职业与人生在线作业1
职业与人生形考答案
职业与人生形考答案【篇一：职业与人生在线作业1】xt>5、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类，1838个细类。
1(本题2分)6、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。
2(本题3分)10、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、3(本题2分)1、赫茨伯格的激励理论认为，每个个体都有两类需要，一类为一类为4(本题2分)10、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、个生命周期的问题。
5(本题2分)7、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、生命周期的问题。
6(本题2分)8、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960年所著《7(本题4分)4、在职业生涯发展的质量研究中，其他标准变量还包括等。
8(本题2分)5、从能力差异的角度看，在职业选择时应遵循以下三个原则：一是注意能力类型与职业类型的，二是9(本题1分)9、在机会评估工具中，是最著名最基本的一种，swot分别代表优势、劣势、机会、简答：面试中应注意做到的事项有哪些？ 1）要开口说话。
（2）实事求是的表达自己。
（3）保持良好的举止、姿态。
（4）不可忽视周边小节。
（5）努力使自己保持自信的神情。
(6）适当的表现自己的雄心壮志。
简述能岗匹配能岗匹配，包含两方面含义：一是指某个人的能力能完全胜任该岗位的要求，即所谓的“人得其职；”二是指岗位所要求的能力这个人完全具备，即所谓的“职得其人”。
能岗匹配的核心要素是最优的不一定是最匹配的，最匹配的才是最优的选择。
简要阐述帕森斯提出的职业选择的“三步范式”美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式”第一步，进行人员分析，评价个体的生理和心理特征。
第二步，分析职业对人的要求，了解有关的职业信息第三步，人职匹配。
简述职业生涯后期的个人职业特征。
（1）进取心、竞争力和职业能力明显下降。
（2）权利、责任和中心地位下降，角色发生明显变化。
国家开放大学 51699-职业与人生-1单元测验
国开(广西)51699-职业与人生-1单元测验题目1：梁启超认为，人们可以从工作中收获（）大乐趣。
: 4; 5; 3; 6参考答案：4题目2：当存在（），建议学好专业知识，选修与职业有关的知识，利于职业发展超越专业领域。
: 职业包容专业的关系; 专业包容职业的关系; 专业与职业部分重合的关系; 专业与职业无关联参考答案：职业包容专业的关系题目3：学习电子信息工程专业，从事电子产品销售，形成（）。
: 专业与职业部分重合的关系; 职业包容专业的关系; 专业包容职业的关系; 专业与职业无关联参考答案：专业与职业部分重合的关系题目4：从人才学的观点看，（）、识、才、学、体是构成人才素质的基本因素。
: 德; 法; 术; 器参考答案：德题目5：第二产业不包括（）。
: A. 制造业; B. 渔业; C. 采矿业; D. 建筑业参考答案：B. 渔业题目6：学习机械制造专业，从事机械加工技术管理，形成（）。
: 职业包容专业的关系; 专业包容职业的关系; 专业与职业部分重合的关系; 专业与职业无关联参考答案：职业包容专业的关系题目7：人际关系，对人的生理、心理的健康成长无影响。
参考答案：错题目8：职业生涯从学业开始。
参考答案：对题目9：学业是为职业做准备的，这种准备只包括能力、素质的培养。
参考答案：错题目10：职业能力最多只占成功因素的20%，而职业素养几乎占了一个人成功因素的80%，并贯穿于整个职业生涯。
参考答案：对题目11：法律素质，是一种“自律”的行为准则。
参考答案：错题目12：（）是形成审美人格的核心，审美人格是自我人格实现的最高境界。
: 艺术素质; 道德素质; 科学素质; 法律素质参考答案：艺术素质题目13：（），是由一定经济关系决定的，以善恶标准评价，依靠人们内心信念、社会舆论和传统习惯来维系的，调整个人和社会之间关系的原则和规范的总和。
: 道德; 法律; 健康; 艺术参考答案：道德题目14：人际交往不包括（）原则。
国开电大职业与人生(重庆)形考任务1-4答案
国开电大职业与人生(重庆) 形考任务1-4答案形考任务1题目1下列那个词不能用来描述当今的这个世纪()a. 多变b. 速度c. 危机d. 稳定正确答案是：稳定题目2下面哪些属于发展性危机()a. 恐怖袭击b. 升学c. 自然灾害d. 被绑架正确答案是：升学题目3可以用来描绘当今的这个世纪的词汇有()选择一项或多项：a. 速度b. 稳定c. 危机d. 多变多选题答案是：速度，多变，危机题目4比较普遍的提法是把人的气质分为哪些类型()选择一项或多项：a. 粘液质型b. 多血质型c. 胆汁质型d. 抑郁质型多选题答案是：多血质型，胆汁质型，粘液质型，抑郁质型题目5人在职业发展中所需要的职业能力包括那些()选择一项或多项：a. 团队合作能力b. 问题解决能力c. 交流沟通能力d. 自主学习能力多选题答案是：交流沟通能力，团队合作能力，问题解决能力，自主学习能力题目6人的全面发展的涵义包括() 、选择一项或多项：a. 人的个性的全面发展b. 人的社会关系的全面发展c. 人类的全面发展d. 人的本性的全面发展多选题答案是：人类的全面发展，人的社会关系的全面发展，人的个性的全面发展题目7一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点( )选择一项或多项：a. 连续性b. 针对性c. 适时性d. 可行性多选题答案是：连续性，可行性，适时性，针对性题目8属于境遇性危机的有()选择一项或多项：a. 自然灾害b. 被绑架c. 恐怖袭击d. 升职多选题答案是：自然灾害，恐怖袭击，被绑架题目9自主学习又称自我调节学习。
它主要表现出下面哪些特征()选择一项或多项：a. 自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。
b. 自主学习是不需要求助他人的c. 自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的d. 自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。
多选题答案是：自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的，自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。
职业与人生形考作业答案1-4
职业与人生形考作业答案形考作业1题目1小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（）。
A. 进取型B. 自由型C. 安全型D. 攀登型题目2职业生涯规划的重要环节和流程是：A. 知己、知彼、评估、决策B. 知己、知彼、计划、评估C. 知己、知彼、决策、行动 D. 知己、知彼、行动、评估题目3美国著名的职业生涯规划大师（）把生涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 施恩D. 舒伯题目4情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质题目5性格内向者适宜从事（）工作。
A. 市场营销B. 公关员C. 出纳D. 会计题目6一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。
A. 自身的优势B. 不高攀C. 家庭背景的优势D. 不低就题目7不是影响职业生涯规划内在因素的是（）A. 受教育因素B. 性别因素C. 人才市场体制D. 身心健康题目8按照职业锚理论，（）喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难。
A. 生活型人B. 创造型人C. 挑战型人题目9《论语》告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也”，这说明了什么道理：A. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。
B. 以上说法都不对。
C. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之内的兄弟也就难以寻觅 D. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。
题目10喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的（）类型A. 企业型——E型B. 社会性——S型C. 现实型——R型D. 调研型——I型题目11影响职业生涯目标的社会因素包括（）A. 用人单位对于员工的培养B. 情感和意志C.政治、经济、科技发展形势 D. 个性心理品质 E. 成才的社会舆论题目12成功的职业素质因素包括（）A. 健康素质B. 能力素质C. 个性人格素质D. 品德素质题目13职业理想有（）特点。
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案题目随机, 下载后可利用查找功能完成学习任务形考任务1一、判断题1.仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。
（√）2.服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。
（×）3.坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。
（√）4.在职人员从事技术工种, 但还没有相应职业资格证书的在岗人员, 必须参加职业技能培训, 拿到职业资格证书再上岗。
（√）5.职业技能鉴定合格后取得的职业资格证书是标明其职业技能水平的凭证。
（√）6.提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。
（×）7.渴望承担更大的责任, 希望充满挑战性、变化丰富的工作是创业型职业锚的特点。
（×）8.职业环境评估包括宏观社会环境和微观职业环境。
（√）9.“劳动者自主就业, 市场调节就业, 政府促进就业”的就业方针是我国在1999年提出的。
（×）10.职业生涯规划按照时间的长短, 可分为长远规划、长期规划、中期规划、短期规划四种类型。
（√）二、多项选择题1.美德的作用有（）A.有助于提高人才认识水平B.保证人才的健康成长C.能让人快速成功D.决定人才的社会价值2.下列属于职业技能鉴定等级的有A.技师C.初级D.特级技师3.下列属于职业声望的三个调查评价方法有A.民意法B.谈话法C.指标法D.自评法4.职业目标的确立标准有A.可衡量性B.具体性C.可完成性D.现实性5.下列属于社会型职业的有A.国家机关工作人员B.共青团干部C.木匠D.街道干部6.下列属于调研型职业的有A.生物学者B.科学杂志编辑C.电工D.园艺师7.下列属于多血质气质性格特点的有A.机制敏锐B.多愁善感C.做事缺乏持久性D.适应性强8.下列属于多血质气质性格特点的职业有B.外交工作C.管理人员D.公安干警9.作为一名公司行政专员应该具备的常规能力有A.销售能力强B.善于整理保管文件和资料C.能使用计算机D.能修理电器10.下列适合严谨型职业性格类型的职业有A.运动员B.校对员C.统计员D.会计三、单项选择题1.一个人能否取得事业上的成功, 关键在于是否能准确识别并充分发挥A.不高攀B.家庭背景的优势C.不低就D.自身的优势2.热情直率、精力旺盛、勇敢积极、但是往往考虑不周全, 情绪容易激动属于气血类型A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质3.假如你是新员工, 刚进入企业, 要如何接受企业现实的人际关系？A.搬弄是非B.搞帮派C.不主动介入人际关系的是非D.懒散4.孤僻敏感、多愁善感、感情细腻、谨慎小心、注重细节但是缺乏果敢、反应速度慢、耐受性差属于气血类型？A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质5.喜欢按照别人的指示办事, 不愿自己独立作出决策, 而喜欢让他人对自己的工作负责属于职业性格类型？A.服从型B.独立型C.变化型D.重复型6.职业生涯规划应遵循的原则有A.其他三个选项都是B.目标长远, 清晰具体C.着眼现实, 切实可行D.发挥优势, 利益兼顾7.下列属于我国公民基本道德规范的是A.爱国守法明礼诚信团结友善自立自强敬业奉献B.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献C.爱国守法尊老爱幼团结友善勤俭自强敬业奉献D.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强终身学习8.提出“慎独”思想的著作是A.《论语》B.《礼记中庸》C.《大学》D.《孟子》9.1953年, 美国著名职业生涯规划大师提出“生涯发展理论”A.马斯洛B.德里克C.舒伯D.乌申斯基10.张某毕业于斯坦福大学计算机系, 出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。
国开电大 职业与人生 形考任务一答案
1.在现代社会中，人生的大部分时间都是在工作中度过的，工作时间跨越人生中精力最充沛、只是经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。
结合所学知识及自身经历谈谈你未来将会选择什么样的职业以及该职业对你的人生有何意义？
写作要求：从自身出发，完成本专题学习内容的作业任务。
字数要求300字以上。
结合本课程学习，讲述真实感受。
答：
建筑师是我理想的职业，因为高考志愿的阴差阳错也失去了机会，至于媒体、作家和艺术家，是我父母眼里听起来就不靠谱的职业，商学我本身就兴趣不大，顶多当做投资理财的知识储备来学习。
所以剩下的也只有IT和法律，IT行业一直过饱和状态，法律反而是大势所趋，我相信法律行业即将会迎来大时代。
当然就像做医生的希望这个行业永远消失，世界上再无病痛一样，做律师的也希望这个行业永远消失，暴力犯罪不再发生，天下大同。
在未来社会，不被机器与人工智能取代工作，需要的是这三种品质：
同理心，即换位思考的能力。
很多时候，需求不会自己跑出来，而是需要我们把自己的思考投射到别人身上，去挖掘需求，而不要只是顾着技术实现。
团队协作与「长板效应」相关。
现代社会不要求每个人将短板补齐，而应专注于打造自己的专长，靠团队协作补齐短板。
将每个人的长板拼起来，才是一个长板团队；否则如果每个人「全方位发展」却资质平平，这个团队如何从竞争中脱颖而出呢？
讲故事的能力，体现在对内维系一个团队，需要共同的价值认知；对外，让别人接受你的理念，使用你的产品，也需要有讲故事的能力。
要学会讲好一个让利益相关者都能认同的故事。
价值不仅受产品本身影响，宣传也是至关重要的。
职业与人生作业答案
《职业与人生》姓名：徐蒙学号：1013001409980《职业与人生》作业（一）一、名词解释1、职业职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
职业实现了劳动者与生产资料的结合，体现了人与人之间的社会关系。
2、职业生涯规划职业生涯规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的认知、分析、总结，确立自己的职业目标，选择职业道路，制订相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。
3、职业价值观职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的基本认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，人们对各种职业有着不同的主观评价。
从社会来讲，由于社会分工的发展和生产力水平的相对落后，各种职业在劳动性质的内容上、在劳动难度和强度上、在劳动条件和待遇上、在所有制形式和稳定性等诸多问题上，都存在着差别。
再加上传统思想观念的影响，各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见，这些评价都形成了人的职业价值观，并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。
二、简答1、职业的特征。
①经济性，即从中获取收入。
②技术性，即可发挥才能和专长。
③社会性，即承担生产任务，履行公民义务。
④伦理性，即符合社会需要，为社会提供有用的服务。
⑤连续性，即所从事的劳动相对稳定，而非中断性的。
2、职业发展的趋势。
职业是人类社会发展到一定阶段的产物。
职业从其产生开始，就随着生产力的发展和社会的进步一直处于不断变化之中。
新的职业不断产生，很多旧的职业由于社会生产的变化而逐渐退出历史舞台，职业的内容也在不断更新以适应发展的需求，未来职业的发展呈现如下趋势：①由单一基础向跨专业、复合型转化。
②由封闭型向开放型转化。
③由传统工艺向信息化、智能型转化。
职业与人生形考一
一份完整的职业生涯规划书,在内容上应该涵盖学业、回答〕.和成长
的各个方面。
正确答案是：社会实践
题目
职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、回答〕.、落款和日期构
成。
正确答案是：正文
题目
职业生涯规划书的正文主要包括规划的回答丨I和目标的分解、组合及
实现各阶段目标的具体措施，。
正确答案是：职业目标
题目
合社会与组织需求
题目
在选择职业生涯发展路线时，考虑（）以决定自己的机会取向 选择一项或多项：
a.政治环境
b.社会环境
c.经济文化环境
d.组织环境
The correct an swers are:
社会环境，经济文化环境，政治环境，组织环境
题目
职业生涯目标b.直觉型
c.理智型
d.自发型
The correct answers are:理智型,直觉型,依赖型,自发型
题目
职业生涯目标设定的方法有（）。
选择一项或多项：
a.目标明确具体
b.符合社会与组织需求
c.符合自身特点
d.高低恰到好处
The correct answers are:符合自身特点，高低恰到好处，目标明确具体，符
c.是促进人的全面发展的重要手段
d.满足人生需求的重要手段
The correct an swers are:满足人生需求的重要手段
重要手段
题目
技术/职能型人的典型特征是（） 选择一项或多项：
a.较强的沟通能力
厂b.喜欢独立思考
C.性格内向
d.做事细致谨慎
The correct answers are:性格内向,喜欢独立思考,做事细致谨慎
电大最新职业与人生(在线)
《职业与人生》一. 单选题（共20题,共40分）对余暇的合理利用和（）已经成为时间专家们探讨的专门领域。
（2 分）创造性利用选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放下对短处和不足的关注，这样才能给人生增值。
（2分）B.长处2. 日本有一项国家级的奖项，叫（）。
（2分）A.终生成就奖3. 在工作、生活中，遇到挫折，要善于（），用运动解除烦恼和压力。
D.自我调节4. （）是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。
（2分）D.热情5. （）有一句名言“知识就是力量”。
（2分）D.培根6. 在工作中，你必须要把（）和工作目标的信念深植心中。
（2分）A.职业规划7. （）就是把各个要素联系起来进行分析。
联系分析法的任务，就是揭示总系统中各个子系统之间存在的相互联系、各子系统的变化对总系统的影响，以便根据总系统的需要作出总的决策。
（2分）B.联系分析法8. 快乐是人类特有的一种（），具有浓重的主观色彩。
（2分）A.心理感受9. （）强调把整体分解为若干要素，然后对每一个要素进行具体分析。
只有把整体分解为若干要素，对各个要素加以仔细分析、研究，才能准确地掌握整体的发展规律。
（2分）B.分解分析法10. 随着知识经济的到来，知识更新速度不断加快，为了适应飞速发展的社会，（）成为每个现代人生存和发展的必经之路。
（2分）B.终生学习11. （）的作用在于能够创造出一种热情、友好的交际范围，能够促使对方形成良好的道德风貌。
（2分）C.赞美12. （）别人是一种修养，一种气度，一种德行。
（2分）C.尊重13. 在设定目标的同时，首先要找出设定这些目标的（）。
（2分）B.理由14. 美国教授查尔斯?卡菲尔德发现成功者都有一些共性，（）就是他们最显著的共性之一。
（2分）D.工作高效15. （），能使你脚踏实地地奔向目标，能让你奋力前行，创造光辉业绩。
C.珍惜时间16. 制定目标，只是完成了第一步，还需制定周密的计划和（），以便可以“多、快、好、省”地达成目标。
职业与人生作业答案
职业与人生作业答案任务一职业与人生_0074试卷总分：100 测试时间：60不定项选择题简答题论述题一、不定项选择题（共15道试题，共30分。
每题2分，共30分）1.在交流沟通的过程中，如何才能适情应景准确表达word/media/image1.wmfA. 明确角色word/media/image2.wmfB. 只关心自己的主题word/media/image1.wmfC. 积极合作word/media/image1.wmfD. 语言规范2.在三四十年前，计划经济体制内要得到住房的手段有word/media/image1.wmfA. 等word/media/image1.wmfB. 靠word/media/image1.wmfC. 要word/media/image2.wmfD. 买3.有人说，中国人普遍缺乏危机意识，主要表现哪些方面word/media/image1.wmfA. 办事拖拉，效率低下word/media/image1.wmfB.缺乏敬业精神word/media/image1.wmfC. 心胸狭窄、斤斤计较word/media/image1.wmfD.自私自利4.职业测评的意义包括word/media/image1.wmfA. 了解自己word/media/image1.wmfB. 扬长避短word/media/image1.wmfC. 选择环境word/media/image1.wmfD. 顺利就业5.在交谈中，那里哪项无法适情应景，准确表达word/media/image2.wmfA. 明确角色word/media/image2.wmfB. 语言规范word/media/image2.wmfC. 积极合作word/media/image1.wmfD.唱独角戏6.属于信息道德范畴的是word/media/image2.wmfA. 发布各种虚假信息word/media/image2.wmfB. 接受各种、暴力、欺诈信息的诱惑word/media/image1.wmfC. 具有高尚的人文素质word/media/image2.wmfD. 随意剥夺他人的信息的透明度和知情权7.随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。
51699职业与人生形考任务
51699职业与人生形考任务1.职业是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、_______的综合反映。
A.管理能力B.思维方式C.思想情操D.应用能力答案：C2._______结果将对劳动者的职业生涯发生影响。
A.职业能力B.职业流动C.职业素养D.职业岗位答案：B3.职业的内涵：一是职业职责，二是职业权力，三是________。
A.职业岗位B.职业利益C.职业素养D.职业声望答案：B4.职业的社会性主要有三个特点，即是要体现社会功能，二是要体现社会报酬，三是要体现_______A.职业岗位B.职业声望C.职业流动D.职业利益答案：B5.职业历程可以分为下列四个时期：职业选择期、职业适应期、_______、职业衰退期。
A.职业发展期B.职业倦怠期C.职业前景期D.职业稳定期答案：D(V：gkfdy567)6.职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定，有经济收入，专门类别的社会活动。
A.对B.错答案：对7.职位是从业人员在从事一定职业时所拥有的一定的职权和相应的责任的集合体。
A.对B.错答案：对8.职业流动是劳动者在不同的职业群体之间的流动。
答案：对9.生产力的发展决定和制约着职业的发展。
A.对B.错答案：错10.决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。
A.对B.错答案：对11.决定职业岗位高低的主要因素是社会功能、社会报酬、自然条件、职业要求。
A.对B.错答案：错12.引起职业流动的根本原因是生产力水平提高的促进作用。
A.对B.错答案：对13.职业是人们与社会进行交往的重要渠道。
A.对B.错答案：对14.职业岗位是人们从事职业活动实现就业或工作的场所。
A.对B.错答案：对15.科技劳动者职位在社会职位总额中所占比例越来越大。
A.对B.错答案：错16.行业兴衰决定职业存亡。
A.对B.错答案：对17.从业者的人际关系因素也会促进个别的职业流动。
A.对B.错答案：对B.错答案：对19.外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
职业与人生规划一作业
职业与人生规划一作业《职业与人生规划一》作业班别：10秋开放专科行政管理1班学号：1045001453593姓名：邹媚2012.04.作业一：一、简答题：1、职业的内涵和特点是什么？答：职业的内涵：职业是社会分工的产物，是指具有一定专业素养的人为了获得一定的回报而从事的经常性的，专业性的，相对稳定性的社会活动；具有的特点：1、职业性2、社会性3、实践性。
2、影响职业选择的因素主要有哪两个方面？答：1、主观因素：职业的理想，职业的能力，兴趣、气质与性格；2、客观因素：社会环境，社会经济发展，社会需求，家庭教育。
3、什么是正确的世界观、人生观和价值观？它对人的一生有什么影响？答：世界观：通常是指人们对整个世界（即对自然界，社会和人的思维）的根本看法。
人生观：是指人们对问题的根本看法，即对人生目的意义的认识和对人生的态度。
价值观：是人们对价值问题的根本看法，即对价值的实质，构成，标准的认识。
正确的世界观，人生观，价值观能够让我们在生活，学习，工作找到快乐，热情，幸福，是实现人生目标的指导思想。
4、什么是道德？什么是职业道德？两者有何联系与区别？答：道德：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。
职业道德：就是同人们的置业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则，道德情操与道德品质的总和，他是对本职人员在职业活动中行为的要求，同事又是对社会所负的道德责任与义务，两者有着密不可分的关系，但本质上又有一定的区分。
道德是通过社会舆论约束社会生活，它主要依靠自觉性而职业道德是指职业活动中应遵循的，体现职业特征，强调职业关系的职业行为准则和规范，其具有相对稳定性和强制性，表现形成既有成文的规定和不成文的规范。
二、分析题：1、著名的人文主义心理学家马斯洛在人类的需要问题上有着独特而重要的见解。
他认为，人的需要以及为满足需要所展开的活动是由人的潜能所决定的，这种潜能与本能相似，但又不同于纯粹动物性的本能。
《职业与人生》课程平时作业
《职业与人生》课程平时作业山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程平时作业（一）一、不定项选择题（2分*10题）1、真正意义上的职业产生于（）A原始社会初期B旧石器时代晚期C原始社会末期D奴隶社会2、下列属于执业资格证书的有（）A会计证B会计电算化证C注册会计师D导游证3、职业规划的类型有（）。
A短期规划B中期规划C长期规划D人生规划4、影响职业声望的因素有（）A个人偏见B社会环境C舆论氛围D国别和地区5、从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过（）的职业培训，并取得职业资格证书。
A半年 B 1年 C 1-3年 D 3年6、“这山望着那山高，这花望着那花俏”反应的是就业心理问题中的（）A自负心理B自卑心理C嫉妒心理D急躁心理7、创业的核心要素有（）。
A创业者B技术C资本D市场8、就业推荐表中的学习历程一般从（）时候写起。
A小学B初中C高中D大学9、常见的面试类型有（）。
A答辩时B围攻式C竞赛式D表演式10、职工在下列情形中，不能认定为工伤的是：( )A．患职业病的B．医护人员在救护“非典”病人过程中感染“非典”C．因公喝酒导致酒精中毒的D．在上下班途中，受到机动车事故伤害的二、判断题（1分*10题）1、在职业活动中，谋生是目标。
（）2、劳动合同期限在6个月以下的，试用期不超过30日。
（）3、我国公务员录用制度强调德才兼备，采取考试和考核相结合的方式。
（）4、当使用电子邮件发送简历时，应该将文件直接拷贝到邮件管理器的消息框中，绝不要将文件以附件的形式附在电子邮件后。
（）5、为了提高命中率，最好连续给一家公司发送多次个人简历或在一家公司应征数个岗位。
（）6、面试结束时要主动与面试官握手道别。
（）7、企业内部创业属于复制型创业。
（）8、单位委托人事代理人员及应聘到本行政区域以外地区工作的个人委托人事代理人员在委托人事代理期间，工龄不连续计算。
（）9、“父母在，不远游”是择业的正确观念。
（）10、用人单位必须在与毕业生签订协议书起的十个工作日内将协议书送学校毕业生就业主管部门。
山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程平时作业
山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程平时作业第一篇：山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程平时作业山东广播电视大学开放教育《职业与人生》课程平时作业（一）一、选择题1.感到人生渺茫，甚至认为生不如死，企图逃避现实，以求解脱，这是典型的（C）人生观。
A享乐主义B利己主义C悲观厌世主义D 权势主义2.“富润屋，德润身”，出自（A）A 礼记B尚书C诗经D论语3.我国公民基本道德规范是:爱国守法，（B）团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
A 诚实有礼B明礼诚信C 真诚待人D文明礼貌4.（D）提出了“生涯发展理论”，将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。
A 金斯伯格B佛洛伊德C埃里克森D舒伯5.以下属于“职业”的是（A）A 皮革护理员B中学校长C绘画D主治医师6.真正意义上的职业产生于（C）A原始社会初期B旧石器时代晚期C原始社会末期D奴隶社会7.下列属于执业资格证书的有（D）A会计证B会计电算化证C导游证D 注册会计师8、执业资格证书由人事部与有关主管部门共同印制，一次注册（C）年有效。
A 1B 2C 3D 59、金斯伯格的职业发展理论中尝试期是指（A）A11-17岁B17-30岁C25岁以上D16-25岁10、参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作（C）年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生。
A 2B 3C 5D 10二、判断题1.一个人的人生观正确与否，对他的生活道德和人生方向有着决定性影响。
（对）2.谚语中说的“庭院里养不出千里马，花盆里栽不出万年松”，是对逆境消极作用的一种警诫。
（错）3．科学的职业分类体系可以实现人力资源的优化配置，充分发挥劳动者积极性，促进经济增长。
（对）4．按劳动者的人格类型和心理差异，职业可分为白领和蓝领两类。
（错）5．职业资格证书是劳动者求职就业的必备条件。
（对）6．从业资格证书是国家对某些承担较大责任，社会通用性强，关系国家、社会公共利益的的重要岗位实行的一种管理制度。
职业与人生形考作业答案1-4
职业与⼈⽣形考作业答案1-4职业与⼈⽣形考作业答案形考作业1题⽬1⼩顾不喜欢重复性的⼯作，愿意⼲挑战性和冒险性的⼯作，这种职业⽣涯成功的价值取向属于（）。
A. 进取型B. ⾃由型C. 安全型D. 攀登型题⽬2职业⽣涯规划的重要环节和流程是：A. 知⼰、知彼、评估、决策B. 知⼰、知彼、计划、评估C. 知⼰、知彼、决策、⾏动 D. 知⼰、知彼、⾏动、评估题⽬3美国著名的职业⽣涯规划⼤师（）把⽣涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 施恩D. 舒伯题⽬4情绪兴奋性⾼，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意⼒和情绪容易转移属于（）⽓⾎类型？A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多⾎质A. 市场营销B. 公关员C. 出纳D. 会计题⽬6⼀个⼈能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。
A. ⾃⾝的优势B. 不⾼攀C. 家庭背景的优势D. 不低就题⽬7不是影响职业⽣涯规划内在因素的是（）A. 受教育因素B. 性别因素C. ⼈才市场体制D. ⾝⼼健康题⽬8按照职业锚理论，（）喜欢解决看上去⽆法解决的问题，战胜强硬的对⼿，克服⽆法克服的困难。
A. ⽣活型⼈B. 创造型⼈C. 挑战型⼈题⽬9《论语》告诉我们，“敬⽽⽆失，与⼈恭⽽有礼，四海之内，皆兄弟也”，这说明了什么道理：A. 尊重朋友，就要勇于牺牲⾃⼰的⼀切。
B. 以上说法都不对。
C. 没有尊重的基⽯，牢固的⼈际关系就难以建⽴，四海之内的兄弟也就难以寻觅 D. 为了朋友，适当的时候可以放弃⾃⼰的原则。
题⽬10喜欢从事技艺性或机械性的⼯作，能够独⽴钻研业务、完成任务，这类⼈属于霍兰德所谓⼈格与职业的（）类型A. 企业型——E型B. 社会性——S型C. 现实型——R型D. 调研型——I型题⽬11影响职业⽣涯⽬标的社会因素包括（）A. ⽤⼈单位对于员⼯的培养B. 情感和意志C.政治、经济、科技发展形势 D. 个性⼼理品质 E. 成才的社会舆论题⽬12成功的职业素质因素包括（）A. 健康素质B. 能⼒素质C. 个性⼈格素质D. 品德素质题⽬13职业理想有（）特点。
国家开放大学吉林51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料
职业与人生-形成性考核一（省开选修学生专用）复习题（带答案）
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【题号】一份完整的职业生涯规划书, 在内容上应该涵盖学业、______________和成长的各个方面。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：社会实践
【题号】职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、______________、落款和日期构成。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：正文
【题号】职业生涯规划书的正文主要包括规划的______________和目标的分解、组合及实现各阶段目标的具体措施,。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：职业目标
【题号】中观环境是指影响职业选择的区域环境、行业环境和______________。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：组织环境
【题号】 ______________是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：兴趣
【题号】工作成功和工作满意是职业生涯的两大______________。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：目标
【题号】荣格提出的性格分类有内倾型和______________。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]。
职业与人生(全部答案)[1]
![职业与人生(全部答案)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/08d5d746852458fb770b560c.png)
《职业与人生》形考作业参考答案简答题1、简述劳动合同与就业协议的区别。
答案要点：就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。
教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的依据。
”劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。
《劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。
（1）适用的法律、法规不同劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。
就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。
（2）适用主体不同劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议，只要双方当事人协商一致，符合过阿甲的法律，政策法规，无欺诈、胁迫等手段，经双方签字盖章，合同即生效。
就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外，尚需学校和鉴证机关（人事部门）参与。
（3）内容不同劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。
就业协议的条款比较简单，主要是毕业生如实向用人单位介绍自己情况，愿意在规定期限内到用人单位报道，用人单位如实向毕业生介绍本单位情况，同意录用该毕业生等，另外还有一些简单条款。
（4）适用的人员不同劳动合同可以适用于各类人员。
凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件，经过供需见面，双向选择，一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。
就业协议只适用于高校毕业生、毕业研究生。
（5）签订时间不同一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后。
就业协议是毕业生在找工作过程中，落实用人单位后签订的，就业协议的签订在学生离校前。
劳动合同是毕业生到用人单位报到后订立的。
如果毕业生与用人单位在工资待遇，住房等方面有事先约定，可在就业协议的约定条款中注明，附后补充，日后订立劳动合同是对此内容应予以认可。
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《职业与人生》作业1答案5、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类，1838个细类。
1(本题2分)6、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。
2(本题3分)10、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、3(本题2分)1、赫茨伯格的激励理论认为，每个个体都有两类需要，一类为一类为4(本题2分)10、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、个生命周期的问题。
5(本题2分)7、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、生命周期的问题。
6(本题2分)8、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960年所著《7(本题4分)4、在职业生涯发展的质量研究中，其他标准变量还包括等。
8(本题2分)5、从能力差异的角度看，在职业选择时应遵循以下三个原则：一是注意能力类型与职业类型的，二是9(本题1分)9、在机会评估工具中，是最著名最基本的一种，SWOT分别代表优势、劣势、机会、简答：面试中应注意做到的事项有哪些？1）要开口说话。
（2）实事求是的表达自己。
（3）保持良好的举止、姿态。
（4）不可忽视周边小节。
（5）努力使自己保持自信的神情。
(6）适当的表现自己的雄心壮志。
简述能岗匹配能岗匹配，包含两方面含义：一是指某个人的能力能完全胜任该岗位的要求，即所谓的“人得其职；”二是指岗位所要求的能力这个人完全具备，即所谓的“职得其人”。
能岗匹配的核心要素是最优的不一定是最匹配的，最匹配的才是最优的选择。
简要阐述帕森斯提出的职业选择的“三步范式”美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式”第一步，进行人员分析，评价个体的生理和心理特征。
第二步，分析职业对人的要求，了解有关的职业信息第三步，人职匹配。
简述职业生涯后期的个人职业特征。
（1）进取心、竞争力和职业能力明显下降。
（2）权利、责任和中心地位下降，角色发生明显变化。
（3）优势尚存，仍可发挥余热，尽职贡献。
阐述职业锚职业锚，是在个人工作过程中，依循着个人的需要、动机和价值观，经过不断搜索确定的长期职业贡献区或职业定位。
实际上是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
传统中组织职业生涯发展阶梯模式有哪几种类型，如何设置组织职业生涯阶梯？（1）、分单阶梯模式（2）、双阶梯模式（3）、多阶梯模式组织在进行职业生涯阶梯模式选择与设计时要注意以下5方面问题：（1）、并非所有的组织都需要建立职业生涯阶梯（2）、职业生涯阶梯各有利弊。
（3）、无论是实行双阶梯模式还是多阶梯职业生涯模式，其理论都是依据美国麻省理工大学斯隆管理学院施恩教授提出的‘职业锚理论’。
（4）、在高技术企业，除了应该选择双阶梯模式或多阶梯职业生涯发展模式之外，不同行业的职业生涯阶梯的长度可结合行业的特点进行确定（5）、职业生涯阶梯的设置应与组织的考评、晋升激励制度紧密结合请阐述组织中工作---家庭平衡策略1，正式的组织支持策略：（1）、组织的价值观。
（2）、建立支持网。
（3）、支付性的薪酬体系。
（4）、弹性工作制。
（5）、支持性服务。
2，非正式的组织支持策略：（1）领导人的风格。
（2）对非正式组织群体加以引导为什么会产生职业生涯中期危机？如何克服职业生涯中期危机？答：职业生涯中期阶段，正值复杂人生的关键时期，由于个人三个生命周期的交叉运行，以及个人特征的急剧变化，导致了某些员工职业困境的存在，形成所谓的“职业生涯中期危机”主要表现：缺乏明确的组织认同和个人职业认同、现实和职业理想不一致、职业工作发生急剧转折或下滑。
克服做到以下几点：（1）保持积极进取的精神和乐观的心态。
（2）面临新的职业与职业角色选择决策。
（3）成为一名良师，担负起言传身教的责任。
（4）维护职业工作、家庭生活和自我发展三者间的均衡。
《职业与人生》作业2答案填空：8、职业活动要素包括以下五个方面：职业活动主体、职业活动客体、职业活动条件1(本题2分)5、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类，1838个细类。
2(本题1分)9、个人职业档案在西方国家也被称为效的职业匹配方法。
3(本题2分)3、知识经济时代的职业生涯规划担负着结合社会、展的重任，必须以人的发展为根本宗旨和指导思想。
4(本题2分)6、行为科学家已经注意到最近几年在劳动力方面所发生的重大变化期望值高、对生活方式多样化、多种职业生涯方向。
5(本题2分)6、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。
6(本题1分)4、个人职业档案在西方国家也被称为效的职业匹配方法。
7(本题2分)2和8(本题2分)1、职业在社会生活中，主要体现三方面的要素：一是职业职责，是，三是9(本题2分)8、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960年所著《简答：工作----家庭关系的内部影响因素有？1），个人特征：心理特征、生理特征、学历资历(2)，家庭特征：家庭的结构、家庭支持、家庭氛围、家庭的经济状况(3)，职业特征：职业类型、雇佣类型(4)，组织特征当今的职业生涯发展有何特殊的背景（1）职业的基本性质正在发生变化。
（2）组织结构的改变使雇主和员工之间最基本的“心理契约”发生改变。
（3）组织关于职业规划和管理的观点发生了变化。
简述职业生涯管理系统的内容。
（1）层次系统内容。
（2）过程系统内容。
（3）保障系统内容：文化建设、组织建设、制度建设什么是职业意向职业意向，是个人对于社会职业的评价和选择偏向。
一般要经过萌芽期、空想期、现实期，在面临就业时才能比较清晰的确定下来。
职业意向确立后，还会发生一定的变化。
什么是职业流动？职业转移，又称职业流动，是指个人从一个职业类别转换到另一个职业类别的现象。
论述题：请阐述组织中工作---家庭平衡策略1，正式的组织支持策略：（1）、组织的价值观。
（2）、建立支持网。
（3）、支付性的薪酬体系。
（4）、弹性工作制。
（5）、支持性服务。
2，非正式的组织支持策略：（1）领导人的风格。
（2）对非正式组织群体加以引导。
传统中组织职业生涯发展阶梯模式有哪几种类型，如何设置组织职业生涯阶梯？（1）、分单阶梯模式（2）、双阶梯模式（3）、多阶梯模式为什么会产生职业生涯中期危机？如何克服职业生涯中期危机？答：职业生涯中期阶段，正值复杂人生的关键时期，由于个人三个生命周期的交叉运行，以及个人特征的急剧变化，导致了某些员工职业困境的存在，形成所谓的“职业生涯中期危机”主要表现：缺乏明确的组织认同和个人职业认同、现实和职业理想不一致、职业工作发生急剧转折或下滑。
克服做到以下几点：（1）保持积极进取的精神和乐观的心态。
（2）面临新的职业与职业角色选择决策。
（3）成为一名良师，担负起言传身教的责任。
（4）维护职业工作、家庭生活和自我发展三者间的均衡《职业与人生》作业3答案3、职业锚产生于以. 1(本题2分)6、职业生涯规划年度评审的具体方法，包括2(本题2分)10和3(本题3分)10、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、4(本题1分)10、个人职业档案在西方国家也被称为有效的职业匹配方法。
5(本题2分)2和6(本题2分)2、赫茨伯格的激励理论认为，每个个体都有两类需要，一类为一类为。
7(本题2分)1、职业管理有专门职能，主要包括吸引、配置、计划、发展、8(本题2分)9、职业心理一般表现在三个方面。
9(本题2分)7、职业活动的社会地位分析可以从社会功能、三个方面进行。
简答：什么是组织职业生涯发展规划？组织职业生涯发展规划，是指组织根据个人情况及所处的环境确立职业目标，选择职业通道并采取行动和措施实现职业生涯目标的过程。
什么是职业选择决策？职业选择决策，劳动者依照自己的职业期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身能力与职业需求特征相符合的过程。
阐述彼得原则彼得原则，在等级制度中，员工努力向上攀升，直到超出他们的能力限制，也就是说，在某一个层次上他们的表现不尽如人意，于是他们就停留在这个层次上了。
阐述彼得原则彼得原则，在等级制度中，员工努力向上攀升，直到超出他们的能力限制，也就是说，在某一个层次上他们的表现不尽如人意，于是他们就停留在这个层次上了。
简述职业生涯发展规划的特征和原则。
特征：（1）职业生涯规划的个人化。
（2）职业生涯规划开放性。
（3）职业生涯规划的预期性。
原则：（1）可行性。
（2）适时性。
（3）适应性。
（4）持续性。
阐述补偿理论补偿理论，认为假定在工作和家庭之间存在相反的关系，在一个领域中所丧失的就会在另一个领域中投入更多以企图弥补。
论述：1、为什么说职业生涯路线选择是职业发展的关键环节？如何寻找确定自己的职业目标取向和发展路径？答：个人职业生涯的成功在很大程度上取决与是否制定出一个切合实际的职业生涯规划。
职业生涯发展是一个有机的、逐渐展开的过程，，一个人的每种经历，每种职业体验，无论成功还是失败，都会导致对自我的重新认识，从而校正自己的职业抱负。
个人如果能按照自己的理想区规划一条适合自己能力和价值观的职业生涯的话，他月能控制自己的职业发展道路，就越能成功并拥有成就感。
因此，良好的职业生涯规划对一个人的事业发展具有重要意义。
是职业发展的关键环节。
（5分）通常以下问题能帮助你在未入歧途之前发现你的方向。
问题1;你有何才能，把它全部列出，选择三种最重要的才能把每种才能用两个词来表达。
问题2：您的追求是什么？什么是你梦寐以求的，使你愿意为之付出更多精力的？问题3：什么环境让你感到如鱼得水？什么样的工作环境最适合发挥自己的才能？。
把上述问题答案列出，将每个答案中你认为最重要的因素结合起来组成一个完整的句子。
也许你会发现你的目标有多个，可以从三方面考虑：1、个人希望向哪一条路线发展，2、个人适合向哪一条路线发展，3、个人能够向哪一条路线发展.这样就能够寻找确定自己的职业目标取向和发展路径了。
传统中组织职业生涯发展阶梯模式有哪几种类型，如何设置组织职业生涯阶梯？（1）、分单阶梯模式（2）、双阶梯模式（3）、多阶梯模式组织在进行职业生涯阶梯模式选择与设计时要注意以下5方面问题：（1）、并非所有的组织都需要建立职业生涯阶梯（2分）（2）、职业生涯阶梯各有利弊。
（2分）（3）、无论是实行双阶梯模式还是多阶梯职业生涯模式，其理论都是依据美国麻省理工大学斯隆管理学院施恩教授提出的‘职业锚理论’。
（3分）（4）、在高技术企业，除了应该选择双阶梯模式或多阶梯职业生涯发展模式之外，不同行业的职业生涯阶梯的长度可结合行业的特点进行确定(3分）（5）、职业生涯阶梯的设置应与组织的考评、晋升激励制度紧密结合为什么会产生职业生涯中期危机？如何克服职业生涯中期危机？答：职业生涯中期阶段，正值复杂人生的关键时期，由于个人三个生命周期的交叉运行，以及个人特征的急剧变化，导致了某些员工职业困境的存在，形成所谓的“职业生涯中期危机”主要表现：缺乏明确的组织认同和个人职业认同、现实和职业理想不一致、职业工作发生急剧转折或下滑。