外研社版小学英语教材
外研社版小学英语 (三年级起点)三年级下册全册电子课本+课文朗读
三年级下册Module 1电子课本+课文朗读电子课本重点单词短语song [sɒŋ] 歌曲TV 电视台favourite [ˈfeɪvərɪt] 最喜欢的colour [ˈkʌlə(r)] 颜色Here you are [hiə ju: ɑ:] 给你课文参考翻译Module 1 Unit 1 Listen,point and say.Thank you to my school! Thank you to my teachers! Thank you to School TV!感谢我的学校！感谢我的老师们！感谢学校电视台！Module 1 Unit 1 Listen,point and find “a,b,c...”. What's your favourite song, Ms Smart?你最喜欢的歌曲是什么，斯玛特女士？It's the ABC song.字母歌。
Module 1 Unit 1 Listen and say.Then sing.THE ABC SONG字母歌Module 1 Unit 2 Listen,point and say.那是什么？It's my leg.它是我的腿。
What colour?什么颜色的？Oh, it's red!哦，它是红色的！Module 1 Unit 2 Listen and say.What's your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么？My favourite colour is yellow.我最喜欢的颜色是黄色。
Here you are.给你。
Thank you.谢谢你。
Module 1 Unit 2 Listen and say.Then chant. What's your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么？What's your favourite letter?你最喜欢的字母是什么？I love every colour.我爱每种颜色。
外研社新标准小学英语
外研社新标准小学英语
外研社新标准小学英语是一套专门为小学生设计的英语教材，旨在帮助孩子们
在轻松愉快的学习氛围中掌握英语基础知识，培养他们的英语交流能力和跨文化意识。
该教材以丰富多彩的故事、生动有趣的活动和贴近学生生活的话题为特色，深受学生和教师们的喜爱。
外研社新标准小学英语教材分为学生用书、教师用书和配套教学资源等，每个
年级都有相应的教材和教学辅助资料。
教材内容涵盖了语音、词汇、语法、听说读写等方面，旨在全面提升学生的英语综合能力。
在外研社新标准小学英语教材中，注重培养学生的英语实际运用能力。
教材中
的每个单元都设计了丰富多彩的活动，如游戏、角色扮演、歌曲、手工制作等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
此外，外研社新标准小学英语教材还注重培养学生的跨文化意识。
教材中涵盖
了丰富的英语国家文化和风俗习惯的内容，让学生在学习英语的同时了解不同国家的文化，拓展他们的国际视野，增强他们的跨文化交际能力。
外研社新标准小学英语教材以其丰富多彩的内容、生动有趣的活动和贴近学生
生活的话题，深受学生和教师们的喜爱。
它不仅帮助学生打下扎实的英语基础，还培养了他们的英语交流能力和跨文化意识，为他们的英语学习之路奠定了坚实的基础。
外研社新标准小学英语教材的出现，为小学生的英语学习提供了全新的视角和
方法，为他们的英语学习之路注入了新的活力和动力。
相信在外研社新标准小学英语教材的引领下，越来越多的小学生将能够轻松愉快地掌握英语知识，自信地运用英语，成为具有国际视野和跨文化交际能力的新时代人才。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究由于小学英语教学内容的共性较高，同时各出版社的教材受到教育机构和地区的不同需求、文化差异、市场需求等因素的影响，因此存在差异。
本文将基于外研社版和人教版小学英语教材，对两种教材体系进行比较分析与评价。
一、教材结构外研社版小学英语教材分为4册，从小学一年级到四年级，每册分上、下两册，共八册。
人教版小学英语教材分为3册，从小学一年级到三年级，每册分上、下两册，共六册。
两种教材体系的课程设置和教材内容都重视启发学生兴趣、提高学生口语交际能力，但外研社版更注重语言技能的练习和语法知识的巩固，人教版更注重语言实际运用能力的培养和口语交际技能的训练。
因此，在教材结构上，外研社版更注重课文语法分析和课文阅读能力的提高，而人教版更注重口语交际能力的培养和实际应用能力的训练。
二、教材内容外研社版小学英语教材注重课文讲解和语音练习，体现了听、说、读、写全面发展的特点。
对于文化背景的呈现，以欧美文化为主，且传统英语教学可能很少涉及到的使用情境也有所考虑；对一些难懂的地方都会进行讲解并给予课后习题。
而人教版小学英语教材在内容上力求生动、实用和富有趣味性，能打动孩子们的心，适合中国人的语言习惯和文化附着。
但教材内容相对简单，难度不够，缺少一些挑战性的练习。
三、教材特点1.外研社版小学英语教材强调渗透文化，注重提高学生的阅读能力，以及语言表达和交际能力的训练。
教学方法更注重对教材板块的学习，小学英语的知识点更细致深入，而且加强了语音、语意和句型的训练，体现了“窄而深”的教学理念。
2.人教版小学英语教材更注重学生实际语言运用能力和口语表达能力的训练。
教学方法更注重启发学生兴趣和主动学习，呈现了动手趣味的小学英语教学理念和小学生英语学习习惯。
对于小学英语的知识点演示比较简单，难度较小，适合开始学习英语的小学生。
四、评价及建议1.外研社版小学英语教材在语言知识及语法练习能力方面更强，但有时可能过于复杂，不太适合初学者。
新课标外研版小学英语一年级起点目录
新课标外研版小学新标准英语教材目录第一册(一起点)课程日录:Module I Unit I Hello!Module I Unit 2 How are you?Module 2 Unit I What's your name? Module 2 Unit 2 I'm a buy.Module 3 Unit I How many?Module 3 Unit 2 How many girls? Module 4 Unit 1 It's red.Module 4 Unit 2 How many green halls'? Module 5 Unit I Sit down!Module 5 Unit 2 Point to the window. Module 6 Unit I This is my teacher. Module 6 Unit 2 That is a catModule 7 Unit I What's this?Module 7 Unit What's this?Module 8 Unit I Is it a dog?Module 8 Unit 2 It's a black cat. Module 9 Unit I How old arc you? Module 9 Unit 2 Happy birthday! Module 10 Unit I Where's my pen? Module 10 Unit 2 A doll is under the bed外研社小学新标准英in(新版)第二册(一起点)课程目录:Module I UNIT I Where's the cat?Module I UNIT 2 How many green birds? Module 2 UNIT I That is my father.Module 2 UNIT 2 He's a doctor.Module 3 UNIT I This is her hag.Module 3 UNIT 2 My mother is a nurse. Module 4 UNIT I This is my head.Module 4 UNIT 2 These arc your legs. Module 5 UNIT I They're cows.Module 5 UNIT 2 It's thin.Module 6 UNIT I That snake is long.Module 6 UNIT 2 The baby lions are cute. Module 7 UNIT I Let's play football!Module 7 UNIT 2 Let's sing!Module 9 1刀NIT I I like footballModule 8 UNIT 2 What's your favourite sport'? Module 9 UNIT I I don't like meat.Module 9 UNIT 2 I don't like ginger.Module 10 UNIT I Do you like dolls? Module 10 UNIT 2 Do they like jigsaws?REVIEW MODULE UNIT I He's a driver. REVIEW MODULE UNIT 2 It's small.Reading for Pleasure外研社小学新标准英语(新版)第三册(一起点)课程日录:Module I UNIT I I like the ABC song.Module I UNIT 2 What do you like?Module 2 UNIT I He likes this T-shirt.Module 2 UNIT 2 He doesn't like this shirt. Module 3 UNIT I We have English in the morning. Module 3 UNIT 21 like PE.Module 4 UNIT I It's 2 o'clock.Module 4 UNIT 2 What's the time?Module 5 UNIT I I act un at 7 o'clock in the morning Module 5 UNIT 2 It's half past 7Module 6 UNIT I She watches TV.Module 6 UNIT 2 Does he play the flute?Module 7 UNIT I What do you do at the weekend? Module 7 UNIT 2 Where do you live?Module 8 UNIT I How do you go to school? Module 8 UNIT 2 1 go by train.Module 9 UNIT I It's winter.Module 9 UNIT 2 It's warm.Module I O UNIT I Happy New Year!Module 10 UNIT 2 We have Christmas.REVIEW MODULE UNIT I What's the time, Mr Wolf? REVIEW MODULE UNIT 2 Does Amy like English? REVIEW MODULEReading for pleasure It's under the desk.[/b〕外研社小学新标准英语(新版)第Vqffi(一起点)W程1 1录: [/b]Module I Unit I What's the weather like?Module I Unit 2 1 like swimming.Module 2 Unit I She's listening to the radio.Module 2 Unit 2 I'm drawing a picture.Module 3 Unit I Sam isn't tidying his room.Module 3 Unit 2 Are you doing your homework? Module 4 Unit I What are you doing?Module 4 Unit 2 What's she doing?Module 5 Unit I Lingling is skipping.Module 5 Unit 2 What are you playing?Module 6 Unit I I usually play basketball.Module 6 Unit 2 We are helping her.Module 7 Unit I It's Children's Day today.Module 7 Unit 2 We're having a picnic.Module 8 Unit I The train is going up a hill. Module 8 Unit 2 We're turning around.Module 9 Unit】Turn left!Module 9 Unit 2 Where do you live?Module 10 Unit I It's next to the park.Module 10 Unit 2 Where's the toilet, please? REVIEW MODULE Unit I I wear shorts on hot days. REVIEW MODULE Unit 2It's next to the tree. Reading for Pleasure The Three Little Pigs外研社小学新标准英语(新版)第五册(一起点)课程I'录:Module I Unit I Do you use chopsticks in England? Module I Unit 2 I'm eating hamburgers and chips Module 2 Unit I We're making a cakeModule 2 Unit 2 I'm watching TVModule 3 Unit I These ducks are very naughty Module 3 Unit 2 This is Sam's sweater.Module 4 Unit I Can you run fast?Module 4 Unit 2 This bird can flyModule 5 Unit I Can I have an ice cream?Module 5 Unit 2 Can I come in?Module 6 Unit I I've got a new kiteModule 6 Unit 2 She's got a pct catModule 7 Unit I Have you got a headache?Module 7 Unit 2 She's got a coldModule 8 Unit I There are stone animalsModule 8 Unit 2 How many people are there in your family?Module 9 Unit I I'm going to do long jumpModule 9 Unit 2 I'm going to be a driverModule 10 Unit I Are you going to go to Hong Kong? Module 10 Unit 2 What are you going to see'? Reading for Pleasure The Little Red HenReading for Pleasure By the sea外研社小学新标准英语(新版第六册(一起点)课程日录:Module I UNIT I She's very nic:Module I UNIT 2 I'm going to h :lp heiModule 2 UNIT I It's very long.Module 2 UNIT 2 You'll see Tov er Bri ge.Module 3 UNIT I Maybe we'll go to the zoo.Module 3 UNIT 2 Will you phone me?Module 4 UNIT I Maybe I'll be a writer.Module 4 UNIT 2 He'll he an astronaut.Module 5 UNIT I We'll pick fruit.Module 5 UNIT 2 There are fourteen peaches. Module 6 UNIT I He works hard.Module 6 UNIT 2 She's quite good at English. Module 7 UNIT I They were very young.Module 7 UNIT 2 He was in Hong Kong.Module 8 UNIT I Were you on the second floor? Module 8 UNIT 2 It was there.Module 9 UNIT I Tomorrow is Friday.Module 9 UNIT 2 He will sleep on Sunday.Module 10 UNIT I There are fifty children in my class. Module 10 UNIT 2 What's sixty plus thirty? REVIEW MODULE UNIT I Will you go swimming? Reading for Pleasure Jack and the Beanstalk Reading for Pleasure My Uncle Jimmy外研社小学新标准英语(新版)第七册(一起点)课程目录:Module I UNIT I Lucy lives in London.Module I UNIT 2 I've got a new friend.Module 2 UNIT I I helped my mum.Module 2 UNIT 2 Amy painted a picture.Module 3 UNIT I She didn't walk to school yesterday. Module 3 UNIT 2 1 didn't play football.Module 4 UNIT I Chinese people invented paper. Module 4 UNIT 2 He invented this bicycle in 1839. Module 5 UNIT I We went to the Great Wall.Module 5 UNIT 2 1 wore warm clothes.Module 6 UNIT I It didn't make gold.Module 6 UNIT 2 He didn't come back.Module 7 UNIT I Did you break your toy?Module 7 UNIT 2 There were three children.Module 8 UNIT I What did she play?Module 8 UNIT 2 Where did you go?Module 9 UNIT I What happened to you?Module 9 UNIT 2 1 humped my head.Module 10 UNIT I I've got a stomach ache.Module 10 UNIT 2 Wang Fei's got a coldREVIEW MODULE UNIT I Yesterday was a special day.外研社小学新标准英语(新版)第八册(一起点)课程目录:MODULE I FRIENDS Unit I Amy is taller than LinglingMODULE I FRIENDS Unit 2 You arc older than me. MODULE 2 FACTORY VISIT Unit I Don't touch the machines!MODULE 2 FACTORY VISIT Unit 2 Don't feed the ducks!MODULE 3 COMPUTERS Unit I It's more expensive. MODULE 3 COMPUTERS Unit 2 Lucy Locket lost her wallet.MODULE 4 MUSIC Unit I I love this music. MODULE 4 MUSIC Unit 2 1 am the music man. MODULE 5 SINGING CONTEST Unit I This girl is better.MODULE 5 SINGING CONTEST Unit 2 Sing to your daddy.MODULE 6 ENGLISH NEWSPAPER Unit I That's a great idea!MODULE 6 ENGLISH NEWSPAPER Unit 2 Let's take our kites!MODULE 7 SPACE Unit I This one is the biggest planet.MODULE 7 SPACE Unit 2 Twinkle, Twinkle Little StarMODULE 8 AMERICA Unit】To the south is Mexico. MODULE 8 AMERICA Unit 2 Yankee Doodle came to town.MODULE 9 GEOGRAPHY Unit I Where is the most beautiful place?MODULE 9 GEOGRAPHY Unit 2 I went to the east. MODULE 10 SUMMER HOLIDAYS Unit I I'll send you a postcard.MODULE 10 SUMMER HOLIDAYS Unit 2 1 will have adventures.REVIEW MODULE STOTY TIME Unit I Chinese PearsREADING FOR PLEASURE 1. The Lantern Festival READING FOR PLEASURE 2. Two Lions READING FOR PLEASURE 3.Huojia and the Moon READING FOR PLEASURE 4. The Girl and the Frog 外研社小学新标准英语(新版)第九册(一起点)课程目录:Module I UNIT I There wasn't a pondModule I UNIT 2 There are tall trees.Module 2 UNIT I This one is heavy.Module 2 UNIT 2 They sell different things.Module 3 UNIT I Today is Halloween.Module 3 UNIT 2 Easter is in spring.Module 4 UNIT I We're going to sing and dance. Module 4 UNIT 2 Amy is going to be 11. Module 5 UNIT I It's mine!Module 5 UNIT 2 Amy's blue dress is wet. Module 6 UNIT I You can play basketball well Module 6 UNIT 2 They got fifty points. Module 7 UNIT I This dog can help him. Module 7 UNIT 2 It could hear the people. Module 8 UNIT I They sit around tables. Module 8 UNIT 2 There are lots games. Module 9 UNIT I Are you sad?Module 9 UNIT 2 Zara was happy.Module I O UNIT I You should tidy your toys. Module 10 UNIT 2 You shouldn't he late.外研社小学新标准英语(新版)第十册(一起点)课程11录:Module I Unit I She was a driver before. Module I Unit 2 He worked in an office. Module 2 Unit!What did she have for lunch? Module 2 What did she have for lunch'?Module 3 Unit I Have you got the Harry Potter videos? Module 3 Unit 2 You can use the computers.Module 4 Unit I Did you read them?Module 4 Unit 2 My favourite season is spring. Module 5 Unit I Your bag is broken!Module 5 Unit 2 Mine is pink.Module 6 Unit I We'll see lots of stones.Module 6 Unit 2 It was amazing.Module 7 Unit I Write your message.Module 7 Unit 2 1 will be home at seven o'clock. Module 8 Unit I Will you help me?Module 8 Unit 2 How I made the kite.Module 9 Unit I We laughed a lot.Module 9 Unit 2 That will he fun!Module 10 Unit I What did you put in your hag? Module 10 Unit 2 1 played on the beach.REVIEW MODULE Unit 2 He wore a white coat. Reading for Pleasure The Girl in the Pagoda Reading for Pleasure A Special PetReading for Pleasure Louis Braille外研社小学新标准英语(新版)第十一册(一起点)课程目录:MODULE I Unit I How long is the Great Wall? MODULE I Unit 2 It's twenty metres tall.MODULE 2 Unit I There is a big Chinatown in New York.MODULE 2 Unit 2 1 went to a library yesterday. MODULE 3 Unit I Have you got any stamps from China?MODULE 3 Unit 2 These stamps arc from America. MODULE 4 Unit I Can you tell me about American festivals?MODULE 4 Unit 2 It's a very important festival. MODULE 5 Unit I Can I write to her?MODULE 5 Unit 21 want a Chinese pen pal. MODULE 6 Unit I I've got sonic Chinese chopsticks. MODULE 6 Unit 2 1 haven't got a book about America.MODULE 7 Unit I Pandas love bamboo.MODULE 7 Unit 2 A child sleeps for eight hours a night.MODULE 8 Unit I Do you often tidy your room'? MODULE 8 Unit 2 I often help my mum.MODULE 9 Unit I Do you want to visit the UNbuilding?MODULE 9 Unit 2 What do you like doing? MODULE 10 Unit I Only drink clean water! MODULE 10 Unit 2 Stand in line!REVIEW MODULEReading for pleasure AReading for pleasure B外研社小学新标准英语(新版)第I一二册(一起点)课程目录:MODULE I Unit I I want a hot dog.MODULE I Unit 2 What do you want to cat? MODULE 2 Unit I We're going to have a picnic. MODULE 2 Unit 2 It's going to rain.MODULE 3 Unit I I took some photos.MODULE 3 Unit 2 We are having our picnic. MODULE 4 Unit I I can't carry them all.MODULE 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs.MODULE 5 Unit I He is playing but then the telephone ringsMODULE 5 Unit 2 I am flying in the sky.MODULE 6 Unit I I bought a book for you.MODULE 6 Unit 2 The name of the spaceship is ShcnzhouMODULE 7 Unit I He spent about 21 hours in space. MODULE 7 Unit 2 Ningkang's dad is famous. MODULE 8 Unit I Helen KellerMODULE 8 Unit 2 Helen，5 First WordMODULE 9 Unit I What's the matter?MODULE 9 Unit 2 Why are you scared?MODULE 10 Unit I Are you going to go to middle school?MODULE 10 Unit 2 There are 2,500 students at the school.REVIEW MODULE Unit 2 Who are they talking about'?。
新版外研社新标准小学英语1-6年级课本教材共12本电子课本教材
今天和大家分享的是新版外研社新标准小学英语1-6年级上下册教材共12本，方便家长们寒暑假给孩子做预习用。
《新标准英语》(New Standard English)(供一年级起始用)CD-ROM 是与同名教材配套的学习光盘。
原教材是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据最新国家《英语课程标准》(实验稿)联合编写的，供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。
1.教材权威经典，学习模式科学。
本教材由中英两国英语教学专家合作编写，符合国家标准，具有很强的时代感。
每课包括学习和练习，形成“学习，训练，拓展”的全新学习模式，学习效果显著。
2.营造母语环境，注重能力培养。
营造出生动有趣的母语环境，培养儿童对英语的适应能力和实际应用的能力。
3.练习形式多样。
设置了大量形式活泼的练习，能够引发学生积极思考，有效检查学习效果。
操作简单方便，人机轻松互动。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究随着全球化的发展和中国对外开放的深入，学习英语已经成为中国学生必备的一项基本技能。
英语教育作为学校教育中的重要内容，一直备受关注。
而小学英语教育则是英语教育的起始阶段，对于学生未来的英语学习能力和语言素养具有重要的影响。
在小学英语教育领域，外研社版和人教版是两大主流教材。
本文将对这两个版本的小学英语教材进行比较分析与评价，并从内容、教学方式、学习效果等方面进行研究。
一、教材内容1. 外研社版外研社版小学英语教材注重培养学生的基本语言技能，包括听、说、读、写四个方面。
从学前班到小学六年级，教材内容贯穿了不同的主题，涵盖了常见的日常生活场景、学校生活、家庭、环球视野等。
通过大量的图片和实际情景，帮助学生理解和掌握英语基本词汇和语法知识。
2. 人教版人教版小学英语教材也注重培养学生的基本语言技能，但更加偏重于口语交际能力的培养。
教材内容以学生的日常生活为主线，设计了丰富多彩的故事情景，引导学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
二、教学方式外研社版小学英语教材注重启发式教学，鼓励学生思维的活跃和创造性的发挥。
通过多媒体教学手段，如动画、音频、互动课件等，提高学生的学习兴趣和积极性。
注重学生参与，采用小组活动、角色扮演、游戏等方式，培养学生的合作意识和团队精神。
人教版小学英语教材采用灵活多样的教学方式，注重培养学生的自主学习能力。
教师在课堂上更多的是扮演指导者的角色，鼓励学生主动思考和表达。
教材内容贴近学生生活实际，注重培养学生的实际语言运用能力。
三、学习效果外研社版小学英语教材在学生的英语听力、口语、阅读和写作能力方面都有较好的提升效果。
学生在学习过程中能够通过丰富多彩的教材内容，提高英语的学习兴趣，加深对英语语言和文化的认识，同时也能够培养综合运用英语的能力。
外研社版和人教版小学英语教材在内容、教学方式和学习效果等方面都有各自的优势和特点。
外研社版注重培养学生的英语综合能力，通过丰富多彩的教材内容和启发式的教学方式，提高学生的学习兴趣和积极性；人教版注重培养学生的口语交际能力，通过灵活多样的教学方式和生动有趣的教材内容，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的实际语言运用能力。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究小学英语教育是培养学生基础英语能力的重要阶段，教材的选择对学生的学习效果具有重要的影响。
目前市场上最流行的小学英语教材主要有外研社版和人教版两种，它们各有特色，适合不同类型的学生。
本文将从教材内容、教学理念、教学方式等方面进行比较分析和评价，希望能够为教材选择提供一些参考。
一、教材内容比较1. 外研社版外研社版小学英语教材以《英语》为主题，内容包括学校生活、家庭生活、购物、旅行等与学生日常生活密切相关的话题。
教材内容生动有趣，贴近学生生活，通过丰富的图片、漫画等形式吸引学生的注意力，激发学生学习英语的兴趣。
2. 人教版人教版小学英语教材内容涵盖听、说、读、写各个方面，主题涉及生活、学校、家庭、假期、购物、旅行等多个方面。
教材注重综合能力的培养，通过多样的题材和活动，促进学生的英语交际能力和阅读能力的提高。
从教材内容来看，外研社版和人教版都注重与学生日常生活相关的话题，丰富的内容能够满足学生的学习需求，但外研社版更注重激发学生的学习兴趣，而人教版更注重综合能力的培养。
二、教学理念比较1. 外研社版外研社版小学英语教材注重采用多种教学方式，如游戏、歌曲、表演等形式，激发学生学习兴趣，促使学生积极参与课堂活动。
教学方式多样化，能够满足学生不同的学习需求，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 人教版人教版小学英语教材注重任务型教学，教学活动强调任务的完成和实践操作，注重培养学生的英语交际能力和综合能力。
教学方式偏重实践操作，能够促进学生的英语交际能力和综合能力的提高。
总结来看，外研社版和人教版都有各自的特点和优势，在教材内容、教学理念、教学方式等方面都有不同的侧重点。
在实际教学中，教师需要根据学生的实际情况和学习需求，选择适合的教材和教学方式，以达到最佳的教学效果。
对于学生而言，也可以根据自己的学习兴趣和学习目标，选择适合自己的教材，从而更好地学习英语。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究【摘要】本文通过对外研社版与人教版小学英语教材的设计理念、内容设置、教学方法、评价等方面进行比较分析，总结了它们各自的优缺点，并提出了针对未来发展的建议。
外研社版注重语言实践能力的培养，注重学生的实际运用能力；人教版则更注重语言知识的系统性和衔接性。
在教学方法上，外研社版强调交互式教学，而人教版更倾向于传统的教学方法。
评价上，外研社版更受到学生和教师的肯定，但也存在教材内容更新不及时的问题，而人教版的教材则更符合国内教学大纲要求。
两种教材各有利弊，应根据具体场景做出选择。
在未来发展方面，建议教材要更贴近学生实际需求，注重学生综合能力的培养。
【关键词】外研社版、人教版、小学英语教材、比较分析、设计理念、内容设置、教学方法、评价、优缺点、特点、适用场景、未来发展建议、总结1. 引言1.1 背景介绍随着我国英语教育的不断发展和改革，小学英语教材也在不断更新和完善。
外研社版和人教版作为两大知名的教育出版社，分别推出了各自的小学英语教材，受到广泛关注和应用。
外研社版小学英语教材以其跨文化交际的理念和全球化视野而闻名，而人教版小学英语教材则以其扎实基础教学和国情融入为特点。
本研究旨在通过比较分析外研社版和人教版小学英语教材，探讨它们在设计理念、内容设置、教学方法等方面的差异，对其进行全面评价，挖掘各自的优势与劣势，为小学英语教学提供借鉴和参考。
深入研究外研社版与人教版小学英语教材的差异与特点，有助于更好地了解现行小学英语教学的发展状况，促进教学改革和提升教学质量。
1.2 研究目的研究目的是对外研社版与人教版小学英语教材进行比较分析与评价，旨在深入了解两种教材的设计理念、内容设置、教学方法以及优缺点，从而为教育教学实践提供参考。
通过对比研究，可以帮助教师和学生更好地选择适合自己的教材，提高英语教学效果。
通过评价比较分析，可以推动小学英语教材的不断改进和优化，促进小学英语教育的全面发展。
新版外研社新标准小学英语1-6年级课本教材共12本电子课本教材
外研社新标准小学英语是一套供1-6年级学生使用的英语教材，共包括12本课本教材。
每个年级有两本课本，分别是“上冊”和“下冊”。
下面将介绍这套教材的特点和教学内容。
外研社新标准小学英语教材注重培养学生的听、说、读、写的综合语言运用能力。
教材以任务型教学为特点，注重培养学生的实际运用能力。
教材内容设计在真实的生活情境中，通过各种语言输入和实际交际活动，帮助学生掌握英语的基本语音、词汇、语法等知识，并能在日常生活中用英语进行简单的交流。
教材内容丰富多样，包括生活实用话题、故事、歌曲、诗歌、游戏等形式。
每个单元的教学内容都紧密围绕一个主题展开，让学生在实际运用中提高英语水平。
教材还注重培养学生的学习策略，通过引导学生探索学习的方法和有效的学习技巧，培养他们的自主学习能力。
教材的语言表达简明、地道，符合学生的认知发展和学习特点。
每个年级的教材内容都有明确的教学目标和层次，课程内容按难易程度递进，适合不同年级、不同水平的学生使用。
同时，教材还提供了丰富的课后练习和活动，供学生巩固所学知识、培养语言运用能力。
这套教材的电子课本教材是为了方便学生和教师使用而设计的。
电子课本可以在电子设备上阅读，可以实现在线听、说、读、写的训练和练习。
电子课本还配有丰富的音频、视频、练习和答案，方便学生在课后进行自主学习和巩固复习。
总的来说，外研社新标准小学英语是一套很好的英语教材，符合课程标准和学生的学习需求，能帮助学生有效地提高英语水平。
电子课本的引入更加方便学生和老师的教学活动，提供了更多的学习资源和交互机会。
有了这套教材，学生将能够在愉快的学习氛围中轻松学好英语。
五年级上册英语高清电子版教材(外研版)
五年级上册英语高清电子版教材（外研版）简介本文档是五年级上册英语高清电子版教材（外研版）的一个简要介绍。
该教材是为五年级学生设计的英语教材，采用了外研社出版的版本。
内容概述该教材共分为六个单元，涵盖了日常生活中常见的话题和语言知识。
每个单元都有相应的单元主题和研究目标。
以下是每个单元的简要内容：第一单元：Hello!该单元主要介绍了英语的基本问候语和自我介绍的方式。
学生将研究如何用英语和他人打招呼，并能简单地介绍自己。
第二单元：My School Day这个单元围绕学生的校园生活展开，学生将研究如何描述他们的一天。
他们将研究用英语表达上学、上课、午餐等活动。
第三单元：My Family该单元将引导学生认识家庭成员，并研究描述家庭关系的词汇和句子。
学生将能够用英语介绍自己的家庭和家人。
第四单元：Let's Celebrate!这个单元将介绍一些重要的节日和庆祝活动。
学生将研究如何用英语描述和谈论不同的节日和庆祝活动。
第五单元：Places to Visit该单元将带领学生了解一些常见的旅游景点和城市。
学生将研究如何用英语描述不同的地方和旅游景点。
第六单元：Food and Drinks这个单元围绕食物和饮料展开。
学生将研究如何用英语描述不同的食物和饮料，并能简单地讨论他们的喜好和偏好。
教材特点该教材具有以下几个特点：- 高清电子版：提供高清电子版，方便学生在线研究和查阅。
- 丰富的练：每个单元都提供了大量的听、说、读、写等练，帮助学生巩固所学知识。
- 实用的语言：教材注重教授学生日常生活中常用的英语表达方式，使学生能够更好地运用所学知识。
总结五年级上册英语高清电子版教材（外研版）是一套适合五年级学生的英语教材。
通过该教材的研究，学生将能够提高他们的英语交流能力，并且掌握一些基本的英语表达方式。
希望学生们能够善用该教材，取得良好的研究效果。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究随着国家对英语教育的重视，小学英语教育也变得愈发重要。
作为小学英语教育的两大主要教材出版社，外研社和人民教育出版社分别出版了《新标准英语》和《PEP小学英语》。
两套教材都在全国范围内使用，并深受学生和教师的喜爱。
在这篇文章中，将对这两套教材进行分析比较，探讨其各自的优缺点。
在内容设置方面，外研社的《新标准英语》更加注重语言知识的系统性和完整性，内容涵盖了语音、词汇、语法、阅读、写作、听力和口语七个方面。
而人教版的《PEP小学英语》则更加注重学生的实际运用能力，其内容设置更加贴合学生的认知习惯和学习兴趣，更加符合小学生的身心特点，能够更好地激发学生学习英语的热情。
从教学方法和手段来看，外研社的《新标准英语》更加强调听说读写并重，采用多种教学手段，例如游戏、竞赛、表演等形式，来激发学生学习英语的兴趣。
而人教版的《PEP 小学英语》更加注重学生的主体地位，注重启发式教学，采用了更多的情景教学和任务型教学方法，能够更好地培养学生的语言运用能力和综合素质。
在教材实用性和多样性方面，外研社的《新标准英语》的教材资源更加丰富多样，包括了课本、练习册、教师用书、学生用书等多种教材形式，为教师和学生提供了更多的选择和使用灵活性。
而人教版的《PEP小学英语》则更加注重教材和教学内容与学生生活和实际联系起来，更加注重兴趣启发和情感沟通，使学生更易于接受和掌握。
外研社版和人民教育出版社版的小学英语教材各有特点，其优势互补，可以根据实际教学情况和学生需求进行选择和使用。
而在未来的教材改革中，可以借鉴两者的优点，更好地促进小学生英语学习的发展。
外研社版小学英语教材的多模态话语分析
参考内容
引言
外研社版小学英语教材是由外语教学与研究社的，为广大小学生学习英语提 供了一本具有丰富内容和实用性的教材。本次演示将对该教材进行全面分析，包 括编排体系、主题内容、文字难度等方面，并对外研社版小学英语教材的教学目 标、教学实施进行综合评价，提出个人观点与建议。
教材分析
1、编排体系
研究方法
本研究采用定性和定量相结合的研究方法。首先，对外研社版小学英语教材 进行深入分析，梳理出教材中文化知识的分布特点。其次，运用数据统计的方法， 对收集到的数据进行整理和分析，以揭示教材文化知识的规律性和存在的问题。
结果与讨论
通过对外研社版小学英语教材的全面分析，我们发现该教材的文化知识呈现 具有以下特点：
但是，在实际教学中，仍需注意以下几点：首先，由于每个学生的英语水平 和兴趣爱好存在差异，教师需要根据学生的实际情况调整教学目标，确保所有学 生都能得到发展；其次，除了课本知识的学习，教师还需要注重培养学生的实际 运用能力和自主学习能力，以便学生能够在日常生活中运用所学知识，具备终身 学习的能力。
教学实施评价
2、多模态话语分析的方法和步 骤
多模态话语分析是一种以话语分析为基础，同时多种模态（如语言、图像、 声音、动作等）在交际中的作用的分析方法。该方法主要通过以下步骤进行分析：
(1)确定研究对象：选择一个或多个具有代表性的多模态语篇作为研究对象。 (2)收集语料：通过观察、访谈、问卷等多种方式收集相关语料。
以外研社版小学英语教材中一篇关于“学校生活”的课文为例，我们可以运 用多模态话语分析方法对其进行解读。
首先，从整体上看，这篇课文以文字配插图的形式呈现，文字部分介绍了学 校生活的各个方面，插图则生动形象地展示了学生们的校园生活场景。这使得整 篇课文具有较高的可读性和趣味性。
外研版小学教材分析
外研版小学教材分析1.Read and match(图片与单词匹配)2.Listen and circle(听录音圈出正确答案)3.Look and write(看图片写单词)4.Talk and act(小组活动，角色扮演等)二）三年级起点教材结构：Module:Unit 1一般有三个部分组成1.Listen and say(对话形式)2.Read and complete(阅读理解填空)3.Talk and act(小组活动，角色扮演等)Unit2一般有四个部分组成：1.Look and say(看图片说单词)2.Listen and match(听录音匹配)3.Read and match(阅读理解匹配)4.Write and say(写单词并说出)总之，外研版小学英语教材框架清晰，内容丰富，适合学生研究英语。
每个模块都有语言呈现和扩展练，同时提供了丰富的任务型练和阅读材料。
单词表和阅读材料的增加也有助于学生的词汇积累和阅读能力提升。
同时，教材也注重听、说、读、写的综合能力培养，通过小组活动和角色扮演等形式激发学生的研究热情。
1.Listen and repeat or read and match.2.Listen and point。
look and say。
ask and answer.3.Listen and say。
XXX.4.Game.Starting from the third grade。
the textbooks include the "Actit out" activity to practice students' XXX。
starting from the fifth book in Unit 2.there is an added "Listen and Repeat" XXX。
stress。
XXX.Taking Module 1 Greetings from the third-grade textbook asan example。
英语五年级上册高清电子教材(外研社版)
英语五年级上册高清电子教材（外研社版）简介本文档是关于英语五年级上册高清电子教材（外研社版）的介绍。
该教材是由外研社出版的一本针对五年级学生编写的英语教材，旨在帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。
特点1. 高清电子教材：本教材提供高清电子版本，方便学生在电子设备上进行学习。
2. 外研社版：由外研社出版，以其丰富的教学经验和优质的教材内容闻名。
内容概述该教材共分为多个单元，每个单元涵盖了不同的主题和学习内容。
每个单元包括以下几个部分：1. 单元主题介绍：对本单元的主题进行简要介绍，引发学生的兴趣。
2. 听力练习：提供听力材料，帮助学生培养听力技能。
3. 口语训练：通过对话和口语练习，让学生能够流利地运用所学知识进行口语表达。
4. 阅读理解：提供一些简短的阅读材料，帮助学生理解和运用所学的词汇和语法知识。
5. 写作练习：提供一些写作任务，让学生能够运用所学知识进行书面表达。
6. 语法重点：总结本单元的语法重点，帮助学生理解和掌握语法知识。
使用建议1. 高清电子教材的使用：学生可以通过电子设备阅读和学习该教材，方便携带和随时随地进行学习。
2. 结合课堂教学：教师可以根据本教材的内容设计相应的教学活动和练习，提高学生的学习效果。
3. 多种学习方式：学生可以通过听力练习、口语训练、阅读理解和写作练习等多种方式进行学习，提高英语综合能力。
结论英语五年级上册高清电子教材（外研社版）是一本优质的英语教材，通过多种学习方式帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。
教师和学生可以结合课堂教学和个人学习，有效利用该教材进行英语学习。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究外研社版与人教版小学英语教材是当前中国小学英语教育中使用较为广泛的两种教材体系。
本文将对这两种教材进行比较分析与评价，旨在了解其各自的特点以及优劣之处，为教师和家长选择适合的教材提供参考和指导。
我们来看看外研社版小学英语教材。
外研社版小学英语教材注重培养学生的英语综合运用能力，强调学生的学习兴趣和实际运用能力。
教材内容贴近学生的生活实际，注重学生学习方法的培养，比如用生动活泼的图片、故事、歌曲、游戏等丰富多彩的途径引导学生学习，引导学生尽量用英语来表达、交流。
外研社版小学英语教材采用了分层教学，以做好“导学—练习—作业—自我评价”四个环节的课堂教学模式。
而人教版小学英语教材则是根据《新课程标准》编写的，注重培养学生的语言基础和运用能力。
教材内容注重语言知识的传授，强化了语音、词汇、语法等基础知识的教学。
人教版小学英语教材注重培养学生的语言运用能力，比如通过各种对话练习和语法练习加强学生的语言表达和听说能力。
在内容设置方面，外研社版小学英语教材强调语言的交际功能，使学生能够在真实的情境中运用英语进行交际，教材内容注重培养学生的学习兴趣和实际运用能力。
在教材与教学方面，外研社版小学英语教材特别强调教师为学生创设语境使学生能够在真实情境中运用语言，使学生在语言运用中获得乐趣。
外研社版小学英语教材重视培养学生的实际语言运用能力，采用了丰富多彩的学习方式和方法，可以激发学生学习的积极性和兴趣。
而人教版小学英语教材则更加注重语言知识的传授和语言表达技巧的训练，注重学习方法的培养和教师的指导作用。
外研社版与人教版小学英语教材各有其特点，选择何种教材应根据学生的实际情况和学习特点来决定。
教师和家长可以根据学生的实际情况和学习需要，选择适合的教材，发挥其优势，帮助学生更好地学习英语，提高英语水平。
外研社小学英语
外研社小学英语简介外研社小学英语是一套针对小学生设计的英语教材，由外研社出版。
该教材根据小学生的认知特点、兴趣爱好以及学习需求，设计了丰富多样的教学内容和活动，旨在帮助小学生建立良好的英语基础，培养他们的英语听、说、读、写的能力。
特点1. 科学的教学体系外研社小学英语采用了科学合理的教学体系，将学习目标和内容分为不同的阶段，并通过渐进式的教学方式让学生逐步掌握英语的基本知识和技能。
教材内容贴合小学生的认知水平，从简单到复杂，从易到难的设置，让学生能够更好地理解和掌握所学内容。
2. 多样化的教学活动外研社小学英语通过多种多样的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。
教材中融入了游戏、歌曲、故事等趣味性元素，以及口语训练、听力训练、阅读训练等多种活动形式，帮助学生在轻松愉快的氛围中学习英语，加强他们的口语交际能力和听力理解能力。
3. 全面培养语言技能外研社小学英语注重培养学生的英语听、说、读、写的全面能力。
教材通过大量的听力材料和口语训练，帮助学生提高英语听力和口语表达能力；通过精选的阅读材料，帮助学生提高英语阅读理解能力；同时，通过写作训练，帮助学生提高英语写作能力。
课程设置外研社小学英语根据小学生的年级划分了不同的教材版本，包括一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。
每个年级的教材都有相应的课本、练习册和教师用书。
每册教材都包括以下几个模块：•语音练习：帮助学生正确发音，培养良好的英语语音习惯。
•词汇学习：通过有趣的单词呈现和练习，帮助学生记忆和掌握英语单词。
•句型训练：通过简单的句子训练，帮助学生提高英语句子构造和表达能力。
•听力训练：通过听力材料和听力练习，帮助学生提高英语听力理解能力。
•口语训练：通过对话和口语练习，帮助学生提高英语口语表达能力。
•阅读训练：通过精选的阅读材料和阅读理解题目，帮助学生提高英语阅读理解能力。
•写作训练：通过写作练习，帮助学生提高英语写作能力。
教学资源除了教材和练习册外，外研社小学英语还提供了丰富的教学资源。
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究
外研社版与人教版小学英语教材的比较分析与评价研究1. 引言1.1 研究背景外研社版和人教版作为我国小学英语教材中比较常用的两种版本，各自有着独特的特点和优势。
外研社版倡导“启蒙式”英语教育，注重培养学生的自主学习能力和跨文化交流能力；而人教版则更注重对基础知识的掌握和重视应试教育。
在实际教学中，不同版本的教材对学生的学习产生着不同的影响，教师们需要根据自身的教学理念和学生的特点选择适合的教材版本。
对外研社版和人教版小学英语教材进行比较分析与评价研究，有助于教师们更好地了解不同版本教材的特点和优劣势，从而更好地指导和改进自己的教学实践，提高教学质量和学生的学习效果。
1.2 研究目的研究目的旨在比较外研社版与人教版小学英语教材的异同之处，通过对教材内容、教学方法以及课堂实施情况的分析，探讨两种教材在英语教学中的优势和劣势。
通过研究，可以为教师和学生选择合适的教材提供参考，促进教学质量的提升。
本研究也旨在评价两种教材的教学效果，从而为未来的英语教学改进提供建议和展望。
通过对外研社版与人教版小学英语教材的深入分析和比较，可以更好地了解两者的特点和优势，为教育教学工作者提供更具参考价值的研究成果。
1.3 研究意义对比分析外研社版与人教版小学英语教材的意义在于深入了解不同教材在教学内容、教学方法以及课堂实施情况上的差异，可以帮助教师和教育机构更好地选择适合学生的教材，提高教学效果。
通过对比分析教材的优缺点，可以帮助教育出版社改进教材内容和设计，推动小学英语教育教学的不断发展和进步。
研究外研社版与人教版小学英语教材的比较分析还有助于促进教育教学改革，推动小学英语课程的创新，为培养学生的英语综合能力和跨文化交际能力提供参考和借鉴。
本研究具有重要的理论和实践意义，对提升我国小学英语教育质量和教学水平具有重要作用。
2. 正文2.1 外研社版小学英语教材概述外研社版小学英语教材是一套专为小学生设计的英语学习教材，旨在帮助学生打下坚实的英语基础。
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第一册三年级上册Module 1Unit 1 I'm SamUnit 2 How are you? Module 2Unit 1 I ’m Ms Smart Unit 2 What's your name? Module 3unit1 Point to the door unit2 Point to the desk Module 4Unit 1 It's red.Unit 2 It's a black dog Module 5Unit 1 How many?Unit 2 Nine girlsModule 6Unit 1 This is my school Unit 2 What's this? Module 7Unit 1 Happy birthday! Unit 2 How old are you? Module 8Unit 1 Is it a dragon?Unit 2 Where's the cat? Module 9Unit 1 This is my mother. Unit 2 He's a doctor. Module 10Unit 1 This is his head. Unit 2 Point to her nose 第二册三年级下册Module 1Unit 1 It's the ABC Song.Unit 2 My favourite toy is a car.Module 2Unit 1 They're monkeys.Unit 2 That monkey is fatModule 3Unit 1 I like football.Unit 2 I don't like riding bikes.Module 4Unit 1 Do you like meat?Unit 2 Does Daming like bananasModule 5Unit 1 I get up at seven o'clock.Unit 2 What's the time, please?Module 6Unit 1 What do you do at the weekend? Unit 2 What does she do at the weekend?. Module 7Unit 1 We have a big family dinnerUnit 2 We have Christmas in England. Module 8Unit 1 It's hot in summer.Unit 2 It's hot and sunny today.Module 9Unit 1 I've got a new book.Unit 2 She goes to school by bike. Module 10Unit 1 It's on your desk.Unit 2 Daming flies kites in the park.第三册四年级上册Module1U1seventeen,eighteen,nineteen,twenty Unit2 I've got twenty-six points. Module2Unit1 Where are you going?Unit2 The train is going up the hill. Module3Unit1 She's watching TV.Unit2 What are you doing?Module4Unit1 What are they doing?Unit2 What is Amy doing?Module5Unit1 Do you want some rice?Unit2 I'm making dumplings.Module6Unit1 Can you run fast?Unit2 Yes,I can.Module7Unit1 We're going to go to Hainan. Unit2 We're going to visit the Ming Tombs.Module8Unit1 What are you going to do?Unit2 I'm going to do the high jump. Module9Unit1 Can I have some sweets?Unit2 Happy Halloween!Module10Unit1 There is one birthday in May. Unit2 There are twelve months in the year. 第四册四年级下册Module 1Unit 1 She's a nice teacher.Unit 2 He's cool.Module 2unit 1 London is the capital of England. unit 2 This is the River Thames. Module 3unit 1 Will you take your kite?unit 2 On Monday I'll go swimming. Module 4unit 1 Robots will do everything.unit 2 Will it be windy in Beijing? Module 5unit 1 Amy's taller than Lingling.unit 2 Beijing is bigger than Tianjin. Module 6unit 1 This girl is good.unit 2 Lingling is better than Daming Module 7unit 1 New York is in the east.unit 2 Beijing is the capital of China.Module 8unit 1 I was two.unit 2 They were young.Module 9unit 1 I helped Mum.unit 2 Did dad cook lunch?Module 10unit 1 Sam fell off his bike.unit 2 Sam had lots of chocolate biscuits.第五册五年级上册Module 1 Unit 1 When did you come back?Unit 2 Did they buy ice creams?Module 2 Shopping Unit 1 How many do you want?Unit 2 How much milk do you want?Module 3 Unit 1 We visited lots of Unit 2 What did Daming do?Module 4 Unit 1 It's mine!Unit 2 This bag is hers.Module 5 Unit 1There are enough.Unit 2 There are too many books onModule 6 Self-assessment Unit 1 You can play football Unit 2 I can do it very well. Module 7 Community Unit 1 He can't see.Unit 2 They can't walk.Module 8 School Unit 1 What time does school start?Unit 2 Where did Lingling goModule 9 Feelings Unit 1 Are you feeling sad?Unit 2 I feel happy.Module 10 Manners Unit 1 You should look, then cross Unit 2 You should eat fruit.第六册五年级下册Module 1 Unit 1 We lived in a small house.Unit 2 She didn't have a television.Module 2 Unit 1 She learnt English.Unit 2 Mr Li was a teacher.Module 3 Unit 1 She had eggs and sausages.Unit 2 Sam ate six hamburgers.Module 4 Unit 1 Where are the books about computers,Unit 2 Where can you find out about animals?Module 5 Unit 1 It's big and light.Unit 2 It's too big for you.Module 6 Unit 1 I went there last year.Unit 2 It's in the north of ChinaModule 7 Unit 1 Let's send an email.Unit 2 I will be home at seven o'clock.Module 8 Unit 1 What do you suggest?Unit 2 Line A is longerModule 9 Unit 1 We laughed a lot.Unit 2 See you soon.Module 10 Unit 1 Where are you going to go?Unit 2 I'm in New York now.第七册六年级上册Module 1 Unit 1 The Great WallUnit 2 New York is in the east of America.Module 2 Unit 1 Chinatown in America Unit 2 Postcards from ChinaModule 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobbyUnit 2 I've got a hobbyModule 4 Unit 1 Happy Thanksgiving!Unit 2 What's your favourite festival?Module 5 Unit 1 Pleased to meet you!Unit 2 Pen FriendsModule 6 Unit 1 A Postcard from New YorkUnit 2 I’ve got some stamps from China . Module 7 Unit 1 I don't believe it!Unit 2 Pandas love bamboo.Module 8 Unit 1 looking at photosUnit 2 I often go swimmingModule 9 Unit 1 A Visit to the UNUnit 2 Do you want to go to Guilin?Module 10 Unit 1 At the LibraryUnit 2 Go straight on!第八册六年级下册Module1 Unit1 I want a hot dog, please.Unit2 What do you want to do?Module2 Unit1 We're going to have a picnicUnit2 It's going to snow in Harbin.Module3 Unit1 The sun is shinningUnit2 I am looking out of the windowModule4 Unit1 I'm making Daming's birthday card.Unit2 The apples are falling down the stairsModule5 Unit2 Unit1 Daming is having a birthday partyUnit2 He's riding his bike,but it's starting toModule6 Unit1 I bought you this bookUnit2 What's it about?Module7 Unit1 ShenZhou V flew into spaceUnit2 He spent about twenty-one hours inModule8 Unit1 Helen KellerUnit2 His name was Louis BrailleModule9 Unit1 What's the matter?Unit2 Because it's going to rainModule10 Unit1 We are going to speak ChineseUnit2 What are you going to study?。