24.3生物进化的学说

学习目标：
识记：达尔文生物进化学说的基本思想和意义。
理解：自然选择学说的主要内容。
应用：运用自然选择学说解释生物进化
英国的博物学家 达尔文通过研究 提出了被恩格斯 赞誉为“19世纪 自然科学三大发 现”之一的生物 进化学说。
北美洲
大西洋
欧洲 亚洲 非洲 太平洋
南美洲
印度洋
大洋州
达尔文的“贝格尔号”考察路线
一、提出者：英国博物学家达尔文，1859年在 《物种起源》一书中提出；自然选择是进化论的 中心内容。
二、自然选择学说的主要内容： 1、适者生存（适者生存 不适者被淘汰） 2、过度繁殖 3、生存斗争 4、遗传和变异

其他的生物进化学说： 现代综合进化论——
变异是生物进化的材料，自然选择保留适应性变异。
4亿年前陆地景观想象图
实例1：生物进化的过程和原因
喙不变 取食昆虫 喙凿状 取食果实 取食种子 喙粗而尖 取食仙人掌 喙尖而长
取食昆虫
加拉帕戈斯雀的进化
生物 进化图片——达尔文地雀
实例2：在经常刮大风的海岛上，无翅
或残翅的昆虫特别多
为什么会有这一种现象？和自然环境 有联系吗？
自然选择学说
分子进化学中性论——
所有生物的基因在代代相传中积累微小的有利变异。
长颈鹿的进化示意图
实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释
长颈鹿的祖先 过度繁殖 生存斗争 后代个体间的差异 （变异） 现代长颈鹿
适者生存 长颈、长前肢个体 自然选择 （遗传积累）
个体差异
生存斗争 适者生存
长颈鹿
实 验 放出只数 未污染区 重新捕捉只数 重新捕捉百分比 放出只数 污染区 重新捕捉只数 重新捕捉百分比
环ห้องสมุดไป่ตู้
境
灰色桦尺蛾 黑色桦尺蛾
496 473
62
12.5% 201 32 15.9%
30
6.3% 601 205 34.1%
一、填充题 1、达尔文进化学说的中心内容是自然选择学说 、其主要内容 是 过度繁殖 、 生存斗争 、 遗传和变异 和 适者生存 。 2、一般地说， 变异 是不定向的，而 自然选择 是 定向的。当生物产生了变异以后，由 自然选择 来决定其生存 或淘汰。 二、选择题 1、长期使用某种农药，会发现灭虫效果越来越差，这是因为有 些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是：（ D ） （A）害虫对农药进行选择的结果； （B）定向变异的结果； （C）遗传的结果； （D）农药对害虫抗药变异进行选择的结果。 2、对达尔文自然选择学说的不正确理解是： （B ） （A）变异一般是不定向的；（B）选择是不定向的； （C）可遗传的变异是生物进化的基础； （D）生物的有利变异经过长期的自然选择和积累就可 能产生出生物的新类型。