2019-2020年七年级上册第5课《童趣》教案(第一课时).doc

童趣教案
段语文
教学
反复朗读，领会课文大意
教学重点
分钟）——朗读感知（
第一课时
（加字换字猜字识记）方法
3.结合注释，理解词句意思，合作翻译2.3.4段。

4. 练一练1
私．拟作群鹤舞于空中
果然
．．鹤也
果如．鹤唳云端
昂首观之项．为之强
徐喷以．烟
以．丛草为林，以．虫蚁为．兽
盖．一癞虾蟆
舌一吐而二虫尽为．所吞
方．出神
鞭．数十，驱．之别院
练一练2
明察秋毫：怡然自得：庞然大物：夏蚊成雷：
练一练3 翻译句子
见藐小之物必细察其纹理。

私拟作群鹤舞于空中。

昂首观之，项为之强。

5. 用一句简洁的话概括全文内容。

我回忆童年时期的一些趣事，并从这些事情中得到许多物外之趣。

6.再读课文，读出感情。

四、作业设计
1.把课文翻译成优美的现代文
2.背诵课文。