圆柱体结构素描 PPT课件
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美术素描社团课程11.《圆柱体结构》小学高段延时服务(共16张PPT).ppt
步骤
4、确定线稿
帮助检查透视与形体的准确性。 找出明暗交界线，适当为暗部 和投影上一些调子，注意虚实 变化。
结构素描只需要表现对象的轮廓和 结构转折，再加上简单的明暗即可
谢谢观看
素描全体系课程
分析
圆柱体的阴影
光是沿直线传播，所以遇到遮挡 物会直接直线投射一块阴影，我 们只需要找到物体的结构点，沿 着光的方向延长，就能轻松确定 投影的具体位置。
结构点
结构点
结构点
光线
圆柱体的投影关系
Why?
作画思路
学习了关于圆柱体形态的特征，我们来尝试一下利用长方体， 推理出圆柱体的透视形态~
解析
比例关系
圆柱体是平面和弧面的结合体。
它的弧度在视高不变的前提下，
从任何角度观察其形体基本都是
一样的。为更好地理解和表现圆
柱体，通常把它放在长方体中来
认识。
高
圆柱体外形的宽和高比例是1:2
宽
How？
绘画步骤
开始拿起手中的铅笔画画吧 练习素描的基本起型手法，选择合适的铅笔型号进行作画， 笔芯也要用美工掉削仔细，所谓：工欲善其事必先利其器
正方体由于形体特征，视觉上呈 现的是三点透视，有明显的三个 消失点， 而圆柱体是有圆面+立面（弧形面） 所组成，当观察高度一致时，视 觉结果是一样的，所以只呈现出 两个消失点，我们可以用两点透 视来概括它的透视形态。
分析
长方体的结构
不论从哪个角度观察，我们只 能通过直接观察到至多三个面， 三个面相互垂直，转折结构线 比较分明。
观察
观察长方体的外观结构
圆柱体是平面和弧面的结合体。 它的弧度在视高不变的前提下， 从任何角度观察其形体基本都是 一样的。为更好地理解和表现圆 柱体，通常把它放在长方体中来 认识。相对方体来说，圆柱体的 明暗五调子过渡要含蓄得多，它 的明暗交界线的灰色变化更为丰 富。
几何形体素描---圆柱体课件
（2）圆柱体在水粉静物画中的运用
水粉静物画（默画）训练（高考美术必考科目之一）
水粉静物画
在水粉静物画中的运用
（3）圆柱体在石膏像以及头像训练中运用
大卫石膏像
高考美术素描头像
这些物体躺下来后形的表现要格外注意
透视变化：当杯子躺下后，在形上就要格外注意 几个圆之间的透视变化！
二、画圆柱体的形要注意哪些问题？
三、圆柱体的明暗该如何表现
请大家务必将 其中的知识运用 到今后的临摹和 写生中去。
四、总结：
看似简单的几何形体，原来蕴含着这么多 “简单”却很重要的知识。希望同学们好 好研究透。
透视规律：近大远小 明暗：近实远虚
五、作业设置及要求
内容：单个几何体（石膏圆柱体）明暗练习 格式：8开纸
作画时间：四课时一张画 要求： 1、 注重三大面，五大调子 2、 注重黑白灰 3、 整体绘画，对比的深入 作业检查： 1、构图是否均衡并留有一定余地 2、是否准确地表现了物体的比例动态、结构体积和色调空间 3、检查对象是否存在于一定的空间中；画面上是否既有大的效果又有丰富的细部
几何形体素描---石膏圆柱体
一、原来圆柱体如此重要
圆柱体=》正方体=》球体（同等重要） 所有形体中最基本的、最具代表性的。 其它的几何形体都是这三种演变后形成的。 所有形体都可以用这三个几何形体来概括。
（一）圆柱体与之后Байду номын сангаас习的素描/水粉静物、石 膏像以及头像训练密切相关。
（1）圆柱体在静物素描训练中的运用：啤酒 瓶+陶罐+玻璃杯等
两点透视
这个透视关系就跟咱们所说的在画3/4角度的头 像时，两只眼睛也要有大有小是一个道理。===》 近大远小嘛！
素描圆柱体的画法1432117页PPT
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
素描ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ柱体的画法14321
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
谢谢你的阅读
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
素描ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ柱体的画法14321
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
谢谢你的阅读
《素描》课件——第八讲 圆柱体的绘制
段，其形象表现就容易得多了，先画出一个长方 形如图4。(注意：长方形高和宽的比例关系)
1. 在长方形上下两端分别作辅助线，取出圆柱体上 下两个面的深度，先在长方形上下两个面上画出透视 正方形，作透视圆(注意：圆柱体上下两个面由于透 视原因，下面比上面要略宽些，宽窄的大小要随视角 的上下位置而定)。
A
PART ONE
重难点分析
重点： 1、圆柱体的结构画法 2、圆柱体的明暗画法 难点： 1、圆柱体的结构画法 2、圆柱体的明暗画法
B
PART TWO
课程讲解
圆柱体的结构关系就是由无数个等大的圆形叠加而成的。叠加的同时又形成侧边直线的 结构形态。圆柱体从顶面看，呈圆形形态。从侧面看，越接近直视越呈现方形的形体特征。
在学完立方体与球体之后我们来学习结合了这两者特征的圆柱体。圆柱体的直线部分属 于立方体的特征，而圆的部分又属于球体的特征，因而拥有这两种形象特征的形体属于中性 形体(还有圆锥体)，如果立方体与圆球体是形象的两极的话，那么圆锥体和圆柱体就属于这 形象两极的过渡地带。
结构画法 1.圆柱体，我们可以通过长方形作为辅助手
2. 在圆柱体上进行结构分析，画出结构线。用线要 注意虚实变化以体现空间感。画出完整的圆柱体。
明暗画法 1.按照画结构素描的画法画出圆柱体的外形，找
出明暗交界线和投影的位置并铺上调子，将圆纸巾将暗面和投影的调子轻擦一遍，使暗 部更统一，由于圆柱体的明暗调子成带状分布，所以 我们擦的时候也要顺着它的形体竖着擦。
2.用擦笔或纸巾将暗面和投影的调子轻擦一遍，使暗 部更统一，由于圆柱体的明暗调子成带状分布，所以 我们擦的时候也要顺着它的形体竖着擦。
C
PART
THREE
总
结
绘画是一门技巧课，必须从实践中获得飞跃。所以动手实践是非常重 要的，有了量的积累，才能得到质的飞跃。
1. 在长方形上下两端分别作辅助线，取出圆柱体上 下两个面的深度，先在长方形上下两个面上画出透视 正方形，作透视圆(注意：圆柱体上下两个面由于透 视原因，下面比上面要略宽些，宽窄的大小要随视角 的上下位置而定)。
A
PART ONE
重难点分析
重点： 1、圆柱体的结构画法 2、圆柱体的明暗画法 难点： 1、圆柱体的结构画法 2、圆柱体的明暗画法
B
PART TWO
课程讲解
圆柱体的结构关系就是由无数个等大的圆形叠加而成的。叠加的同时又形成侧边直线的 结构形态。圆柱体从顶面看，呈圆形形态。从侧面看，越接近直视越呈现方形的形体特征。
在学完立方体与球体之后我们来学习结合了这两者特征的圆柱体。圆柱体的直线部分属 于立方体的特征，而圆的部分又属于球体的特征，因而拥有这两种形象特征的形体属于中性 形体(还有圆锥体)，如果立方体与圆球体是形象的两极的话，那么圆锥体和圆柱体就属于这 形象两极的过渡地带。
结构画法 1.圆柱体，我们可以通过长方形作为辅助手
2. 在圆柱体上进行结构分析，画出结构线。用线要 注意虚实变化以体现空间感。画出完整的圆柱体。
明暗画法 1.按照画结构素描的画法画出圆柱体的外形，找
出明暗交界线和投影的位置并铺上调子，将圆纸巾将暗面和投影的调子轻擦一遍，使暗 部更统一，由于圆柱体的明暗调子成带状分布，所以 我们擦的时候也要顺着它的形体竖着擦。
2.用擦笔或纸巾将暗面和投影的调子轻擦一遍，使暗 部更统一，由于圆柱体的明暗调子成带状分布，所以 我们擦的时候也要顺着它的形体竖着擦。
C
PART
THREE
总
结
绘画是一门技巧课，必须从实践中获得飞跃。所以动手实践是非常重 要的，有了量的积累，才能得到质的飞跃。
素描基础教程课件3.1圆柱体透视
3.1 圆柱体透视
图3-1 圆形的透视图
圆形的透视
圆柱体的透视主要讲究的还是近大远小、近 宽远窄的关系。一般来讲，圆柱体上下两个圆形 的透视规律，归纳起来就是圆形在一定角度上看 呈椭圆形，有别于平面的圆。而椭圆形最长和最 短的两条直径的比例是随观察角度而变化。
3.1 圆柱体透视
图3-1 圆形的透视图
圆形的透视
当从不同角度观察圆柱体时，圆的 透视变成了椭圆形，弧度均匀，左右对 称。 只有正俯视和正仰视的角度，才会 呈正圆形。
3.1 圆柱体透视
3.1.1 平行透视
当圆面与视平线平行时，圆的形状不会 产生变化，遵从近大远小的透视原则。圆柱 体是平面和弧面的结合体，其弧度在视角不 变的条件下，任何一个角度观察都是一样的。 3.1.3 远大近小
第3的化身，包括很多复
3.1 圆柱体透视 杂的静物都是由简单的几何体组成。所以，几何素描成
了素描入门的基础。学习绘画几何体的目的，就是让我 们了解最基本的素描语言，认识组成世界万物的基本元 素——“方”与“圆”，以便为我们日后画好更多复杂 物体打好基础。让我们明白最基本的几何造型结构，理 解物体的基本形体，从而学会对物体拆解，掌握物体造 形的规律。
图3-2 圆柱体透视图
3.1 圆柱体透视
3.1.2 圆柱的两点透视
圆柱的中线与视中线重合的情况下，圆柱 就是两点透视。 3.1.3 远大近小
图3-2 圆柱体透视图
3.1 圆柱体透视
3.1.3 远大近小
遵循近大远小的透视规律，圆的半径长短 和圆的弧度随视线距离变化。 3.1.3 远大近小
图3-2 圆柱体透视图
几何形体素描---圆柱体课件
（2）圆柱体在水粉静物画中的运用
水粉静物画（默画）训练（高考美术必考科目之一）
水粉静物画
在水粉静物画中的运用
（3）圆柱体在石膏像以及头像训练中运用
大卫石膏像
高考美术素描头像
这些物体躺下来后形的表现要格外注意
透视变化：当杯子躺下后，在形上就要格外注意 几个圆之间的透视变化！
二、画圆柱体的形要注意哪些问题？
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
圆柱体画法ppt课件
Tankertanker Design
躺着的圆柱体可以这样表现：
Tankertanker Design
Tankertanker Design
圆柱体素描---作画步骤
Tankertanker Design
步骤：１、构图。定出位置，画出圆柱体的高宽比例，使其阴影一侧略空：
2、起形。
注意圆柱体的上下两个圆面的 透视画法：
1.复习上节课 2.导入新课 3.优秀作品赏析 4.教学过程 5.学生练习巡回辅导 6.课堂小结
上节课作业讲评
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（1）表扬优秀 （2）指出不足
导入新课
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（1 ）欣赏圆柱体的素描作品 （引出本课教学内容） （2 ）点出本课教学目标及重难点 （目标教学法运用）
圆柱体
Tankertanker Design
所有形体中最基本的、最具代表性的。
Tankertanker Design
1.圆柱体与之后学习的素描/水粉静物、石膏像 以及头像训练密切相关
圆柱体在水粉静物画中的运用
Tankertanker Design
• 在水粉静物画中的运用
Tankertanker Design
圆柱体，我们可以通过长方形 作为辅助手段，其形象表现就 容易得多了，先画出一个长方 形（注意：长方形高和宽的比 例关系） 按照分割后的两长方形，上下 分别画两个半园，椭圆就画好 了。
注意，两个半圆的连接处， 要画得圆滑，不要出尖。
Tankertanker Design
Tankertanker Design
3.适时播放一些轻音乐做背景，激发绘画感 觉
四、课堂小结：
素描圆和圆柱的透视及画法ppt课件
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
在长方形上下两端分别作辅助线，取出圆柱体上下两个 面的深度，先在长方形上下两个面上画出透视正方形，作 透视圆（注意：圆柱体上下两个面由于透视原因，下面比 上面要略宽些，宽窄的大小要随视角的上下位置而定）
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
圆柱的组成
圆柱体的特征最为单纯，包含着 立方体和圆球体的共同形态特征。 从顶面看，呈圆形形态。从侧面看， 越接近直视越呈现方形的形体特征
2圆柱体的结构关系就 是由无数个等大的圆形 叠加而成的。叠加的同 时又形成侧边直线的结 构形态
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
注意碗口椭圆形的透视！并加以练习！
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
圆的透视关系中 圆心离我们远的弧度小，圆心离我们近的弧度大
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
圆柱体 的
画法？
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
素描基础教程课件3.2圆柱体的绘制方法
3.2 圆柱体的绘制方法
3.1.3 远大近小
圆柱体不像方体Leabharlann 样，有横平竖直的边框，所以在绘制圆柱体时，我们 可以借助方体的结构来确定圆柱体的透视。
在画面中确定圆柱体的最高、最低、最左和最右四个点，画出四条边缘线 作为大概的绘画范围，再确定圆柱体中轴线的长宽比例，在竖中轴线的基础上 对比出顶部和底部的横向中心线。
图3-5 根据透视关系画上顶下底圆弧
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.3 强化形体结构
找 出 明 暗 交 界 线 并 且 深 化 解 剖 结 构 如 图 3-6 所示；
图3-6 完善后的线框结构图
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.3 强化形体结构
适当为暗部和投影上一些调子，注意虚实变 化，增强圆柱体的立体塑造如图3-7所示；
3.2.1 画顶面与底面正方形
将圆柱体的顶部与底部的圆面，先概括为两个 正方形，并且要注意正方形的透视规律（近宽远窄)， 画出斜向辅助线来判断近处的半圆大远处的半圆小 的透视关系，也就是平行透视平面的圆。
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.2 画顶部和底部圆弧
对比已知的线条画出圆柱体底部看不见的透视半圆，以 帮助检查圆柱体的结构透视与形体的准确性。逐步将圆柱体 顶部的圆面和底面圆面画出，注意圆柱体的透视规律（近大 远小），顶部圆的弧度和底部圆的弧度的变化。
图3-7 分析物体结构，从结构出发铺大色调
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.3 强化形体结构
协调各调子关系，加深暗部表现，完成绘制如图 3-8所示。
图3-8 画中灰色调衔接亮部与暗部
3.2 圆柱体的绘制方法
图3-9 深入刻画
圆柱体完成效果图
深入刻画黑白灰关系，加强明暗对比并协调整体关系。
3.1.3 远大近小
圆柱体不像方体Leabharlann 样，有横平竖直的边框，所以在绘制圆柱体时，我们 可以借助方体的结构来确定圆柱体的透视。
在画面中确定圆柱体的最高、最低、最左和最右四个点，画出四条边缘线 作为大概的绘画范围，再确定圆柱体中轴线的长宽比例，在竖中轴线的基础上 对比出顶部和底部的横向中心线。
图3-5 根据透视关系画上顶下底圆弧
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.3 强化形体结构
找 出 明 暗 交 界 线 并 且 深 化 解 剖 结 构 如 图 3-6 所示；
图3-6 完善后的线框结构图
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.3 强化形体结构
适当为暗部和投影上一些调子，注意虚实变 化，增强圆柱体的立体塑造如图3-7所示；
3.2.1 画顶面与底面正方形
将圆柱体的顶部与底部的圆面，先概括为两个 正方形，并且要注意正方形的透视规律（近宽远窄)， 画出斜向辅助线来判断近处的半圆大远处的半圆小 的透视关系，也就是平行透视平面的圆。
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.2 画顶部和底部圆弧
对比已知的线条画出圆柱体底部看不见的透视半圆，以 帮助检查圆柱体的结构透视与形体的准确性。逐步将圆柱体 顶部的圆面和底面圆面画出，注意圆柱体的透视规律（近大 远小），顶部圆的弧度和底部圆的弧度的变化。
图3-7 分析物体结构，从结构出发铺大色调
3.2 圆柱体的绘制方法
3.2.3 强化形体结构
协调各调子关系，加深暗部表现，完成绘制如图 3-8所示。
图3-8 画中灰色调衔接亮部与暗部
3.2 圆柱体的绘制方法
图3-9 深入刻画
圆柱体完成效果图
深入刻画黑白灰关系，加强明暗对比并协调整体关系。
素描----圆柱体的画法(精品课件)
2020/8/13
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18
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素描----圆柱体的画法
六、画出从明暗交 界面向亮部过渡的 渐变色调。
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七、 调 整 并 进 一 步 加 深 对 比 色 调
素描----圆柱体的画法
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素描----圆柱体的画法
八、另一侧边线处也 向中间的亮调过渡
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二、起形
素描----圆柱体的画法
圆柱体，我们可以通过长 方形作为辅助手段。
注意： 1、上下圆的大小关系 2、圆的前半部分大，后半 部分小 3、两个半圆的连接处，要 画得圆滑，不要出尖。
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素描----圆柱体的画法
三、找出明暗交界 线，画出投影的形 状
素描----圆柱体的画法
九、顶面画上一些淡淡的 色调，整理画面，完成。
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素描----圆柱体的画法 作业： 完成一幅8开的圆柱体的素描
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临摹实训
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谢谢观看
精品PP处， 后面的线不得超过 圆柱体底面的最高 处
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素描----圆柱体的画法
四、 将 暗 部 平 涂 第 一 遍：
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素描----圆柱体的画法
五、从明暗交界 面起向暗部渐变 加深地画色调， 注意使反光部分 稍亮一些。
投影的明暗也有 变化，近实远虚。
素描----圆柱体的画法
第12课时《圆柱体明暗》教学课件
素描基础
初级班
欢迎来到艺术世界 HUAN YING LAI DAO YI SHU SHI JIE
12 基础素描
第12课
圆柱体结构
ZHENG FANG TI
01
课题导入
造型特点、光影关系
02
知识概括
透视、光影、结构分析，黑 白灰明暗调子的塑造技巧
03
步骤演示
从打形到结构到光感分析到 整体塑造的节奏把控
白
灰
黑
光影下圆柱体产生的明暗变化
分析
虚实与排线
排线要沿着物体的结构走向进 行排线，上密下疏（上紧下松） 前实后虚
从实到虚
排线方向
02
步骤与教学
在有了前一节的透视基础，以及正方体的结构强化练习，今天 的结构打型应控制在三十分钟内，注意新增加的知识点，判定 光源方向，空间感，不止前后空间，还有左右空间，上下空间。
宽
下面的圆弧弧度大
光影下圆柱体产生的明暗变化
分析
透视结构
上面圆形的弧度要平缓一些， 下面的圆造型弧度要更圆
上面的圆弧弧度小
下面的圆弧弧度大
光影下圆柱体产生的明暗变化
分析
明暗分析
借助侧上方的光源方向，来全 方位理解摄影照片中的圆柱体 的明暗分布，我们可以清楚的 观察到圆弧面的调子分布渐变 柔和过度自然。
调整
控制画面细节
4.调整画面节奏，丰富柱面层 次。轮廓线处进行适当的灰面 过渡,同时表现出柱面的反光 层次。
PART 03
创作练习
开始拿起手中的铅笔绘画吧！ 按照素描的基本起型方法，三线合一，结构透视要准确 排线铺调子从明暗交界线开始深入推移，灰面一定要变化过 度自然
下节课见
See you next class
初级班
欢迎来到艺术世界 HUAN YING LAI DAO YI SHU SHI JIE
12 基础素描
第12课
圆柱体结构
ZHENG FANG TI
01
课题导入
造型特点、光影关系
02
知识概括
透视、光影、结构分析，黑 白灰明暗调子的塑造技巧
03
步骤演示
从打形到结构到光感分析到 整体塑造的节奏把控
白
灰
黑
光影下圆柱体产生的明暗变化
分析
虚实与排线
排线要沿着物体的结构走向进 行排线，上密下疏（上紧下松） 前实后虚
从实到虚
排线方向
02
步骤与教学
在有了前一节的透视基础，以及正方体的结构强化练习，今天 的结构打型应控制在三十分钟内，注意新增加的知识点，判定 光源方向，空间感，不止前后空间，还有左右空间，上下空间。
宽
下面的圆弧弧度大
光影下圆柱体产生的明暗变化
分析
透视结构
上面圆形的弧度要平缓一些， 下面的圆造型弧度要更圆
上面的圆弧弧度小
下面的圆弧弧度大
光影下圆柱体产生的明暗变化
分析
明暗分析
借助侧上方的光源方向，来全 方位理解摄影照片中的圆柱体 的明暗分布，我们可以清楚的 观察到圆弧面的调子分布渐变 柔和过度自然。
调整
控制画面细节
4.调整画面节奏，丰富柱面层 次。轮廓线处进行适当的灰面 过渡,同时表现出柱面的反光 层次。
PART 03
创作练习
开始拿起手中的铅笔绘画吧！ 按照素描的基本起型方法，三线合一，结构透视要准确 排线铺调子从明暗交界线开始深入推移，灰面一定要变化过 度自然
下节课见
See you next class
圆柱体ppt
圆 柱 步 骤 二
圆 柱 步 骤 三
圆 柱 步 骤 四
圆 柱 步 骤 五
圆 柱 步 骤 六
圆 柱 步 骤 七
圆 柱 步 骤 八
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圆柱的步骤
▪ 1、首先画出一个长方形，利用长方形做 辅助线来画出圆柱的外轮廓。
▪ 2、根据透视规律和角度找准圆柱的外形。 ▪ 3、确定圆柱的明暗交界线，绘制出暗面
区域。 ▪ 4、找准亮、灰、暗三大面，逐步深入刻
画，细致完成。
圆 柱 体 实 物
步 骤 解 析
圆 柱 步 骤 一
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四、圆柱体在生活中的运用
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二、圆柱体的透视
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三、圆柱体结构素描画法
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步骤：1、构图。定上下左右，画出圆柱体的高 宽比例。
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2、在长方体上下两端分别作 辅助线，取出圆柱体上下两 个面的深度。如图所示。
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3、长方形上下两个面画出透视正方形，作透视 圆（注意：圆柱体上下两个面由于透视原因， 下面比上面要略宽些，宽窄的大小要随视角的 上下两个圆面的 透视画法：
先画一长方体，再画一条直线 与长边平行，在中部偏上的位 置。 按照分割后的两长方形，上下 分别画两个半圆，椭圆就画好 了。 注意：两个半圆的连接处，要 画得圆滑，不要出尖。
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4、在圆柱体上进行 结构分析，画出结构 线。用线要注意虚实 变化以体现空间感。 画出完整的圆柱体。
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圆柱体结构素描
一、认识圆柱体
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圆柱体的特征 最为单纯，它和锥 体一样，都包含着 立方体和圆球体的 共同形态特征。
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从顶面看，圆柱体呈圆形形态，从侧面看， 越接近直视越接近方形的形体特征。如图1所示
圆柱体和圆锥体形象最为接近如图二所示， 它们共用一个圆形底面和一个中轴线。
图1
图2