2013年中考物理光现象复习专题

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图K2-2
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考点梳理
(2)当将光线沿反射光线入射到镜面时,可以看到反射 光线沿原________方向射出,这说明在光的反射现象中, 入射光线 可逆 光路是________的。 得出结论:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线 同一平面内 法线 在______________;反射光线、入射光线分居______两 侧;反射角____________入射角。在反射现象中,光路是 等于 ________的。(可记为:三线共面、法线居中、两角相等) 可逆
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在平面镜成像实验中
1、用玻璃板代替平面镜的目的:
便于确定像的位置

2、使用两根相同的蜡烛的目的: 比较像与物体的大小关系 。 3、玻璃板成两个像的原因是: 玻璃板的两个面都能够反射成像 。 4、在本实验中用到的物理方法是: 等效替代法 。
用玻璃板替代平面镜 ,用未点燃的蜡烛替代点燃蜡烛的像。
成因
由实际光线会聚 而成
效果
黑暗,无色彩
光屏能呈现、底 片可感光、人眼能 看到 倒立
光屏不能呈现、底片 不可感光、人眼能看到 正立 平面镜、放大镜成像 水中的倒影
正倒
举例
日食、月食、 立竿见影
小孔成像、照相 机、幻灯机成像
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四、光的折射 1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质中时,它的传播 方向发生偏折. 2.折射规律 同一平面上 (1)折射光线、入射光线和法线在______________. 分居 (2)折射光线和入射光线________法线两侧.
不需要 真空 ①光的传播_______介质,即光可以在______中传播.
c真空>c空气>c液体>c固体 ②光的传播速度跟介质的种类有关,_____________________.
③天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是
长度 ______的单位, 1光年=9.46×1015 m.
二、光的反射 1.定义:光射在物体表面时,被反射回来的现象.
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考点梳理
补充说明:发生光的折射时,同时也发生光的反射。 折射现象:海市蜃楼、折射断筷、“错位”现象。 光的色散: 白光是由多种色光混合而成________。 复色光 彩虹的形成就是光的________。光的色散实质是太阳光 色散 发生多次________形成的。 折射
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针对训练 针对训练
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考点梳理
评估交流:实验中光屏的作用是显示光的_________; 传播路径 同一平面内 验证入射、反射光线和法线是否在____________。 漫 补充说明:反射类型有________反射和________反射 镜面
两种。我们平时看到周围的物体就是利用光在物体表面发生 的________。 漫反射
主题
知识点
要求
镜面反射和漫反射、凸面镜和凹面镜对光的作用和应用
光的色散、光的三原色和物体的颜色 红外线、紫外线的特性和应用 光的传播特点 光现象 光的反射、折射规律,利用光的反射规律作图 理解 认识
平面镜成像的特点
光在同种均匀介质中的传播特点 光的反射和折射规律 平面镜成像时像与物的关系 探究
2013年物理中考复习专题
空气斜射入其他介质 (3)光从_______________________中时:折射光线向法线
方向偏折,即折射角小于入射角(如图 2-1a 所示). 其他介质斜射入空气 (4)光从___________________________中时:折射光线向 远离法线的方向偏折,即折射角大于入射角(如图 2-1b 所示).
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针对训练
经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置 如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结 论: 用刻度尺量出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离; ____________________________________________________ 看A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离是否相等 __________________________________________________。
1. 下列关联正确的是 ( D ) A.光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中, 看上去好像折断了 B.光的折射——岸边的树倒映在水中 C.光的反射——影子的形成 D.光的反射——人能在镜中看见自己的像 [解析] “把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中,看上去好像折断 了”是光的折射现象,故A错误;“岸边的树倒映在水中”是 光的反射现象,故B错误;“影子的形成”是光的直线传播现 象,故C错误,正确选项为D。
5、未点燃的蜡烛和像不重合的原因 可能是: 玻璃板没有竖直放置 。 寻找普遍规律 6、多次实验的目的是:
Байду номын сангаас

7、该实验要要在比较暗的环境中进行,或者让物体发光, 或用光照亮物理。
• ①物体在平面镜中所成像的大小只跟物体 本身的大小有关,跟物体到平面镜的距离 无关.
• ②面镜成的像一定要画成虚线.
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针对训练
2. 下列现象可以用光的折射解释的是( A ) A.在游泳池边看到的池底比实际浅 B.夜晚看到人在路灯下形成的影子 C.通过汽车后视镜看到车后更广阔的范围 D.晴朗夏日的中午,在树下看见圆形的光斑 [解析] “夜晚看到人在路灯下形成的影子”和“晴朗 夏日的中午,在树下看见圆形的光斑”都是由于光的直线 传播形成的,故B、D错误;“通过汽车后视镜看到车后更 广阔的范围”利用了光的反射,故C错误,正确选项为A。
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补充说明:光在不同介质中传播的速度是 ________的,光在________中的速度最大,其大 不同 真空 小是______________。 3.0×108 m/s
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2.探究二:光的反射定律 实验设计:(如图K2-2所示)(1)纸板ENF是用两块纸 板连接起来的。把纸板NOF向前折或向后折, 不能 ________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明 入射光线、反射光线和法线在____________。 同一平面内
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针对训练
(2)图K2-5甲是小明同学探究平面镜成像特点的实验 装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看 到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛 相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以 看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是 像和物的大小相等 __________________;
图K2-5
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2.平面镜的成像原因和应用 (1)原因:光的反射. (2)应用:成像、改变光的传播方向. 3.利用平面镜特点作图的两种方法
(1)根据光的反射规律找像的位置;
(2)根据物体和像关于平面镜对称作图. 4.凸面镜和凹透镜 (1)凸面镜对光有发散作用.应用:汽车的观后镜、街头拐 弯处的反光镜等.
图K2-3
(4)移动后面的蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏, 则光屏上________接收到烛焰的像,说明平面镜所成的 不能 像是______。(5)当将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像大 虚像 小________。 不变
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虚 得出结论:平面镜所成的像是________像;像与物的 大小________;像到平面镜的距离与物到平面镜的距离 相等 ________;像与物之间的连线与镜面________。(可记 相等 垂直 忆为:等大、等距、垂直、虚像) 评估交流:(1)实验中看到两个不重合像的原因可能是 反射成像 厚度 玻璃板有一定____,前后两个表面均____________造成 的。(2)实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重合 的原因可能是玻璃板与水平桌面________。 不垂直 实际应用:一是成像,如梳妆镜、墙壁安装平面镜增 大空间效果等;二是改变光路,如潜望镜等。
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3. (1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图K2 -4甲所示的实验,让一束光EO 贴着纸板射到平面镜上, 在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折,此时在 NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明 ____________________________________。在图甲中,如 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE 方向射出,这表明_____________________ 在光的反射现象中光路是可逆的
4.探究四:光的折射定律 实验设计:让一束光从空气斜射入水中,观察光束在空 气中和水中的径迹。 得出结论:在折射现象中,折射光线、入射光线、法线 都在____________;折射光线、入射光线分居____两侧; 同一平面内 法线 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角________入 小于 射角;反之,折射角________入射角;且入射角增大时, 大于 折射角也随之________;当光垂直射向介质表面时,传播 增大 保持不变 可逆的 方向________。发生折射时光路也是________。(可记为: 三线共面、法线居中、气大他小)
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刻度尺 大小相同 玻璃板 (1)实验器材:_______、_______、________的两根蜡烛. 3.探究三:平面镜成像规律 实验设计:(如图K2-3)(1)实验中用 玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像 的________。(2)准备两支完全相同的 位置 蜡烛,目的是便于比较像与物的 大小 ______关系。(3)实验中准备刻度尺的 目的是便于比较物与像到 平面镜的距离 ________________关系。
(5)光路是可逆的.
图2-1
折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线 和界面的夹角. 五、光的色散 红、橙、黄、绿、 1.定义:太阳光经过三棱镜后,被分解为_______________ 蓝、靛、紫 ___________七种颜色的色光. 2.光的三原色:红、绿、蓝.
2.反射规律
同一平面内 (1)反射光线、入射光线、法线都在______________. 分居 (2)反射光线、入射光线_______法线两侧. 等于 (3)反射角_______入射角. 可逆 (4)光路是_______的.
│ 考点梳理 考点梳理
考点5 光现象的实验探究 1.探究一:光的直线传播 生活现象:在有雾的天气中,可以看到汽车头灯射出的 光束是直的;穿过森林的光束是直的。所以在探究光的传 播路径时,我们可以让光在烟雾中传播从而显示它的路径。 得出结论:光在____________介质中沿直线传播。 同种均匀 实际应用:激光准直、射击瞄准、站队看齐等。
(2)凹面镜对光有会聚作用.应用:手电筒的反光装置、太
阳灶.
考点梳理 考点梳理
考点6 影子、实像与虚像的区别 1.像的定义 从物体发出的光线,经过光学仪器后形成的与原物 相似的图像。
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考点梳理 2.影子、实像与虚像区别
影子 沿直线传播的 光被不透明物体 挡住,在其后形 成黑暗区域 实像 虚像 由实际光线(反射光线 或折射光线)的反向延长 线相交而成
人造 3×108
天然 同种均匀
等于
镜面 漫
反 相等 相同 垂直 正

发散
会聚 增大
小于 大于
红 绿 蓝
一、光的传播
1.光源 自身 (1)定义:_________能发光的物体叫做光源. 人造光源 天然光源 (2)分类:光源分为__________和_________两类. 2.光沿直线传播 (1)条件:同种透明介质、介质分布均匀. (2)生活中现象:影子、日食、月食、小孔成像. 3.光速:光在真空速度约为__________,合___________, 3×108 m/s 3×105 km/s 真空中的光速是宇宙中最快的速度.
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解释现象:(1)影子的形成:光在传播过程中,遇 不透明 到________的物体,在物体的________形成的 后面 ________,就是影子,平时所说的“立竿见影”、 黑暗区域 “皮影戏”都是指影子。 (2)日食和月食的成因:日食和月食都是由于 光的直线传播 ________________形成的。日食是月球位于地球和 太阳之间;月食是地球位于月球和太阳之间。 (3)小孔成像的形成:如图K2-1所示,沿直线传 播的光经小孔后,在光屏上由实际光线会聚成像。像 的特点:________、大小可变的________;像的形 倒立 实像 状与孔的形状________。如:树下圆斑、针孔照相机。 无关
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