。
创新能力
创新思维
具备创新思维和想象力，能够提出新颖、独特的设计方案和思路。
环境设计：文化建筑的环境设计需要考虑其与周围环境 的协调、绿化、环保等方面，以及可持续发展的要求。
05
建筑师职业规划与发展
职业规划
短期目标
确定一级建筑师在短期内的职业 发展方向和目标，例如提高设计 能力、掌握新技能或拓展业务领
域。
中期目标
制定实现一级建筑师职业发展的 中期计划，例如成为项目负责人 、获得特定领域的专业认证或拓
长期目标
展望一级建筑师的长期职业前景 ，例如成为知名建筑师、创立自 己的建筑设计事务所或参与国际
竞赛。
职业发展路径
初级职位
作为初级建筑师，积累实践经验，参与项目的设计、规划和施工 等环节。
中级职位
在职业发展过程中，逐渐晋升为中级建筑师，承担更多独立或领导 职责，负责更大规模和更复杂项目。
建筑师的职业特点
创新性
建筑师需要具备创新思维，不断 探索新的设计理念和手法，以满
足客户和社会的需求。
技术性
建筑师需要掌握建筑技术、建筑材 料、施工工艺等方面的知识，以确 保设计方案的可行性和实用性。
服务性
建筑师需要为客户提供全方位的服 务，包括方案设计、施工图绘制、 施工现场指导等，确保工程顺利实 施。
VS
文字表达能力
能够撰写设计说明、技术规格书等文档， 为项目的实施和管理提供准确的资料。
团队协作能力
团队组织与协调
能够有效地组织和管理设计团队，协调团队成员之间的关系 和工作，确保项目的顺利进行。
跨部门合作
能够与其他部门和专业的专家进行有效的合作，共同完成项 目的各项工作。
创新能力
创新思维
具备创新思维和想象力，能够提出新颖、独特的设计方案和思路。
环境设计：文化建筑的环境设计需要考虑其与周围环境 的协调、绿化、环保等方面，以及可持续发展的要求。
05
建筑师职业规划与发展
职业规划
短期目标
确定一级建筑师在短期内的职业 发展方向和目标，例如提高设计 能力、掌握新技能或拓展业务领
域。
中期目标
制定实现一级建筑师职业发展的 中期计划，例如成为项目负责人 、获得特定领域的专业认证或拓
一级注册建筑师课程讲义
一级注册建筑师课程讲义第一章：建筑设计原理1.1 建筑设计概述建筑设计是指通过对建筑空间、结构、风格、功能等各个方面进行全面考虑和权衡，最终实现满足人们物质和精神需求的建筑作品的创作过程。
1.2 建筑设计原则1.2.1 结构合理性建筑设计应根据建筑的使用功能和要求，合理布局各个空间单元，并保证结构的强度和稳定性，确保建筑能够长期安全使用。
1.2.2 空间布局建筑设计应考虑空间的组织和布局，合理组织各个功能区域之间的关系，使得空间在布局上达到合理、舒适和便利的效果。
1.2.3 环境适应性建筑设计应充分考虑周边环境的特点，如气候、地理位置等，以及与周围建筑的和谐搭配，实现建筑与环境的完美融合。
1.2.4 功能满足性建筑设计应根据使用者的需求和功能要求，合理划分和布局各种功能区域，以确保建筑能够满足功能上的需求。
1.2.5 美学要求建筑设计应注重形式美、色彩美、比例美等美学要素，使得建筑作品在视觉上具有艺术上的审美价值。
第二章：建筑材料与构造2.1 建筑材料分类2.1.1 金属材料金属材料包括钢材、铝材、铁材等，具有高强度、耐久性好的特点，适用于建筑结构的搭建。
2.1.2 石材石材包括大理石、花岗岩等，具有高硬度、防火、耐酸碱等特点，适用于建筑外立面、地面装饰等。
2.1.3 木材木材是建筑中常用的材料，具有轻质、环保等特点，适用于建筑结构、室内装饰等。
2.1.4 玻璃玻璃具有透明、光滑的特点，适用于建筑外墙、窗户等，可以增加建筑的采光效果。
2.2 建筑构造类型2.2.1 框架结构框架结构是指通过梁、柱、墙等构件来承载建筑物的重力和水平荷载，广泛应用于建筑中。
2.2.2 空间结构空间结构是指通过悬挂、索结构等方式来实现建筑物的支撑和稳定，适用于特殊形式的建筑。
2.2.3 薄壳结构薄壳结构是指通过薄壳体系来承载建筑重力和荷载，适用于大跨度的建筑空间。
第三章：建筑施工与工程管理3.1 施工组织设计施工组织设计是指在建筑项目施工过程中，合理安排施工工序、招聘施工人员、购买材料设备等的工作。
《建筑专业介绍》课件
暖通空调工程
掌握暖通空调系统的设计、运行和维护，为室内环境提供舒适的条件。
建筑电气工程
了解电气系统的设计、安装和维护，保障建筑的电力供应和安全用电。
04
建筑专业实践与项目
1
2
3
通过实际项目，学生将学习如何进行建筑设计，包括方案构思、功能分析、空间布局、细部设计等。
建筑设计实践
住宅、商业建筑、文化建筑、公共设施等。
总结词：建筑物理与环境是相辅相成的两个方面，建筑物理关注的是建筑本身的性能和特点，而环境则关注的是建筑与周围环境的相互影响。
总结词
遵守相关规范与法规是每个建筑师必须履行的职责，以确保所设计的建筑物安全合法并符合相关标准。
详细描述
建筑设计过程中需要遵守的规范与法规众多，包括但不限于建筑规范、消防规范、环保法规等。这些规范与法规对于建筑物的安全、质量、功能等方面都有明确的要求和标准。建筑师必须充分了解并严格遵守这些规范与法规，以确保所设计的建筑物能够顺利通过相关审批并安全投入使用。同时，遵守规范与法规也有助于保障业主和使用者的权益，避免因违反规定而引发的法律纠纷和经济损失。
创新性强
综合性强、实践性强、创新性强。
建筑专业特点
建筑专业需要综合运用艺术、科学、技术等多个领域的知识，进行建筑设计。
综合性强
建筑专业强调实践操作能力，需要掌握绘图、模型制作等技能。
实践性强
02
01
03
04
05
古代建筑
近代建筑
现代建筑
未来建筑
古代建筑以木结构和石结构为主，风格独特，代表作品有金字塔、古罗马斗兽场等。
总结词
在全球化背景下，人文关怀和地域特色在建筑设计中越来越受到重视。
掌握暖通空调系统的设计、运行和维护，为室内环境提供舒适的条件。
建筑电气工程
了解电气系统的设计、安装和维护，保障建筑的电力供应和安全用电。
04
建筑专业实践与项目
1
2
3
通过实际项目，学生将学习如何进行建筑设计，包括方案构思、功能分析、空间布局、细部设计等。
建筑设计实践
住宅、商业建筑、文化建筑、公共设施等。
总结词：建筑物理与环境是相辅相成的两个方面，建筑物理关注的是建筑本身的性能和特点，而环境则关注的是建筑与周围环境的相互影响。
总结词
遵守相关规范与法规是每个建筑师必须履行的职责，以确保所设计的建筑物安全合法并符合相关标准。
详细描述
建筑设计过程中需要遵守的规范与法规众多，包括但不限于建筑规范、消防规范、环保法规等。这些规范与法规对于建筑物的安全、质量、功能等方面都有明确的要求和标准。建筑师必须充分了解并严格遵守这些规范与法规，以确保所设计的建筑物能够顺利通过相关审批并安全投入使用。同时，遵守规范与法规也有助于保障业主和使用者的权益，避免因违反规定而引发的法律纠纷和经济损失。
创新性强
综合性强、实践性强、创新性强。
建筑专业特点
建筑专业需要综合运用艺术、科学、技术等多个领域的知识，进行建筑设计。
综合性强
建筑专业强调实践操作能力，需要掌握绘图、模型制作等技能。
实践性强
02
01
03
04
05
古代建筑
近代建筑
现代建筑
未来建筑
古代建筑以木结构和石结构为主，风格独特，代表作品有金字塔、古罗马斗兽场等。
总结词
在全球化背景下，人文关怀和地域特色在建筑设计中越来越受到重视。
《建筑专业介绍》课件
建筑美学
介绍不同风格的建筑美学，如古典主 义、现代主义、后现代主义等，以及 各种风格的代表作品和特点。
建筑物理与环境
建筑光学
讲解建筑光学的基本原理和设计要点，如何合理利用自然光和人工照明，以及 如何避免眩光和光污染。
建筑声学
介绍建筑声学的基本原理和设计要点，如何实现良好的隔音和音响效果，以及 如何利用声学设计改善室内环境。
学生将学习如何进行项目策划、进度管理、质量管理、成本管理等方面的实践，并参与实际项目的组织 与实施。
通过实践，学生将了解建筑项目管理的基本流程、规范和标准，掌握建筑项目管理的基本技能和方法。
建筑专业软件应用
建筑专业软件应用是建筑专业必备的技能之一 ，旨在培养学生掌握各种建筑专业软件的应用 能力。
学生将学习如何使用AutoCAD、SketchUp、 Revit等常用建筑专业软件进行绘图、建模和渲 染等方面的实践。
境的综合效益。
智能建筑与数字化技术
智能建筑
智能建筑是信息技术与建筑业相结合的产物，通过智能 化系统对建筑设备、安全、环境等进行监测和控制，提 高建筑的运营效率和使用体验。随着物联网、云计算等 技术的发展，智能建筑将成为未来建筑业的重要发展方 向。
数字化技术
数字化技术为建筑业带来了革命性的变革，通过数字化 技术可以实现建筑设计、施工和运营的信息化、智能化 和高效化。数字化技术可以大大提高建筑业的生产效率 和质量，降低能耗和资源浪费。
建筑设备课程
暖通空调工程
介绍暖通空调系统的基本原理和设计方法，包括冷热源、空调系 统等方面的内容。
给排水工程
介绍给排水系统的基本原理和设计方法，包括给水、排水、消防等 方面的内容。
电气工程
介绍电气系统的基本原理和设计方法，包括供配电、照明、弱电等 方面的内容。
介绍不同风格的建筑美学，如古典主 义、现代主义、后现代主义等，以及 各种风格的代表作品和特点。
建筑物理与环境
建筑光学
讲解建筑光学的基本原理和设计要点，如何合理利用自然光和人工照明，以及 如何避免眩光和光污染。
建筑声学
介绍建筑声学的基本原理和设计要点，如何实现良好的隔音和音响效果，以及 如何利用声学设计改善室内环境。
学生将学习如何进行项目策划、进度管理、质量管理、成本管理等方面的实践，并参与实际项目的组织 与实施。
通过实践，学生将了解建筑项目管理的基本流程、规范和标准，掌握建筑项目管理的基本技能和方法。
建筑专业软件应用
建筑专业软件应用是建筑专业必备的技能之一 ，旨在培养学生掌握各种建筑专业软件的应用 能力。
学生将学习如何使用AutoCAD、SketchUp、 Revit等常用建筑专业软件进行绘图、建模和渲 染等方面的实践。
境的综合效益。
智能建筑与数字化技术
智能建筑
智能建筑是信息技术与建筑业相结合的产物，通过智能 化系统对建筑设备、安全、环境等进行监测和控制，提 高建筑的运营效率和使用体验。随着物联网、云计算等 技术的发展，智能建筑将成为未来建筑业的重要发展方 向。
数字化技术
数字化技术为建筑业带来了革命性的变革，通过数字化 技术可以实现建筑设计、施工和运营的信息化、智能化 和高效化。数字化技术可以大大提高建筑业的生产效率 和质量，降低能耗和资源浪费。
建筑设备课程
暖通空调工程
介绍暖通空调系统的基本原理和设计方法，包括冷热源、空调系 统等方面的内容。
给排水工程
介绍给排水系统的基本原理和设计方法，包括给水、排水、消防等 方面的内容。
电气工程
介绍电气系统的基本原理和设计方法，包括供配电、照明、弱电等 方面的内容。
建筑师PPT课件
• 贝聿铭认为：“建筑是—种社会艺术的形 式。” 所谓社会艺术，是指建筑与绘画、
雕塑等门艺术的区别。绘画和雕塑等强调 作者个性在作品中的体现，而建筑师在重 视其个性与内涵的同时更主要的是为人们 创造生活工作的环境，从为多数人使用的 大型公共空间到个人使用的小天地，建筑 师会受到来自社会、技术、资金等各方面 的制约，这些制约要比艺术家遇到的问题 多得多。但是贝聿铭说： “只要建筑能够
建筑师的定义
是从事建筑设计的人。建筑师接受工程投资 方（即通常所说的甲方）的委托，对建筑进 行建筑专业的图纸设计，并协调整合结构、 机电、工艺等各专业的图纸，形成可供施工 的图纸提供给投资方，在国外，建筑师还在 项目过程中对项目整体负责，在包括投资建 议、设计、招标、施工方面作为投资方的代
理者管理和指导项目，在技术建筑师 、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。 建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责
• 贝聿铭（Ieoh Ming Pei） （1917-） 美籍华人建筑师， 1917年4月26日生于广州，他 的祖辈是苏州望族，他曾在家
族拥有的苏州园林狮子林里度
过了童年的一段时光。其父是
中国银行创始人之一贝祖怡。 10岁随父亲来到上海，18岁到 美国,先后在麻省理工学院和哈 佛大学学习建筑,于1955年建立 建筑事务所,1990年退休。
外墙与大厅内部颜色、装修保持一致，保证 了内外空间的延续，扩大了内涵的外延。
建筑内部镂空设计了一个大堂，透明玻璃使 内外通透，使建筑笨重感顿失，这种效果在 Wright）生于1867年威斯 康星州的RichlandCenter，一生有70多年的 时间从事设计，他的设计观念是对二十世 纪建筑和艺术的革新。另外赖特还是一个 多产的作家、教育家和哲学家。在美国建 筑师协会最近的一个全国调查中，赖特被 称为是美国最伟大的建筑师。他的作品反 映了对社会和人们需要的一种本能的关注 和对自然和自然材料的追求。
《建筑师业务概论》课件
随着经济的发展和市场的细分，建筑市场呈现出区域化和专业化的趋势
，建筑师和承包商需要关注市场需求，加强专业化服务能力，拓展市场
份额。
05
建筑师业务案例
住宅建筑设计案例
总结词
独立住宅设计
住宅建筑设计案例主要展示建筑师在住宅 建筑设计方面的经验和成果，包括独立住 宅、公寓和别墅等类型。
介绍独立住宅的特点、设计要点和实际案 例，如现代简约风格、古典欧式风格等。
建筑安全与环保
建筑安全的概念
建筑安全是指建筑物在设计和施 工过程中必须考虑到的各种安全 因素，包括结构安全、消防安全 、电气安全等方面。
环保的概念
环保是指建筑物在设计和施工过 程中必须考虑到的环境保护因素 ，包括节能、减排、降噪等方面 的要求。
建筑安全与环保的
关系
建筑安全和环保是相辅相成的， 只有同时考虑建筑安全和环保， 才能确保建筑物既安全又环保。
方案深化
对概念设计进行细化，完善建筑的功能布局、流线组 织和空间设计。
方案评估与优化
对设计方案进行评估，综合考虑技术、经济、环境等 多方面因素，进行优化调整。
施工图设计
施工图绘制
01
根据已确定的设计方案，绘制详细的施工图纸，包括平面图、
立面图、剖面图等。
施工图审核
02
对施工图纸进行审核，确保图纸的准确性和完整性，解决可能
02
建筑设计流程
客户需求分析
01
客户需求分析
了解客户的建筑需求、期望和限 制条件，包括功能、规模、预算 等方面。
市场调研
02
03
初步构思
收集相关市场信息，分析类似项 目的成功与失败原因，为设计提 供参考。
《市政建筑师》课件
04
市政建筑师的成功案例
城市规划案例
城市交通规划
某城市通过重新规划交通路线， 提高了交通效率，减少了拥堵。
城市绿化规划
某城市通过增加绿化面积，改善 了城市环境，提高了居民的生活
质量。
城市更新规划
某城市通过规划旧城区的改造， 实现了城市更新和升级。
建筑设计案例
公共建筑
某市政建筑师设计的公共建筑，如图书馆、博物 馆等，具有独特的建筑风格和功能。
绿色建筑评估体系
为了确保绿色建筑的实施效果，将进一步完善绿 色建筑评估体系，如LEED、BREEAM等。
数字化技术的应用
数字化建模
利用BIM（Building Information Modeling）技术进行建筑设 计和施工，实现信息的实时共享和协同工作。
数字化模拟
通过数字化模拟技术预测建筑性能、能耗和环境影响，为优化设 计提供依据。
广场景观
某市政建筑师设计的广场景观，如商业广场、文化广场等，具有丰 富的空间层次和人文特色。
室内设计案例
办公空间
01
某市政建筑师设计的办公空间，如政府办公楼、企业办公室等
，注重空间效率和舒适性。
商业空间
02
某市政建筑师设计的商业空间室内
03
某市政建筑师设计的住宅室内，如公寓、别墅等，注重居住舒
THANKS
感谢观看
适性和个性化需求。
05
市政建筑师的未来发展
绿色建筑的发展趋势
1 2 3
绿色建筑材料
随着环保意识的提高，市政建筑师将更多地使用 可再生、低环境影响的建筑材料，如竹子、再生 塑料等。
绿色建筑设计
建筑师将更加注重建筑与环境的和谐共生，通过 设计实现自然通风、solar power、water harvesting等可持续功能。
建筑师基础知识PPT课件
16
三、建筑师的职业道德：
5、当今时代的流行趋势； 最后，现在这个时代，由于受科技、信息方面的影响较大，
时代的发展变更日新月异。要求设计者不能老回头看，要能 走在时代的前头，设计要跟着时代的步伐，要时尚有用。甚 至在某些方面，设计还应有所突破，就算就此一生也做不到， 也应该去努力尝试，决不言放弃，这样时代才能更进步，社 会才会更发展，设计才会更优秀。 总之，设计者所应遵守的设计道德法则是应满足业主的需要， 符合社会的发展，能够突破新领域，与时俱进，具有良好创 新的优秀设计的出现。
7
一、概念上的理解
4。结构师： 5。监理工程师：取得国家监理工程师执业资格证书并经注册
的监理人员。 6。总监理工程师 ：由监理单位法定代表人书面授权，全面
负责委托监理合同的履行、主持项目监理机构工作的监理工 程师。
8
二、注册建筑师的权利与义务
1995年9月23日国务院令第184号发布的《中华人民共和国注册建筑师条例》 规定：
23
（二）建筑师注册制度
14
三、建筑师的职业道德：
4、业主的价值观； 这个因素对设计影响很大，因为业主是拿钱给设计者的人，是设计 者的“衣食父母”，有时甚至不得不承认，设计者迁就业主。业主 有三类：一类是自己可能完全不懂，全权交于设计者负责；二类是 业主与设计者双方沟通，互相提出意见；三是业主强行把自己的思 想往设计中灌注，使设计者不断修改方案，最后甚至设计成为业主 的了，设计者只不过是业主的代笔人了。设计者应从使用者角度出 发，大部分业主是设计者设计出来的产品的使用者，所以必须考虑 到业主的想法和建议，设计人员不应一意孤行。因此与业主有个良 好的沟通是非常必要的。
17
（二）建筑师注册制度
1、了解建筑师考试制度。 2、了解国外建筑事务所的组成与运作。 3. 了解国内建筑师事务所（设计院）等的状况。 4、中国建筑市场的现状和发展走向。 5．建筑师的未来 。
三、建筑师的职业道德：
5、当今时代的流行趋势； 最后，现在这个时代，由于受科技、信息方面的影响较大，
时代的发展变更日新月异。要求设计者不能老回头看，要能 走在时代的前头，设计要跟着时代的步伐，要时尚有用。甚 至在某些方面，设计还应有所突破，就算就此一生也做不到， 也应该去努力尝试，决不言放弃，这样时代才能更进步，社 会才会更发展，设计才会更优秀。 总之，设计者所应遵守的设计道德法则是应满足业主的需要， 符合社会的发展，能够突破新领域，与时俱进，具有良好创 新的优秀设计的出现。
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一、概念上的理解
4。结构师： 5。监理工程师：取得国家监理工程师执业资格证书并经注册
的监理人员。 6。总监理工程师 ：由监理单位法定代表人书面授权，全面
负责委托监理合同的履行、主持项目监理机构工作的监理工 程师。
8
二、注册建筑师的权利与义务
1995年9月23日国务院令第184号发布的《中华人民共和国注册建筑师条例》 规定：
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（二）建筑师注册制度
14
三、建筑师的职业道德：
4、业主的价值观； 这个因素对设计影响很大，因为业主是拿钱给设计者的人，是设计 者的“衣食父母”，有时甚至不得不承认，设计者迁就业主。业主 有三类：一类是自己可能完全不懂，全权交于设计者负责；二类是 业主与设计者双方沟通，互相提出意见；三是业主强行把自己的思 想往设计中灌注，使设计者不断修改方案，最后甚至设计成为业主 的了，设计者只不过是业主的代笔人了。设计者应从使用者角度出 发，大部分业主是设计者设计出来的产品的使用者，所以必须考虑 到业主的想法和建议，设计人员不应一意孤行。因此与业主有个良 好的沟通是非常必要的。
17
（二）建筑师注册制度
1、了解建筑师考试制度。 2、了解国外建筑事务所的组成与运作。 3. 了解国内建筑师事务所（设计院）等的状况。 4、中国建筑市场的现状和发展走向。 5．建筑师的未来 。
世界建筑大师简介PPT课件
2021/6/21
4
玻璃金字塔（属世界著名艺术宝库卢浮宫）
贝聿铭在设计中借用古埃及的金字塔造型，并采用了玻璃材料，金字塔不
仅表面积小，可以反映巴黎不断变化的天空，还能为地下设施提供良好的
采光，创造性地解决了把古老宫殿改造成现代化美术馆的一系列难题，取得了极大成功。 玻璃金字塔 塔高21米，底宽30米，四个侧面由六百七十三块菱形玻璃拼组而成，总平面 面积约二千平方米。塔身总重量为200吨，其中玻璃净重105吨，金属支架仅有95吨。换而 言之，支架的负荷超过了它自身的重量，因此这座玻璃金字塔不仅是体现现代艺术风格 的佳作，也是运用现代科学技术的独特尝试。
2021/6/21
5
2021/6/21
6
现在人们愿意承认，只有进入其中才会消失的埃菲尔铁塔和只有进入其中方 可显现的玻璃金字塔，使“过去和现在的时代精神缩到了最小距离”，前者 以强制姿态改写历史进程，而后者则隐匿地把历史拽到现代中来。而贝聿铭 “让人类最杰出的作品给最多的人来欣赏”的愿望则一直都被实现着：最新 也最有说服力的证明就是，它赫然成为2004年全球畅销书《达·芬奇的密码》 结尾处豁然而开的密码的文化谜底，在这条逼近迷宫的迷宫路径中，贝聿铭 的玻璃金字塔承担了从达·芬奇、波提切利到维克多·雨果以及牛顿等各类艺术 与科学巨匠的全部秘密，那些伟大的文化秘密在《达·芬奇的密码》里，就在 这个晶莹剔透的金字塔里，“在繁星闪烁的天底下终于得到了安息”。
回头望一望渐行渐远的入口处，有种隐世的错觉
2021/6/21
17
隧道尽头，一座日式建筑隐隐浮现。。。。
2021/6/21
18
自然山水作画来达成和这现代感十
足的建筑相融合地意境 ....
2021/6/21
一级注册建筑师 建筑设计(新大纲) 课件
一级注册建筑师建筑设计(新大纲) 课件第一部分：课程介绍一级注册建筑师建筑设计课程旨在向学生介绍建筑设计理论和实践的基本知识和技能。
通过学习本课程，学生将深入了解建筑设计的各个方面，包括设计原则、历史背景、材料和技术等。
本课程旨在培养学生分析、创新和解决问题的能力，使其能够成为具备专业知识和实践技能的一级注册建筑师。
第二部分：课程大纲本课程将分为以下几个模块：1. 建筑设计原则：介绍建筑设计的基本原则，包括功能、美学、结构、材料和环境等方面。
2. 建筑设计历史：探讨建筑设计的历史发展和演变，分析各个时期的特色和风格。
3. 建筑材料与技术：深入了解各种建筑材料的特性和应用，以及先进的建筑技术和工艺。
4. 建筑设计实践：通过案例分析和实地考察，探讨建筑设计在实际项目中的应用和实践。
5. 建筑设计创新：引导学生进行设计思维和创新能力的培养，鼓励他们提出独特的设计理念和方案。
第三部分：学习目标通过学习本课程，学生将能够：1. 理解建筑设计的基本原则和概念，包括功能、美学、结构、材料和环境等方面；2. 掌握建筑设计历史的发展脉络，了解各种建筑风格的特点和演变；3. 熟悉各种建筑材料和先进的建筑技术，能够合理选用并应用于实践项目中；4. 运用专业知识和技能，参与建筑设计实践并提出创新的设计方案；5. 培养批判性思维和解决问题的能力，具备成为一级注册建筑师的专业素养和实践能力。
第四部分：教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1. 理论讲授：通过教师授课，介绍建筑设计的基本原理和知识点；2. 案例分析：通过分析经典案例，引导学生深入理解建筑设计的实践应用；3. 实地考察：组织学生参观不同类型的建筑，加深对建筑设计的认识和体验；4. 项目实践：组织学生进行实际的设计项目，提升他们的实践能力和创新意识；5. 讨论交流：鼓励学生参与课堂讨论和互动，促进思想碰撞和观点交流。
第五部分：评估方式学生的学习将通过以下方式进行评估：1. 课堂表现：包括出席情况、参与讨论和作业完成情况等；2. 综合考核：包括期末考试、设计作品评比和项目实践成果等；3. 学术论文：学生需要完成与建筑设计相关的学术论文，展现其研究和分析能力；4. 个人成长：通过对学生在整个学期的学习和成长情况进行综合评价。
《建筑类建造师》课件
01
案例七Hale Waihona Puke 某地铁站建设项目02
案例八
某体育馆建设项目
03
案例九
某医院建设项目
04
案例十
某学校建设项目
建筑设计与施工案例分析
案例一
某高层住宅建筑设计
案例二
某商业中心建筑设计
案例三
某博物馆建筑设计
建筑设计与施工案例分析
案例四
某酒店建筑设计
案例五
某办公楼建筑设计
案例六
某工业厂房建筑设计
建筑设计与施工案例分析
行业动态
包括建筑行业的新技术、新材料、新 工艺等方面的动态，以及国内外建筑 行业的最新发展趋势和动向。
05
建筑类建造师实践案例
建筑工程项目案例分析
案例一
某商业综合体项目
案例二
某住宅小区项目
案例三
某文化中心项目
建筑工程项目案例分析
案例四
某桥梁工程项目
案例五
某工业园区项目
案例六
某机场建设项目
建筑工程项目案例分析
阐述项目管理组织的基本形式，包括 职能式、项目式和矩阵式，以及各自 的特点和适用范围。
建筑工程设计与施工
建筑工程设计
介绍建筑设计的基本原则、设计程序和设计内容，包括方案设计 、初步设计和施工图设计等阶段。
建筑工程施工
阐述施工组织设计的基本内容、施工方法和施工进度计划的编制与 实施。
建筑工程设计与施工的协调
同时注重质量和安全。
04
建筑类建造师法律法规与标准
建筑法与相关法律法规
建筑法
规定了建筑活动的基本原则、建筑许可、建筑工程发包与承包、建筑工程监理、 建筑安全生产管理、建筑工程质量管理等方面的内容。
《二级建筑师》课件
和使用寿命。
成功案例三：历史建筑的修复与改造
总结词
历史建筑是城市的历史和文化的重要组 成部分，它们见证了城市的发展和变迁 。
VS
详细描述
某二级建筑师在修复和改造历史建筑的过 程中，充分考虑了历史建筑的特性和价值 。他采用了传统的修复技术和现代的技术 手段，实现了历史建筑的完整保护和功能 提升。同时，他也注重历史建筑的可持续 利用，将历史建筑融入现代城市的发展中 ，为城市的文化传承和发展做出了贡献。
ERA
成功案例一：绿色建筑的设计与实施
总结词
绿色建筑是当前建筑行业的重要发展方向，它强调在建筑设计、施工和运营过程中充分考虑环境因素 ，降低对环境的负面影响。
详细描述
某二级建筑师在设计过程中，通过采用自然通风、采光、太阳能利用等绿色技术，实现了建筑的高效 节能。同时，他还采用了可再生材料和低环境影响材料，减少了对自然资源的消耗和对环境的污染。 该建筑在施工过程中也采用了环保施工方法，减少了对周围环业标准，制定工程项目的质量标准和验
收规范。
质量检查与验收
02
对施工过程和最终工程进行质量检查与验收，确保工程质量符
合预定标准和质量要求。
质量改进与提高
03
针对发现的质量问题，提出改进措施和解决方案，提高工程质
量水平，降低工程项目的风险和隐患。
04
二级建筑师的技能要求
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
设计方案的制定
制定建筑设计方案
根据客户需求和项目要求，制定符合功能、安全 、经济、环保等要求的建筑设计方案。
方案比较与选择
对多种设计方案进行比较，选择最优方案，确保 建筑设计满足客户的期望和要求。
成功案例三：历史建筑的修复与改造
总结词
历史建筑是城市的历史和文化的重要组 成部分，它们见证了城市的发展和变迁 。
VS
详细描述
某二级建筑师在修复和改造历史建筑的过 程中，充分考虑了历史建筑的特性和价值 。他采用了传统的修复技术和现代的技术 手段，实现了历史建筑的完整保护和功能 提升。同时，他也注重历史建筑的可持续 利用，将历史建筑融入现代城市的发展中 ，为城市的文化传承和发展做出了贡献。
ERA
成功案例一：绿色建筑的设计与实施
总结词
绿色建筑是当前建筑行业的重要发展方向，它强调在建筑设计、施工和运营过程中充分考虑环境因素 ，降低对环境的负面影响。
详细描述
某二级建筑师在设计过程中，通过采用自然通风、采光、太阳能利用等绿色技术，实现了建筑的高效 节能。同时，他还采用了可再生材料和低环境影响材料，减少了对自然资源的消耗和对环境的污染。 该建筑在施工过程中也采用了环保施工方法，减少了对周围环业标准，制定工程项目的质量标准和验
收规范。
质量检查与验收
02
对施工过程和最终工程进行质量检查与验收，确保工程质量符
合预定标准和质量要求。
质量改进与提高
03
针对发现的质量问题，提出改进措施和解决方案，提高工程质
量水平，降低工程项目的风险和隐患。
04
二级建筑师的技能要求
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
设计方案的制定
制定建筑设计方案
根据客户需求和项目要求，制定符合功能、安全 、经济、环保等要求的建筑设计方案。
方案比较与选择
对多种设计方案进行比较，选择最优方案，确保 建筑设计满足客户的期望和要求。
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贝聿铭，美籍华人，世界著名 的建筑设计师，他为我国设计了 北京香山饭店、中国银行总部大 厦，香港的中国银行大厦等。与 中国建筑科学研究院合作，为中 国培养、培训建筑设计师，为推 进中国建筑现代化作出重要贡献。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课程介绍
建筑师的作品体现了一个时期内其新的创作思想、建 筑创作原则、建筑表现手法、建筑美学走向以及新技 术、新材料的应用。
通过对建筑师的了解，揭示建筑发展的深刻内涵，同 时也给未来的建筑师提供一个不同的观察视角，在了 解其它建筑师的同时，也为我们的设计理念提供一个 恰当的定位。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
4、诺曼·福斯特（1999）——"高技派"的代表 人物
安腾忠雄 扎哈· 贝聿铭 理查德· 诺曼·
哈迪德
迈耶
福斯特
31票 11．5%
18票 6．6%
17票 6．3%
10票 3．7%
7票 2．6%
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课程安排
1、贝聿铭（1983）——追求内外协调统一
5、扎哈·哈迪德（2004）——解构主义大师
哈迪德改变了人们对空间的 看法和感受。她的设计大胆运用 空间和几何结构，被称作“解构 主义大师”， 与此同时，她也 在一些“随形”和流动的建筑设 计方案之中流露出贴近自然的浪 漫品位。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课堂纪律
平时到课40%
第一次不到扣10分 第二次不到扣25分 第三次不到扣40分 第四次不到课程成绩记零分
分组演讲60%
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一点希望和要求
坚持到课 推荐的书一定要看 多提意见
分组演讲
6~8人一组，选择自己喜欢的建筑师，从其创 作思想、表现手法、作品分析等几个方面入手， 现场演讲（使用PPT）；
每组演讲5~7分钟（30页左右）； 各人分工应明确； 课程中期完成；
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
6、卡拉特·拉瓦—创新建筑师代表
卡拉特·拉瓦以桥梁结构 设计与艺术建筑闻名于世，他 设计了威尼斯、都柏林、曼彻 斯特以及巴塞罗那的桥梁，也 设计了里昂、里斯本、苏黎世 的火车站。以及2004年雅典奥 运会主场馆。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
问卷调研
收回有效问卷271份，结果分析如下： 四大建筑师与阿尔瓦·阿尔托五人得票115
票，占总比例的42.4%
赖特 36票
7票
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
诺曼·福斯特特别强调 人类与自然的共同存在， 而不是互相抵触，强调要 从过去的文化形态中吸取 教训，提倡那些适合人类生活形态需要的建筑方 式。 他认为建筑应该给人一种强调的感觉，一种 戏剧性的效果，给人带来宁静。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
“建筑师简介”课程介 绍
建筑与城市规划学院 韩晓娟
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课程介绍 课程安排 课程计划 课堂纪律
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课程介绍
建筑师的作品体现了一个时期内其新的创作思想、建 筑创作原则、建筑表现手法、建筑美学走向以及新技 术、新材料的应用。
通过对建筑师的了解，揭示建筑发展的深刻内涵，同 时也给未来的建筑师提供一个不同的观察视角，在了 解其它建筑师的同时，也为我们的设计理念提供一个 恰当的定位。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
4、诺曼·福斯特（1999）——"高技派"的代表 人物
安腾忠雄 扎哈· 贝聿铭 理查德· 诺曼·
哈迪德
迈耶
福斯特
31票 11．5%
18票 6．6%
17票 6．3%
10票 3．7%
7票 2．6%
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课程安排
1、贝聿铭（1983）——追求内外协调统一
5、扎哈·哈迪德（2004）——解构主义大师
哈迪德改变了人们对空间的 看法和感受。她的设计大胆运用 空间和几何结构，被称作“解构 主义大师”， 与此同时，她也 在一些“随形”和流动的建筑设 计方案之中流露出贴近自然的浪 漫品位。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课堂纪律
平时到课40%
第一次不到扣10分 第二次不到扣25分 第三次不到扣40分 第四次不到课程成绩记零分
分组演讲60%
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一点希望和要求
坚持到课 推荐的书一定要看 多提意见
分组演讲
6~8人一组，选择自己喜欢的建筑师，从其创 作思想、表现手法、作品分析等几个方面入手， 现场演讲（使用PPT）；
每组演讲5~7分钟（30页左右）； 各人分工应明确； 课程中期完成；
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
6、卡拉特·拉瓦—创新建筑师代表
卡拉特·拉瓦以桥梁结构 设计与艺术建筑闻名于世，他 设计了威尼斯、都柏林、曼彻 斯特以及巴塞罗那的桥梁，也 设计了里昂、里斯本、苏黎世 的火车站。以及2004年雅典奥 运会主场馆。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
问卷调研
收回有效问卷271份，结果分析如下： 四大建筑师与阿尔瓦·阿尔托五人得票115
票，占总比例的42.4%
赖特 36票
7票
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
诺曼·福斯特特别强调 人类与自然的共同存在， 而不是互相抵触，强调要 从过去的文化形态中吸取 教训，提倡那些适合人类生活形态需要的建筑方 式。 他认为建筑应该给人一种强调的感觉，一种 戏剧性的效果，给人带来宁静。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
“建筑师简介”课程介 绍
建筑与城市规划学院 韩晓娟
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
课程介绍 课程安排 课程计划 课堂纪律
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利