HTML复习的知识点
07信息的来源和获取—2022届高中信息技术综合知识点复习梳理（信息技术基础）
信息的来源和获取一、信息获取的方法1.信息来源的多样性书籍、报刊、杂志、广播、电视、电影、互联网等2.获取信息的多种途径通过感官，眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝、皮肤触摸二、因特网上信息的浏览和获取1．保存网页的四种方式保存方式生成文件保存内容网页，全部（*.htm,*.html）*.html文件+*.files文件夹保存所有内容（包括文字、图片、脚本文件、内嵌程序等）Web文档，单个文件（*.mht）*.mht文件所有内容（包括文字、图片、脚本文件、内嵌程序等）网页，仅HTML（*.htm,*.html）*.htm文件文字、超链接文本文件（*.txt）*.txt文件文本内容2.收藏夹的使用“收藏夹”→“添加到收藏夹”，收藏夹的整理【保存网页和添加到收藏夹的区别】（1）保存网页是将网页的内容保存下来，即使没有联网，也可以查看网页内容。
（2）添加到收藏夹是收藏网页的网址，如果没有联网，则不能查看网页内容。
3.网页文件名、网页标题名、网址、超链接三、网上资源检索1.全文检索（直接搜索）从全文中检索所需信息的检索技术。
例如百度一下、360综合搜索等。
2.主题目录检索（分类别检索）万维网上所使用的一种分层次排列的主题类索引。
例如新浪、网易等的检索。
3.and、or、not、“”“”为固定词组，精确匹配查询and、or、not三者关系图如右图所示：四、因特网信息资源评价1.评价因特网信息资源的三种方式（1）统计评价（如点击率排行榜，问卷调查）（2）专家或核心刊物评价（3）个人推荐（如“热门网站推荐”）2. 因特网信息资源评价的基本内容（1）信息质量（2）范围（深度和广度）（3）易用性（4）稳定性和连续性3.CARS列表法C credibility————可信度A accuracy—————准确度（真实性、时效性、全面性）R reasonable————合理性（公正、客观、适度）S support—————相关支持（出处）。
Frontpage复习指导
FrontPage 专题复习指导一、考试大纲要求知识点网页的规划与布局；网页中多媒体元素的编辑；网页的链接；能够运用网页发布简要信息二、FrontPage 的操作知识(一)网站和网页(1)网页、网站的基本概念万维网： www （world wide web ），通常所说的网上冲浪就是浏览万维网。
要浏览万维网必须遵守http 协议，即超文本传输协议。
要访问网站，必须在浏览器地址栏中输入网址，即URL （统一资源地址） 格式：(2)网页的基本元素网页的内容有三种基本元素：文字、图形图像和超链接。
网页还可以使用构件，如“表格”、“表单”、“音乐”和内嵌程序等，起到美化网页、双向交流的作用。
网页中表格的作用：对网页中的元素和其他构件进行准确定位，使得布局更加整齐。
要使表格“看不见”，可以把表格粗细设为0。
(3)网页的实质网页实质上是用HTML 语言来描述的。
HTML 即超文本标记语言。
我们通过浏览器访问网页，浏览器实际上收到的是HTML 代码，浏览器再将代码翻译解释成有文字、图片、动画等丰富多彩的网页。
(4)网页的制作网页制作可以用人工方式编写HTML 代码，也可使用制作工具。
常见的网页制作工具有：FrontPage 、DreamW eaver 。
网页文件的扩展名为htm 或html 。
网页制作中首页文件名常用index.htm 。
常用网页图片格式为：GIF 或JPG 。
常用网页视频素材的格式为流媒体格式，扩展名为RM 或WMV(二)网页修改操作1、背景操作（1）网页、表格和单元格三种背景（背景颜色或背景图片）：常见错误：混淆三种背景A 、网页背景：右键—网页属性B 、表格背景：光标先定位于要设置的表格，再右键—表格属性C 、单元格背景：光标先定位于要设置的单元格，再右键—单元格属性（2）背景音乐：右键—网页属性2、超级链接（看清是文字还是图片设置超级链接）超链接：必须建立在网页上的图片或文字上。
可以链接到网站地址(如：)，可以链接到其它网页文件或本地文件（如：hu.htm ），也可以链接到邮箱地址(如：xinghua@ ) 其中网址可以直接复制；链接到文件必须按第②个按钮如图，去寻找所要链接的文件；链接到邮箱地址必须按第③个按钮，再把邮箱地址复制进去。
初中、高中信息技术常考知识点
初中、⾼中信息技术常考知识点信息技术学业⽔平考试复习材料V 2013信息技术常⽤技术及知识第⼀部分软件应⽤技术▲Word2003⽂字处理常⽤技术doc1.设置分栏：格式->分栏2.设置纸型/页边距：⽂件->页⾯设置3.图⽚/艺术字版式(环绕⽅式)：在图⽚/艺术字上点右键->设置图⽚/艺术字格式->版式4.艺术字填充⾊/线条⾊：在艺术字上点右键->设置/艺术字格式->颜⾊与线条5.设置⾸⾏缩进：格式->段落->特殊格式->⾸⾏缩进6.设置⾏距：格式->段落->⾏距（单倍⾏距/固定值/最⼩值/多倍⾏距）7.页眉和页脚：视图->页眉和页脚8.⾸字下沉：格式->⾸字下沉9.阴影/字符间距/下标/上标：格式->字体10.显⽰绘图⼯具栏：视图->⼯具栏->绘图11.项⽬符号和编号：格式->项⽬符号和编号▲Frontpage2003⽹站开发html1.设置背景/背景图：右键->⽹页属性->背景/背景图2.设置背景⾳乐：右键->⽹页属性->背景/常规：背景⾳乐3.设置表格/单元格背景：右键->表格属性/单元格属性->背景4.表格边框：表格->表格属性->边框05.字幕：插⼊->WEB组件->确定6.设置超链接：右键->超链接(⽂件、电⼦邮件、⽹页)7.插⼊⽔平线：插⼊->⽔平线▲Excel2003电⼦表格xls1.单元格格式设置(边框/数字格式/对齐/合并单元格等)设置边框：选中单元格->右键->设置单元格格式->边框设置数字格式：选中单元格->右键->设置单元格格式->数字设置对齐：选中单元格->右键->设置单元格格式->对齐(⽔平对齐/垂直对齐)合并单元格：选中单元格->右键->设置单元格格式->对齐(勾选合并单元格)表格底纹：选中单元格->右键->设置单元格格式->底纹2.条件格式：格式->条件格式3.⾏⾼和列宽：设置多⾏(列)则先选择多⾏(列)⾏⾼：选中⾏号->右键->⾏⾼列宽：选中⾏号->右键->列宽4.数据计算求和：sum 求平均：average最⼤值：max 最⼩值：min 5.根据给定公式计算要求⾃⼰编写⼯式，⽅法为先单击要计算的单元格，输⼊等“=”，紧接“=”输⼊计算公式6.数据排序：数据->排序，选择主关键字，在选择升序或降序，或是选中排序的数据区后，单击⼯具栏降序/升序按钮完成排序，如果对多个关键字排序，可以选择次要关键字，第三关键字等。
javaweb期末复习总结
各章知识点1.什么是B/S；前端后端关系B/S 是指在开发的过程中，客户端只需要一个浏览器，就可以实现与服务器交互，服务器承担所有的逻辑和计算，浏览器只负责将结果显示在屏幕上前端：主要负责与用户进行交互的界面和体验。
前端开发者使用HTML、CSS和JavaScript等技术来构建和优化Web界面，确保用户可以方便地与网站或应用进行交互。
后端：主要负责处理数据、逻辑运算和服务器配置等。
后端开发者使用各种编程语言和框架（如Python、Java、Ruby、.NET等）来处理数据请求、执行复杂的业务逻辑，并与数据库进行交互。
在开发过程中，前端和后端开发者需要紧密合作，确保数据的正确传递和显示。
他们通常会使用API （应用程序编程接口）来定义数据交换的格式和规则。
前端开发者需要了解后端提供的API接口，以便正确地请求和显示数据。
同样，后端开发者也需要了解前端的需求，以便提供合适的数据接口和功能支持。
2.JSP的基本元素、工作流程、生命周期JSP脚本元素的三种类型：JSP Scriptlets、JSP声明语句和JSP表达式。
1).JSP Scriptlets 是一段代码段。
当需要使用Java实现一些复杂操作或控制时，可以使用它。
<% java 代码（变量、方法、表达式等）%>在JSP Scriptlets中声明的变量是JSP Scriptlets时，会为局部变量分配内存空间，调用结束后，释放局部变量占有的内存空间。
2).声明标识：JSP声明语句的作用和语法。
如下所示：JSP的声明语句用于声明变量和方法，它以“<%!”开始，以“%>”结束，其语法格式如下所示： <%! 定义的变量或方法等 %>在上述语法格式中，被声明的Java代码将被编译到Servlet的_jspService()方法之外，即在JSP声明语句中定义的都是成员方法、成员变量、静态方法、静态变量、静态代码块等。
计算机操作系统(第四版)汤小丹-期末复习知识点详尽汇总
计算机操作系统(第四版)汤小丹-期末复习知识点详尽汇总篇一计算机操作系统那可是相当重要哇。
先说说基本概念，操作系统就像是电脑的大管家，管着各种资源的分配和调度。
进程管理呢，进程是正在运行的程序实例。
比如先来先服务调度算法，在银行排队办业务的时候就像这种，先来的先办。
短作业优先调度算法呢，就好比紧急的小任务会先被处理，比如系统突然有个小的关键更新要优先处理。
内存管理也很关键。
有分页存储管理，把内存分成小块，就像整理抽屉一样，把不同的东西放在不同的格子里。
还有分段存储管理，根据不同的功能模块来划分内存，方便管理和查找。
文件管理方面，文件系统就像一个大仓库，把各种数据分类存放。
比如我们的电脑里的文档、图片、视频等都有各自的存放位置。
设备管理呢，要协调各种外部设备的使用。
比如打印机，多个程序要打印的时候，操作系统就得合理安排打印顺序，不能乱套了。
总之，计算机操作系统的各个方面都相互配合，共同保证计算机的高效运行。
篇二计算机操作系统这门课可不简单呐！重点难点不少。
先说说操作系统的核心概念吧，它就像是电脑的大管家，管理着各种资源。
比如内存管理，得合理分配内存空间，不然程序运行起来就会乱套。
进程同步与互斥也是个关键知识点。
打个比方，两个程序都想访问同一个资源，就像两个人都想进一个房间，如果不加以控制，就会出问题。
实现方法有信号量机制啥的。
比如说有个经典例题，生产者消费者问题。
生产者不断生产产品放入缓冲区，消费者从缓冲区取出产品消费。
这时候就需要用信号量来控制生产者和消费者的行为，保证不会出现缓冲区满了生产者还在生产，或者缓冲区空了消费者还在取的情况。
还有文件管理，得知道文件的存储方式、目录结构等等。
操作系统得高效地管理文件，让用户能方便地找到和使用文件。
计算机操作系统这门课的知识点很多，得好好复习，才能在考试中取得好成绩。
哦不对，不能用“总之”，那咱就接着加油复习这些知识点吧！相信只要认真掌握了这些重点难点，考试就不在话下啦。
网页设计师__基本题库
网页设计考试基础复习测试试题单选题1、邮件的正确格式是：（）A：maiilB： mail toC：mailD答案：D难度：1知识点：网页设计工程师2、DW中，如果要改变文字的大小，可以采用：（）A：改变文字的样式B：改变字体C：增加缩进D：减少缩进答案：A难度：1知识点：网页设计工程师3、在一个页面中隐藏一个表格，正确的做法是：（）A：直接删除整个表格B：单击鼠标右键，在弹出菜单中选择“隐藏表格”命令C：在表格属性中设置边框粗细为0D：在单元格属性中设置边框粗细为0答案：C难度：1知识点：网页设计工程师4、对于一个由左右两栏构成的框架页面，它是由：（）A：一个文件构成B：两个文件构成C：三个文件构成D：四个文件构成答案：C难度：1知识点：网页设计工程师5、在Ftp工具中，其中Host or URL中要求输入的是：（）A：网站Ftp服务器的地址B：网站的域名地址C：网站WWW服务器的地址D：网站远程登录服务器的地址答案：A难度：1知识点：网页设计工程师6、在Flash的工具箱中，主要包含了：( ）A：常用的动画效果工具B：声音工具C：绘图工具D：效果工具答案：C难度：1知识点：网页设计工程师7、组件（Symbol）是Flash中可以重复使用的：（）A：图像B：窗口C：面板D：菜单答案：A难度：1知识点：网页设计工程师8、在Flash中，要改变字体的颜色可以通过：（）A：工具箱中的描绘颜色来改变B：工具箱中的填充颜色来改变C：文本选项面板来改变D：文本属性来改变答案：B难度：1知识点：网页设计工程师9、在Flash中，一个按钮就是：（）A：一个图形B：一个组件C：一个动画D：一段文本答案：B难度：1知识点：网页设计工程师10、在使用画直线工具绘制直线时，可以按住（）键，以便绘制出与水平成45度角的直线。
A：AltB：ShiftC： CtrlD：Windows功能键答案：B难度：1知识点：网页设计工程师11、在使用画多边形工具绘制多边形时，可以在（）面板中设置多边形的边数等参数。
Web开发基础期末复习指导2023年修改整理
Web开发基础课程期末复习指导Web开发是时下最流行的技术之一。
现代Web开发包括PC端网页的开发，移动端APP的开发，以及微信生态系统中公众号和小程序的开发。
能够说Web开发深入到生活的方方面面，用途极其广泛。
因此，学习Web开发，尤其是了解和学习Web前端网页开发是特别重要的。
Web开发基础课程是Web前端开发的基础。
Web开发基础课程要紧介绍了基本的网页内容和样式的开发，还增加了动态样式语言和响应式的讲解，是一门实践性极强的课程，技术点多、涉及面广，部分章节存在理解困难的问题。
为关心同学们有效地复习这门课程，下面按照教学大纲的要求，对各章的重点、难点进行归纳、总结，供同学们在复习时参考。
一、本课程的复习方法1. 复习方法（1）注重上机实验。
重复就是经历。
本课程实践性强，知识点比较零散。
对许多属性名词和使用方法，只有通过反复实验才有大概理解并记住，因此上机实验很重要。
它不仅能够加深对课本知识的学习，而且能够使同学们获得许多实际工作的经验，这关于增强动手技能，提高分析解决实际问题的能力和专业素养很有关心。
同学们应该尽量做全、做好实验。
实验前要三思而后行：想做出什么效果，分几步做，大概会用到哪些知识。
实验中应注意浮现的结果，并分析缘由，特别是如果浮现不正常的情况，最好能对现象、解决方法、缘由进行记录。
例如，在学习第四章“4.2.6 实验：实现首页布局结构”时，首先需要明确自己想实现什么样的页面效果，接着尝试将整个页面划分为多个小部分，分块实现。
关于那些需要特别处理的地点，比如如何让元素水平排列等，提早回忆课程内容，找到解决方案。
后来，才是动手编码实现效果。
完成实验后，总结一下：今后，假如再实现其它页面的布局时，这次案例中有哪些能够吸取的经验。
其实，大多数网页的整体布局结构，无非优先的几种。
只要善于归纳和总结，就能起到举一反三，事半功倍的效果。
（2）梳理思维导图。
思维导图是公认的、关心归纳总结和经历知识点的有效手段之一。
信息技术编程复习题
信息技术编程复习题信息技术编程领域是近年来发展迅速的领域之一。
它不仅与我们的日常生活息息相关，还在各个行业中发挥着重要作用。
本文将通过复习题的形式来回顾一些常见的编程知识点，以帮助读者巩固相关知识。
一、选择题1. 下列关于面向对象编程（OOP）的说法中，正确的是：a) OOP强调数据的流动b) OOP使用函数而不是对象c) OOP将程序分解为一系列对象d) OOP仅适用于低级语言2. 在Java中，下列哪个关键字用于定义一个类的成员变量？a) finalb) publicc) staticd) private3. 下列关于Python语言的说法中，不正确的是：a) Python是一种解释型语言b) Python适用于Web开发c) Python使用缩进来表示代码块d) Python只能运行在Windows平台上二、填空题1. 在C语言中，使用___________关键字来定义常量。
2. HTML是一种___________语言。
3. SQL是一种用于___________的编程语言。
4. CSS是用来控制网页______________的样式。
三、判断题判断下列说法的真假，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1. Java是一种编译型语言。
2. PHP是一种数据库管理语言。
3. 在HTML中，<div>标签用于定义段落。
4. 在面向对象编程中，继承可以使代码更加可复用。
四、编程题使用Java语言编写一个简单的计算器程序，实现以下功能：- 从命令行接收用户输入的数字和运算符，例如：2 + 3- 根据运算符进行相应的计算，并输出结果示例输入：2 + 3示例输出：5五、简答题请简要回答下列问题：1. 什么是算法？2. 列举三种常见的排序算法并简要介绍它们的原理。
3. 什么是数据库？数据库的优势有哪些？六、应用题假设您是一名Web开发人员，请简要说明如何使用HTML、CSS 和JavaScript来创建一个简单的登录页面。
HTML初级知识点总结,最详细的总结
HTML超文本标记语言，一种规范预定义,已经定义好的各种标记，只需要我们把对应的标记放到合适的位置一. HTML基本语法与基本结构(重点）标记的使用1、标记一般成对出现，包含开始标记和结束标记2、标记可以嵌套使用，但是不能交叉使用3、标记不区分大小写属性的使用（属性控制内容的格式,额外的格式）1、书写位置在开始标记中2、格式：属性名=“属性值",多个属性之间使用空格分割3、不同的标记属性可能相同也可能不同4、属性使用的标记中,只能对本标中的内容记产生影响5、属性不冲突时，效果叠加，属性冲突时，就近原则html的基本结构〈html>-—--声明网页〈head〉———-网页的头部信息<title〉标题〈/title〉—---网页的标题</head><body〉—---网页的主体，网页内容主要展示的部分网页的主要内容</body>〈/html〉二. 文本格式的应用1、标题标记<hn>,n的取值1-6,1级标题最大效果:加粗显示，带有自动换行属性:align控制标题的对齐方式，取值left（左对齐，默认值）|center(居中）｜right （右对齐）2、段落标记<p〉效果:把内容分段展示，自动换行属性:align，控制段落内容的对齐方式,取值left（左对齐，默认值）|center（居中）｜right(右对齐）3、换行符〈br /〉，单标记，不需要结束标记，换行但不分段空格符号: 表示一个空格强制换行符：<br /〉4、水平线标记<HR />，单标记效果：水平线,默认是一个粗细为2px（像素）的线条属性：size 控制水平线的粗细，取值为整数，单位为像素（px）width 控制水平线的长度,取值可以是像素单位,也可以是百分数（相对于浏览器窗口百分比)noshade设置水平线不带有阴影，该属性不需要取值color 设置水平线的颜色，取值可以是英文的颜色值，也可以是十六进制的颜色代码align 控制水平线的对齐方式，取值left(左对齐）｜center(居中，默认值）|right(右对齐）5、分节标记<div〉效果：把内容设置为一节，前后带有自动换行属性：align控制div中内容的对齐方式,取值left（左对齐，默认值）｜center（居中）|right（右对齐）6、居中标记符<center>效果：把center标记中的内容居中显示7、文本控制标记<font>效果:控制字体的各种显示样式属性：size 控制字体的大小，取值为绝对值时，1--7，数字越大字体越大，取相对值时,参考的是默认字体（3号），取值在-2-—+4之间color 控制字体的颜色face 控制字体的字体，取值可以是多个值，多个值之间使用逗号分割,取值时从左往右依次取值，找到合适的值为止，假如都不支持，使用默认格式显示8、字体的物理样式加粗：<b>斜体：〈i>下划线:〈u〉删除线：<s〉上标:<sup〉下标：〈sub>1、常用逻辑字符〈ADDRESS〉网页设计者或维护者的信息,通常显示为斜体<CITE> 表示文本属于引用,通常显示为斜体<CODE〉• 表示程序代码,通常显示为固定宽度字体<DFN> • 表示定义了的术语，通常显示为黑体或斜体〈EM> 强调某些字词，通常显示为斜体〈KBD〉表用户的键盘输入,通常显示为固定宽度字体〈SAMP> 表示文本样本,通常显示为固定宽度字体〈STRONG〉特别强调某些字词，通常显示为粗体<VAR> 表示变量，通常显示为斜体2、列表标记1、有序列表,〈ol〉，需要配合〈li>标记使用一个<li>标记对应一个选项ol的属性：type 控制列表的符号样式，取值1|A|a｜i|I，默认是1start 控制列表的起始值，取值为任意的整数li的属性:type控制选项自身的符号样式，取值1|A｜a|i|Ivalue控制选项本身的起始值，取值为任意整数，但是修改自身起始值之后,会对同一个列表中本选项之后的同级<li〉标记产生影响2、无序列表，<ul>，配合<li>标记使用一个<li>标记对应一个选项ul的属性:type 控制所有选项的符号样式，取值disc(实心圆，默认值）｜circle（空心圆）｜square（方块）li的属性：type控制选项本身的符号样式li标记用在ol中，type属性的取值跟ol的type属性取值走，用在ul中，跟着ul的type属性取值走3、定义列表，<dl〉，完成对定义列表的声明<dt>，术语标记，可以理解为类似于列表选项的标题使用〈dd>,描述标记，可以理解为类似于列表的选项使用三. 在网页中使用图片标记：〈img>,单标记，不需要结束标记属性: src 引入图片资源的路径绝对路径：资源在服务器上的位置，该位置是从盘符出发相对路径：资源在服务器上的相对位置，从网页本身出发.。
PHP期末复习题
单选题第1 章、第一章第1 知识点、第一单元1 、下列说法正确的是____________。
（难度系数：易）A、GET 方式是指在浏览器地址栏中输入数据B、POST 方式是指通过HTML 表单提交数据的方式C、在表单中可使用get 或post 方式提交数据D、上述说明均不正确参考答案：C2 、在NetBeans 中注册MySQL 服务器时，不需要设置的属性是____________。
（难度系数：易）A、服务器主机名B、服务器端口号C、管理员用户名D、管理员权限参考答案：D3 、为了使用PDO 访问MySQL 数据库，下列选项中不是必须执行的步骤是____________。
（难度系数：易）A、设置extension_dir 指定扩展函数库路径B、启用extension=php_pdo.dllC、启用extension=php_pdo_mysql.dllD、启用extension=php_pdo_odbc.dll参考答案：D4 、下述说法不正确的是____________。
（难度系数：易）A、在NetBeans 中可以创建MySQL 数据库B、在NetBeans 中可以创建MySQL 数据库表C、在NetBeans 中可以创建MySQL 服务器D、在NetBeans 中可以启动和停止MySQL 服务器参考答案：C5 、下列说法正确的是____________。
（难度系数：易）A、使用PDO 对象exec（）方法可以执行SQL 命令添加记录B、使用PDO 对象exec（）方法可以执行SQL 命令删除记录C、使用PDO 对象exec（）方法可以执行SQL 命令修改记录D、使用PDO 对象exec（）方法可以执行SQL 命令查询记录，返因查询结果集参考答案：D6 、PHP 网站可称为__________。
（难度系数：易）A、桌面应用程序B、PHP 应用程序C、Web 应用程序D、网络应用程序参考答案：C7 、打开文件后，不可以从文件中____________。
吉大13春学期脚本语言和互动网页设计复习题主观题知识点和教材页码标注
吉大13春《脚本语言和互动网页设计》练习题脚本语言与互动网页设计练习题A一、单项选择题1.如果当前JSP页面出现异常时需要转到一个异常页，需要设置page 指令的（ D ）属性。
A. ExceptionB. isErrorPageC. errorD. errorPage2.在javaScrpt中window对象的（ C ）方法用于打开一个新窗口。
A. openWindow()B. window()C. open()D. close()3.java.io.File对象的（ B ）方法可以新建一个文件。
A. delete()B. createFile()C. mkdir()D. createNewFile()4.在HTML中，标记<pre>的作用是( B )A. 标题标记B. 预排版标记C. 转行标记D. 文字效果标记5.JSP中的隐式注释为( C )。
A. // 注释内容B. <!—注释内容-->C. <%--注释内容--%>D. /* 注释内容 */6.( )方法要求窗口显示刚刚访问的前一个窗口。
A．back() B. go() C. display() D. view()7.如果编写一个计数器程序，用来记载当前网站的访问量，最好采用JSP中的( B )对象。
A. PageB. SessionC. RequestD. application8.下列表单<form><input type=”submit” value=”提交”></form>,如果单击提交按钮时，表单( C )。
A. 没有指定action属性，所以不做提交B. 使用post方式提交C. 提交到当前页D. 不确定9.下述选项中不属于JDBC基本功能的是：（ D ）A. 与数据库建立连接B. 提交SQL语句C. 处理查询结果D. 数据库维护管理10.在JSP中使用<jsp:getProperty>标记时，不会出现的属性是：（ C ）A. nameB. propertyC. valueD. 以上皆不会出现11.下列（ A ）指令定义在JSP编译时包含所需要的资源。
自考《网页设计与制作》测试题及答案
自考《网页设计与制作》测试题及答案学习是一个不断积累的过程，为帮助考生们更好地复习《与制作》科目知识点，以下是搜索整理的一份自考《网页设计与制作》测试题及答案，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们网！一、判断题1.矢量图形具有独立的分辨率，不能够在输出设备上保证图形的显示质量。
（错）2.FrontPage是一种网页浏览器。
（错）3.通常把一系列逻辑上可以视为一个整体的页面叫做网站，或者说，网站就是一个相互链接的网页集合，它们可以共享。
（对）4.html是一种描述文档结构的标记语言，它与操作平台的选择无关，只要有浏览器就可以运行html文档，显示网页内容。
（对）5.中国互联网域名体系，设置类别域名和行政区域名两套域名体系。
（对）6.用HTML语言书写的网页只有经Web服务器解释后才能被浏览器正确显示。
（错）7.网页设计时首先要考虑网页的美观性。
（对）8.在HTML的文件中，无论你在文字或标记之间按下多少个空格，在浏览器中都只会显示一个空格。
（对）9.标记是HTML中用来标识网页元素的类型、格式和外观的文本字符串。
（对）10.万维网（World Wide Web, www）乂称全球信息网，简称WEB,是訂前互联网上最流行的交互式信息查询服务。
（对）11.网页即是基于超文本和超媒体的信息载体，它的核心是HTML。
（对）12.WEB浏览器是指一个运行在用户计算机上的程序，它负责下载、显示网页，因此称为WWW客户程序。
（对）13.抖动指在WEB显示时，采用WEB安全色去替代予之相近网页元素颜色，而产生的颜色的偏差。
（对）14.站点风格是指整个网站所采用的结构布局、色调、文字、标志、图案等要素带给浏览者的关于该网站的印象。
（对）15•网站主页通常命名为index.htm或default.htm （对）二、单选题1 •能实现远程管理网站的协议是（B ）。
A.TCPB.FTPC.IPD.HTTP2•网页的特征是（B ） oA.HTML文档的基本特征一一超文本B.标识语言，网页中不能没有标记（Tag）C・网页提供了一些措施以防在网上冲浪的过程中迷失方向D.网页实现了对原文档信息的无限补充或扩展3•釆用16位二进制数来表示颜色时, 种类最多有（A.82种B・2x82种C.8x28种D.2的16次方种4•与上网无关的协议是（C ）oA.HTTPB.SMTPC.SOKETD.P0P35.在HTML中，＜pre＞的作用是（B ）。
ASPNET期末复习整理
《 WEB程序设计》课程期末复习考试题型：1、单选、判断2、填空3、简答题4、程序填空5、阅读程序基本知识点1、运行环境、平台：Windows操作系统、IIS、.NET框架。
是一种基于.NET框架开发动态网页的新技术，它依赖于Web服务器上的 模块（aspnet_isapi.dll文件），但该模块本身并不处理所有工作，它将一些工作传递给.NET框架进行处理。
允许使用多种面向对象语言编程，如、C#、C++、和J#.NET语言等，它也只能在Windows平台上运行。
2、HTML语言基本语法：超链接(<a></a>)列表(<table>表格<tr>行</tr><td>列</td></table>)、URL(<ul></ul>)、form表单(<form></form>)<html></html> //HTML文档的开始和结束标签<title></title> //HTML文档标题的开始和结束标签<body></body> //HTML文档体的开始和结束标签<p></p> //段落的开始和结束标签<input></input> //一个文本框或按钮<select></select> //下拉列表框3、静态网页构成和标准：内容+结构+表现+行为xhtml + div/css + javascriptCSS概念：层叠样式表嵌入方式: 1.内联式。
（<p style="……"></p>）2.嵌入式。
（<style></style>写在html的头部.[<head></head>]）3.外部式。
高考复习文科函数知识点总结
高考复习文科函数知识点总结咱今儿就来说说这高考复习文科函数那点儿事儿哈。
我跟你讲，一想到函数啊，我脑袋里就跟开了锅似的。
那密密麻麻的公式、图像，就跟一群调皮的小鬼似的，在我眼前蹦跶。
咱文科的孩子学函数，那可真是得下一番苦功夫啊。
就说那函数的概念吧，这玩意儿刚接触的时候，真让人摸不着头脑。
我还记得那时候，我盯着课本上那干巴巴的定义，眼睛都快瞪出来了，心里还直犯嘀咕：“这啥玩意儿啊？咋这么绕呢？”就好像走进了一个迷宫，找不到出口似的。
咱再说说函数的定义域和值域。
这俩家伙啊，就跟一对调皮的双胞胎，老是让人分不清。
有时候我觉得自己好不容易搞明白了，一做题，又错了。
那感觉就像你以为自己找到了宝藏，结果打开一看，全是石头。
还有那函数的单调性和奇偶性，这可真是个让人头疼的事儿。
我拿着笔，在纸上画啊画，试图找出它们的规律。
那模样，就跟一个执着的画家，非要把这抽象的东西给画得明明白白似的。
有时候，我盯着那函数图像，看着它一会儿上升，一会儿下降，就跟坐过山车似的，心里也跟着七上八下的。
有一次，我和同桌一块儿复习函数。
我正为一道单调性的题愁得眉头都快拧成麻花了，同桌突然一拍脑袋，说：“我明白了！你看啊，咱就把这函数想象成一个人爬山，他什么时候爬得快，什么时候爬得慢，不就是单调性嘛！”经他这么一说，我眼前一下子就亮了，心里那叫一个高兴啊，差点没跳起来。
再说说函数的图像吧。
那些图像啊，有的像波浪，有的像山峰，有的像滑梯。
我就想啊，这数学家是不是没事儿干啊，整出这么多奇奇怪怪的玩意儿。
不过呢，等你真正理解了，就会发现，这些图像其实就像一幅幅美丽的画，它们在讲述着函数的故事呢。
到了函数的应用题，那更是让人哭笑不得。
有时候，题目里那一大段文字，看得我脑袋都晕了。
我就跟那丈二和尚似的，摸不着头脑。
但是没办法啊，咱还得硬着头皮去分析，去找出里面的函数关系。
就好比你要从一堆乱麻里找出一根线头，那可不容易啊。
不过呢，咱也不能被函数给吓住了。
html库存管理系统课程设计
html库存管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解HTML的基本结构，掌握常用的HTML标签及其功能；2. 学会使用HTML创建网页，并能将网页链接起来，形成库存管理系统的基本框架；3. 掌握在HTML中运用表格、表单等元素，实现库存信息的数据展示和输入输出。
技能目标：1. 能够运用HTML编写简洁、结构清晰的网页代码；2. 独立创建一个简单的库存管理系统页面，实现库存信息的增删改查功能；3. 学会使用HTML的语义化标签，提高网页的可读性和可维护性。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发其探索计算机科学领域的热情；2. 增强学生的团队协作意识，学会与他人共同解决问题，培养合作精神；3. 通过课程学习，使学生认识到信息技术的实际应用价值，增强其在实际生活中的应用意识。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在让学生通过动手实践，掌握HTML在库存管理系统中的应用。
学生特点：学生已具备一定的计算机操作基础，对编程有一定的了解，但HTML知识尚浅。
教学要求：结合学生特点，注重实践操作，引导学生通过实际案例，掌握HTML在库存管理系统中的应用。
教学过程中，关注学生的个体差异，提供有针对性的指导，确保每个学生都能达到课程目标。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. HTML基础：讲解HTML的基本结构，包括文档类型声明、标签、属性等；分析常用的HTML标签及其功能，如标题、段落、链接、图片、列表等。
教材关联章节：第一章 HTML基础2. 网页布局：介绍HTML中的表格、框架、内联框架等布局元素，解析HTML5新增的语义化标签，如header、nav、section、footer等。
教材关联章节：第二章 网页布局3. 表单应用：讲解表单的创建与使用，包括input、select、textarea等表单元素，以及表单验证和提交。
教材关联章节：第三章 表单应用4. 库存管理系统实例：结合前面所学知识，设计一个简单的库存管理系统页面，实现库存信息的增删改查功能。
网页设计与制作 复习资料
《网页设计与制作》自考课程复习资料第一部分知识点1．互联网①概念：它是目前世界上最大的计算机通信网络，遍布全球，将世界上各种规模的计算机网络连接成一个整体，从而实现信息交流与共享。
②服务：它主要提供了WEB、BBS、TELNET、FTP等服务。
2．网络协议①定义：它是一系列通信规则的总称，主要包括用户数据与控制信息的结构和格式，需要发出的控制信息以及相应要完成的操作与响应，对事件实现顺序的详细说明等三部分内容。
②分类：它分为硬件协议和软件协议，其中硬件协议定义硬件设备如何协调工作，如：100BaseT Ethernet等，软件协议则用于完成程序之间的通信，如：TCP/IP，IPX，NETBEUI等。
3．OSI七层模型①定义：OSI即开放系统互联，它是由国际标准化组织（ISO）发起制定的计算机网络通信标准。
②OSI七层模型：从高层到低层依次排列为，应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。
4．TCP/IP①TCP：即传输控制协议，工作在OSI模型中的传输层，用于建立和校验数据连接。
②IP：即网际协议，工作在OSI模型中的网络层，用于处理网络上一个主机到别一个主机的数据报路由选择。
5．IP地址①定义：通过IP层协议为互联网中的每一个网络和每一台主机所分配的惟一通信地址，称IP地址。
②组成：它由32位二进制数表示，每8位为一组，以圆点“。
”分隔，其中每组数据具体设置时一般用十进制表示，范围在0~255。
③层次：它为层次结构地址，分为主机、由主机构成的网络、由网络构成的互联网。
④分类：它分为5类，包括A类（1~126）、B类（128~191）、C类（192~223）、D类（224~239）、E类（240~254）。
6．域名和域名系统①域名：即互联网上与IP地址对应的字符型地址标识。
②域名分类：分为国际域名（com、net、gov、org、edu、mil等）、国内域名（cn、jp、hk、us、tw、au、fr等）和中文域名（中文.cn）。
初中信息技术考试重点知识点的归纳与整理
初中信息技术考试重点知识点的归纳与整理信息技术是现代社会中不可或缺的一门学科，在初中阶段，学生开始接触和学习有关信息技术的基础知识。
为了帮助同学们更好地备考信息技术考试，下面我将对初中阶段的信息技术重点知识点进行归纳和整理。
1. 计算机基础知识1.1 计算机的定义及分类：计算机是一种能够进行数据处理的电子设备。
按照规模和用途，计算机可以分为超级计算机、大型机、小型机、微型机和嵌入式计算机。
1.2 计算机的主要硬件组成部分：包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器和输入输出设备等。
1.3 计算机的工作原理：计算机通过输入设备获取数据，经过中央处理器的计算和控制，将结果输出到输出设备上。
1.4 计算机网络的概念：计算机网络是通过通信设备和通信线路连接多台计算机，实现数据交换和资源共享的系统。
2. 操作系统2.1 操作系统的定义和作用：操作系统是管理计算机硬件和软件资源，提供用户与计算机硬件交互的界面。
2.2 常见的操作系统：Windows、Mac OS、Linux等。
2.3 操作系统的常用功能：文件管理、内存管理、进程管理、用户界面管理等。
3. 计算机网络3.1 网络的定义和分类：网络是指将多个计算机通过通信设备和通信线路连接起来，实现数据交换和资源共享的系统。
网络可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）等不同规模和范围的网络。
3.2 网络的常见拓扑结构：总线型、星型、环形、树型等。
3.3 常见的网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
3.4 网络安全和隐私保护：防火墙、加密技术、账户密码等措施的应用。
4. 网页设计与制作4.1 HTML语言：HTML是用于创建网页的标记语言，掌握HTML的基本标签和语法规则，能够完成简单网页的设计与制作。
4.2 CSS样式表：CSS是用于控制网页样式和布局的样式表语言，能够掌握CSS的基本属性和选择器，实现网页的美化效果。
4.3 JavaScript脚本语言：JavaScript是一种用于网页交互和动态效果编程的脚本语言，能够使用JavaScript实现网页的交互效果和动画效果。
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第1章：网页的分类与扩展名、WEB标准(1)网页分类：静态网页、动态(2)扩展名：Html网页: .html, .htmCSS: .cssJavascript: .js(3)web标准结构标准: html表现标准:css层叠样式表行为标准：javaScript第2章：常见的HTML标记、常用的图片格式1、HTML标记<html></html>：创建一个HTML文档,也称根标记。
<head></head>：设置文档标题和其它在网页中不显示的信息，也成为头部标记。
<title></title>：设置文档的标题。
<body>< /body>：用于定义HTML文档所要显示的内容,也称主题标记。
<hr />：用来定义一条水平线。
<h1></h1>~<h6>< /h6>：最大的标题到最小的标题。
使用align属性加以下：left：设置标题文字左对齐；center：设置标题文字居中对齐；right：设置标题文字右对齐；<p></p>：创建一个段落。
<p align="">：将段落按左、中、右对齐。
使用align属性加以下：left：设置标题文字左对齐；center：设置标题文字居中对齐；right：设置标题文字右对齐；<br />：换行,插入换行符。
<meta />：定义页面元信息标记。
<font ></font>：规定文本的字体、字体尺寸、字体颜色。
font-family：字体font-weight：字体粗细font-variant：变体font-style：字体风格font：综合设置字体样式fac：设置文字的字体size：设置文字的大小color：设置文字的颜色CSS文本外观属性：letter-spacing字间距word-spacing单词间距line-height行间距text-align：left左对齐,height右对齐,center居中对齐<img src=”url” />src：图像的路径alt：图像不能显示时的替换文本title：鼠标悬停时显示的内容width：设置图像的宽度heighr：设置图像的高度border：设置图像边框的高度vspace：设置图像顶部和底部的空白（垂直边距）hspace：设置图像左侧和右侧的空白（水平边距）用align属性：left：将图像对齐到左边right：将图像对齐到右边top：将图像的顶端和文本的第一行文字对齐，其他文字居于图像下方middle：将图像的水平中线和文本的第一行文字对齐，其他文字居于图像下方bottom：将图像的底部和文本的第一行文字对齐，其他文字居于图像下方<div ></div>区域容器标记<span></span>行内容器标记<ul type=>定义项目符号disc：●circle：○square：■<li></li>列表项，结合<ul> 无序<ol>有序使用<ul></ul>无序列表<ol></ol>有序列表<link href=”url”rel=stylesheet type=”text/css” />引入CSS样式表文件<a href=”跳转目标”><form>创建一个表单<input type=/>text：单行文本输入框password：密码输入框radio：单选按钮checkbox：复选框button：普通按钮submit：提交按钮reset：重置按钮image：图像形式的提交按钮hidden：隐藏域file：文件域<textarea cols=”每行中的字符数”rows=”显示的行数”></textarea><select><option></option></select>下拉菜单（2）常用的图片格式：JEPG，GIF，PNG第3章：CSS样式规则、引入CSS样式、CSS基础选择器、定义CSS样式，CSS 字体样式属性、CSS文本外观样式属性、复合选择器的定义1．Css样式规则选择器{属性1：属性1值;属性2：属性2值;}例：P{Color:red;Border:}或h2{ font-size : 20px ; color : red ; }2、引入css样式方式（1）行内式<标记名style=”属性1：属性1值; 属性2：属性2值”>内容</标记名> 例：<h2 style = “ font-size : 20px ; color : red ; ”></h2>(2)内嵌式例：<style type=”text/css”></style>选择器{属性1：属性1值;属性2：属性2值;}（3）链入式<link href=”cssURL”rel= “stylesheet”type=”text/css”/>3、css基础选择器（1）标记选择器p{ }（2）类选择器.类名（3）id选择器#id（4）通配符选择器*{}4、复合选择器（书本P66）(1)标签指定式选择器p.speacial{ } 书本demo3-8(2)后代选择器p strong{ } 书本demo3-9(3)并集选择器p,div{ } 书本demo3-105、CSS字体属性font-family：字体font-variant：变体font-style：字体风格italic:斜体font-weight：字体粗细font：综合设置字体样式6、外观属性color:text_decoration:文本装饰underline下划线overline上划线line-through删除线text-align:水平对齐方式left左对齐right右对齐center居中对齐text-indent:首行缩进2em：2字符line-height:行间距第4章CSS盒子模型：认识盒子、边框属性内外边距属性、设置背景图像、行内元素及块元素1、认识盒子（书本p79图4-5）基础属性：width：宽height：高padding内边距四个方向值：上,右,下,左；top,right,left,bottom两个值时为上下,左右；一个值时为四边；三个值时为上,左右,下；margin: 外边距border：边框2、边框属性（1）border-style:border-width:border-color:综合：border:border-width边框宽度border-style边框样式border-color边框颜色;border:1px solid red; 四个方向都是相同的设置（2）某个方向设置border-top-style:上边框样式border-top -width:上边框宽度border-top -color:上边框颜色综合：border-top border-top-width borde-top-style border-top-color;border-top:1pxsolid red; 只是对上边框的设置3、背景属性(书本P95页)background-color：背景颜色background-image：背景图像背景图像平铺：background-repeat:：repeat-x只沿水平方向平铺repeat-y只沿垂直方向平铺no-repeat不平铺background-position：水平垂直Left/center/right top/center/bottom20px/-10px 30px;20px center综合：4.行内元素及块元素(1)行元素：P103 <span><img/><a/><input><select>块元素：P102 <h1><p><div><ul><li><form>(2)元素转换display:Inline: 行内元素Block：块元素Inline-block：行内块元素None：隐藏第5章列表与超链接超链接标记<a>链接的伪类1．超链接标记<a />href:用于链接目标的url地址target: _self在原窗口打开_blank在新窗口打开border=”0”去掉图像边框P1272.链接的伪类a:link{CSS样式规则;}未访问时超链接的状态a:visited{CSS样式规则;}访问后超链接的状态a:hover{CSS样式规则;}鼠标经过、悬停时超链接的状态a:acrtive{CSS样式规则;}鼠标单击不动时超链接的状态第6章HTML表单认识表单、创建表单、input控件1、认识表单P138<input/>表单输入控件<textarea></textarea>定义多行文本框<select></select>定义一个下拉列表size指定下拉菜单的可见选项数<option>用selected属性时，当前项就为默认选中项action用于指定接收并处理表单数据的url地址method用于设置表单数据的提交方式，其取值为get和post2、创建表单<form action=”url地址”method=”提交方式”name=”表单名称”></form> 3.input控制P143表6-2第7章浮动与定位：float属性、clear属性元素的定位属性、利用盒子模型与浮动进行页面布局1.float：left左浮动right右浮动none不浮动2.clear：清除当前元素的浮动对其后元素影响。
left清除左侧浮动影响right清除右侧浮动影响both同时清除左右两侧浮动影响3.overflow：hidden清除子元素浮动对父元素的影响。
4.定位（1）相对定位：相对自己本身原来的位置变化。
（2）绝对定位：相对于父元素的位置变化。
记得：在父元素中，对父元素设置为相对定位，这样子元素的绝对定位才会有效。
（3）属性：postion：relative相对定位/absolute绝对定位/fixed固定定位/static自动定位位偏移量：top：顶部right：右侧bottom：底部（4）页面布局(一列二列、三列、五列)浮动定位布局第8章JS编程基础JS代码的引入、DOM节点的访问、向页面输出内容的方法1、js代码的引入(1)内嵌式<script type=”text/javascript”></script>(2)外链式<script type=”text/javascript”src=”url”></script>2.DOM节点访问P213表8-3记忆3，页面输出内容的方法document.write(“”);第10章简答网站制作的流程1准备工作（1）建立站点（2）站点初始化（3）素材准备（4）效果分析样式分析特效分析（5）页面布局（一列，二列）2.制作详细页面（1）分析效果（2）准备素材（3）搭建结构（body）（4）控制样式(css)（5）添加javaScript特效3、测试与发布。