知识产权讲座PPT课件

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知识产权的范围
知识产权是指公民、法人或其他组织对 其在科学技术、文学艺术等领域内，主要基 于脑力劳动创造完成的智力成果，依据各国 法律所享有的专有权利。
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传统理论认为，知识产权主要包括著作权、 专利权、商标权
著作权
知识产权
专利权 商标权
工业产权
这是各国无论在理论上还是实践中都达成的共 识，也是各国知识产权立法保护的主要范围。
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中药知识产权保护法律法规
❖ 专利法 ❖ 反不正当竞争法 ❖ 商标法 ❖ 非物质文化遗产法 ❖ 保守国家秘密法 ❖ 中药品种保护条例 ❖ 植物新品种保护条例
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关于商标
--牌子，注册商标能得到法律保护 作用-区别商品来源或服务提供者的标志。商标可以是 文字、颜色的组合，也可是字母或数字，也可以是图 形或者文字和图形的组合。 三维标志也可注册为商标 如耐克鞋，蒙牛牛奶，太子奶，酷狗，米奇，蓝猫
➢ 专利的法律保护为发明创造者推广实施其发明创 造提供了重要的压力和动力。
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（2）有利于我国先进技术出口
我国有了专利制度，我们的新技术就可以向国家 知识产权局申请专利，以取得优先权日，然后向准 备出口的国家提出专利申请，得到专利保护，有利 于我们的新技术或产品在国外赢得更多的客户，获 取更大的经济效益。
主讲人：言琳芝
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❖ 一、知识产权简介 ❖ 二、专利制度介绍 ❖ 三、专利申请实务
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一、知识产权简介
知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用 、处分和收益的权利。
知识产权是一种无形财产权，它与房屋、汽车 等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具 有价值和使用价值。
身边的知识产权：中性笔、修正带、螺丝刀上 的专利号、注册商标
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世界上，现代专利制度的建立至今已有三百 多年的历史。
1623年，英国国会通过了世界上第一部现 代意义上的《专利法》。
美国1790年、法国1791年、印度和巴西 1859年、德国1877年、日本1885年都先后颁布 了《专利法》。
1985年4月1日起，我国专利法开始施行，这 标志着中国专利制度的建立。
教师课堂教学使用了网络上的图片不属于侵权，但应当
按该条款的百度文库定指明作者姓名、作品名称，特别是不得出版
发行。
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知识产权的保护
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二、专利制度简介
（一）专利制度概述 专利制度是依照专利法授予发明创造专利权、
保护和鼓励发明创造，促使发明创造的推广应用， 维护市场经济秩序，推动科技进步和经济发展的 一种法律制度。这个制度的核心是专利法。专利 法既是专利制度的依据，也是实行专利制度的保 证。
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➢ 1992年进行了第一次修改 ➢ 2000年进行了第二次修改 ➢ 2008年进行了第三次修改 ➢ 现在正在酝酿第四次修改,标志着我国专利
制度达到了新的水平。
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（二）专利制度的特点
➢ １、法律保护
专利制度是通过专利法来保护发明创 造的，即对发明创造依据专利法授予专利 权。
➢ ２、提出申请
专利权的取得并非是国家自动给予， 也不是自动产生，它必须由申请人向国家 知识产权局提出申请，这就是所谓的专利 申请制。
如果不属于完成学校的工作任务，则不属于职务作品，作 品的著作权完全由作者享有，未经允许学校无权使用该作品。
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关于著作权
三、在制作课件等教学资料时使用了网络图片
依据《著作权法》第二十二条的规定，以下情形是可合法 使用的：为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制 已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发 行。上述情形的使用可以不经著作权人许可，不向其支付报 酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权 人依照本法享有的其他权利。
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关于著作权
二、利用学校资源写成的科研论文、科研著作
根据《著作权法》第十六条规定，如果利用学校资源完成的 科研论文、科研著作属于完成学校的工作任务，则属于职务作品 ，作品的著作权由作者享有，但依第十六条的规定，学校在其业 务范围内可优先使用，且作品完成两年内，未经单位同意，作者 不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。
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关于著作权
有下列情形之一的职务作品，作者享有署名权，著作权的其 他权利由法人或者其他组织享有，法人或者其他组织可以给予 作者奖励：
(一)主要是利用法人或者其他组织的物质技术条件创作， 并由法人或者其他组织承担责任的工程设计图、产品设计图、 地图、计算机软件等职务作品;
(二)法律、行政法规规定或者合同约定著作权由法人或者 其他组织享有的职务作品。
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关于著作权
著作权也叫版权，它是文学、艺术和科学作品的创作 者依法处分其作品的权利，包括人身权和财产权两部分。
版权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权 、复印权、发行权、展览权、表演权等17种权利。
受版权法保护的作品种类有电影电视、舞蹈、摄影、口 述、软件、设计图纸、音乐、图形模型、曲艺、美术、文 字、戏剧。 未经作者同意，任何人不能以经营为目的使用作者的劳 动成果。
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关于著作权
一、讲座、演讲等所编制的文字性和图片性资料（如讲座 PPT）著作权 根据《著作权法》第十六条：公民为完成法人或者其 他组织工作任务所创作的作品是职务作品，除本条第二款 的规定以外，著作权由作者享有，但法人或者其他组织有 权在其业务范围内优先使用。作品完成两年内，未经单位 同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用 该作品。
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➢ ３、科学审查 专利权的获得主要经过国家知识产权
对专利权的全面、严格的审查。 ➢ ４、公开通报 ➢ ５、国际交流
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（三）专利制度的作用 １、有利于鼓励发明创造，促进科学技术 的发展 ２、有利于新技术推广应用，促进经济发 展 ➢ (1)专利法把发明创造的推广运用作为立法 宗旨；
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➢ 专利制度的核心为信息公布和法律保护，这为想 要采用新技术的单位和个人开辟了重要的信息渠 道；
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关于著作权
完成单位工作任务创作的PPT是职务作品，作者享有的著作权法 意义上的权利视情形有不同： 有约定依约定； 无约定,但主要利用单位物质技术条件,由单位承担责任的工程设 计图等作品作者享有署名权，单位享有其他著作权。 讲座性的PPT资料非由单位承担责任的作品，该类资料的著作权 由作者享有 学校有权在其业务范围内优先使用。